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【熱門(mén)】執(zhí)著作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的執(zhí)著作文10篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
有了執(zhí)著,懸崖間開(kāi)滿(mǎn)了芳香的野百合;有了執(zhí)著,石縫中挺拔出參天的松柏;有了執(zhí)著,茫茫沙漠中的小花蕾悄然綻放……生命,因執(zhí)著而精彩;生活,因執(zhí)著而美麗。
提到執(zhí)著,我便想起古希臘神話(huà),西西費(fèi)斯因?yàn)橛|犯了天令,被天神懲罰,天神讓他推一塊石頭上直立的高山。每天,西西費(fèi)斯很費(fèi)力地把石頭推到山中腰,當(dāng)他想休息的時(shí)候,石頭便滾了下來(lái)。于是,他又得費(fèi)盡力氣慢慢的再次往山上推,很多次快要到山頂?shù)臅r(shí)候,天神就打擊他,阻擾他,使他不能成功。但西西費(fèi)斯只是心里一直有一個(gè)信念,認(rèn)為把石頭推上山頂是他的責(zé)任,并執(zhí)著地把那塊石頭推上了山頂。因?yàn)閳?zhí)著,他最后獲得了成功;因?yàn)閳?zhí)著,他才得以重返天庭;因?yàn)閳?zhí)著,他深深地烙在我們的心里……
這種精神是可貴的,不僅天神有,而且動(dòng)物也有,人更應(yīng)該有!
當(dāng)螞蟻們要過(guò)河時(shí),它們?nèi)繄F(tuán)結(jié)起來(lái),抱在一起,裹成一團(tuán),順著流水飄向河的對(duì)岸,最后趟過(guò)了。因?yàn)閳?zhí)著,它們有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)閳?zhí)著,它們走向了成功;因?yàn)閳?zhí)著,它們才得以生存……
偉人的一生,更是與執(zhí)著密不可分。魯迅,是中國(guó)文學(xué)史上的一面耀眼的旗幟,他的一生,是“吾將上下而求索”的一生,是與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)的的一生。從實(shí)業(yè)救國(guó)到醫(yī)學(xué)救國(guó),再到文藝救國(guó),他執(zhí)著地走在救國(guó)的道路上,無(wú)論這條路有多艱險(xiǎn),他從未放慢他的腳步,越是坎坷的道路,他走得越堅(jiān)定……因?yàn)閳?zhí)著,他成功救國(guó);因?yàn)閳?zhí)著,他被譽(yù)為“民族之魂”;因?yàn)閳?zhí)著,他的文學(xué)作品永放光彩……歷史上的仁人志士,孫中山、康有為、梁?jiǎn)⒊瓱o(wú)不懷揣著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而執(zhí)著。
從西西費(fèi)斯、螞蟻和魯迅的身上,有一個(gè)共同的偉大而崇高的精神,那就是執(zhí)著。雖然人有脆弱的一面,在人生的道路上要經(jīng)歷許多困難,終有一天會(huì)枯萎,但一定要為了信念而執(zhí)著,在困難中披荊斬棘 ,我要搏一搏。“不管時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變,世界怎么改變,縱然使我蒼白憔悴,傷痕累累,無(wú)法停止我內(nèi)心的狂熱,對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。”
因?yàn)閳?zhí)著,讓我們的生活更美麗;因?yàn)閳?zhí)著,讓我們的生命更精彩。生命,也因執(zhí)著才得以完美,因執(zhí)著而變得多姿多彩。
執(zhí)著作文 篇2
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,盡管你我都不愿這段青蔥亮麗的日子流逝,時(shí)間還是無(wú)情的向前走,而我總是幼稚天真的渴望,能把一點(diǎn)時(shí)間留住。留不住,那就伸手去抓,抓不到,就整個(gè)人一躍撲上去,但結(jié)果也只有撲個(gè)空,低頭看著懷里,什么也沒(méi)有,只好唏噓慨嘆失望,呆在地上不住地問(wèn):“為什么?”
開(kāi)始寫(xiě)日記后,我感覺(jué)好了些,在懷抱著日記時(shí),就好像已抓住了在發(fā)梢溜走了的時(shí)光。雖然明知道不可能,卻還是傻乎乎的抱著日記憨笑。心中有種滿(mǎn)盈的感覺(jué),那份喜悅猶如得到了媽媽指上閃亮的戒指。那種,暢快欣悅的感覺(jué),幾乎樂(lè)得我要不住地喊道:“我抓住它了,我抓住最俏皮。愛(ài)捉弄人的家伙了,時(shí)間嗎?抓住了!”
日記中有我的歡笑,喜悅,開(kāi)懷,無(wú)助,失望,傷感,憂(yōu)愁,哀痛,寂寞,無(wú)奈,還有我的眼淚和笑聲,當(dāng)然,其中還有你的影子和片段。
我的成長(zhǎng)歷程就刻在這里,我的日記當(dāng)中,我把我最真摯的感情,感覺(jué),感想,感觸,感動(dòng),感恩用看不懂事情的筆和紙寫(xiě)下來(lái),我用心地編著一部屬于我的歷史書(shū),我知道回憶是這世上最無(wú)聊也最不切實(shí)際的事情,但它就是我所知道最美麗動(dòng)人的東西。
人總是這樣矛盾的生存著。
我不知道,我不在年輕的時(shí)候,是否就能憑一頁(yè)日記而嗅到從前我們最?lèi)?ài)吃的那軟糖膩膩的香氣,聽(tīng)到我們那無(wú)憂(yōu)朗朗的笑聲和歌聲,見(jiàn)到你和我那滿(mǎn)懷理想灼熱的眼睛,觸摸到你那熱暖的手以及你微笑中的溫柔。我真的不知道是否單憑這一本泛黃褪色的日記?就會(huì)讓我得見(jiàn)曾經(jīng)擁有卻又早在這混濁不清的世界里遺失的東西,然而在我還擁有的時(shí)候,在我還不用靠回憶與你共聚的時(shí)候,就讓我堅(jiān)持好了。
有時(shí)候想執(zhí)著也可以是溫柔的,溫馨的,可愛(ài)的能諒解的,要是單為了那孩子氣的放不開(kāi)丟不下的我們之間的情誼,執(zhí)著,其實(shí)也是美麗的。
執(zhí)著作文 篇3
再回首,我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩,沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己,而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫(xiě)道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來(lái)的成績(jī)也不好,老師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jī)令她很失望,她把我叫到辦公室里。
“知道我為什么叫你來(lái)么?”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”
她泯了口茶,對(duì)我說(shuō):“不是,是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī),怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績(jī)還不提高的話(huà),那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了。”
我聽(tīng)著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績(jī)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!
執(zhí)著作文 篇4
我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類(lèi)。
倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng),吮著陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇5
“遠(yuǎn)視并弱視,還伴有散光”,當(dāng)幾年前替我檢查眼睛的醫(yī)生對(duì)我和父母說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我們都愣住了,爸爸媽媽站在原地不知所措,我則傷心地流下了淚水。
視力只能在零點(diǎn)五至一點(diǎn)零之間徘徊,這意味著不戴眼鏡看東西就會(huì)有云遮霧繞般的朦朧感。唉,蒼天啊!為什么要給我開(kāi)這么大的玩笑呢?
但媽媽不打算就此放棄,“走,再去別的醫(yī)院看看,做好治療方案,就不信它還治不好了!”媽媽那堅(jiān)定的目光,好像“不治好誓不罷休”似的,讓我忐忑的心吃了一顆定心丸。
接下來(lái)的第一步,媽媽決定帶我去市二醫(yī)看看,時(shí)值正午,天氣很是炎熱,好在距離不遠(yuǎn),所以步行過(guò)去了。行走過(guò)程中,越來(lái)越熱,媽媽看我熱得不行,便把手上唯一的一把小扇子拿給了我,自已則是汗流浹背,忍耐著炎熱,陪我走到了醫(yī)院。看著那熱得通紅的臉龐,我不由得心疼起來(lái),我真是媽媽上輩子的冤家,盡給她找麻煩。盡管如此,檢查結(jié)果還是不理想,“這估計(jì)得等到十八歲,才能手術(shù)治療!”接診的醫(yī)生一句話(huà)讓老媽淚流了。“唉,這還沒(méi)開(kāi)始,怎么就跌倒了呢!”媽媽喃喃自語(yǔ)道,一副失魂落魄的樣子。看到媽媽那難受的樣子,我的眼淚差點(diǎn)兒就涌出來(lái)了。
“兒子,別泄氣,這個(gè)周末我們?nèi)ノ錆h大醫(yī)院看看!”失落的媽媽安慰著我。那個(gè)周末,初到武漢,我們連路都認(rèn)不清,好在在媽媽的努力下,總算是找到了協(xié)和醫(yī)院。
次日前往醫(yī)院時(shí),又碰上了大風(fēng)大雨的天氣,當(dāng)時(shí)我們帶的最厚的衣服也僅僅是一件薄外套,碩大的雨點(diǎn)打濕了衣服,再刮來(lái)一陣肅肅寒風(fēng),真叫人瑟瑟發(fā)抖,媽媽見(jiàn)狀,便把她的外套披在我身上,我這才覺(jué)得暖和了點(diǎn)兒,再回頭看看媽媽?zhuān)@然經(jīng)不住風(fēng)雨,噴嚏連天。看媽媽這樣舍己為我,心里很是愧疚,于是將外套脫下給她,卻被媽媽拒絕,“兒子,你穿吧,要是感冒了,你媽我心里會(huì)更難受的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),忍了多時(shí)的眼淚還是掉了下來(lái)。
到了醫(yī)院,檢查后醫(yī)生說(shuō):“如果不及時(shí)治療,孩子一輩子都得戴眼鏡,但如果現(xiàn)在開(kāi)始做針對(duì)性治療,那么還有很大機(jī)會(huì)讓眼睛自行恢復(fù)。”聽(tīng)到這些話(huà),我開(kāi)心地恨不得一蹦三尺高,媽媽也如釋重負(fù)地笑了起來(lái)。我們這歷經(jīng)波折的求醫(yī)之路,終于看到了曙光!
直到十一歲,我終于成功取下眼鏡。媽媽謝謝你,是你那執(zhí)著的愛(ài),才有我這雙明亮的眼睛!
執(zhí)著作文 篇6
那次,沒(méi)想到我如此執(zhí)著。
星期四,老師把我叫到辦公室。她說(shuō):“有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說(shuō)。老師看著我說(shuō):“得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了。”“哦!”老師給了我一張稿子。我走了……
放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來(lái)念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來(lái)媽媽的`聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒(méi)聽(tīng)到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那。”“哦!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。
稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說(shuō):“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒,但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過(guò)總算吃完了。我從媽媽手里搶過(guò)那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來(lái)說(shuō)我:“快睡覺(jué)啦!你著魔啦,就知道稿子。”我也實(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。
早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門(mén)。一路走,一路背稿子。早飯沒(méi)吃,路過(guò)早點(diǎn)店竟然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)校……在課間,我的朋友說(shuō):“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了。”聽(tīng)了朋友的話(huà),我覺(jué)得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒(méi)理她……
就這樣,一天天過(guò)去了,到了比賽的日子。
在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽(tīng)著主持人一個(gè)個(gè)叫號(hào)。“下面演講的是23號(hào)于淼苗。”我自信地走上臺(tái),望著下面的評(píng)委和觀眾,我開(kāi)始緊張了我演講起來(lái),在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評(píng)委說(shuō):“評(píng)委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來(lái)。終于講完了,松了一口氣。
到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見(jiàn):一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書(shū)遞給我,說(shuō):“你很膽大啊!”我很開(kāi)心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書(shū)抱在懷里的時(shí)候。
或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛(ài)!
執(zhí)著作文 篇7
夜幕悄悄地降下,晚風(fēng)吹拂著我的面頰。剛?cè)氪海帶著寒意。
當(dāng)我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚,球聲依舊。
我曾認(rèn)為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!
第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們?nèi)ゴ蚯虬。日l(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著說(shuō):“因?yàn)橄矚g嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。
我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。當(dāng)我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執(zhí)著。對(duì)所愛(ài)的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動(dòng)的執(zhí)著。
執(zhí)著,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以?xún)斣?jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè)此不疲曾經(jīng)……也許那勉強(qiáng)可稱(chēng)為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執(zhí)著。可笑的是,我曾一度自滿(mǎn)于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因?yàn)槟鞘窃跉v盡人世滄桑之后才會(huì)有的想歸于淡泊、寧?kù)o的生活的一種心境。但現(xiàn)在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧?kù)o,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì)換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。
對(duì)自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
執(zhí)著作文 篇8
我從小就十分喜歡寫(xiě)作。閑暇時(shí)光里沏一杯清茗,聽(tīng)窗外雄蟬奏鳴,我也執(zhí)筆在紙上寫(xiě)個(gè)不停。經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,我的文字從幼稚生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動(dòng),筆下的人物也漸漸變得有血有肉,它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。
悶熱難耐的夏天,空氣中似乎彌漫著焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹(shù)蔭下,怡然碼字,密密麻麻的黑色字體充斥著每頁(yè)的空白。在構(gòu)思的文章的同時(shí)也開(kāi)始閱讀更多我從未涉獵的古典文學(xué)作品,并拼命汲取其中的精華。期間,父親斥責(zé)我道:“你根本就是在浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),窩在這里搞什么玩意兒!”說(shuō)罷,他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎,然后摔門(mén)而去。看著自己好不容易才構(gòu)思出來(lái)的勞動(dòng)成果化作碎片,我無(wú)聲的啜泣。冷風(fēng)溫柔地?fù)崦夷樕系臏I痕,卻凄涼的吹寒了我的眸。看著自己的心血?dú)в谝坏曳路鹇?tīng)見(jiàn)誰(shuí)在暗處低聲哭了,那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫?zé)岬囊后w汩汩流出。我沉聲質(zhì)問(wèn)自己:“還要繼續(xù)嗎?真的想堅(jiān)持下去嗎?”“是的!我肯定!”我喊得聲嘶力竭,堅(jiān)定并執(zhí)著地注視著那抹血紅色的夕陽(yáng)。
接下來(lái)的一年里,我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長(zhǎng)的稿子。在此期間,我遭遇了很多困境,比如一個(gè)主意剛冒出來(lái)就被否定了,寫(xiě)到中途突然思路中斷,沒(méi)有了下文等等。構(gòu)思,推翻,修改,構(gòu)思,不斷循環(huán)。終于,在某個(gè)天高云淡的下午,鄰家剛留學(xué)回來(lái)的大姐姐來(lái)家里做客,無(wú)意間看到我的稿子,片刻,便在下面留了一行字:寫(xiě)得很不錯(cuò),文筆很優(yōu)美,望再接再厲。
望著這短短一行再普通不過(guò)的宋體字,我心潮澎湃,因?yàn)槲业淖髌方K于得到了認(rèn)可,再穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的等待的迷宮后,我終于得到了我想要的東西。因?yàn)閳?zhí)著,我終于看到了成功的曙光。現(xiàn)在,我依然執(zhí)著……
執(zhí)著作文 篇9
老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛(ài),很辛苦,但是也很?chē)?yán)厲。
他就像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,雖然他已經(jīng)二十八歲了,但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生,或許也正因?yàn)槿绱耍臀覀兒芡娴脕?lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師,下課他就像我們的同學(xué),我們的朋友,現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化,以前傳統(tǒng)的黑板,現(xiàn)在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當(dāng)然,我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人,因?yàn)槲冶容^活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報(bào)仇了,他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事,明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě),我們還給他惹出那么多嘍子,現(xiàn)在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了,他還什么都為我們著想,其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文,所以我們都很聽(tīng)話(huà),他是一個(gè)說(shuō)到做到的人,他常常今天說(shuō)做什么事,不久他就會(huì)付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本,里面內(nèi)容很詳細(xì),不知道是不是熬夜弄的,其實(shí)我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識(shí),還自己制作了一個(gè)視頻,還是早上現(xiàn)做的,我記得那天在下雨,他拿著相機(jī)在辦公室外面拍,拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器,又騎著自行車(chē)飛快地跑回家去拿,到了學(xué)校一背都是泥,結(jié)果那天早上還沒(méi)吃早飯呢!
別看前面那么溫柔,他一兇起來(lái),那可是令人毛骨悚然啊!他的時(shí)間觀念非常強(qiáng),要是超過(guò)了他規(guī)定的時(shí)間,他會(huì)像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì),會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細(xì)節(jié)。
一個(gè)短小精悍的身軀,不僅懷揣著自己的夢(mèng),更懷著班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng),為了夢(mèng),他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。
執(zhí)著作文 篇10
從呱呱落地的那一刻開(kāi)始,每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到充滿(mǎn)活力的青年,再到日漸衰老的晚年,每一個(gè)人在自己人生的白紙上,都繪上了不同的色彩,有的人色彩絢麗,有的人卻黯然無(wú)光。
人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由,而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的原因:那就是永遠(yuǎn)的執(zhí)著。
這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨(dú)的行路者。他們擁有著一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的目標(biāo),從他們上路的那一刻起,執(zhí)著和自信就與之伴隨。在漫漫長(zhǎng)路上,他們迎著朝霞,吮著雨露;帶著沉甸甸的旅行包,堅(jiān)定不移的踏著每一步,沒(méi)有回頭,沒(méi)有疑惑,一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上,他們并不知道前面究竟會(huì)有什么,湍急的河水,兇狠的野獸,變化多端的氣候在等待著他們,所有的旅行者在心里默默的說(shuō):“堅(jiān)持下去。”
他們拂一下飄逸的黑發(fā),繼續(xù)前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn),不是為了回憶過(guò)去,而是為了更好的、更堅(jiān)實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩,有的時(shí)后,白云和藍(lán)天讓他們真想駐足片刻,可是,只要腦海中閃出哪個(gè)目標(biāo),所有的停頓也在瞬間消失。
也許,有人認(rèn)為他們很傻。他們的確也很“傻”,為了那個(gè)理想,他們放棄了一切,茫茫坎坷路上只有自己。沒(méi)有人為他們喝彩,沒(méi)有人在乎他們的存在與否,但是,對(duì)這一切,他們都忍受下來(lái),他們堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孤獨(dú)的行路者知道,目標(biāo)離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了,或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出,所有的悲哀,所有的寂寞都是值得的,因?yàn)闊o(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。
踏完那最后一步,他們已經(jīng)老了,時(shí)間將他們無(wú)情的折磨,可是,他們的心是活的,喜悅和淚水同時(shí)流下,在那心靈深處,他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒(méi)有白活,他們留下了最珍貴的精神,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
對(duì)自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
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