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執著的作文

時間:2022-06-29 17:41:52 執著 我要投稿

精選執著的作文集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的執著的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選執著的作文集錦九篇

執著的作文 篇1

  我記得第一次讀這本書的時候,是讀初二的時候,那時的我是為了打發時間才看這本書的。這本書講的是保爾柯察金偉大的一生以及他鋼鐵般的意志。我看完之后驚嘆不已,心想:世界上竟然有如此厲害的人!

  在保爾的身上,我讀到了文天祥那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大精神。敢問如果沒有鋼鐵般的意志,誰能做得出犧牲自我不懼敵人的行為?他是我 所見到的第二個“文天祥”啊!他讓我再次看到了不屈的靈魂。一朵美麗的梅花在我心靈爛漫開放,這也許就是梅花的精神呢:風雪越大,花開得就越浪漫,越迷人 美麗。醉人的熏香,沁人心脾。

  在他身上,我感受到了自信。保爾在革命的道路上,遇到的挫折不是一般人能承受的,可在他眼里,那些挫折卻是那么 的渺小。他曾經受過無數次傷,可他卻從未說過放棄之類的話語,直到死那一刻也沒有。他那種自信,敢問若是沒有堅定的信念,鋼鐵的意志,誰能擁有?現實生活 中,有許多人總因為一點點小挫小折就退縮頹廢,自甘墮落,把自己的人生搞得一塌糊涂,甚至還有人因此而走上一條不歸路,可那都是因為他們的意志薄弱,信念 不堅定。哪里像保爾一樣堅強,即使自己被挫折折磨得傷痕累累,卻仍然想為黨和人民服務,挑戰更艱難的挫折與困苦,還寫下了一部巨作《在暴風雨中誕生的》, 這是一個多么偉大的人啊!他讓我看到了“摧傷雖多意越厲,直與天地爭春回”的豪情壯志!他讓我明白了挫折是一種無價之寶,能加速人的意志成熟,培育人的性 格成熟,鍛煉人的人格成熟,煉就人的.鋼鐵意志。保爾就是這樣的一個活脫脫的歷史見證。

  在他身上,我學會了勇敢。保爾他很勇敢,每次都能帶著微 笑克服每一個挫折。在日常生活中,那些弱者懦夫總是不敢面對挫折,害怕再一次努力后的失敗,往往沉浸在失敗的痛苦中不能自拔,甚至自暴自棄,放棄成功的希 望。對他們而言,一次的挫折就可使他們失去再次勝利的可能,因為他們沒有戰勝困難的勇氣。在這一點上,就體現了保爾是一個強者,一個不怕命運捉弄的強者。 他多么年輕啊!卻擁有一個剛烈不屈的靈魂。

  看完這篇長篇小說后,我久久不能從書中出來,還沉浸其中,因為它真的讓我受益匪淺,在書中,我還看 到了:“渾身是毅力,渾身是信心,渾身是勇氣”的人是絕對能做到“失敗乃成功之母”的,失敗并不可怕,只要你有承受挫敗的鋼鐵意志與堅定信念,就會看到勝 利的曙光,到達成功的彼岸。

執著的作文 篇2

  “孩子,等等我!”寒風中,我似乎聽到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向我這里趕,頭發早已被狂風吹得凌亂不堪……

  只見,媽媽手里拿著一個袋子,里面裝滿了東西。她離我越來越近,最后,她趕到了我面前,蹲下身子,對我笑了笑,然后撫摸著我那只已紅透了的耳朵說:“傻孩子,現在天氣冷,怎么能不戴耳罩呢?瞧你,耳朵紅得像個蘋果,當心生凍瘡!”說著,媽媽顫抖著她那雙裂開了皮的手,從袋子中取出一個毛茸茸的耳罩,迅速幫我戴上。我頓時感到心里一陣暖和,看著媽媽凌亂的頭發我的眼眶濕潤了,連忙對媽媽說:“媽媽,你先回去吧!這里冷,我一個人等公車去上學,沒事的!”“那怎么行!你會受凍的!那……不如去乘你爸爸的汽車,暖和些,也能快些去學校?”我看著媽媽關切的眼神,很想答應她,可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家,現在肯定還在補眠,不想讓爸爸太勞累,于是堅定地搖了搖頭。媽媽無可奈何地說:“好吧!但是你要讓我和你一起等公車,好嗎?”哎!有時候,媽媽也挺倔的。我笑了笑,爽快地答應了。就這樣,我們母女倆一起坐在車站長椅上等車。這一段時間中,媽媽把她手里唯一的一條圍巾給了我,系在了我的脖子,而她,什么也沒有,只管不停地用口氣呵自己凍得通紅的`手。我像個熊貓一樣,包得緊緊的,暖和極了。我好幾次把手套取下給媽媽,可都被她拒絕了,只好用戴著手套的雙手緊緊地握著媽媽的手,為她遮住刮來的寒風。哎!看著媽媽臉上又多了幾條皺紋,我的心里可真不是滋味。等著等著,公車開來了,我依依不舍地上了車,媽媽連連囑咐我說:“孩子,身體第一最重要,有了健康的身體才有學習的第一……”我點了點頭,說:“知道了,媽媽,你快回家吧,天太冷了!”“嗯,女兒再見!”

  公車開走了,媽媽依然佇立在寒風中……

執著的作文 篇3

  急促的風貼著車窗玻璃向后吹去,不留意間溜進一小陣,撩起一縷額發,微冷的溫度和著溫熱的鼻息,一瞬間一種糾結的感覺……坐在車上,難得的閑暇時光卻使我百無聊賴起來,第一次思考起我自己。

  我,常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,什么問題進了腦子,就必定要尋到令自己滿意的答案,過程中甚至纏著人不放,一股死死往前絕不服輸的勁兒。

  我不過是很喜歡假設,因為假設太多,一定要找到正確的,如若不是如此,無數的泡泡和泡泡,在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中,這是種可愛的執著,一種惟一能讓自己擺脫糾結的途徑。

  曾有一次,一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個小時的光陰,我不服輸,即便是煩悶、不解集于一身,甚至把自己的頭發揉得不成樣子,我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的.數字上,眨眼,掛鐘上的指針已是凌晨……當隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對著家人、同學訝異的眼神,我心里卻浮上前所未有的快感,心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。

  抑或是,曾經在學校的頂樓,面對夕陽,和朋友談著“人生”。這個很深,范圍又很廣的話題總是讓我們說得樂此不疲。太多太多的時候,我們會因為一件小事的主客觀意見不同而爭吵,也會因為如此而感到我們之間的觀念差距。因此我曾不只一次地想過改變她的看法和嘗試去了解她,改變我自己。然而事實證明我是錯的,真理不可能只有一個,就像孔夫子說的“有教無類”和“因材施教”,在客觀意義上講,這確是無法兼顧的。一件同樣的事,不同的人有不同的看法,并沒有明確的對與錯之分。

  因而這件事也使我懂得了,有些執著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個孩子,單純的過分執著,會演化成莽撞。我有我的無知……

  車子到站了,結束了我的浮想。我的堅持,永遠沒有終點站,只是,那種堅持,會愈加成熟……

執著的作文 篇4

  人生總是豐富多彩。人生總是患得患失。但是在這人生之中。卻有著更大意義。夢想的開始便是心的飛翔。執著人生將使更多的絢麗多姿。執著,相信總是會有不同的收獲!人生需要奮斗,人生需要追求!讓自己的青春無怨無悔。讓自己更上一層樓。執著,將會更好。相信,初心依舊,我們將會越來越美好!

  追求

  人生能有幾回搏?相信,青春沒有所謂的多余時光。如果失去了,年是永遠的遺憾!如果不曾擁有,又怎會有更多的人生經歷?追求完美,追求自己!相信,我們的人生不會永遠靜止不動!愛的.理想之帆,將會是成功的開始!追求完美,追求自由。追求更高的境界!命運之又一次,那就出發!相信,世界會更加的愛我們。我們同樣也會被愛!

  執著

  想問,執著真的好嗎?執著的我們,是否對生活有更多的向往!也許只要青春依舊,夢想永存。拿獎都是美好的1執著起來,因為時間已經不多。執著起來,因為人生之路,已經開始!不要讓人生留遺憾。只要青春在,相信我們將會永遠在!執著未來,規劃前方道路,世界將會更好!執著,只是為了讓自己變得更加優秀!執著,只是為了讓人生更加精彩!擁有的每一天都將是幸福的。向前方不斷駛去。大膽向前,不許后退。相信,只要最初的自己不曾改變,我們將會做得更好!

  執著,并不是一件壞事。相反,他還是一件好事。因為我們的人生都將是自己做主的。希望以后的以后,未來的未來。我們都將是更加精彩的!為了現在,更為了將來。抓住時間的腳步,我們將會一切安好!

執著的作文 篇5

  我只看見透明的世界有光,卻不料折痕也能折射美好。

  ——題記

  總會想起那個透明的世界,一切有點模糊,不知是記憶被時光的風磨平了棱角,還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執著的勇氣,像風告訴風箏的纏綿低語,于是奮力飛翔。

  午后,陰云。

  六月里,酷暑難耐,迎面而來的是一股股浪,帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲,忽地撲到身上,莫名心亂。陰云的天少了點光,沒有暴曬,只有悶熱的水氣和熱風。

  我走著,仰頭,卻看見了一個透明的氣球纏在樹枝上,每陣風都帶來一陣晃動和搖搖欲墜。它掛得并不高,我踮起腳,從錯綜復雜的樹枝和尖利上把它小心地解下,沒損傷一點。

  它是透明的,腫脹的氣球。氣體充斥在它的內部,致使它彎形,就能得失去了形狀,只是一個圓。它并沒有那么透明,明顯地看地同折痕。透過它看四周一切都變了樣子。

  我拿著它,把它塞進了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧,我看了看,并沒有多么在意。

  我徑直走去,望見一個小孩子走著,手里拿著一個完美的、漂亮的氣球。那一瞬,我想到了它。

  我按原路返回,一開始是走,然后是跑,越來越快,像跑過終點線,我又來到它旁邊,向桶內望去,卻不見它的身影,于是下意地抬頭——原來,它在飛,它掙開鐵的`束縛,枝的糾纏,像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼,有向上的信心,希望。它明知有一天會墜落,但仍然用盡全力哪怕中途迷失,哪怕和夢想隔著大海,隔著山與水,天與地,它也奮力去追去趕,它也許眼中只有迷茫的模糊,但這不是不執著的借口。執著才是它的羽翼。

  我眼中的世界也模糊了,一會嘴中酸澀,我知道,那是它留給我的。流下的不只是淚水有執著的信念。那折良不是傷,而是折射美好。

  我仿佛有了希望,自此執著,像它。

  天再高又怎樣,踮起腳就更接近陽光!

執著的作文 篇6

  1832年,林肯失業了,他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開辦企業,可一年不到,這家企業又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業倒閉時所欠的'債務而到處奔波。林肯沒有放棄,他也沒有說:“要是失敗會怎樣?”1846年,他又一次參加競選國會議員,他又一次參加競選國會議員,最后終于當選了。

  屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。

  漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學習。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦,學到了許多知識,后來做了宰相。

執著的作文 篇7

  如果說執著是巍峨的青峰,堅忍不拔,那變通就是潺潺的流水,婉轉流動;如果說執著是展翅的大鵬,直沖云霄,那么變通是荷下的紅鯉,搖曳生姿;如果說執著是苦行沙漠的孤舟,蒼涼而悲壯,那變通是柳下的黃鸝,輕快而靈活——

  當執著到水窮山盡處,就需“作看風起時”的變通,當執著到“山重水復疑無路”時,就需“柳暗花明又一村”的變通。

  執著是一道風景,它雄渾壯觀;變通也是一道風景,靈活細致。

  溫庭筠筆下的女子翹首期盼,望盡千帆,只為等待心上人的到來;巴爾扎克筆下的癡情的歐也妮,在偌大的別墅里終老一生,只為等待負心人的回心轉意;你是否能忘記望江樓上獨依斜欄、腸斷白頻的她?你是否忘記曾經癡情等候,一生孤獨的她?雖然她們知道這樣的`等待是徒勞,是孤寂,是落寞,卻依然執著悉心諸如感動的養分,澆灌那枝永遠也不會盛開的愛情之花。也許這就是真愛,終老一生又如何?

  徐志摩說:“我將于茫茫人海中尋求我唯一的靈魂之伴侶。得之,我幸;不得,我命,如是而已。”率真天性如徐志摩者,可以在二十世紀初那個對婚姻還比較保守的年代,冒天下之大不韙,頂著無數人的呵斥與詬罵,毅然離婚。他的理由是與前妻張幼儀意氣不合,志趣不投。一千多年的儒學浸染使人們學會了尊禮滅欲,卻喪失了正視自己的能力。我敬佩徐志摩,因為他尊重自己渴求知己與真愛的愿望,踏上了一條艱難的尋覓之路。

  因此,愛情因執著與變通而跌宕起伏,讓人銘記。

  執著是蘇武手中的節杖,是他千年不變的忠心,是那首催人淚下的《蘇武牧羊》。憑著他的執著,讓歷史記住了這個枯瘦的老人,化為歷史的一座豐碑。

  變通是劉邦鴻門宴上的謙卑,是他隨機應變的變通,是他暫居西蜀的蟄伏。憑著他的變通,于亂世中打造了漢家的百年基業。

  如果愛迪生實驗失敗九百多次而放棄的話,人類還要在燭光中摸索;如果開普勒計算了近十年,驗證了十個假設失敗而放棄的話,人類或許要再等半個世紀才能看破星星的密語:是執著讓他們成功。

  如果伽利略不打破常規,適時變通,也就不會發現單擺定律;如果戴維不能突破常識,靈活轉變,也就不會發現堿金屬:是變通讓他們成功。

  我想說,執著是《孫子兵法》以不變應萬變的冷靜,變通是《易經》窮則變,變則通的智慧。執著如山,變通似水,山水相映,相映生姿,才是風景獨好處。

執著的作文 篇8

  星期日上午,我坐在窗邊玩魔方。突然,窗外雷聲大作,烏云密布,下起了傾盆大雨。我起身去關窗。忽然,一只蜘蛛出現在我的視野里。

  它有我指甲殼那么大,八條腿又細又長,全身黑漆漆的,正在我家窗外邊忙碌地結網。我目不轉睛地盯著它。

  它像個織布工人一樣,有條理地布它心中的局。眼看就要成功了,偏偏一陣狂風吹過,它在網上晃蕩幾下,剛剛結好的網破了。蜘蛛停了一會兒,似乎在埋怨老天的.捉弄。片刻,它又振作起來,開始結網。我被這只蜘蛛的執著勾起了興趣,想認真觀察一下這只蜘蛛。

  它在窗子的兩邊來回穿梭,不一會兒就結成了大半張網。我從心底里為這只蜘蛛感到高興,心想:這只蜘蛛真厲害,在風中還能建設家園。可是,殘酷的現實又給蜘蛛潑了一盆冷水,一陣風吹過,它尚未成型、經緯也不嚴密的網又破了。這下,蜘蛛,你該放棄了吧?可這只執著的蜘蛛竟然順著懸著的蛛絲攀上殘破的網,再次動工了。我疑惑不解:這個小家伙真倔強,明知擋不住風雨,為什么還要織網呢?

  風雨好像是在考驗這只蜘蛛似的,一次,又一次……終于,風雨似乎被這蜘蛛打動了,沒有再阻撓它。快馬加鞭的忙碌之后,它終于織好網,懶洋洋地趴在網中央,似乎在微微喘息著。太陽出來了,陽光灑在帶雨的蜘蛛網上,顯得熠熠生輝。

  多么執著的蜘蛛啊!我一定能像它一樣,以百折不撓的毅力織出一張更大的網,網住一個美好的明天!

執著的作文 篇9

  再回首,我還記得我們初來乍到時的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

  她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的`美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會的陌生感,而是她特有的一種氣質,讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時,隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

  她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經漸漸松弛下來。

  開學第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。

  就在這個學期的期中考,狀態不佳,出來的成績也不好,老師在報我的名字的時候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。

  “知道我為什么叫你來么?”

  “因為表現不好”

  她泯了口茶,對我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了。”

  我聽著老師的教導,望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

  經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

  老師點評:

  這是一篇描寫老師的習作。小作者在文中注意采用外貌、語言、動作等多種描寫手法來表現人物,觀察仔細,把握準確,敘寫傳神。全文主題突出,層次分明,結構有序,語言平易樸實而富有感染力。

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