觀察動植物的作文（通用39篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的觀察動植物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　觀察動植物的作文 1

　　有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩著玩著，我突然想起一件事---老師布置了一個作業，抓一只蝸牛，讓我們觀察。

　　我和外婆立即行動，我們到經常有蝸牛的地方去找，一下就找到一只蝸牛。

　　我找了一個瓶子，在上面積刺了幾個洞，蓋上蓋子。

　　我馬上抓了一小把潮濕的.泥土，放了進去，又放了幾片新鮮的菜葉，再放些樹枝。終于把準備工作做好了。

　　然后，我輕輕地抓起它的殼，放入瓶中。好了，就看著它吃了。

　　只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上，頭慢慢得向下點……接下來的我沒看清楚。我找來一個放大鏡，靜靜地觀察，發現蝸牛有兩對觸角，殼上有個像漩渦一樣凸出來的形狀。

　　第二天早晨，我又去觀察蝸牛，發現蝸牛居然不見了！我非常著急，把土挖出來。呼，我常常地呼了口氣，嚇我一大跳，原來蝸牛在泥底睡大覺。

　　我還看了一些書籍，其中一本上說：蝸牛的嘴里有許多牙齒，大約有二千五百顆。還有一個鋒利的舌頭，科學家把它叫作“鋸舌”，蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。

　　這一次觀察給我帶來許多知識。

　　觀察動植物的作文 2

　　它是一只蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的.，非常像一幅京劇臉譜。

　　有一天，我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢，輕輕地放在網上，蜘蛛仍然紋絲不動。我心想：這只蜘蛛吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠老遠，可這只蜘蛛我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！

　　我和外婆以為我們在里，蜘蛛不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。

　　過了一段時間，我看見蜘蛛向蚱蜢爬去，然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會，走過去看，還好，它好像沒發現我站在旁邊。

　　“喂，你們在干啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地說。

　　大家都笑了。

　　觀察動植物的作文 3

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!就是仙人球，下面我就說說仙人球吧!

　　我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的"武器"，我被它刺了一次又一次，母親也被刺過。疼死了!有一次母親想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球"母親"很擔心自己的"孩子"所以每次下雨刮風，仙人球"母親"就保護自己的"孩子"。

　　廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上"曬太陽"呢。父親看到一幕，對我說"兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物""哦!原來是這樣，那我就放心了"。

　　冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的.，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

　　春天來了，仙人球又奇跡般地"復活"了。我帶著好奇的心情對父親"仙人球是不怕冷的"。

　　這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

　　觀察動植物的作文 4

　　早晨，我迫不及待地向我的菠菜寶寶們沖了過去，呀，都長高了一大截呢！回想幾天前，這些小芽兒還都只是探出了腦袋，沒想到，今天一個個都已經站在陽光下，高興地舒展著身子了。

　　前幾天，小芽兒們每個都不到兩厘米，可有的葉子卻開始發黃，看上去快奄奄一息了，我十分心疼它們。到底是怎么回事呢？我上網查了一下，原來最近氣溫低，雨水多，而小芽兒們需要溫和的氣候，現在是秋天，早晚溫差很大，小芽兒們容易被凍死。奶奶幫我想了一個辦法：用白色透明的塑料袋把整個盆栽罩起來，這樣既能在白天吸收陽光，到了夜里，還能保持一定的溫度，這樣小芽兒們有這個“房子”的保護，就不怕冷了。

　　這個辦法果然管用，第二天傍晚，我放學回來，看到它們似乎都精神了許多。看著這些欣欣向榮的小芽兒，我心里滿是成就感，它們舒展的葉子像一張張對我致謝的笑臉。

　　后來，不幸還是發生了。一株小芽兒倒下了，到了下午，又一株小芽兒倒下了。看到這一幕，我的心像刀割一般，心想：昨天不還好好的嗎？怎么今天就成這樣呢？我很自責，都怪我，如果我好好照顧它們，也不會這樣了。我希望剩下的'小芽兒能健康生長。

　　經過無數坎坷，小芽兒們一步一步走到今天，現在的小芽兒，個個都挺直了腰桿。每個小芽兒都有五厘米了，它們的葉子是那么嫩，那么綠，它們站在陽光下輕輕搖擺，仿佛在對我微笑呢！

　　大自然是多么神奇啊，就如我的小芽，多么脆弱的身體，用手輕輕一捏就會斷，可它們卻憑著這小小弱弱的身體，從堅硬的泥土中挺了出來，這種破土而出的精神，值得我們學習。

　　觀察動植物的作文 5

　　我在院子的墻邊，種上了幾株向日葵。我盼著、盼著，盼著向日葵快快長大，快快露出小芽，茁壯成長！

　　好長時間過去了，小芽兒還未長出來，我有些著急，甚至想翻開土來看一看。終于，在我的期盼下，長出了四株小苗。

　　我興奮地給它們澆水、除草，每次經過也都要看一看：看它們有沒有長高？有沒有長出新的葉子？

　　過了幾天，我又失去了這份耐心，想到：這幾天，天氣反正有時下點兒雨，有時出個太陽，我何必每天管著，在一段時間之后再來看一看不是更好嗎？于是，我把向日葵晾在一邊，任它風吹日曬。

　　幾天過去了，早晨，我去看向日葵是否需要澆水時驚奇地發現，它長高了不少，也有了在這破敗的爛墻角下怎么會開出這么美麗的薔薇花呢？

　　夜深人靜之時，在床上翻來覆去的無法入睡，想著那些開在墻角的薔薇花。在那樣一個不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇，確實讓人覺得不可思議。

　　如果它生長在花園里，勤勞的園丁一定會將它養得很肥美，開出又大又美的花朵，還會定期修剪花枝，讓花看起來更加美觀。如果它長在院子里，一定會被細小結實的繩子將花枝束縛起來，不讓它延伸出來擋了路。可在這墻角，它卻得風餐露宿，任風吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長，雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來有些營養不良，但確實開了花，開的'那么倔強，那么堅強！

　　開在墻角的薔薇花，在風的吹拂下，掉落了花瓣……

　　它會在綻放嗎？

　　觀察動植物的作文 6

　　我們家有一棵葡萄樹，它長在小園中。順著架子向上生長，像是一個永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關麗又動人的姿態。

　　春天，細雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來，貪婪地吮吸著春天的甘露，顯出勃勃的生機。雨過天晴，嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩，為它們獻出熱情的親吻。慢慢地，它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色，就像一個個玉佩掛在樹上，顯出青春的魅力。

　　盛夏，太陽把大地烤得熾熱。葡萄樹不甘屈服，更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢，讓我們在它下面乘涼、談笑。它的葉猶如無數把小扇子舞動著，招來習習涼風，為我們送來涼爽，也為我們送來生活的輕松和愉快。

　　秋高氣爽，葡萄樹把垠惹人喜愛的、令人垂涎欲滴的一串串果實掛在腰間。每串果實就像無數的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛。隨著時間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時，我們在它下面走一趟，飽餐一頓葡萄來解饞。吃葡萄的時候，我們還常常想起這么一個傳說：侮當到了農歷七月初七的晚上，在葡萄架下能隱隱約約聽到牛郎與織女在竊竊私語。

　　秋去冬來，枯黃的.葉子為了不損耗“母親”的營養而紛紛落下，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，千姿百態。

　　“天高滾滾寒流急”的日子里，這葡萄樹并沒有絲毫恐俱的氣息，而是等待著來年春暖花開，對未來的生活充滿無限的向往和愉憬。

　　啊！葡萄樹在四季中都展現出獨有的姿態及本色，怎么能不令人喜愛呢？

　　觀察動植物的作文 7

　　我一直都覺得含羞草很神奇，因為它是一種會害羞的草！前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

　　含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細地看，你會發現它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗！

　　含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學的`孩子啊！”他用手摸著我的腦袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當人用手摸它的時候，葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了。”

　　“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的，有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺的秘密！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它也會害羞起來。

　　原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學習，發現我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！

　　觀察動植物的作文 8

　　今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學們知道消息后都很高興。

　　課堂上，老師先是播放了一些關于植物的圖片，問我們認不認識這些植物，知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說，“不認識沒關系，大家可以近距離觀察一下。”于是便拿出了一個綠色的植物，說：“這個植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”

　　于是，我們就分成幾組，并一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認真的看著手中的水葫蘆。只見它的'葉子是翠綠色的，摸起來滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發現水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開了那個氣泡，發現里面是像海綿一樣的網狀的氣泡，而且有著一個個的小氣囊。

　　最后快下課的時間到了，老師問我們有什么收獲和疑問，我們組舉手問了下氣泡的問題，老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說，其實中國現在水葫蘆的繁殖速度太快，已經成為外來侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應該多方面的考慮事情。

　　今天這件課讓我收獲很多。

　　觀察動植物的作文 9

　　現在，你知道我在干嘛嗎？我正在去植物園看吃蟲草的路上。當我看了媽媽手機里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子，我已經迫不及待要去看展覽了。

　　到了地方，我看了看介紹展覽的牌子，原來食蟲草有好多種呢！有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……

　　激動的心情帶著我來到了食蟲草展覽的地方，食蟲草生活的地方就像一個養魚池。我發現的第一個植物是豬籠草，它的身體是橢圓形的，其中的一端是一個圓圓的小洞洞，因為他的樣子像豬籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢！我看了下旁邊的介紹，原來豬籠草的身體會分泌出一些甜甜的汁來吸引小蟲子。當小蟲子飛進小洞洞后，它就會被它的`汁液腐蝕掉，它就是通過這種方式來享受大餐的呢！

　　我發現的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口，嘴巴周圍還有很多的鋸齒，它也是通過分泌香甜的汁液來吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著，當蟲子被吸引過來的時候它會立刻閉上嘴巴繼續分泌汁液來腐蝕掉它們。蟲子被吃完后，它的嘴巴就張開了，消化不了的蟲子的外殼就會被風雨帶走。看完介紹，我忍不住找了一根小草來觸碰它的嘴巴，沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢！可能它以為又來了一頓豐盛的大餐呢！

　　接下來我們開始尋找最期待的大王花啦！據說大王花真的像它的名字一樣長得非常大，它的花冠有50~90cm，由5片花瓣組成，每片花瓣厚約5cm，寬30cm左右，花瓣質量總重最高可達10多公斤呢！媽媽說我最小的妹妹也才十幾斤，那大王花得有多大啊！可是我找遍了整個展覽區都沒發現大王花，于是我跑去問志愿者。原來這次展覽根本就沒有大王花啊！我大失所望！

　　觀察動植物的作文 10

　　我最喜歡的季節是春天。春天，五彩斑斕，萬物復蘇，花紅柳綠。到處充滿著生機和新生命。

　　今天下午，我和媽媽來到了紅樹林生態公園里玩。這里的空氣新鮮，百花爭艷，是我們和大自然親密的好去處。

　　首先，我們來到了草地上，小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒，小草伸了伸懶腰，打了一個大哈欠，睜開了眼睛，望了一望我們，開心地說：“歡迎你們的到來。”再往前走，很遠就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠處有幾棵桂花樹，樹上長滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套，又香又可愛，令人陶醉。

　　桂花樹的旁邊有一片大花壇，花壇里開滿了喇叭花，喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像，要參加春天的聚會，遠遠一看，還以為是一個個紫色的小喇叭呢。

　　喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗，從遠處一看，還以為是一片片火焰，好像連成的.火海。從近處一看，一片花海中沒有了盡頭。微風拂過，花海泛起層層的水花。有的還是一個個害羞的花鼓朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經怒放了。

　　最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發著誘人的清香。似乎每一個人走近她，都要停下來聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗，它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進菊花姑娘。菊花姑娘穿著，一條金燦燦的裙子正向我招手，歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對她說：“菊花姑娘，你真美啊！”

　　聽媽媽說，菊花的作用很多，菊花，可以泡茶喝，清熱解毒。還有清肝明目的作用，還能治療，眼睛疲勞，視力模糊，起到保護眼睛的作用。

　　觀察動植物的作文 11

　　一個星期天，我來到花墻的灘涂樂園游玩。看著一只只在地上爬來爬去的小沙蟹，我心血來潮，捉了四只，用作觀察。

　　根據大小，我給這四只小蟹取名為大個兒，小二，阿三和小不點兒。被裝進裝著泥巴的盒子里后，后三只小蟹都為自己挖了個藏身的小洞，唯有大個兒蹲在中間，一動不動。

　　突然，大個兒閃電般沖到小二身邊，兩只大鉗夾住小二的兩條腿，干脆利落地把小二擠到“墻角”。但小二不是好欺負的，三下兩下掙脫大個兒的`“擁抱”，爬到它的背上。大個兒見小二敢騎在自己頭上耀武揚威，似乎氣急敗壞，身子一晃把小二摔了下來，連推帶拉把小二塞進它的洞里，還趁機用大鉗狠狠夾了它一下。第一局，大個兒勝！

　　嘗到成功甜頭的大個兒一發不可收拾，迫不及待地向阿三發起挑戰。看著向自己揮著大鉗的大個兒，阿三倉皇而逃，大個兒緊追不舍。眼看間隔越來越近，阿三只好背水一戰，以三百碼高速向大個兒狂奔而去。而對這個上門送死的家伙，大個兒反而有些不知所措，直到阿三從自己眼皮子底下爬過去才猛然察覺，轉身追趕，卻為時已晚，只見阿三已安全到家。這回，阿三勝！

　　整人失敗的大個兒積了一肚子氣，只見它手一伸，輕松捉住了嚇呆了的小不點兒，打算把它當出氣筒。只見它不夾小不點兒，卻把它推進小二的洞里，也不知道它葫蘆里賣的是什么藥？過了幾秒，小不點兒從里面逃了出來，沒了一條腿，顯然是小二干的。原來大個兒是在用“借刀殺人”之計呀！大個兒又勝一局！

　　生活中不缺少美，只缺少發現美的眼睛。連小小的沙蟹都如此有趣，生活又怎么會單調呢？

　　觀察動植物的作文 12

　　今天，爸爸、媽媽帶我去工廠辦事。

　　到了工廠，我做了一會兒作業，中途休息時間，我拿了一些零食到四樓平臺上邊吃邊玩兒，我看見平臺上種了一些菜，有小白菜、豆角、菠菜、香菜、通心菜……它們長得壯壯的、青青的、油亮亮的，真誘人啊！我吃的正香，不小心掉了一些零食渣在菠菜地里，這時，我看見一只大紅螞蟻像個偵察兵一樣，爬向我的零食渣，它用觸角碰一碰就往回跑，然后，看到了十幾只小螞蟻，它們用觸角相互碰碰，繼續往回跑，一直爬到洞里。不到十分鐘，從螞蟻洞爬出了十個旅部，三個師部，爬向我的零食渣，那陣式夠有趣的，一個挨著一個，像一條長龍似的。大家爭先恐后，有的叼著食物，也有的.大一點兒的食物大家一起抬著回家的，不一會兒，就搬完了食物。

　　見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量。”

　　今天，媽媽買回來六只田蟹，我正好閑著沒事，就拿了一根筷子觀察起來。我先給田蟹解開繩子，然后把兩只放到一個大盆子里，另一只放到小盆里。

　　大盆情況

　　兩只小蟹活力四射，一個勁兒地往上爬。我用筷子碰一下他們的小眼睛，眼睛馬上就縮了回去。呀，快爬出盆啦！我于是趕緊用筷子把它們一一弄了回去。經過這一次挑戰失敗，兩只螃蟹元氣大傷，就睡覺去了。

　　小盆情況

　　小盆里的蟹是最有計謀的。它在我們觀察它的時候裝死，一動不動，媽媽說這只小田蟹可能要死了。可情況并不是這樣，這個小精靈鬼呀，趁我們在觀察另兩只田蟹的時候卯足了勁向盆外沖。我認為這只蟹將來非常有潛能，可以當上蟹中之王。可是……它再過一會兒就要被我們給吃了，這叫“天生我蟹必有用”。哈哈！

　　觀察田蟹真好玩，我以后要發現田蟹更多的秘密。

　　觀察動植物的作文 13

　　“啊，螞蟻!”等待了好久，螞蟻終于被我投放的面包渣吸引了過來。

　　我激動地拿起放大鏡，仔細地研究了起來。只見一只螞蟻正在面包渣上爬來爬去，這邊觸一下，那邊碰一下，在上面爬了好幾圈，顯得格外興奮。突然，他以極快的速度撒腿就跑，估計是去報告好消息去了吧。

　　咦，面包會走路?我十分納悶……定睛一看，原來是一只螞蟻正在費力地拖著它往前走。螞蟻小小的`，力氣卻驚人的大，真可稱得上“大力士”。螞蟻用嘴巴上兩個“大鉗子”，一張一合地夾住比它身子大好幾倍的面包屑，用那六條靈巧的腿使勁向后拉。螞蟻好矛盾呀!它“嘿喲嘿喲”地費力拖著，拖不動了，便爬上去咬，希望能咬下一小塊來，搬回去就方便多了。可想起來容易，做起來難，咬起來一點也不容易，又回去拖著，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看著都急，真想幫它一把。真是心有靈犀，一只螞蟻兄弟款款而來，你推我拉，兩人干得十分起勁。

　　又過了幾分鐘，越來越多的螞蟻兄弟成群結隊地來助它一臂之力，它們齊心協力，終于把面包拖回了家。我也跟著它們找到了螞蟻洞。可是螞蟻群又碰到了新難題：洞口太小了，怎么一鼓作氣地把面包推進去呢?它們在洞口爬進去又爬出來，急得團團轉，還是推不進去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心卻辦了壞事，螞蟻們嚇得一窩蜂逃走了。幸好過了一會兒，它們又探頭探腦的回來了。

　　天很黑了，我得回家了，最后我還是沒看見螞蟻究竟有沒有成功把面包渣運進洞中，我想勤勞的工蟻們一定能做到。

　　觀察動植物的作文 14

　　山東省淄博市臨淄區齊都花園小學五年級四班 賈晨雨

　　春天到了，萬物復蘇，燕媽媽帶著四只小燕子住到了村頭酒店的屋檐下。

　　有一天，小燕子實在忍不住往它鼻子里鉆的酒香味，就趁著店主不備，偷偷地跳到后院盛酒糟的大木桶里痛痛快快地吃了個夠。

　　小燕子搖搖晃晃，東倒西歪地飛回了家，對它的哥哥姐姐吹牛說：“我……我是世界上最……厲害的燕子了，信不信，”小燕子用手一指，下面有一只懶洋洋的小貓，“收……拾那只貓，對……對我來說是雕蟲小技。”說罷，小燕子便想下去跟小貓比試。

　　“你瘋了！那只貓一口就可以把你整個吞下去的！這太危險了！你絕對不能去！”燕姐姐勸小燕子。

　　“哎呀，你們不用擔心！就等著我們住進貓皮做的新家吧！”小燕子信心十足，不聽勸告便跳了下去，正好掉到小貓的腦袋上。”

　　在睡夢中的小貓突然驚醒，只見自己面前站著一只自己從沒見過的醉醺醺的東西，正沖著自己大叫：“好……好你個不知……好歹的東西，竟敢擋本大……大爺的.路，看……我不弄死你！”

　　小貓一見，嚇得魂飛魄散，還以為是個怪物，轉身就逃。

　　就在這時，小燕子的酒醒了，看到面前竟站著一只貓，頓時面如土色，嚇得“嘰嘰”直叫。小貓覺得不對勁，回過頭，揉了揉眼睛，才發現眼前站著的竟是一只小燕子。 小貓惱羞成怒，向小燕子撲去。說時遲，那時快，就在這千鈞一發之際，燕媽媽找食回來了，看到兒子馬上就要被貓吃掉了，又抓又拉，把小燕子拖回了家。

　　小燕子這下才認識到，自己的嘴饞險些闖大禍，以后再也不敢了。

　　觀察動植物的作文 15

　　今天，我和媽媽去波頭集市場買東西，我們看見一個賣小雞的，小雞有綠色的、紅色的、黃色的，而且都叫的還特別歡。我就拉媽媽讓她給我買一只小雞來養著，一開始，媽媽不肯，最后還是被 我說服了，給了我一塊錢，還說讓賣小雞的給我抓一只綠色的小雞，我從來沒有見過綠色的小雞，我猜測它是被染了顏色，才變成的`綠色的。賣小雞的讓我們再買一只，要兩只，說這樣可以讓它們作個 伴，我們就又要了一只黃色的小雞。

　　回到家，媽媽叫我趕快寫作業，我找來一個箱子，把小雞放進去，給它們放了一些小米吃，讓它們在我屋里陪我一塊寫作業。可是它們老是叫，媽媽怕影響我學習，就把它們放到了陽臺上。過了 一會兒，我的作業寫完了，出去一看，我發現那只綠色的小雞躺在箱子里，閉著眼，兩只腳伸的直直的，我不相信它這樣是死了，就猜想著它可能是睡著了，但過了一會兒，它還是這個樣子，我就開始 為它擔心了，心里想著：你可千萬不能有事呀，要不，黃色的小雞就沒有伴了。

　　正好，媽媽要給我去波頭集買鞋子，我就決定帶著我的綠色小雞一塊去，問問那個賣小雞的人這只綠色的小雞是怎么了。我就用袋子把它裝起來。到了波頭集，我和媽媽轉了兩圈也沒有找到賣小 雞的人，這時，小雞已經不動，也不叫了，我讓媽媽看了看，媽媽很可惜地搖搖頭說：“它已經死了。”我傷心極了，我想起了我看過的一本書《笑貓日記》中的小可憐，它到我們家才幾個小時，就死 了，和小可憐一樣。

　　我回到家，挖了一個坑把它埋在了花盆里，我希望它能安息。現在那只黃色的小雞沒有了伙伴，叫的更厲害了，好像是在說：“我的小伙伴哪里去了？”我就對小雞說：“以后我就是你最好的小 伙伴了，我陪著你一塊慢慢長大。”

　　觀察動植物的作文 16

　　星期三，10月30日

　　放學回家后，我首先看到的是我可愛的金魚，它會改變顏色。當我從花卉市場買來的，她是藍色，顏色逐漸變成了。因為她很漂亮，穿著五顏六色的裙子，植物游泳之間。我給她叫咪咪一個好聽的名字。咪咪大眼睛，臉頰一鼓一鼓，似乎隨時準備尋找食物。它總是在平凡的那個大擺動尾巴，仿佛幸福對我們說：“你看，我更美麗，因為她很漂亮，所以我很喜歡她。

　　10月31日，星期四

　　美貌是瘦的，但她胃口很好。 只要她浮起來，再抬起頭，嘴里吐出一串晶瑩的氣泡，她就要吃了.. 我放了一頓魚餐。 美眉像死人一樣沖了過來.. 我連續放了四個，美美也連續吃了四個，哇，美美會吃哦！ 吃完飯，我要她鍛煉身體，我推著魚缸，美美游了幾圈.. 我又推了推魚缸，美眉又游了幾圈.. 我覺得美太可愛了。

　　11月2日星期六陰

　　我怕美美孤單，于是又買了我們一條以及小魚，我叫她花花。花花的性格發展沒有一個美美溫順。美美問題只要一不小心碰了中國一下這個花花通過尾巴，花花也要碰一下學生美美的尾巴。過了他們一會兒，這兩個兩個小家伙就成了很多好朋友。花花向美美游來，拉著美美的`”手“開始可以玩轉圈圈。花花在前面跑，美美在后面追。忽然看到花花停了游戲下來，可美美事件反應沒那么快，完全能夠沉浸在學習自己帶來快樂的世界里，結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚顧不上身體疼痛，眼睛就是使勁瞪著我，好像教師要把我給吃掉。我說：”我錯了方法還不行嗎？“兩條魚才放過我，又開始已經玩了。我的小金魚太可愛了。

　　觀察動植物的作文 17

　　棲息在四川境內的大熊貓被譽為“活化石”和“中國國寶”，人們之所以稱它為“活化石”，是因為它是經歷了百萬年后遺留下來的古老而又珍稀的動物，又因為只有中國有大熊貓，這獨一無二的大熊貓當仁不讓地成為了我國的國寶！

　　瞧！大熊貓搖擺著滾圓的身體朝我們走來，它穿著黑白相間的衣裳，四條腿短而有力，它的眼睛既像戴了一副黑框眼鏡，又像熬夜熬成了濃重的黑眼圈。

　　平時我們看到的大熊貓是不是這樣的？它慵懶地趴在樹干上休憩，一會兒用爪子在身上撓癢癢，一會兒又用樹干蹭癢癢，還時不時地用腳打著節拍，頭也跟著節拍律動，仿佛在哼著小調，它黑白的身子一扭一扭的，像是一個大胖子在笨拙地跳著迪斯科，可愛極了！這個時候，你是不是覺得它就像我們家里的貓一樣有趣呢？

　　可是，你見過神采飛揚的`大熊貓嗎？我見過！只見它“蹭蹭”兩下躍上樹枝，腳踩細細的樹枝，做著各種高難度動作，踩得樹枝“吱嘎”作響；不一會兒，它又從樹上滑了下來，開始在園子里奔跑，就像強勁有力的老虎獅子；跑了一會兒，它好像累了，坐在地上津津有味地啃起了竹子，竹子很快就被啃得精光了！“吃飽啦！”熊貓站起身來，美滋滋地想，“該去散散步啦！”它開始圍著園子優哉游哉地轉了起來，不時去水池邊喝口水，又不時去吊床里躺躺、秋千上蕩蕩。這畫面引得大家哈哈大笑，游客們都覺得不虛此行，因為看到了大熊貓如此活潑的一面，實在太難得了！這也充分證明了大熊貓是熊科動物。

　　雙面大熊貓，真不愧是人見人愛的“國寶”！

　　觀察動植物的作文 18

　　今天，我做好作業，苦心研究，虛心請教，準備來一回紅燒小螃蟹啦！可是，對于螃蟹這種東西，爸爸以前都是隨便燒燒，一點也不好吃。在全家人的抗議之下，終于，我慢吞吞地打開電腦，愁眉苦臉地學習起來。“有了，就這個吧：先用清水漂一至兩個小時……”我找到了做螃蟹的方法，到廚房忙活去了，呵呵，看來我這回可下功夫啦，嘿，期待我的紅燒大閘蟹新鮮出爐。

　　看著螃蟹吐著泡泡，也蠻可愛的，心中不免有一絲不舍，但是，為了一飽口福，只好犧牲這些可愛的小螃蟹了，原諒我的.自私。可是到底是什么樣的煮法，我也不知道，唉，只好等我的老爸——這個打出揭曉謎底啦，希望會是一個令人滿意的結果，等到我身手的時候了，“毓婕，這些蟹命就掌握在你的手里啦。”“放心好了，我一定讓他們不枉此生。”開始了，我順勢將螃蟹倒入滾燙的油鍋中，螃蟹就要跳起來了，還好我眼疾手快，立刻將鍋蓋蓋上，等油勢平息以后，再放進佐料。啊！香味四溢，這時的我掂了掂鍋，又將螃蟹翻炒了幾下，香辣大閘蟹就完美出鍋啦！

　　我小心翼翼地將大閘蟹端上餐桌，看著這色香味俱全的美味，我實在忍不住了，還沒到開飯的時間，我已經先開動了，誰叫我的手藝那么好呢，簡直都可以開餐廳了嗎！這時，老爸從電腦里走了出來，用手抹了一把額頭，“終于，終于搞定了，累死我了。”雖然我當時的樣子非常搞笑，不過熱衷于吃螃蟹的我并沒有顧及，立刻拿起筷子品嘗了起來。為了再看一次老爸搞笑的表情，我決定，明天再吃一次螃蟹，掌勺者依然是偶老爸。嘩嘩嘩，鼓掌通過！

　　觀察動植物的作文 19

　　我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實在是非常可愛，異常調皮。

　　小烏龜的頭尖尖的，呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側，不仔細看還看不出來哩！身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來慢吞吞的。屁股上的小尾巴沒事有事都會左搖右晃。它常把魚缸“掃”得干干凈凈，而那小尾巴卻臟臟的。

　　你別看烏龜們這么可愛，調皮起來讓你目瞪口呆！

　　一個周末的早晨，我給它們洗澡時，鄭鄭不知是不愛洗刷刷還是咋的，四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉劃動，搞得我的手指又癢又痛，不得不把它放下，去收拾侃侃！

　　小烏龜的調皮，更體現在它們的.嬉戲與吃相中。

　　有一次，我給它倆舉辦了個“長跑賽”先前局面還算不錯，可是鄭鄭太胖了，跑起來非常吃力，幾乎跑幾步都要停下來喘幾口氣。它跑步的姿勢異常滑稽：先邁出一條腿，用那條腿把整個身子撐起來。再把每條腿都一一邁出，最后整個身子都立起來，最后“啪”的一聲，整個身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘，卻只向前挪了一丁點！侃侃呢，又太老奸巨猾了，有一會，它停了下來，好像在咯咯笑，又好像在休息過了一會，開始賣力向前跑，幾乎與小兔子差不多了！一下子不知躲到哪個小旯旮去了，我費了好大勁兒才把它找了出來你說調不調皮？！

　　小烏龜吃飯的調皮，幾乎能使你暈到！本來嘛，正常的話可吃三到五塊肉（一頓），每塊肉有五百克重！可這次——

　　“什么！”我大叫！原來食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了？吃剩的一半放在邊上，可它們卻在一旁睡大覺！我驚呆了，可有什么辦法呢？我只好走開了。但我下午去看時，飯罐已經空空如也！“你們敢戲弄我！討厭鬼！”我又大叫。

　　看吧，這就是我的小烏龜，怎樣，調皮吧？可愛吧？。

　　觀察動植物的作文 20

　　我相信大家 已經見過小狗，但這只是叫白狗給我帶來的樂趣是無與倫比的，因為它太可愛了！

　　白色是爺爺帶來的狗的門：它的耳朵柔軟，總是鞠躬;與黑色寶石般的眼睛，鼻子很軟，尾毛，感覺很舒服，光滑，白色的頭發。它從來沒有爭吵，人們感覺很安靜。

　　可愛的小白色是，它是靠近人民。它將友好的院子里的每個人，經常在其他人周圍。每次，我回家，只是去了院子里，白色像一個箭頭沖到我身邊我蹲著，它舔我的臉，舔我的.手，甚至舔我的腳，提示我每次笑著說：白色，你也淘氣！白色似乎聽到了解，更頑皮，用鋒利的牙齒輕輕咬我的手指，好癢，白你不咬我！我微笑著說。白聽說，很快把他的牙齒回到嘴邊。守護我的祖父責備它，白色會順從地在地上，朝下，仿佛乞求：大師，我錯了，我錯了，原諒我。我看到這樣，可憐，每次Puchi笑。

　　白色可愛的表 現在是非常淘氣。一旦我回來了三種不同顏色的氣球。看到一個小白色激動地跑過來，我有一個想法，把一個氣球放在白色的前面。白開始有點害怕，后來收縮了一點。過了一會兒，它看到沒有氣球的運動，上去，玩爪子，拍拍。白色看到氣球沒有移動，終于鼓起勇氣扔氣球，也壓了。壓力的結果有些后，氣球爆炸，白色震驚，盯著我的眼睛，好像說：大師，你是好還是壞！

　　可愛的白色也體現在它的忠誠。如果你遇到陌生人進入院子里，那將是不尋常的大聲喊叫。每天晚上都會跟隨守衛隔壁巡邏。我認為它像守衛一樣保護她的家。

　　白色是如此可愛，雖然監護人的祖父把它很長一段時間，但我已經印象深刻，癡迷。

　　觀察動植物的作文 21

　　外婆家有一只大黃狗，它模樣奇丑無比，讓人非常討厭。

　　瞧，它耷拉著耳朵，皺巴巴的尖臉，眼睛內側有兩個突出的黃點，比黃鼠狼還難看。它的身體臟兮兮的，還不時地打噴嚏，裝出一副病怏怏的樣子，討厭！有時候，它還叫個不停，尤其在晚上，經常拖長了尾音嗚嗚亂叫，吵得我們無法安靜休息。

　　這還不算完，它還很喜歡打架。有一次午飯時間，我順手將一根骨頭丟出窗外，喂大黃狗吃。突然，窗外響起“汪汪”的狂吠聲和撕咬聲，我們一家馬上放下手中的飯碗，出門一探究竟。天哪！我們家那只大黃狗和隔壁張大爺的狗為了骨頭打了起來，只見它用前爪使勁按住對方，張開血盆大口撕咬，直到外公趕來大聲呵斥，戰爭方才平息。

　　但最近，我對大黃狗的態度改變了，在生了孩子后，它變成了一只負責的狗媽媽。

　　它時而躺在紙板箱里，讓孩子們吸吮它的'乳汁；時而慈愛地看著孩子，任憑它們在自己的身上爬上爬下；時而用爪子輕輕撫摸小狗的頭，哄小狗們睡覺。在天晴的時候，它會帶著孩子們出去散步，狗崽子們走路不穩，經常摔跤，大黃狗就一遍一遍地教它們，直到所有的小狗都學會奔跑為止。

　　大黃狗不在搶食了，我們喂它好吃的，它就叼著食物給它的孩子。它警惕性很強，每當我們靠近或者逗小狗玩的時候，它便豎起耳朵，瞪大了眼睛，連身上的毛都立了起來，仔細觀察我們的一舉一動，生怕我們傷害小狗。如果有陌生人靠近小狗，它一定會奮不顧身地撲過去，保護它的孩子。

　　現在，我覺得大黃狗是全世界最可愛的狗。

　　觀察動植物的作文 22

　　我家有一缸金魚，那些金魚，每天在水中游來游去，顯得十分悠閑。它們小巧的魚鰭輕輕擺動著，劃出道道波紋;尾巴如紗裙般散開，十分飄逸;渾身艷紅，好似繁花飛入琉璃盞，紅旗飄在水晶宮。看著它們自在地在水中劃出一條條優美的曲線，看看書桌上那一大堆作業，我經不住心生羨慕：做水缸中的一條金魚多好，可以每天無憂無慮的玩耍。

　　我索性放下作業，跟它們玩耍起來。我惡作劇似的把手伸進魚缸，誰知他們竟這般膽小，見到我的手，就嚇得驚慌失措，沒頭沒腦地亂竄，池底的水草被他們撞得亂晃。過了好一會兒，魚兒們才慢慢停止亂游，但仍有點推推擠擠，一副驚魂未定的樣子。“瞧你們那傻樣!”我點點玻璃缸，“算了，給你們一點安慰吧!”

　　我撒下幾顆魚食。這時，一條大金魚，飛快游來，把另外兩條略小一點的魚擠開了，自己獨享了魚食。另外兩條魚拼命地向前擠，卻也無濟于事，只能眼巴巴的望著。我又撒下一把魚食，看他們拼命甩著尾巴爭搶，缸里的水都被攪渾了。原來他們的“悠閑自在”不過是一戳就破的肥皂泡。它們的命運全掌握在我——養魚人的手里。

　　不過這不能怪這些魚兒，它們整天只能呆在一個小小的玻璃缸里，或無所事事地游動，或為了一點魚食，你爭我奪，若是它們能在遼闊的大海中生活，它們的“魚生”應該會有所不同吧。

　　在生活中，我們有些人不也像金魚一樣，把自己困在一個狹小的.地方，為了一點蠅頭小利爭得頭破血流嗎?而我呢，我可不想成為這樣的小金魚，我要擁有強健的“鰭”，堅硬的“鱗”，修煉成“鯤鵬”，遨游星辰大海!而要修煉成鯤鵬，我要走的路還很長很長呢。

　　拉回思緒，我再看了一眼金魚，回到了書桌前，打開了課本。

　　觀察動植物的作文 23

　　今天，我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。

　　蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經足以保護它們了。

　　蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的`，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的時候，我發現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

　　蝸牛身體上方有兩對細細的觸角，我仔細看了看發現長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。

　　聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我帶著問題請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。

　　蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經過調查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。

　　有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒。可是，誰也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。

　　觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

　　觀察動植物的作文 24

　　我有一個很要好的朋友，它不是人，也不是植物，它是一只動物，我的好朋友是一個白色的小球，你猜它是誰呢？對啦！那就是我的朋友，它是一只小兔子，名字叫：火球。

　　火球是一只公兔子，它長得還可以算是可愛，一雙想紅寶石一樣的眼睛亮晶晶的，火球這只公兔子看起來它很活躍，可是，火球是一只孤傲的兔子，可是，它卻像狗一樣忠誠，而且，還很粘人，別看它很冷漠，可是，我每次要去什么地方旅行，都得帶上火球。（當然，除了坐火車和坐飛機除外……）

　　有一次我正在看書，忽然，感到腳上有個東西在蹭來蹭去，我一看，原來，是冷漠的火球在蹭我的腿，我氣得不打一處來，想到：“好你個火球，盡然打擾我學習，看我怎么收拾你！”想著，我掄起那本《神奇圖書館》，可是，看見小火球可憐巴巴的到樣子，我放下書，對火球說：“火球，下次不要再打擾我看書了喔。”火球仿佛聽懂了似的，“鄭重”的點了點頭，好像再說：“好的，小主人，我下次再也不打擾你學習了。”作為給火球的獎勵，我去給火球到廚房拿了兩個大馬鈴薯，給它吃。

　　一天以后，我起床一看，呀！小火球躺在籠子里一動不動的，我一聽它的心跳，已經停止了，我這才想起來，我給火球喂得是已經發芽的'馬鈴薯啊！我這才想起書上的知識：當兔子食用了發芽的馬鈴薯，就會產生嚴重的脹氣，一個晚上就會死掉。我后悔至極，當初為什么要給火球喂發芽的馬鈴薯呢？它可是我在家里的伙伴呀，現在，已經無法挽回了。

　　雖然，我的伙伴小火球已經離開了我，可是，每天晚上，我都會看著月亮思念它。

　　觀察動植物的作文 25

　　在生活中，有許多小動物，如：小貓、小兔、小烏龜、小老鼠……這些動物人見人愛。我家有一只小狗，名叫麥可。

　　麥可是一只貴賓犬，它全身長著雪白的毛，眼睛大大的，嘴巴尖尖的，尾巴好象一朵綻放的花兒一樣，可漂亮了!只要我一回到家，它就會“汪汪”地叫起來，抬起前腳趴在我身上。這時，你只要抱抱它就行了，不然它會沒完沒了。

　　麥可吃飯時可調皮了!跟其它狗不一樣，它是先跑到我們飯桌前可憐巴巴地望著我們，好象在說：“我想吃你們的東西，好香啊!”再看看我們不理它，就一步一回頭地走到自己的飯碗邊吃了起來。可它不是一口氣吃完的，而是先把幾顆狗糧挑出來放在地上再慢慢吃，吃完再挑幾顆出來，然后去喝水，最后休息一會兒，就是這樣一個流程。說到這兒你會說沒什么調皮的'呀!那你就錯了，因為這頓飯它一直要吃到晚上。到了晚上，居然還在床上躺著吃，那聲音讓我睡得不得安寧。

　　咬拖鞋是麥可最大的愛好，這讓我們很頭疼。自從有了它，我們家的拖鞋就沒有一雙是完整的了。有一次，我和媽媽剛回到家換好鞋坐下來，這時，麥可趁我們不注意，把媽媽高跟鞋的鞋跟給咬斷了，氣得媽媽直叫“你真調皮，連皮鞋也咬啊!”

　　麥可最喜歡的游戲就是追貓。只要一看見貓，貓跑到哪兒，它就追到哪兒。有時還追得鉆到樹叢里無影無蹤，等它出來的時候，滿身都是小樹葉，好難看啊!

　　麥可雖然很調皮，但有時也蠻可愛的。它走起路來像一個穿著高跟鞋的女士，步態輕盈。它的坐相更是高貴，兩腳交叉放在胸前，頭仰得可高了。它有時還像個小孩子，老是讓我抱它，向我撒嬌，最好再給它按摩一下，真會享受啊!

　　麥可很調皮，很可愛。它給我的生活帶來了許多歡樂，我很喜歡它!

　　觀察動植物的作文 26

　　蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一只手指這么長。它們大多數都生活在潮濕的土地里。

　　蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛，但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來，然后把頭一伸，這就是它獨特的走路方式了。

　　我還發現了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是環節動物，它的再生能力很強，只有火才能把它燒死，刀砍下去它也不會死掉，它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓，用先準備好了的小刀切開，蚯蚓痛苦地扭來扭去，還流了不少血。十幾分鐘后，我拿起蚯蚓仔細觀察，看它變成了兩條蚯蚓，還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望，確定安全以后，從桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來，我在倒數第三條紋上切了一刀，在另一條上也切了一刀。在它們還流血時，我把兩條尾巴放在了一起，一分鐘后它們就連起來了，變成了一只有尾無頭的蚯蚓。第二天，我起床時來看蚯蚓，發現它已經安靜地躺在了它舒服的'小床上，離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六條紋上，試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發現：蚯蚓死掉了！這究竟是怎么回事呢？

　　我帶著疑問找到了科學老師。他對我說：“是這樣的，蚯蚓血凝固力很強，所以它肉斷了，也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來，是人工合成，就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上，這是蚯蚓的心臟，你這樣，會使它喪失生命。”“哦，我明白了”我謝過老師后，回到了班級。

　　這次綜合實踐活動豐富了我的知識，使我認識了許多新鮮事物。下一次，我就要研究另一種動物和植物了！

　　觀察動植物的作文 27

　　今天，我和父母去中國超市旁邊的花鳥市場買了兩只蝸牛。 一回到家，我就拿起放大鏡，開始仔細觀察蝸牛..

　　蝸牛的背上自己背著我們一個更加漂亮的”小房子“，呈螺旋狀，我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是通過左旋的，聽爸爸進行介紹使用右旋的非常比較少見。蝸牛的身體情況看上去軟軟的，就好像他們沒有什么骨頭，它總是愛躲在堅硬的”小房子“里面就是不肯發展出來。蝸牛的身體是濕的，當它爬行時，身后的人總會選擇留下這樣一條有著長長的.線。我觀察到，蝸牛有兩對觸角，長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。

　　10月2日，星期二

　　今天，我打算讓這兩個從事爬行的蝸牛種族，花崗巖的客廳，活動半徑約2米控制。

　　剛開始，蝸牛的方向感還不錯，可是他們沒過多久，兩只蝸牛已經開始往不同發展方向進行爬行，其中一個一只通過蝸牛向右水平爬行，一不小心呢，它滾到墻壁還有角落里。我連忙抓住它，擔心因為它會影響不會自己受傷？還好，我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上，我慢慢地把它拾起來，把兩只蝸牛沒有一股腦兒裝進了這個瓶子里。

　　10月5日星期五沒事

　　今天，我組織他們在爬行比賽。我希望看到他們成長更快的速度到底有沒有？我很長一段時間的觀察，感覺自己的速度很慢。我想大概是餓了蝸牛爬不快吧。所以我給他們帶來了慰問豐富的食物 - 生菜和面包粉。不僅蝸牛緩慢爬升，也吃得很慢。經過長期的食品已被降低，所以最后他們吃的，他們只是慢慢地爬了起來。我得出的結論是，雖然蝸牛成長起來的，但速度不是很快改變。

　　觀察我們身邊的動物是那么一個有趣，那么學生好玩！如果不信的話，那么，您也可以通過親身去體驗學習一下進行觀察的樂趣和收獲！

　　觀察動植物的作文 28

　　在我家附近住著一只貓，一雙眼睛尖利得讓人毛骨悚然，身上的毛少得不能再少了，渾身上下都是受過傷留下的疤痕，遠遠地就能嗅到它身上彌漫的那股臭水溝的味道，讓人惡心。也許在別人的眼里它沒有讓人喜愛的.地方，可在我眼里它有最“美麗”的。

　　一個霧氣彌漫的早晨，空氣中彌漫著花的香味，那是給嗅覺的一種享受，時不時還能聞幾聲鳥啼，真是個大好清晨。

　　當我正享受著這美妙的“清晨協奏曲”時，突然幾聲犬吠和一群貌似打鬧的嘈雜聲干擾了我，我立刻穿上外衣，拿著“槍”，上好檔，火速般沖到“事發地點”。沒想到映入眼簾所謂的“肇事者”竟是常來我們家,偷我們家狗狗食物的貓，頓時我滋生出“替狗行道”的念頭。

　　我手拿“機關槍”，不管三七二十一，把槍口對準了貓，一摳扳機。子彈立即“咻──”地從槍里蹦出來，重重地打在貓身上，只聽一陣“喵嗚，喵嗚……”的叫，貓就從樓上掉了下去，倒在地上呻吟著，我火速靠近，令人匪夷所思的是它的嘴里居然還叼著雞肉，它突然一個翻身從門開著的小縫隙里竄了出去，我立刻尾隨。

　　經過了一段時間的追蹤，我來到了一個舊房子前，那兒亂七八糟，由于剛下過雨，四處都是濕漉漉的，可走近一看，那兒有一小塊鋪著稻草的小窩，既干爽，又溫暖，只聽那只貓“喵……”了一聲，一只小貓歡快地蹦了出來，小貓一雙炯炯有神的大眼睛圓溜溜地轉著，身上的毛十分蓬松，身子胖乎乎地，這時，蓬頭垢面的老貓把所有的雞肉都喂給了小貓，看著小貓吃得飽飽的，老貓又“整裝待發”了。

　　頓時，我恍然大悟，原來老貓每日過著那些“膽戰心驚”的生活，受著罵名和唾棄，都是為了她的孩子。

　　觀察動植物的作文 29

　　我家養了一條可愛的小魚，它很小，身體又長又滑，是黃藍相間的，有一張小小的嘟嘴巴，圓圓的大眼睛長在臉的兩旁，特別可愛。

　　每天早上我去看它的時候，它就在魚缸里游一圈，在我面前擺擺尾巴，意思好象在向我問好，我點點頭，它就把它的小嘟嘴露在水面上吐泡泡，一直盯著我，好象是告訴我它餓了。于是我走向擺放魚糧的陽臺，它就馬上游到它的石頭床上躲起來（它的床是鵝卵石疊成的，上面還有些荷花），它是不讓別人看它吃東西才躲起來的。當我拿著裝魚糧的黃袋子走過去的時，它已經躲好了，于是我放了些魚糧到魚缸里，我就躲在旁邊看，小魚游的速度很快，吃得也快，一眨眼，它就把魚缸里的'魚糧吃完了，我發現，它是一口氣吃完的，它只要不得張嘴，吞一下，就行了。吃飽后，小魚該休息了，我拿出故事書，小魚就回到了它的石頭床上，我就對它講著故事。休息后，我們開始玩游戲了，這是它最快活的時候。我把魚缸放到了陽臺的小桌子上，和它玩起了吹泡泡游戲，我拿著瓶子吹著泡泡，泡泡飄到陽臺外面，在空中飄呀飄呀，小魚就在水里吐泡泡，它將小嘟嘴放到了它的水草小衛生間里，沾一下水，就仰起頭，吐出小泡泡，泡泡飄到了水面上。我們還玩了很多別的游戲，玩累了，我們各自享受著自己的休閑時光。小魚在它的石頭床上叭著，尾巴搖來搖去，它一會鉆出水面，一會又鉆到水底，在隔著魚缸的玻璃里曬太陽，正慢慢享受著自己的生活。而我也在享受著自己的生活，我坐在陽臺的搖籃上看一會書，看一會外面的風景，再看看桌子上的小魚，感覺生活真美好！

　　我喜歡我可愛的小魚，你們喜歡它嗎？

　　觀察動植物的作文 30

　　我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結著一個小巧玲瓏的葫蘆。

　　可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲，大部分的葉子都枯死了，剛剛長出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發黑。

　　還好，爸爸已經在葫蘆上噴上農藥，把害蟲都殺死了，使死氣沉沉的葫蘆又煥發出了新的生機。

　　害蟲死了，又有新的嫩葉長了出來，它們是愛心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛。

　　在莖的節處還長出了幾朵多日不見的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區別，區別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細細長長的'柄；而雌花卻是一個像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來，它們剛長出來時是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。

　　后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長很快，長長的莖須已經快攀到雨蓬了。

　　我希望葫蘆繼續蓬勃生長，再結出一個葫蘆。

　　今天，爸爸給我買了一盆可愛的含羞草，我把它放在窗臺上。它好像一位小姑娘在陽光下亭亭玉立，很漂亮。

　　它的葉子像羽毛是橢圓形的，你一碰他的小片葉子，葉子就會縮起來，縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話，葉子會和莖一起垂下來。要過很長時間莖才慢慢抬起來，葉子也慢慢展開。莖上長了許多毛和刺，像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉，摸上去很粗糙。

　　這位小姑娘美是美，也很害羞，但脾氣不太好。你要是碰到它的刺，哈哈，你就完蛋了。因為這位小姑娘體內有許多毒—————含羞草堿，過度地觸摸它，含羞草堿就會流進你的傷口，導致你生病，更嚴重的話會死亡。

　　這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會好好養護它，讓它更美更健康。

　　觀察動植物的作文 31

　　今天放學后，老師布置了一項作業――觀察植物。于是我一回到家的院子里面，就開始找起來。

　　我在院子里找了好多植物，可我都不喜歡。正當我愁眉苦臉時，忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹里面，可能算是最高大的，以至于我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢！松樹的“頭”不長著濃密的“頭發”我覺得那“頭發”好像染過色一樣，因為那“頭發”竟然是綠色的！爸爸告訴我是春天到了，它長出了新的“頭發”。

　　她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊，我想問問你：這都快要到夏天了，你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細一看，發現這件棕色的大皮衣，原來最多算是一件短袖。對不住呀松樹老兄！大皮衣一般都是棕色的，我誤認了。松樹一動不動好像在說：“我才不跟你一般見識！嗯――閑話少說了吧，我看你描寫我挺好，繼續吧！”我發自內心的說：這真是一顆不一樣的松樹！

　　我圍著松樹轉了一圈，看見松樹的'腳旁有幾顆松果？我想那應該是他的兒子和女兒吧！有的中國凌亂不已，是松樹兒子；有的松果整齊無比，是松樹女兒，我說：男孩們，你們就不能像女孩學習一下嗎？

　　我想這位松樹爸爸應該還是個醫生呢！因為他家有數不清的松針。他應該經常用身上的小針給別人治病吧，我暗暗的想到。

　　時間不早了，我開始往家里走，一回頭遠遠望去，我發現松樹就像一個守護神！堅定地守護著他的孩子，永遠保護著他們，為他們遮風擋雨，我不由得想起了我的爸爸一直以來對我的呵護！

　　無論是松樹爸爸還是我的爸爸，父親都是最可敬的人，我 一定要好好學習，聽爸爸的話，做一個孝順的孩子。

　　觀察動植物的作文 32

　　綠蘿的外表是生機勃勃的，嫩綠嫩綠的葉子讓人看了心里就舒服。一枝枝莖上面長著橢圓形的綠葉，我看了它就覺得心情暢通。

　　可是最近，我產生了一個問題：為什么爸爸從辦公室給我摘的一株綠蘿，都四五個月了竟然在瓶子中還活著？我還發現：要是綠蘿放在空調上，一個月不澆一次水也是可以活下來的，這是為什么呢？

　　于是帶著疑問，我上網查詢答案。網上介紹說：綠蘿屬于麒麟葉屬，生活在熱帶雨林，原產于印度，很耐旱。綠蘿每三年換盆一次，每天接受四個小時散射光，它的生長發育最好。剛摘下的綠蘿淋足水放置于蔭蔽處，噴施新高脂膜保濕，可以使成活率達到90%以上。盛夏時，噴霧數次，利于綠蘿呼吸。冬天，應少澆水，保持盆土不干即可。夏季白天溫度為20-28度最好，晚上為15-18度為宜。冬天溫度不低于10度就好。綠蘿在土里生長的時候，就是通過水分把養料溶解出來，然后以水為介質來吸收這些營養的'，就像喝湯一樣。所以只要有水，有養分，其實有沒有土是沒有關系的。

　　生活中，有很多植物，比如說：爬山虎、銀杏樹等等都有很多奧秘。大自然的奧秘無處不在，我們只要細心觀察，用心思考就能發現。例如我還發現了仙人掌為啥能在沙漠里存活，因為仙人掌屬于仙人掌科多年生肉質植物，它的肉質有很強的蓄水能力。在環境干旱時，它能利于自己儲存在莖部的水分，而且為了適應干旱的環境，它的葉子變成了針狀，讓蒸發量變小，這樣消耗的水分比其他植物少的多。

　　通過觀察這些植物，我發現大自然里蘊藏著無窮的奧秘等著我們去探索去發現。

　　觀察動植物的作文 33

　　昨天下午，我回到家里的第一件事不是換鞋，不是放書包，更不是吃東西，而是看望我的蘿卜苗苗們。

　　“啊！我的蘿卜苗苗！”我大驚失色地叫起來，媽媽聞聲而來，親切地問：“你的蘿卜苗苗怎么啦？出什么事了嗎？”“我的蘿卜苗苗大部分都躺在花盆里了，只剩兩三個苗苗直著腰。”我撅起嘴巴傷心地說，“而且他們的`葉片發黑，還卷著邊，都快奄奄一息了。”媽媽拿著牙簽盒噴水壺說，“你呀！早上肯定忘記澆水了，所以才這個樣子的。”媽媽拍了拍我的頭，我看著花盆里的苗苗東倒西歪的一片狼藉，邊跺腳邊著急地問媽媽：“那怎么辦？它們會不會死啊？不能讓它們躺在花盆里吧。它們一定在怪我沒照顧好它們。”我在陽臺上難過地走來走去，媽媽笑而不答，只說了一句：“看看我給你的東西。”我百思不得其解地看著媽媽，“啊！我知道了！”我接過媽媽手里的水壺把苗苗們澆得透透的，水珠在綠葉上還閃閃發光，泥土的顏色也越發的深沉，然后把牙簽插在濕潤的泥土里，最后小心地把柔弱的蘿卜苗苗扶起來繞在牙簽上面，一個簡易的支架就完成了。媽媽給我豎起了大拇指，我心里想著：苗苗們，對不起啊，我以后一定不會忘記澆水了，你們一定要活過來了啊！

　　我繞苗苗時發現有一個葉子發黃的苗苗，我歪著腦袋問：“媽媽，這個苗苗怎么辦？”媽媽又遞給我一把剪刀，雖然那根苗苗挺好看的，但是它病了救不活了。我于是剪斷了它，不讓它傳染其他的小苗苗。

　　第二天，我把牙簽拔掉后，小苗苗們都神奇地又直起了腰，葉子也都舒展開了，左搖右擺地玩耍著，我開心地跳起來。可不能再忘記澆水了，我給它們澆了六十毫升的水，拍拍它們的小腦袋，才依依不舍地去上學啦。

　　觀察動植物的作文 34

　　踏進教室門的第一步，我就驚奇地發現明亮的教室里被我們熱情的花匠爺爺增添了幾盆綠蘿。正是因為幾盆綠蘿，讓現在“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的時節充滿生機，讓我們的三七家園變得春意盎然。

　　對，站遠一點兒，看呀看呀！遠遠望去，綠蘿好像都是姐妹，都長著一頭綠色的“長發”，一個圓圓的“腦袋”。但是還有一些細微的差別。看，它們正沖你“眨眼睛”呢！走進一看，才發現這些“頭發”還各有千秋。看！窗口邊上這一盆，“頭發”好長呀！你瞧！這盆綠蘿在風姐姐的.吹拂下開心地舞動起來，長“辮子”在風中搖來搖去。這盆，顏色是翠綠的，小“辮子”才長到一半。微風吹來只能搖一搖“腦袋”。而最短的——也就是剛發芽的，還是嫩綠的——它看到風姐姐，快樂地點點頭，因為，它還不會甩著長“辮子”翩翩起舞嘛！

　　枝條上有什么？對，葉子。細細地看一看，滿盆的那么綠，那么亮，就像一顆顆愛心掛在枝條上，最長的葉子是深綠的，葉子舒展平展，像一位大方的少女。半長枝條的葉子像一塊圓玉，翠綠透亮的，蜷縮起來了。接著，短枝條的葉子是圓桶狀，嫩綠俊俏的，仿佛一只小圓桶開了蓋后的模樣，很像一塊翠玉。看看這一片，很美，看看那一片，也很美。真是各有千秋！

　　這半個月，我們沒給它澆水，可它的葉子長大了許多，枝條長長了許多。而且，隨意剪掉幾根枝條插在瓶子中，澆點水，就能生根，幾個星期后，綠蘿便長出了一片翠綠的世界。

　　沒有荷花的嬌嫩，沒有玫瑰的艷麗，但我明白了花匠爺爺的良苦用心了，那就是：綠蘿開花不容易，學習成功也不容易。希望我們看到花兒，但更希望我們的學習能有一個滿意的結果！

　　觀察動植物的作文 35

　　為了觀察到合歡樹和花生什么時候睡醒，我凌晨三點半就從床上爬了起來。合歡樹凌晨3：50分翠綠色的“羽毛”最前面的那些小葉子已經微微展開了，后面的小葉子還緊緊抱在一起。早晨7：00鐘葉子已經完全舒展開了，像美麗的孔雀開屏。

　　花生葉子凌晨5點鐘左右，那些合攏的葉片伸著懶“腰”，好像還打著哈欠，慢慢張開“眼睛”。7：10分迎著朝陽，兩片葉子完全舒展開來。變得神采奕奕了！

　　為什么合歡樹和花生也會像人一樣睡覺呢？我上百度查找有關資料，終于揭開了這個秘密：

　　1、原來這是植物的睡眠現象。植物這樣做是通過葉子在夜間的閉合，來減少熱量的散失和水分的蒸發。當合歡樹葉遇到陰雨天的時候，葉片也會漸漸合攏，自我保護與以防止嬌嫩柔軟的`葉子受到暴風雨的破壞。原來植物和我們人類一樣都是有生命的，也需要睡覺休息。

　　2、因為合歡樹的葉子有日落而合、日出而開特點，它的葉柄的細胞像一個反應靈敏的儲水袋，細胞會因光線強弱、溫度高低的變化吸水和放水，于是就出現了睡覺現象。

　　3、白天花生把葉子展開進行光合作用，加大葉子受光面積；晚上葉子要進行呼吸，合攏的葉子能減少水份的流失。

　　通過兩天的觀察我的收獲：

　　1、居住城市的我，認識了合歡樹、花生兩種植物。

　　2、知道了合歡樹、花生睡覺的秘密。

　　3、知道了合歡樹遇到陰雨天也會“睡懶覺”，花生在陰雨天卻是照樣日落而“睡”，日出而“醒”。花生比合歡樹“睡”得早“醒”得晚。

　　我要做生活的有心人，細觀察，勤思考，去發現更多有趣的秘密。因為處處留心皆學問呢！

　　觀察動植物的作文 36

　　大自然是一本大畫冊，里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們去發現和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

　　在我們校園2號教學樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹，全身樹干對高大又粗狀。身穿棕色的長袍，頭頂一個巨大的綠色樹冠，就像一把撐開的大傘，在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

　　每當春天來臨的時候，柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花，就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發光。如果你此時路過這里或者站在樹下，你一定會聞到陣陣清香，這種清香讓人心曠神怡，流連忘返。

　　到了夏天，柚子樹上結滿了一個個小小的果實，它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會看到他們探出小腦袋跟我們打招呼，不一會兒又害羞的躲進了枝葉中。

　　秋天來了，金黃金黃的果子掛滿了枝頭，它們爭先恐后地等待著我們去采摘。一陣微風吹來，黃燦燦的小娃娃們隨風飄蕩，仿佛在枝葉間蕩秋千。正當我們歡呼雀躍的想要摘一個嘗嘗味道，王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮，里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

　　等到了冬天，柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風呼呼的吹來，一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞，慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的.地毯，一腳踩上去松松軟軟的，還會發出清脆的聲音。

　　大自然真的太神奇了，它就像一本永遠讀不完的書，每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發現和探索！

　　觀察動植物的作文 37

　　10月3日星期日晴

　　今天，老師給我們布置了一個學習任務——泡綠豆并寫出它的成長。一回到家，我就迫不及待地行動起來。

　　我拿起綠豆，仔細挑選，是否結實飽滿顏色好，我挑的一顆顆綠豆像翡翠一樣，看起來很賞心悅目，這些綠豆就光榮上榜了；接著，我拿起塑料杯放上一些水，將綠豆放進水里。綠豆漸漸沉入水底，有的像一個小娃娃在那里懶洋洋地睡覺，有的綠豆臉朝上，似乎在欣賞外面的世界，還有的是立著的，像水中的戰士在那里站崗。不一會，水漸漸地發白了。

　　10月4日星期一晴

　　今天，它們幾乎都發芽了，脫掉了外面部分的綠衣，長出了白色中帶點微黃的.小芽。雖然它們現在只是露出了一點小腦袋，大部分還是藏在種子里。但是，我仍然十分好奇，不知道這些“小腦袋”的廬山真面目是什么樣子的呢？

　　10月5日星期二晴

　　下午，豆子全部脫掉了綠色的外衣，昨天那么小的嫩芽，今天已經長到了許多，聳立在奶白色的細桿上，好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒，嫩桿，在陽關的照射下白的耀眼，好像白色的精靈要飛向人間。

　　10月7日星期四晴

　　我泡的小芽兒又長大了許多，所有的綠豆都已經發芽了，那些最早發出的小芽兒已經完全展開，變成了兩片綠綠的小葉子，就像兩片綠翅膀。那之前的長長的嫩白色的細桿，現在變得更加圓潤，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆，已經完全裂開，而且變得有些發暗。可能是為了新生命的成長，已經付出了自己的所有，所以才有如此漂亮，茁壯的新生命吧！

　　處處留心皆學問。只要我們細心觀察，就可以發現事物的奧秘。不信，你也可以試試。

　　觀察動植物的作文 38

　　在我們家那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲然挺立的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到放學，弟弟妹妹都爭先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。

　　竹，是雅物。每當晚霞鋪天、夕陽西沉的時候，那由一株株亭亭玉立的竹子構成的一把綠絨大傘，在微風的吹拂、夕陽的照耀下，與天地構成一幅和諧的畫面。

　　難怪千百年來，竹一直被藝人所雕刻，被詩人所贊美，被游人所向往……正當我思潮澎湃、無限感慨之時，一陣陣微風夾著一縷縷清香向我襲來。“什么香？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁，情不自禁地走上前，摘下一片竹葉，放在手心細細的端詳起來。

　　竹葉是狹長的，就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風吹過，這“小舟”載著淡雅的`清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經深深陶醉的心中。

　　我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬千，遍低聲吟誦起來：

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁任你東西南北風。”

　　我愛竹子那高大挺拔的身軀，我愛竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛竹子那優雅高貴的品質，但我更愛竹子那堅韌不拔的精神。

　　古今中外，是誰，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南，又是是誰，在大地冰封之時，在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機？是竹子。

　　啊，我愛花園里的翠竹！

　　觀察動植物的作文 39

　　暑假里的一天，我和爸爸捧著半個西瓜吃得津津有味，那個西瓜的籽特別的多，特別的小，特別的黑。我好奇的問爸爸：“這么小的瓜籽埋進土里，是否也能長出西瓜來?”喜歡種花的爸爸聽完，趕忙拿了幾顆籽，來到陽臺上，在陽臺的花盆里，挖了幾個小洞，把西瓜籽埋了進去，然后用一層薄薄的土蓋上。

　　接下去的兩、三天，我每天都會給西瓜澆水，這水可不是一般的水，而是淘米水，起初我也很好奇，為什么要用淘米水呢?后來爸爸告訴我，那是因為淘米水里含有植物需要的元素，比普通的水更有營養。到了第四天，看到花盆里一點動靜都沒有，我特別失望，連澆水的興趣都沒有了。媽媽看著我泄氣的樣子，對我說：“每一種植物生長都是需要一定時間的`，貴在堅持啊。”于是我依然會每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天，我正準備澆水，突然發現有一顆小小的西瓜苗已經破土而出了，小苗上還頂著一顆西瓜籽，我特別興奮，叫來爸爸媽媽一起看。

　　從那天開始我每天都充滿希望得給西瓜澆水，每次澆水我都會發現，西瓜苗天天都在長大。大概是兩星期后的一天，我發現有一朵黃色的小花出現在細細的西瓜藤上，我連忙大叫：“西瓜開花了，西瓜開花了!”爸爸媽媽也特別高興，還直夸我照顧得好呢。沒過幾天開花的地方又結出了一個小西瓜，我摸了一下，小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長大，還對外婆說，等西瓜長大了送給她吃。

　　可是好景不長，雙臺風來了，一個晚上，就把我的西瓜

　　藤吹得東倒西歪，沒幾天西瓜就焉掉了。

　　哎!我可憐的西瓜。

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