植樹的作文(錦集5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的植樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。它是全球人民的節(jié)日,在這一天里,無論是誰都可以參加植樹,無論樹是移植還是栽種,無論它是種植成功還是種植失敗,總是代表了我們對植樹活動的認(rèn)可和對種植樹木的重視。
可是,種植樹木又有一些什么好處呢?
種植樹木當(dāng)然有好處,而且它還有很廣泛的影響和很實際的意義。
我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁上的資料了解到:植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下,對人沒有什么太大的影響,可是當(dāng)噪音達(dá)到70分貝是時候,對人就會有明顯的危害,如果噪音超過90分貝的話,人就無法持久工作了。目前在我國有許多噪音超過70分貝的城市,而植樹造林就可以減少噪音,如我們走在周圍樹木成群的公園里就會感覺到周圍很寧靜。
另外,植樹造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的'作用。舉一個簡單的例子:在冬季時,我國的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風(fēng),也就是說在冷熱氣流分布不均的情況下,空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方,這樣就形成了風(fēng)。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥,形成高壓,所以在我國風(fēng)總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠,所以從西北方向吹來的風(fēng)帶有很多泥沙,但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護(hù)帶的話,就可以減少風(fēng)中的泥沙,也能減小風(fēng)力,這樣久而久之,城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。
此外,樹木還是自動的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細(xì)菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多,可以避暑,而冬天又比外面的溫度高一點。樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒,還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的葉子還能通過光合作用,吸收二氧化碳和釋放氧氣。
由此可見,種植樹木的確實有非常驚人的好處,所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項活動都能被定為一年一度的節(jié)日,從這里也可以體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。
那么,既然種植樹木又這么大的作用,我們也應(yīng)該行動起來,一起加入到植樹的這個行列。
恰巧今天又是星期天,我特意帶上爸爸和媽媽,準(zhǔn)備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水,在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費盡心思,找到一條正在施工建設(shè)中,旁邊又有居民樓,而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路,在馬路的兩旁種植起樹木來。
爸爸跑到不遠(yuǎn)處,找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁,還漂浮著雜質(zhì),但是用來種樹也綽綽有余了。
植樹節(jié)前期植樹造林談意義,實踐種植樹木的事情,無非是希望大家都能夠明確植樹節(jié)和植樹活動的意義,能夠使的人的參與進(jìn)植樹的行列,貢獻(xiàn)出自己的一小份力量,使自己在人生的旅途上前進(jìn)一小步,而為社會成長、道德實踐邁出一大步。
植樹的作文 篇2
班里的綠色行動
今天下午,我們班里組織了一次“綠色行動”的活動。
老師和同學(xué)們興高采烈地來到了指定地點。“同學(xué)們,開始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來。
我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因為這里的'土非常結(jié)實,很難挖土,但我依然堅持下去。于是,我使出了吃奶的力氣把土左一挖,右一挖,終于把土挖起來了。等到小冬打到水回來,我使勁地扛起樹苗,小心翼翼地把樹苗放到土里,小冬輕輕地扶著樹苗,我把樹苗輕輕搖一搖,把樹根放松,再把肥料灑到樹苗上,小冬把水潑到樹苗上去。這時,我和小冬已經(jīng)滿頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風(fēng)來。我和小冬一起說:“小樹苗,希望你快快長大,成為參天大樹!”
你看!同學(xué)們個個干得起勁,真是一片繁榮的景象。
植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的`名字,我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了十分久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還與自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹與我們一起健康快樂的成長。
植樹的作文 篇4
記得那是一個春光明媚的日子,在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的'小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個坑旁邊還放著一棵小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。因為是第一次,有點緊張。在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。開始我們沒有經(jīng)驗,也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來,在教練的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由兩個人往坑中填土,其余四個人分別從四個方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由兩人扶住小樹,其余四個人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與教練一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),這里將是一個綠樹環(huán)抱的風(fēng)景區(qū)!
植樹的作文 篇5
植樹節(jié)變“潑水節(jié)”,真是叫人苦不堪言……
喲,陽春三月,剛剛沒過多久,植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹,但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動就開始了!拿著工具,開始出動了!
本來澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂乎。瞧一瞧,可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢,植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放:
正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水,沒想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--“奇怪,我頭上怎么會有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂,你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的'校服褲子上“澆花”……
我正在圍著花圃澆水,他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向灑水車一樣往四周“灑水”……周圍的同學(xué)可就慘了,個個衣服全都濕了,連我也是受害者一個:變成了落湯雞喲!
這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了,我這次也算是過了個“潑水節(jié)了”,可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言,阿嚏!
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