(推薦)植樹節的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植樹節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節的作文 篇1
就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的.植樹節，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發愁了，我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家幫助我!”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了。我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來。”大象個頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了，大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧。”大象說：“好啊，好啊!”小猴子負責把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負責把土填平，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了，后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團結力量大，我們做事只要團結一致，就能取得成果。
植樹節的作文 篇2
今天是植樹節，小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹問小貓：“這樹怎樣啊?”小貓看了看樹上的嫩葉說：“這樹很不錯，但，要是能再澆些水就好了!”于是，小兔和小貓就賣力地干了起來，他們跑到小河邊，用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹。可他們的手指畢竟太細了，水不僅沒澆到樹上，還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了，分別的'時間要到了，可小樹連一滴水也沒濕到，他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來。
這時，大象伯伯緩緩走來，小兔靈機一動，開心地對大象伯伯說：“伯伯，過來幫我們的樹澆澆水吧，再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應了，走進水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“撲——”地一下灑向小樹。在水的滋潤下，小樹又挺起了腰，好像一個“小戰士”。小兔和小貓看了，異口同聲地說：“大象伯伯，謝謝您。”大象說：“不用謝我，小兔，你是個聰明的動物，我要向你學習!”
植樹節的作文 篇3
今天，小明早早的起了床，因為今天是一年一度的植樹節。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點點水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發現種子發芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽光的照射下，在雨露的.滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現在的小樹苗已經是一棵蒼天大樹了。現在呀，小鳥和小朋友已經迷上了這個地方呢。有的時候小鳥會在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們在花上采蜜、跳舞，非常可愛。轉眼之間，秋天來了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個個紅燈籠。
小明明白了一個道理：只要付出努力，就會有收獲。
植樹節的作文 篇4
植樹節這一天，小丁、小麗和小兵去公園里種樹。
小兵在松土，小丁給小樹扶直，小麗對小兵說：“小兵，我去提水來給小樹澆一澆。”小鳥來看熱鬧了，它們在天上看著三個小朋友，小鴿子就在旁邊坐著，他們在干什么呢，它們呀在看三個小朋友種樹，而小兔子呢肚子餓了，只關心吃飯，兔媽媽吃好了在看那三個小朋友們種樹。這一天他們過的很高興。
植樹節的作文 篇5
延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山，山山聞名，而其四周延續的山卯，也是連綿起伏。對于生長在這座城市的學生娃娃們來說，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務。
記得小學時在黃蒿洼種樹的情形，我們背著家長準備好的水，干糧，排著長隊，拿著鐵锨、?頭，跟著老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗，埋土，澆水……男女生并無區別，干得有模有樣，居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑，學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義，也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話，就連孫中山先生與植樹節相關都不知道。一群小學生，走得疲乏，干得起勁。最大的樂趣就是不用上課，能在休息的時候小腦袋湊在一起，吃著媽媽專門準備的干糧，幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的整個饅頭，還有腌制的酸菜，也沒有水果，和著一壺涼水，手上沾滿黃土，互換著，搶著就吃光了。
中學時候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎锨，扛?頭，挑擔子，提桶……在學校指定的時間、地點集合，排隊上山。無論家長、學校還是學生自己，都認為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手，不用任何指導。厲害的同學里，擔著一擔水就上山了，上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹，哪里有幾顆澀梨樹，哪里有幾顆杜梨的.中學生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺群山，唱著歌，背誦著詩詞，豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、干饃，咸菜，多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起，在春風微拂的午時，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的心意，還記得當時已打花苞的樹下，老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。
工作后也植樹，工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了，大家挑燈夜戰，連家屬都發動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經的孩童們走向了社會、回到了工廠，自信堅定，成為工廠的新生力量。
或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候，大家提議在母校植樹留念。于是，在樹木蔥郁，花香四溢的延安中學校園里，多了一棵樹，前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個大字。植樹的時節，正值青春的青年們啊，請在這美好的時光里，種下一棵棵樹苗吧，許多年后，環顧群山，回憶青春，一定也如同我此時的心情：在這座城市，我們為她奉獻，我們栽下綠色，我們就是主人。
植樹節的作文 篇6
早上九點多不想上網課的我開著釘釘邊聽數學老師講課一邊寫下這篇隨筆。
昨天是國際植樹節，很可惜由于疫情，我不能像往年一樣和小伙伴們到公園里植樹。記得兒時一次公園植樹：我先挖好了樹坑，并往挖好的坑里倒了些水。張隆興拿來一顆樹苗放在坑里，然后把小樹扶直了，我邊開始填土。填好了土，張隆興用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹栽好了，我們雖然累的滿頭大汗，但心里非常的高興。旁邊，還有其他伙伴也對我們說“想像你們一樣認真的植樹，有的挖坑，有點澆水，有點扶樹，有點填土，忙的不亦樂乎！真是我們中的.植樹模范！”
現在想起來這件事仿佛就在昨天，約莫過去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么認真地聽網課，老師講的沒甚意思，甚至經常讓我昏昏欲睡，還不如出去植樹呢。但是話說回來，我們還是得好好學習啊，畢竟我們是祖國的花朵，是未來的國家棟梁。可不能半途而廢放棄學習呀！
雖然學習很枯燥，但狄更斯說過：重復是學習之母。只有將簡單的事情重復做，重復的事情認真做，不斷努力，我們才能在學習上有所建樹。啊呀，時間不早了，今天就寫到這兒吧，我可不能誤了下一課！
植樹節的作文 篇7
今天是3.12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的`意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋!
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