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植樹作文

時間:2022-09-27 09:37:41 植樹節 我要投稿

植樹作文合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的植樹作文7篇,希望能夠幫助到大家。

植樹作文合集六篇

植樹作文 篇1

  看到樹林里的樹不斷被砍伐,我知道要為“我們的家園”做些什么了。

  植樹節到了!我和丁玉桃、吳韻瑩、羅映等同學去佛子嶺去植樹。我們帶了樹苗、花灑、鏟子就出發了。

  一路上,我們歡歌笑語,有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。

  去到了佛子嶺,我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林,而是光禿禿的一片。我們馬上行動起來,每人植一棵樹。我拿著鏟子,邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地,然后挖一個坑,把樹苗放進去,培土、淋水。我栽好樹了,看見丁玉桃還沒有挖好坑,我就走過去跟她一起挖坑、植樹。一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進土里……同學們有的挖坑,有的植樹,有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風。大家都植好樹了,被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風里搖擺著,好象在說“謝謝你們”。我們要走了,樹枝又擺動起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。

  通過這次植樹活動,我學會了要保護環境,為了保護“我們美麗的家園”,大家都行動起來,去植樹吧!

植樹作文 篇2

  同學們,今天是3月12號,是我國的植樹節。為保護環境,美化我們的校園,提高同學們愛護花草樹木的意識,今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的.塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,為人們學習、工作和生活提供理想化環境。

  植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由于土質松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風的速度和力量,固定沙丘,起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說,雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候將水份釋放出來,而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

植樹作文 篇3

  “快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹。

  媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

  呀,來的人真多,我一下車,就發現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“佳佳,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經累得汗流浹背了。

  我和佳佳一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹作文 篇4

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

  3月12日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。

  春天萬物復蘇,植樹節來了。今天,我們學校組織了一次植樹活動,志愿者們也都動起自己的雙手來植樹!

  我拿到的工具是鏟子和水壺,我和同學們商量好了,拿著耙子的人把旁邊的土挖開,拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了,我和同學們趕緊動起手來,按照計劃中的方法來植樹,拿著手里的鏟子,挖著坑里的土,看著樹苗,我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀,不僅要種下每棵樹苗,還要給樹苗施肥,除草,澆水,把它們養育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗,讓它茁壯成長,它們長大后,在炎熱的夏天,老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶,聊天,同學們可以在樹下看書,玩耍!樹快種好了,我扶著樹苗,同學們往種樹的坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹苗旁的土拍實,好了,樹苗種好了,看著這些小樹苗,同學們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護這些小樹苗吧!

植樹作文 篇5

  植樹節快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯系的,地點在蕭山觀潮城。

  先到那里自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹苗放進坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實,最后再澆點水。

  活動結束了,我還知道多樹能減少PM2。5呢。所以植物就是一個空氣凈化器,所以我們平時要多種樹樹、愛護綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。

植樹作文 篇6

  今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿憧憬,因為明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。

  下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。

  到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

  老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你。”我聚精會神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再把土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

  我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。

  今天我非常快樂,永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

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