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植樹的作文

時間:2022-07-26 20:20:59 植樹節 我要投稿

植樹的作文匯總10篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的植樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹的作文匯總10篇

植樹的作文 篇1

  陽光暖暖地照在我們的身上,小鳥在唱歌,春姑娘帶著微笑,已經悄悄地來到我們的身邊。

  植樹節到了,我們中隊要去名仕園植樹。一放學,在家委會的帶領下,一支“紅色”的隊伍氣昂昂地向目的地出發。

  你挖土,我放樹苗,他澆水,同學們干勁十足。不一會兒,我們就在花壇中種了好多棵茶花樹苗。望著種下的生機勃勃的小樹苗,同學們開心極了,還不忘做幾個夸張的動作與樹苗合影。

  胸前飄揚的紅領巾,在三月的陽光下,在綠意盎然之中顯得更加鮮艷。

植樹的作文 篇2

  樹木可以供給人類氧氣,可以凈化空氣,還可以美化我們生活的環境。所以,世界各國都在提倡種樹。但是在生活中,有不少的人因為個人的利益,忽視了環境問題,在無限制的砍伐樹木,嚴重影響了生態平衡。

  我看到過一副漫畫:一個人一邊抽煙,一邊砍樹,而這個人的頭上有一只啄木鳥,在啄砍樹人的“木頭”腦袋,還說:“這段木頭里一定有蟲。”

  這幅漫畫蘊含的深意,值得我們深思。這個人有可能是伐木工人,有可能是為了自身利益而砍伐樹木的人,但是他一邊砍樹還在一邊抽煙,不僅砍伐了樹木,還污染了環境。而啄木鳥啄他的“木頭”腦袋,因為他的思想不正,去砍伐樹木,就像木頭里有蟲一樣。我不知道漫畫中的伐木者是出于什么原因在砍樹,但是從啄木鳥的反應來看,他的舉動已經破壞了萬物生存的環境,啄木鳥才會去啄他的“木頭”腦袋,把他的不好的思想“啄”出來,讓他意識到保護環境的重要。

  我看到過一則事例:有一個偏僻的村莊,本來有著高山密林,郁郁蔥蔥。村民們勤勞地耕種農田。后來,在村莊周圍,出現了許多的造紙工廠。他們為了得到造紙原料――木漿,就讓許多的不法分子到村中去砍伐樹木,還對村民說:“只要砍伐一根木材,就可以得到幾十元的收入。”因為金錢的誘惑,許多村民放棄了耕種農田,去山上砍伐樹木,就連70多歲的老人,也不顧身體去砍伐樹木。由于人們無限制的破壞,以前的茂密森林已經面目全非,村中不斷出現斷水、斷電的情況。由于沒有了樹木的阻擋,村中出現了許多自然災害:山的陡坡開始下滑,造成了泥石流;黃沙不斷隨風吹到村里來,村里便黃沙漫天,人們都不敢出門了;龍卷風也在大量破壞著生態環境……村長看到這些情況,只是嘆了口氣,說:“如果當時村民們不因為金錢的誘惑而盜伐樹木,現在的村莊也不會這樣了。再這樣下去,我們從前這美麗的小村莊就要消失了。”

  因為許多人沒有意識到保護樹木、保護環境的重要,所以才造成了今天的慘狀。如果全世界的人都失去了環保的意識,那么地球也就不復存在了。所以,讓我們行動起來,保護環境,植樹造林,讓我們唯一的地球,我們賴以生存的環境變得更美好。

植樹的作文 篇3

  就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  明天是一年一度的植樹節,森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。

  第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發愁呢。這時,熱心腸的.大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發愁了,我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家幫助我!”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了。我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來。”大象個頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現在開始植樹。”話音剛落,小動物們就開始植樹了,大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好啊!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了,后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來,還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。

植樹的作文 篇4

  今天,我們去太陽島植樹。我們一共帶了八棵樹苗,有五棵?a樹,一棵小芭蕉樹,一棵小薔薇,還有一棵荔枝樹。

  到了太陽島,我們就分工合作,開始栽樹了。我們兩個人去打水,兩個人挖坑,還有一個人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水,跌跌撞撞地把水提了回來,放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖,他一鏟一鏟地挖著,泥巴飛得很高,差點飛進了czy的眼睛里,幸好她戴有眼鏡,可以當防護罩,不然就慘了。坑挖好了,得把樹苗放進去了。劉若漁一手扶著樹苗,一手提著水壺灑水,一邊還在說:“快一點兒,快一點兒,你們太慢了。”一棵小樹終于種好了。

  我又把另一棵樹苗拿了出來,哇,它的根可真長呀!要挖一個大坑才放得下哩!于是,我用鏟子使勁地挖,不斷得有泥土被拋上來,終于坑挖好了。我們把樹苗放進坑里,沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大,這才放下了這棵樹。

  接來來,我們輪流栽樹,你栽一棵,她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的樹。哈哈,有兩株樹苗被告栽進了一個坑里,我們只好又把那棵小樹苗扯起來,重新放進了另一個抗里。

  要是人人都是來植樹,那么樂山就會變成“樹山”,那該有多好啊!

植樹的作文 篇5

  今天,天空湛藍深遠,太陽高高掛在天空上,放射出萬丈光芒。

  早上,我和媽媽去接黃詩琪母女到市政廣場集合,李天昱爸爸帶著小浪花中隊的紅旗,來到了這里,因為我們中隊要去涌泉植樹造林。上車了,我們在車上談天說地,玩得不亦樂乎。1小時30分左右我們才到了,下了車,陽光讓我睜不開眼睛,我瞇著眼,跟著隊伍走,這條隊伍像一條龍一樣,我們先聽解說員說怎樣種樹,再去布條上簽名,最后去拿鋤頭,鋤了坑開始種樹,我和黃詩琪種兩棵小樹,媽媽們種大樹,我們兩個找了個土壤多的地方種,我負責扶小樹,她來鋪土,鋪到一半,小樹可以金雞獨立了,我再幫忙,土壤有一些松,又有一些硬,我鏟硬的黃詩琪鏟軟的,土壤越積越多,鋪好后,再在上面鏟幾腳,小樹再向上撥下。一棵小樹就栽好了。開始栽第二棵了,那里的坑,比剛才的深很多,有一條腿那么高,風水輪流轉,這回她來扶樹,我來鋪土,扶樹的黃詩琪差點兒掉下去,我把土壤先用鏟子,拍松,再鋪進去,填好土了,可是我們看小樹有一點歪了,便把它稍稍往上提,扶正,這下我們的兩棵小樹種好了。

  植樹造林,人人有責!為地球獻一份綠,幸福地球人啊!

植樹的作文 篇6

  青青的草地藍藍的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創造一片藍天碧草吧!

  植樹節這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風樹,所以,我們在這里種樹,是為創造防風林來擋風沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。

  鏟土,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你,長大后要好好抗擊風沙哦。”它好像懂我話似的,搖動兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務。”

  種下它后,我澆點兒水,它好像更直。

  我會心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。

  20xx,讓我們一起植樹吧!

植樹的作文 篇7

  伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風,伴著愉悅的心情,我們全班同學一塊去風景區植樹。

  那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風景區植樹,放學了回家要準備工具。對了,植樹節是為了紀念孫中山先生,當時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹節,以此來紀念孫中山先生,”同學們聽完后都歡呼起來。

  下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的很深了。我雙手發力,把土堆到一邊,一直重復這個動作,坑就挖好了。然后小明去領樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學,慢的同學正在挖土,最快的已經把樹苗埋進去了。

  小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學們,有的還沒干完呢。干完的同學去幫沒干完的同學,小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好。”最后,全班同學植完了樹。

  看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節我還要來這里植樹。

植樹的作文 篇8

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

  曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就構成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護環境,人人有責。

植樹的作文 篇9

  最近我在語文書上看到了一幅畫,讓我深有感觸,也給了我許多新的啟迪。

  在這幅漫畫中,一個中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹苗旁邊,一個年輕的男孩兒正舉著水壺準備一個小樹澆水,于是他問那位中年男子:“你干什么?”,而那個中年男子不緊不慢回答道:“等著乘涼。”從圖畫中我認為這個中年男子是一個只會不勞而獲的人,在畫中,我們發現那個小樹苗被中年男子壓彎了,說明那個中年男子對于不勞而獲的那件事物的欲望很大,但也暗示著這名男子不可能得到那件事物,我們應該向那個年輕的男孩兒學習,他每天為小樹勤懇的澆水,通過自己的勞動來得到自己想要事物,這也代表只要我們堅持于干一件事,堅持腳踏實地的干下去,就一定會有結果的。

  其實在實際生活中也有許多真實的例子,比如那些在考試時耍小聰明抄襲別人卷子的同學,那些用一些不正當手段謀財的小偷、騙子,比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐,比如那些在上學校、上班走后門的,比如那些住在富裕家庭坐吃山空的,比如……這些人,無一例外幾乎最后都成了社會中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個腳印,經過不懈的堅持與奮斗,才有了他們的今天。

  所以我們不要小瞧任何一個人,也不要羨慕任何一個人,因為如果你不切實記,只會不勞而獲,你就有可能會一事無成,你就算不勞而獲,多少的財富或權利也只是空中樓閣,終于就有一天會坍塌,只有我們腳踏實地的努力,終有一天一定會建起一座高樓大廈。

植樹的作文 篇10

  3月12日是植樹節,可是今天,我們提前植樹了!

  我和各位小記者、童子軍們一起來到森馬文化甌柑園,那里風景優美,許多棵綠油油的甌柑樹聚在一起,給這座高山編織了一件深綠色的外衣,漂亮極了!

  首先,老師讓我們在大廳品嘗甌柑,隨便參觀參觀甌柑產品。

  休息完后,我們便開始種樹啦!我和游佳林、葉芷一組,我們選了三棵“葡萄柚”,便開始種。我們先挖土,挖了一個坑把小樹苗放進去。再埋土,埋的時候要注意一件事:每棵小樹都有一個分叉枝,埋土時千萬不要超過分叉點哦!接下來就是澆水了,幸虧游佳林事先準備了水,否則我們就得下去辛苦地打水。我提起水桶和游佳林一起澆水。開始,我們給小樹只倒了一點點,生怕把它淹死,農民伯伯說可以多澆點兒,這下,我們可來勁了,瘋狂地澆、瘋狂地倒,居然還看見了一條蚯蚓!真希望小樹能快快長大,結出葡萄柚給我們品嘗。

  后來,我們便去摘甌柑啦!這里的甌柑一個個都熟透了,看著就知道里面的果實有多酸、多甜。于是我就費盡力氣去摘那些又大又好的甌柑,害我除了一身汗。不過,為了這些美味的甌柑,我倒是心甘情愿哦!嘿嘿!

  臨走時,我想,我要像小樹苗一樣茁壯成長哦!

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