關(guān)于三年級(jí)植樹作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)植樹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)植樹作文 篇1
今天是3。12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛林，造林的意識(shí)，提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋！
三年級(jí)植樹作文 篇2
20xx年元旦，天氣晴朗，早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹、留下一片情”的公益植樹活動(dòng)。
我們順著路邊的指示牌來(lái)到了植樹點(diǎn)，只見公路兩旁已停滿了車輛，人山人海，好不熱鬧，他們都是趕在新年第一天來(lái)植樹的。再看植樹場(chǎng)地，已經(jīng)有許多家長(zhǎng)帶著孩子在劃分好的區(qū)域里植樹了，有的正在植香樟，有的在植銀杏樹，還有的在植楓香樹……
我趕緊拉著爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹苗，扛上鐵鍬，來(lái)到規(guī)定的地方挖起坑來(lái)。我學(xué)著大人的樣子，把鐵鍬插進(jìn)土里，用腳把鐵鍬用力踩下去，再把鐵鍬柄往下壓，就把土鏟起來(lái)了。可是我的力氣太小，不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了，我只好讓爸爸來(lái)挖。坑挖好后，我在一旁扶著樹苗，爸爸負(fù)責(zé)給樹培土，媽媽忙著給我們拍照。樹栽好了，我細(xì)心地在小樹周圍澆了一些水，感覺(jué)小樹更加精神了。小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！”
我希望小樹能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹。
三年級(jí)植樹作文 篇3
我們光明小學(xué)三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員，為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動(dòng)。
到達(dá)植樹地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹干，對(duì)小明說(shuō)：“來(lái)吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長(zhǎng)得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來(lái)一桶水，澆在樹坑里。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著亭亭玉立的小樹苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹，干得正歡呢。當(dāng)然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。
【評(píng)析】
觀察仔細(xì)，想象合理，能夠抓住圖畫的.重點(diǎn)，在觀察中點(diǎn)面結(jié)合，既有主要人物的具體表現(xiàn)，又有整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面的描繪。
敘述條理清楚，主題明確，語(yǔ)句通順，連貫。場(chǎng)面描寫簡(jiǎn)潔明了。主要人物的動(dòng)作，心理語(yǔ)言，神態(tài)寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細(xì)致入微。內(nèi)容詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
文章的另一特點(diǎn)是開門見山，既交待了事情的起因，又點(diǎn)出了中心思想，對(duì)勞動(dòng)過(guò)程的描寫，由畫面產(chǎn)生的聯(lián)想都緊緊圍繞著中心：為了給首都北京的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)。符合本次看圖作文的訓(xùn)練要求。
三年級(jí)植樹作文 篇4
今天是星期天，爸爸、媽媽帶我到胥口老家植樹。
我們杠著鋤頭，先找來(lái)一棵枇杷樹苗，來(lái)到家門口的空地上準(zhǔn)備種樹。我拿著鋤頭在地上挖坑，剛挖一會(huì)兒我就滿頭大汗了，心想：種樹可真累啊！可是挖著挖著，坑里出現(xiàn)了一塊瓷磚，我就從旁邊開始挖，終于從旁邊把這一塊瓷磚挖出來(lái)了。坑挖好了，我輕輕地拿起枇杷樹苗，把它的根部放入坑中，然后叫媽媽幫我把樹苗扶住，不讓小樹苗倒下，我用鋤頭把剛挖出來(lái)的泥土填進(jìn)坑去，就這樣一棵枇杷樹種好了。
我還想種一棵，可是沒(méi)有樹苗了。于是我想了一個(gè)辦法，從山上去挖一棵來(lái)種，我拿著鋤頭想去荼山上挖一棵小荼樹來(lái)種，我一邊走一邊想：今天我種一棵小樹，明年我們就可以來(lái)采荼葉了，再過(guò)幾年我們還能嘗到美味的枇杷呢！
啊！植樹真是一件有意義的事呀！
三年級(jí)植樹作文 篇5
東去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場(chǎng)地，鳥語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè)的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽了這話，每個(gè)人心里美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒(méi)聽進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說(shuō)植樹區(qū)，還不如說(shuō)是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，我們?cè)谶@頭。我跟張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，這鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處是，氣得我跟張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不須眉，我跟張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我跟張婷后勁十足。第二下，第……當(dāng)_——才挖了三下，鍬就像是被什么卡住？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我跟張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把這不明物周邊的土挖開，再一見，原來(lái)是塊石頭，切！開，我來(lái)吧！只見李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可這石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說(shuō)，慢著！說(shuō)完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見！看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！
三年級(jí)植樹作文 篇6
我有一個(gè)好朋友叫小美，她今年八歲，在水蔭路小學(xué)讀三年級(jí)。她有一雙大大的眼睛，像黑寶石似的，還頂著一個(gè)蘑菇頭，皮膚黑黑的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，花園里的花開了，那淡淡的清香飄進(jìn)房子里，我忍不住出去。我走到花園，看見小美在散步。我悄悄跑過(guò)去想嚇一下她，她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起植樹吧！”我笑著回答她：“好啊！”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹。
我們便開始分工合作，我是挖坑、填土的，小朋友是施肥的，小美負(fù)責(zé)澆水。終于我們把樹種好了。我好奇地問(wèn)：“小美，你為什么喜歡種樹？”小美笑著說(shuō)：“樹可以讓我們的家園變得更美麗。”
自從小樹種在那里，小美就天天去看小樹。那溫暖的陽(yáng)光照著小樹苗，小雨滋潤(rùn)著小樹苗。小樹苗一天一天的長(zhǎng)大變成一棵小樹，我相信不久小樹就會(huì)變成大樹。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要向小美學(xué)習(xí)。
三年級(jí)植樹作文 篇7
植樹節(jié)到了，老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹。我們大家聽了都很高興。
我們到了植樹現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了植樹的工具。楊老師看見一年級(jí)二班的樹苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑。然后體育老師李老師也來(lái)了，給了我們一顆小樹苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹呢？奧我想起來(lái)了，它是一棵楊樹。這時(shí)我和高超凡都樂(lè)壞了。一會(huì)楊老師來(lái)了，她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹苗。
正在我們玩的很開心的時(shí)候，突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥，來(lái)借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
三年級(jí)植樹作文 篇8
五一節(jié)，我與媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后與我一起鑿樹坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀。”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
三年級(jí)植樹作文 篇9
春風(fēng)剛剛吹走冬天的寒冷，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)，也就到了各個(gè)學(xué)校組織植樹的時(shí)候，我們虹橋一小也不例外，這次我們要種植的是丁香樹苗。
我和好朋友王云博、路博文、陳子豪還有劉驍霄分到了一組，領(lǐng)到樹苗和工具后我們小組先進(jìn)行了簡(jiǎn)單分工，我和劉驍霄是女生，負(fù)責(zé)運(yùn)送樹苗和工具、做好后勤保障，其他三名男同學(xué)負(fù)責(zé)挖樹坑和打水。分工之后我們就開始行動(dòng)了，我們把樹苗運(yùn)到了指定位置，路博文和陳子豪就開始挖樹坑，王云博去打水。剛開始的時(shí)候進(jìn)行的很順利，剛剛挖到一半，突然，路博文大叫一聲，把大家都嚇了一跳，原來(lái)他用力向下一挖鐵鍬卻被彈了回來(lái)。大家仔細(xì)一看原來(lái)泥土下面有一塊大石頭，把我們要挖的位置遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。如果這時(shí)換位置再挖就會(huì)影響到整排樹苗的整齊和美觀，大家頓時(shí)有些不知所措，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“我們先用小鏟子把石頭周圍的泥土挖松，再一起用鐵鍬做杠桿把它撬起來(lái)。”小伙伴們馬上圍著這塊“攔路石”行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)這塊頑石就在我們齊心協(xié)力的攻擊下敗下陣來(lái)，乖乖的躺到一邊，小伙伴們乘勝追擊，一會(huì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹坑就挖好了，我和劉驍霄小心翼翼的把樹苗放在坑里，其他人把松軟的泥土慢慢地填回到樹坑里，輕輕地在上面踩實(shí)，這時(shí)“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地澆在樹坑里，這樣就大功告成了。
植樹活動(dòng)結(jié)束了，望著那一排整齊的樹苗我的心里別提有多高興了，因?yàn)槲覀冇米约旱呐槲覀兊男@又增添了一抹新綠，為美化我們的校園盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力。
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