知識作文范文（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的知識作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　知識作文 1

　　知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的`橋梁。

　　知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？現在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。我們多積累知識不會有什么害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。

　　同學們，讓我們共同努力吧！

　　知識作文 2

　　暑假的時候，我除了寫作業，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節吸引住了。看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的`趙云、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。

　　我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。

　　知識作文 3

　　在生活中，知識是保護自身安全的最佳方法，不僅可以減少傷害，而且還能保護生命。

　　日常生活中，我們可能會碰到許多銳利的物品，如刻刀、剪子。一旦被刀子傷了，按正確的方法處理就不用擔心了。被刀子傷到了話，如果傷口不深，只需把受傷的手舉高，同時用手捏住指根的兩側，即可止血，止血后用生理鹽水清洗傷口，貼上創口貼就行，如果沒有窗口貼，也可以用干凈的紗布進行包扎哦。如果傷口很重的話，應該立刻看醫生，中途不要亂吃藥，要保持清潔。傷口包扎好以后不要沾水。隔一天檢查一次。這樣我們便可以大大減少傷害。

　　我們還要護自己不被野蛇咬到，但被毒蛇咬到了莫要驚慌，要立刻自救，千萬不要奔跑，那樣會加速毒素吸收和擴散，如果醫院近在咫尺，就立刻進醫院治療。離醫院比較遠的`，可先用皮帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎，以減緩毒素的擴散速度。每個20分鐘需放松2-3分鐘，以避免肢體缺血壞死。用清水或生理鹽水沖洗傷口。發現有毒牙殘留，需立即拔出。沖洗傷口后，用消過毒的刀片，在毒牙的痕跡處中心做“十”切口，切口不宜太深，只要排除毒液即可。緊急時也可用嘴吸，然后快速用各類蛇藥縛上，咬傷24小時后再用藥則是無效的。經處理后要在第一時間送進醫院去哦。

　　人的健康是最重要的，沒有健康的體魄，何談學習和工作，所以我們要不斷積累和學習自救知識，保護自身的安全。

　　知識作文 4

　　也在我們這個社會特別聯系，他也是錯的，至少他錯了一部分對不對？所以我們這個世界很多東西都需要我們重新去審視，需要我們重新去判斷啊，千萬不要覺得這種錯誤的觀念走了一個人走了的話，你就把你自己一走就把你毀掉了，你自個去尋找，好，這是我們概念嘛，那就是這個人物概念里面一般是家，一般是在這個正概念的前面加上一個5或者加固或者加菲的，阿不在學習中不讓聚集，對不對啊？好，下面呢就做練習啊，辨別說過這是我們在變形概念的時候啊，最好還是放在一個具體的郵寄方式，在這個好一些，如果單獨就變的話那就有點難啊。

　　但有一些比較容易，像北京我們來看看這個單的概念對不對，實際上這一個本經理對吧，然后呢，他是是一個集合概念，這種理解嗎北京是一個集合概念的理解，當我們說廣州是一個概念的時候，其實他的包括了他是很多元素組成的，當我們說北京這個城市的時候，它里面包含什么元素，首先，街道，對不對啊？要么在街上有很多路，還有很多房子，弄個房子搜索那個東西，不是的，還有最重要的是什么人對呀，那肯定是人吧，如果一個城市里的人他不是個城市嗎，覺得不可以對不對？你看為什么說北京是一個集團概念，它里面有城市有房子，對不對？有公園有河流，甚至對吧，有街道有人這些東西都不懂的東西，組織的一個整體，大家這個集合概念啊，對吧，那么書籍那么書籍的話呢，它肯定是個普遍概念對不對？因為書知道對應的對象很多，它不是一個是對一個的話呢，就是三個概念對吧。

　　那個書籍里面有哲學書籍啊，政治書籍啊，自然科學的，人文科學的很多，對吧，這個是個普遍概念啊，然后呢它是一個集合概念，因為書里面也包括了什么各種不同的`輸大的舒曉的書，10:00 10:00對不對？所以它是一個集合概念，但是食物系有沒有會做飛車概念的時候呢，我不知道啊，你看我放到這里的雨欣同學，你看看有沒有方法讓他給的是個這個概念，不能接機不讓聚集，為什么？他是一個普遍概念嗎？它對應的對象有哪些？中國也不太貼心，美國有沒有，法國也沒有，俄國也沒有對不對也有，所以它是一個普遍概念啊，它是不是個幾個概念呢，當然是不太積極，我想我在想你想的，工人說到工廠還有什么別的嗎？好像沒有了對不對？我們一般就是說我們這樣的概念是一般說工人階級就是不在不在這個是工人階級，現在真的是什么這兩個概念是相反的，我們可以怎么看呢，我們在學習呢。

　　知識作文 5

　　新年里，街巷燈火輝煌，人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服，戴上新帽子，每個人都開心、快樂、幸福，每個人都為新年的到來而高興……”

　　小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床，邀請一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去，最后選擇了一個叫“掃炮”的鞭炮。他們覺得這個鞭炮扔在外面會發出響聲，很好玩。過了一會兒，他們來到小區里一個偏僻的地方，發現有個井蓋(其實是小區里的化糞池)。其中一個孩子跑上前，擦了把槍，扔進了井蓋。他們只聽到一聲巨響，井蓋彈起，把孩子當場撞倒。其他孩子哭著跑來跑去。這時小區保安的叔叔來了，發現了這個情況，馬上聯系了120。過了一會兒，救護車來了，和幾個穿白衣服的醫生護士一起下了車，但被撞倒的.孩子已經奄奄一息，父母傷心欲絕。

　　這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩，必須有父母陪同，在指定地點出發。小區內化糞池附近也要有明顯的警示標志，因為化糞池會產生可燃氣體，一旦接觸到火源，會強烈爆炸，造成極大的危害。

　　知識作文 6

　　今天，我們語文老師給我們講了關于恐龍的知識，我們班許多同學對恐龍很感興趣，都專心致志地聽著。

　　老師先給我們介紹了龐然大物雷龍的知識，老師說：“雷龍是個比六頭大象還要重的動物。你別看它很大，但是它性情溫和，從來不吃小動物”。老師接著給我們講了翼龍、魚龍的知識，最后給我們講我最感興趣的霸王龍，老師說：“霸王龍生活在6500萬年—7000萬年前，是食肉動物…… ”

　　正當同學們聽得興高采烈的.時候，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，同學們依依不舍的離開了教室……

　　知識作文 7

　　國慶假期，我們召開家庭辯論會，通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀，我和媽媽仔細研究導游圖。

　　我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋，準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿，掛滿了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的`葡萄，顧不上剝皮，塞進嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍色的，小小的葡萄，好像一顆顆藍寶石，晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽名字都好神奇吧！還有好多種類的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀，像一個個小公主，都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量，付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復雜。最后還品嘗了葡萄酒。

　　我喜歡葡萄，喜歡了解關于葡萄的知識。

　　知識作文 8

　　朋友們你們遵不遵守交通規則呢！

　　如果遵守就好，要是不遵守的后果很嚴重的哦！

　　今天我給大家講的就是關于交通安全的故事。

　　有一天，我和媽媽逛街，看見一個小朋友要過馬路，現在正是紅燈，那個小朋友就沖了過去，跑到中間時，突然一輛大貨車飛快的`沖過來，幸虧那個大貨車的司機及時剎車，要不然那個小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時，要選擇有人行道的地方，還要注意兩邊來來往往的車輛哦！在有綠燈的路口過馬路時一定要牢記“紅燈停，綠燈行，”時刻都要遵守交通規則。

　　記得有一次，我去上學，看見一位叔叔正騎著一輛自行車，他邊騎車邊打電話，而且還靠左行駛，路邊的老大爺，真為他擔心，在后面不停的跑著叫他，要注意安全，那位叔叔及時停住車來感謝老大爺的提醒。同學們我們應該向老大爺學習隨時提醒身邊的人們，注意安全，也應該向那位叔叔學習，知錯就改。朋友珍愛生命，安全第一。

　　知識作文 9

　　12月18日，我跟爸爸去參加新消息報小記者團舉辦的“體育鍛煉與健康營養”活動。

　　活動開始前，主持人神秘地對大家說：“今天我們來玩一個有趣的游戲”。我一下子來了精神，是什么游戲呢——親子默契大挑戰。規則是主持人出題，親子回答一致則為挑戰成功，反之則失敗。有一對母子自告奮勇上去挑戰，最后他們贏得一個小禮物，于是大家紛紛踴躍參加。

　　游戲結束后，從事田徑教學的'田由甲教練為我們講解跑步知識。我印象最深的是跑步的注意事項：比如跑步時大腦缺氧，那是因為運動前沒有做充足的預熱，導致運動時體內氧氣減少，從而大腦缺氧。運動前做好拉伸預熱才能有效防止運動時抽筋。跑步姿勢也很重要：手臂彎曲成90度，雙手握拳，但不能握緊，腰部微微彎曲，下肢抬到90度，然后小步起跑。跑步時需要注意：早晨跑步應在9點以后。最好的跑步時間在下午2點至4點，飯后和晚上不建議跑步。跑步要在自己身體的承受范圍內，不宜過量。

　　接下來我們還聆聽了健康營養知識，我學會了如何保護眼睛：要防止藍光輻射，要多補充維生素，多吃富含DHA的食物。活動最后，工作人員還做了營養奶昔供我們品嘗，味道棒極了！

　　知識作文 10

　　你們一定認為偷東西是品德不好的才干這種缺德的事。但我說和這個“偷”知識，只有愛習的人才經常做哦。

　　我就很愛“偷”知識，一般“偷”來的知識都是從老師、網上、書箱得到的。我經常在課堂上“偷”知識。老師喋喋不休的時候，我便悄悄地豎著耳朵“偷”了起來。回到家中我把偷來的知識寶物整理了出來。哇！今天的收獲真不小呢！有“給人類帶來幸福，無疑是正確的幸福”、“什么是天才呢？我想，天才就是勤奮的結果”……我心滿意足地收起了這些寶物，又準備開始“偷”知識了！

　　嗯？“偷”點什么知識？最近每天“偷”的知識都很充足。要不，當一回小老師，讓學生們也來“偷”點我的知識吧！

　　說著，找來幾個個小學生，我一邊津津津有味地向他們傳授著知識，一邊自已回顧“偷”來的知識。真沒想到小學生們“偷”知識的技能比我這個小老師還要強呢！剛傳授的.“花粉”立刻被他們吸收了。我講完了，歇了一會兒，又準備講時，竟有一個小學生提意義讓我當學生，她當老師。“哈哈，好，互相取長補短嗎！”我禁不住笑起來。“別小看我，哼！”那個小老師嘟囔了一句。便走上了講臺，也生動地講起了課來。我聽了許久，立刻傻眼了“：天哪！她的知識可真豐富阿，好多我還真沒聽過，這樣的好知識可不能錯過！”說罷，開始聚精會神地“偷”起了知識來。“呵呵，我講怎樣呵？”那個小老師微笑地朝我說。“不錯，不錯！呵呵！”我忍不住樂出了聲。“你樂什么呀？”小女孩好奇地問。“啊，哦，沒什么，哈哈，你講得太好了！”我結巴地回答。她哪知道，我已經把她所講的知識全部“偷”了回來。

　　哈，我現在該回家了，去消化這些“偷”來的知識了！

　　知識作文 11

　　這一學期很快就要過去了，我發現自己收獲了很多，尤其在知識方面，現在就拿知識來和大家談一談吧！

　　知識，我收獲最多的是學習知識，并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音，她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀，我教給她“塞”字有三種讀法，并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了，說她跟我學會了不少，還要謝謝我呢！頓時，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。

　　知識，給我益處的是語文課本里的'人生知識。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發現，及時處理；《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實，并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前，更容易明白書中的蘊意了，并且記憶猶新，不會忘記。

　　知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！

　　知識作文 12

　　周日的一天，我的作業已經全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會兒書吧！

　　拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書中描寫的很生動，仿佛自己也進入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。

　　我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節，我非常喜歡這本書。

　　然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個生活在農村的`城市女孩，在城市里也算是個鄉下丫頭，我對這本書愛不釋手。

　　我完全被書中的故事情節迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時候，天已經黑了。一個下午的時間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節都非常的精彩，仿佛自己走進了童話的世界，書的海洋，讓我學到了很多的知識，更使我明白了許多的道理。

　　知識作文 13

　　水真是一個神奇的東西，人們可以在里面翻筋，不會芭蕾舞的在水里也可以輕輕松松地踮起腳尖，水底下也特別安靜：正在水中玩著，見常同兵張嘴正要說什么，可我還沒反應過來，就沉進水里了，于是，我便探出了腦袋，只聽見“……頭鯊吧！”這三個字，沒聽清，請他再說一遍，這次聽清了。還有一次游泳池里有些吵鬧，有教練的喊聲，有孩子的嬉鬧聲，還有水花聲，我于是沉入水中，如同進入了另一個世界，一下子沒有聲音了，好像開了靜音似的，最多也只能聽到自己吐泡泡和微弱的心跳聲。

　　雖然在水里聽不到陸地上人的聲音，那么人與人在水中對話是否能聽見呢？我試了試，聲音模模糊糊的，不太清楚，但總能聽到一點點，這是為什么呢？帶著這個疑問，回家后，我在百度里查了查，聲音在液體，固體，氣體中都能傳播，在水中傳播的`速度大約1500米每秒，大約是在空氣中的三倍。然而，水里的溫度對傳播速度有著很大的影響，溫度每增加1℃，聲音在水里的傳播速度大約會加快4.6米每秒。

　　但是為什么聲音在水中傳播的速度這么快，在水里就是聽不清一樣在水中的人的聲音呢？難道傳播得太快了，聲音還沒來得及進入耳朵就……跑了？應該不是，我又在百度上查了查，原來，傳播速度雖快，但是它傳不遠，能量衰減太快了。哦，原來如此啊，怪不得。

　　物理小知識就隱藏在我們的生活中，等待你去發現。

　　知識作文 14

　　一位年輕的建筑師問他的老師：“怎樣才能把高樓大廈建得更高、更雄偉？”他的老師低頭不語，用手指指土地。建筑師不懂，在他再三懇求下，老師說出兩個字：“向下。”那位老師其實是想告訴他：只有把地基建得穩固，才能使建筑更高、更雄偉。但那個年輕人還是不解其意。直到有一天，他到公園里，遇到一場大風后，許多低矮的小樹有的`被折斷、有的被連根拔起。只有那些參天大樹完好無損。這時，有些人在挖坑植樹，有人關照：“坑挖深些，根才牢啊。”此時，年輕人才領悟到當年老師教他的方法。后來他成了位偉大的建筑師。

　　其實我們每一個都和那位年輕的建筑師一樣，都希望自己的成績越來越好，官越來越大……為此我們都在不斷努力尋求方法，但往往都是錯的。就拿我來說吧，小學的時候上課能認真聽講，知識掌握得蠻好，但上了中學后，就松懈了。總是想著反正初三中考前會總復習，到時候再認真地學習，肯定在中考時不會差到哪。可真到總復習時，老師在上面講，我聽得云里來霧里去的，到最后怎么也來不及，只好每天看書到一、兩點鐘。心里是很后悔，但也于事無補了。后來只能硬著頭皮上戰場，最終以一分之差與長涇中學失之交臂，后來還是父母出了錢才進來的。在上高中前，我信誓旦旦地一定要好好學習，不再重蹈以前的覆轍，開始幾節課還可以，但后來由于我初中時基礎沒打好，數學學得稀里糊涂的。想想當初，就是因為我的基礎沒打好，現在想成績好也不太可能。就像是建筑，如果根基沒有打穩固，你怎能讓它長久不倒呢？

　　現在大多數學生都和我一樣，由于以前基礎沒有打好，現在后悔，可一切都已經太晚無可挽回。過去的已成為過去，我們要抓住現在，不要再去重蹈以前的覆轍，不要抱著反正已經不好，再努力也沒用的思想。我們要從現在開始抓住基礎，未來怎樣，誰也說不準。

　　沒有穩固的根基，建筑怎么能更高大、更雄偉？沒有根的穩定，大樹怎能在風雨中豎立不倒？沒有結實的基礎，知識怎能越壘越多呢？

　　知識作文 15

　　在我家里有許多花草，其中，我最喜歡仙人掌了。有一天，爸爸、媽媽都不在家家里只有我一個人。我心想：爸爸、媽媽都不在家，干點什么呢？誒！家里的花好像還沒澆水。我說到做到，于是，我拿起一個盆子，放好水，一棵一棵地澆了過去，澆到仙人掌時，我發現仙人掌的個兒是里面最小的。

　　我便想：如果，我多給它澆水，它一定會長高的`。接著，我給它澆了三盆水。時間飛速，中午我發現仙人掌變軟了，但我并沒有在意。晚上爸爸、媽媽回來了，爸爸發現仙人掌變軟了，問我：“你是不是給它澆水了？”我說：“是呀！我給他叫了兩盆水。”爸爸說：“仙人掌是生長在沙漠里的，即使不給它澆水也可以生存的，水澆多了適得其反。”過了幾天仙人掌果然爛了。

　　從這件事我知道了做事不能只要結果，要有過程。

　　知識作文 16

　　疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

　　我們還學習了中國文化遺產的課文，比如說:張衡發明了測驗地震的儀器－－地動議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數點后第七位，畢昇還發明了活字印刷術，蔡倫更改造了造紙術，還有一幅名揚中外的《清明上河圖》，是北宋時期都城滬京城熱鬧的場景是張擇端大畫家畫的。

　　時間過的.可真快，馬上就要開學了，到了開學我要好好學習，不給媽媽爸爸增加壓力，爭取考個好成績，從課本中學到更好的知識。從課本中學到更多的知識和文化，將來成為社會的一個棟梁之才。

　　知識作文 17

　　每一個革命青年，都應該有一個崇高的理想。就像一只航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。那么風帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還” 了呢?其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件—實現理想的“載舟之水”，就是知識。由此可見，理想與知識是緊密相聯，不可分割的。 “當代的保爾”張海迪同志，曾對理想和知識作出這樣精辟的說明:“生活不能沒有理想，但缺少知識的理想，就像折斷了翅膀的飛鳥;只有用知識武裝起來的人，才能在理想的藍天中自由地翱翔。”

　　樹立了崇高的理想，就會促使人們發憤學習，從而獲得淵博的知識;有了豐富的知識，就會給理想的風帆鼓起強勁的東風，使理想早日實現。這就是理想和知識之間的關系。 張海迪，一個身體三分之二失去知覺的姑娘。為什么會那樣頑強地在生活的急流中奮力拼搏?為什么能夠用她那雙不能站立起來的雙腿，在生活的原野上，開拓出一條閃光的道路?是什么在支撐著她那病殘的身軀，不斷地給她以戰勝重重困難的勇氣和力量，使她能在人生的大道上取得一個又一個勝利? 一句話，是她崇高的理想一做一個，“有用于社會的人，’在鼓舞著她。正由于對這個崇高理想的憧憬和追求，促使她沖破道道艱難險阻，刻苦自學，掌握了多種科學知識，并把它們毫無保留地獻給社會、人民，從而實現了她的理想。

　　在張海迪同志的身上，理想和知識的關系得到了充分的體現和最好的證明。 三國時期的諸葛亮曾這樣說過:“才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”可見，自古以來，凡對社會有貢獻的人，對于“志向”和學識，郁能較正確地認識它們之間的`內在聯系。 現在，許多青年都樹立了為實現四化而奮斗這一崇高理想。這是時代的要求，也是歷史發展的必然。但是，單有理想，役有建設社會主義的知識和本領是不行的。因為今天我們國家正處在一個新的歷史發展時期，面臨著在本世紀末把我國建設成一個現代化的、高度文明的、高度民主的社會主義國家這一使命，并且我們國家的建設規模越來越大，科學技術水平越來越高，經濟管理越來越嚴密，這一切都迫切要求我們要有越來越高的知識水平。 可是有些人卻把理想和知識割裂開來。

　　一種是雖樹立了崇高的理想，卻不愿意刻苦地去學習。去掌握各門知識，其結果則理想往往成為泡影，于是，便看破“紅塵”，發出“人生的道路為什么越走越窄”的慨嘆。另一種是只顧埋頭學習，“一心只讀圣賢書”，沒有一個崇高的理想。其結果，稍一遇到挫折，便失去了信心，停止不前，甚至走上絕路。最近《中國青年報》報道了這樣一則消息:一個很有知識的大學生。因患了肝炎，失去了報考研究生的條件，他便感到前途沒有指望了，絕望了，便墜樓自殺了。從這個悲劇里，可以看出，徒有知識而沒有理想也是不行的。 理想和知識，就是這樣相互促進，相輔相成的。 為了適應偉大歷史時代的需要，我們要把理想和知識統一起來，做一個有理想有知識的青年，只有這樣，才能“直掛風帆濟淪海”，才能對祖國、對人民作出應有的貢獻。

　　知識作文 18

　　火是人類最偉大的發明之一，我們的生活離不開火，它給我們生活帶來了許多便捷。但火有時會露出猙獰的面目化身成魔鬼，吞噬著人類的生命和財產。俗話說“水火無情”就是這個道理。

　　我們小學生要了解一些消防安全方面的知識，這樣一旦發生了火災，就能安全合理地運用正確的`方式逃生。

　　在發生火災時，首先不要驚慌失措，一定要保持冷靜和鎮定。報警越早越好，牢記火警電話119，報警時要講清地址和起火原因。在逃離火災現場時不能乘電梯，要徒步下樓，盡量和大人在一起。逃離時要用濕毛巾捂住鼻子，經過煙霧區域應彎下腰或匍伏前進。在逃生過程中要嚴守秩序，不要爭先恐后、互相擁擠，以免自相踩踏，釀成不該發生的悲劇。

　　每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。平時要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識，懂得自救、互救的重要性。安全是一切的根本，因為人的生命永遠是第一位的。

　　知識作文 19

　　生活中有句俗話：“每日一壺茶，勝過拜菩薩”。事實告訴我們，飲茶能提神醒腦，消暑解渴，幫助消化，增進食欲，還能驅病防癌，延年益壽。

　　但是，若飲茶不當，會適得其反。這里，向大家介紹幾種飲茶常識。

　　1、不飲隔夜茶。茶葉中除含有茶多酚類物質，還含有咖啡因、單寧及維生素c，因而具有提神、解渴、去油膩、助消化等作用。若茶水放置時間過長，其中的化學物質如單寧等便被空氣氧化，顏色變深，特別是在高溫季節，一方面易形成茶銹垢，另一方面茶水可能產生餿味，這樣，就不宜飲用了。

　　2、空腹飲茶影響食欲。有的人喜歡在早晨起床后空腹飲茶，這對身體沒有好處。因為空腹飲茶會沖淡胃酸，不利于消化。

　　茶葉性寒味苦，可抑制胃活動而降低食欲，影響早餐的`進食量。

　　3、飲茶過量應防醉。飲茶過量或不當，會引起茶醉。特別是失科學眠的人不要多飲茶。空腹僅茶，素食飲濃茶都會引起茶醉。茶醉癥狀表現為心慌或頭痛，四肢無力，站立不穩，胃腸不舒，還會感到腹中饑餓。

　　解茶醉的方法是：喝點白糖水或嚼幾塊糖，吃些水果或飯菜等都能起到解茶醉的作用。

　　知識作文 20

　　知識就像是一片無邊無際的海洋，讓你看得眼花繚亂。知識猶如一艘船，載著我們在知識的海洋里遨游；知識就像一座寶藏，讓我們在知識的海洋里自由自在的探索，發現；知識就像一片綠色的草地，讓你在這片草地上生活得無拘無束。在這個世界上，我收獲了知識，收獲了快樂。

　　記得有一次，我和媽媽去逛街，媽媽一會兒給我買衣服，一會兒又給我買鞋子，還買了一個我最喜歡的玩具，我們一起玩，玩的可開心了！我們走到商店里面的時候，媽媽問我：“買哪個好啊？”我說：“我買那個。”我們就到了一家店面里面的'時候，我說：“媽媽，我買那個好了，你可以幫我買一下嗎？”媽媽說：“可以，媽媽給你買一雙鞋子。你要多買一雙，你看這雙鞋子是多么的漂亮啊！我們要好好的保護它，它才會讓你感到更舒服的。”我們就到商店里面了。媽媽給我買了鞋子。

　　我們走到了一家店面里面，媽媽說：“這雙鞋子是好東西啊！媽媽給你買一雙吧！”我說：“媽媽，我買，這雙鞋子是好東西的。”媽媽就給我買了一雙，我看了一眼就喜歡上了它，媽媽買了一雙，我就喜歡上了它。

　　知識就像是一片無邊無際的大海，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋。

　　知識作文 21

　　當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的'安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　經調查，文化水平越低，犯罪率就越大。犯罪人缺少了法律知識，不知道什么叫犯罪，只是為了心中那所有人都有的欲望和對別人的一種報復，就是因為這些欲望蒙住了人們那辨識方向的“眼睛”，而導致人走向了犯罪的黑暗大道上。

　　所以我們應多學一些法律知識，它會像太陽光一樣，指引你走向光明大道，讓你從黑暗中脫出身來。

　　知識作文 22

　　災難是什么？災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產的嚴重損害。我們國家是一個自然災難多發的.國家，如洪澇災害、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接，相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日，在四川省汶川縣發生的里氏8.0級大地震，據有關方面統計，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中遇難的學生就達到6376人，直接經濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災難。

　　汶川大地震發生后，全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已遠去，留給我們生者的不僅是悼念，更應該是考慮如何對地震這種災難加以防范。

　　我認為，地震來臨后一定要有好心態，在危機時刻保持冷靜頭腦，不能驚慌失措，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物，盡量待在空曠處，在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。

　　我們還可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少傷亡。在學校中，地震時要在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應認真聽從工作人員的指揮，從安全出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。

　　雖然災難無情，但人有情。每當災難來臨，我們只要團結一心，一方有難，八方支援，就一定會克服各種困難，重新建起我們的幸福新家園。

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