關于知識是財富作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的知識是財富作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識是財富作文 篇1
福特說:“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學到更大的能力;至于儲蓄,有了充分的能力致富后,開始蓄存還來得及。”記。航疱X買不來知識,而知識是最大的財富。
福特少年時,曾在一家機械商店里當店員,周薪只有兩美元。他自幼好學,尤其對機械方面的書籍更是著迷。因此,他每星期都花兩元三分錢買來書,孜孜不倦地研讀,從未間斷。當他和布蘭都小姐結婚時,除了一大堆五花八門的機械雜志和書籍外,其他值錢的東西一無所有,但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價值的機械知識。
幾年后,福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機械方面的雜志書籍,終其一生,也許只是一個平凡的農夫而已!八虻吞幜,人往高處走”。已具有豐富機械知識,胸懷大志的福特,朝向他向往已久的機械世界邁進。此時,從書本上得來的知識,助他開創出一番大事業。
功成名就之后,福特曾說道:“積蓄金錢雖好,但對年輕人而言,學得將來經營所必需的知識與技能,遠比蓄財來得重要。”
知識是財富作文 篇2
從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學習啊,好好學習考上好大學,考上好大學再找個好工作。就可以多多賺錢了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?
知識決定環境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發展沿用并改進至今不是沒有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過它鯉魚躍龍門登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環境,而有錢人家的公子哥也會因為自己以往的好逸惡勞付出代價。當然,繼承家業不算在內。而人們擠破了頭要進高等學府也不是沒有理由的,一個好的學校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環境里,自己也會耳濡目染。
環境決定眼界。在高等學府,平時接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個多日實驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學的高級知識分子給你傳授的思想、見識又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開闊。
眼界決定財富。當你了解了一個人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會更發奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會全身充滿正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴活著不如好死時,你會想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會發現你所經歷的一切不過如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽你都受得起。“耐得住寂寞,守得住繁華”。財富便有了。
知識決定環境,環境決定眼界,眼界決定財富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創造一個無與倫比的錦繡人生!
知識是財富作文 篇3
我渴望獲取知識,知識是前進的動力,知識可以打開思維的枷鎖。
莎士比亞說過"書是全世界是營養品"。我覺得比喻地一點兒也沒錯。書也被老百姓比喻為"長生果"在我看來書就是朋友,伴隨我度過365天。
創新得于積極,充分的思考,但大多數人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進行思考,而不會另辟新路,這叫思維定式。
知識是智慧的泉源,我渴望獲取知識。李大釗說過"知識是引導人們看到光用和真實境界的燈燭"。高爾基說過"沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋"。雨果說過"知識是認識旅途中的糧食"。我說"知識可以改變命運"。
知識可以改變命運,知識可以創造財富,知識可以陶冶情操。
我熱愛知識,熱愛學習,我要和知識一同成長!
愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運!
知識是財富作文 篇4
昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有的小朋友說,他們是農村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關于那些周托學生,你應該向人家學習!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好知識,才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學會了自己能照顧自己,從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學生,我覺得他學習很用心的!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財富作文 篇5
“是誰給了我充滿樂趣的生活?是誰令我手不釋卷?又是誰令我回味無窮享受美好的時光?”沒錯。是書使我在書的海洋里游蕩,在書的天空中自有的翱翔,因為書讓我如癡如醉,書就像一位知識淵博的學者。
樂趣無窮
在學校里,我一做完作業,就會立刻捧起書。津津有味地看起書來。有一次我看書時,午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時,我才慢慢吞吞地放下書,一看周圍,一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥,連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書來,同桌看見了說:“你別看書了,一旦被發現就要完蛋了。”忽然。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來是老師,我一下子慌了神,書掉到了地上。老師拿起一看,說:“你還是挺愛看書的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了。”我高興地一蹦三尺高,從此,看書是我的樂趣。
手不釋卷
我愛書到了忘我的境界,在吃飯時,在睡覺時,在車里時,在走路時,甚至在上廁所時,都要無時無刻的看書。記得有一次,我在吃早飯時,看著書,時間一分一秒的過去了,到了7:45時,我才發現連早飯也沒吃過。到學校時,已經遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來吃飯時太“手不釋卷”也真的不太好!
回味無窮
在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著我的心?粗切⿻,心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時的書,就是我的回憶,我永遠不會忘記。
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書就像品茶,回味無窮。
點評:小作者以飽滿激情的描寫了書本的重要性,開頭引人入勝,行文過程中,不難看出,小作者平時的閱讀習慣,文中可圈可點的佳句不少,稱的上為一篇成功之作。
知識是財富作文 篇6
昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“老媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小朋友說,他們是農村來的,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨,爸爸老媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關于那些周托學生,你應該向人家學習。”
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸老媽在身邊幫著,就學會了自己能照顧自己,從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學生,我覺得他學習很用心的。”兒子這么回答。
“老媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢的.話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財富作文 篇7
在知識經濟時間,“知識創造財富”似乎已不僅僅是個口號,而成為一個顛撲不破的真理!
在競爭日趨激烈,知識不斷更新加快,科技發展日新月異的今天,對新知識的學習就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學習中度過,是強者做人的重要法則。一個缺乏知識的人,怎么能夠成為強者,怎么能夠與人較量?學習是成功的資本,這是因為無學將無以致用,所以要做一個以知為本的人。在人的一生中,決不會順利地走向顛峰,遭遇挫折和失敗是很難避免的,學習和改變的速度,是在這個無情競爭、友情服務的社會中成敗之關鍵。在知識經濟時間,沒有知識的人越來越寸步難行,其實沒有知識并不可怕,最可怕的是你沒有學習意識,最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學習意識的人,所有的經濟力量莫不依賴于知識,產生于知識,市場競爭由產品競爭發展到知識競爭。勞動生產率的說法已日益過時,而知識生產率已經成為越來越多人的共識,知識是重多要素之中最重要、最核心的力量,對此每個人都應該毫不懷疑。
人的一生其實就是學習的一生,我們所遇到的人,所遇到的事物,所得到的經驗都是人生大學的教師。只是有的主動學習,有的被動學習,這也正是先進與落后最直觀的體現與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區別,并不在于他的天賦和如何付出,而在于有無明確的人生目標,只有勇于挑戰人生,才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標或選準目標,且又缺乏堅強的斗志,只有把注意力凝聚在目標上你才能在事業上取得大成就,如不想成為平庸者卻又不敢挑戰人生,這是一種悲哀。有遠大的目標固然不錯,但目標好象靶子,必須在你的有效射程之內才有意義,如果目標偏離實際,反而與事無益。你必須要為目標付出努力,如果你只空懷大志,而不愿為理想的實現付出辛勤的勞動,那“理想”永遠是空中樓閣。只有把目標和行動有機的結合起來,才有可能成為一個成功之人,目標與行動是改變人生的法碼。一個人不管做什么事,有什么條件,生處什么樣的環境,只要專心致志,勤奮刻苦,好學多問,堅持不懈,腳踏實地做下去,自然會有功成名就的一天。
在科技飛速發展的今天,知識更新越來越快,不會學習的人就是文盲,那些固步自封,跟不上時間變化的人就會被淘汰。新經濟的核心就是知識的創造和知識的分享,而其根源就是創新,學習成為最重要的投資。當今社會的人才競爭,說到底是知識的競爭,學習力的競爭。學歷代表過去,只有學習力才能代表未來。隨著時間的發展,競爭程度日趨激烈,競爭已成為促進社會變化與發展的基礎,成為人類生存的必然,你能否適應那就看你的學習力度了。知識是能量,知識與行動結合起來就是力量。學知識好比零存整取的銀行存款,同時要有與眾不同的創意,那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維,在這個多變的社會,觀念會左右你的思想,指導你的行為,決定你的獲得結果,正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰,就要有個新的學習方法,新的思維模式,敏捷的應變能力,速度的快慢將決定你成敗的關鍵。請朋友們看一組數據的意愿的方法的信念的成功,如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念的成功,
如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念的成功。不比不知道,一比才明了,這就是結果,這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者,后知后覺為追遂者,不知不覺為消費者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是畫餅充饑,學習交流的過程就是創造價值的過程,你一定要學會利用別人的資源價值,去創造一個別人不可代替的價值,成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰,而是敗給了悲觀的自己,做任何事情都要有個良好的心態和信心,一個缺乏自信的人,他是一事無成的,唯有自信使不可能成為可能,使可能成為現實,缺乏自信的人使可能成為不可能,不相信自己意志的人,永遠也做不成將軍。
在時間交替之際,如果你選擇了學習,選擇了改變,選擇了創業,你就選擇了成功。世界上有三種人:第一種人是只會回憶過去,在回憶的過程中體驗傷感(感傷者),第二種人是只會空想未來,在空想未來的過程中不務實際(空想家),第三種人是注重現在,腳踏實地,慢慢積累,一步步走向未來(實干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道,如果你認準某件事有意義有價值,那就勇敢地去做,不在乎別人說什么,每個生命都是獨一無二的奇跡,你覺的自己有價值,你就能成為有價值的人,做有價值的事。切記不要把簡單的問題復雜化,人生的敗局往往在復雜之中,把復雜的問題簡單化是聰明者的做法,否則是愚蠢的做法。因為我們已經從工業化時間進入了信息化時間,從文憑時間進入了能力時間,從學歷時間進入了學習時間,并且是終身學習時間,所以沒有知識就沒有創新,沒有創新就兩手空空,只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰屢敗,但絕不輕易放棄努力,從而走向成功;失敗者幾經挫折很快就放棄了努力,這就是成功與失敗的主要區別。
在競爭如此激烈的當今時間,如果你沒有一個強烈的學習意識和競爭意識,是不可能在競爭中獲勝的。人生在世,競爭無處不在,無處不有,也無法回避,惟一要做的就是投身到這場激烈的競爭當中去,任何企圖逃避競爭的想法都是有害無益的,若想欣賞遠山的美景,致少得爬上山頂。朋友你是否有求知學習的意識呢?
聯合國定義新世紀的文盲:“不能識別現代社會符號的人,不能使用計算機進行學習、交流和管理的人,被認為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯網當中來學習,資源共享超越時空,光的速度、海的容量、零的距離,信息瞬間傳遍全球。學習創新是成功的指路明燈,帶動全民上網,提高全民素質,是利國利民利己的一項偉大而神圣的事業,如果公民不上網就等于新文盲,干部不上網面臨要下崗,企業不上網既將要死亡,這將成為一個不可改變的共識,是人類的發展,時間的召喚。如果現在感到沒有危機的人,是將來最受危機的人,如果你能在世紀交替當中意識到將來的危機,那就要珍惜你寶貴的剩余時間,時間是非常公平的,給任何人都是24小時,時間又是最不公平的,給每個人又都不是24小時,時間就是金錢,知識就是財富。會利用時間學習創業的人,能給你留下串串豐收的碩果,否則只能給你留下一頭白發和無可奈何。那今天我們要攜起手來,在學習中求發展,在發展中求效益,來共同開創美好的未來!
知識是財富作文 篇8
昨天晚上吃飯的時候,孩子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小老友說,他們是農村來的,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過晚飯,做了作業。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富!蔽疫@么跟孩子解釋,他似乎若有所悟。 “關于那些周托學生,你應該向人家學習。” “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學會了自己能照顧自己,從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學生,我覺得他學習很用心的!焙⒆舆@么回答。 “媽媽,我去讀書了。”孩子一邊說,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財富作文 篇9
"沒有知識寸步難行,倘若沒有技術沒有知識,空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識,遲早得被社會淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協助父親干活13天后而產生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是沒有知識的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車的技術人員!他要有自己的奔馳!為了實現這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學習汽修。最后他以理想為動力,以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......
他不是王公貴人,只是平凡的男孩。
他不是高考狀元,只是一名中專生。
他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經濟的新時代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產力......
【知識是財富作文】相關文章:
知識是財富作文09-01
知識與財富作文04-06
知識是財富精選作文02-01
知識的財富08-10
知識是財富英文作文01-17
關于知識是財富的作文01-28
知識是寶貴的財富作文02-01
知識就是財富作文08-13
知識就是財富的作文08-19
知識就是財富05-14