[熱門(mén)]珍惜資源作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍惜資源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜資源作文1

　　哈哈，我終于可以去海邊游泳啦！我一家三口與我的表哥哲涵一家人去他們的老家惠來(lái)捉魚(yú)、游泳。

　　目的地到了，一下車(chē)，第一眼就看見(jiàn)了幾排高大的用于發(fā)電的風(fēng)車(chē)，錯(cuò)落有致地立在那里，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里遙望大海我又跑向大海，眼前的一切讓我震驚了，大海不是那么的藍(lán)；海水不是那么的清；沙灘不是這么的美麗。沙灘上全是垃圾、全是死魚(yú)，就像有非常多的人把家里的垃圾全部倒入海中。

　　當(dāng)時(shí)我連游泳的事想都不敢想了。

　　你想想看，如果，我們繼續(xù)把垃圾拋向大海，破壞水資源，國(guó)家會(huì)有多少缺水的地區(qū)，特別是甘肅的隴中隴東、寧夏西海固和陜北一帶，成為缺水最嚴(yán)重的.地區(qū)。這些地方年平均降雨量?jī)H為三百毫米，而蒸發(fā)量卻達(dá)到一千五百到兩千毫米。

　　中國(guó)各級(jí)政府對(duì)解決人們飲水困難，從人力、財(cái)力和物力等方面給予支持，并帶領(lǐng)西部人民因地制宜，開(kāi)展了攔截地表水，改良劣質(zhì)水、興建飲水工程等一系列抗旱救助活動(dòng)。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)修建了一百五十多萬(wàn)眼水窖，幫助一千多萬(wàn)群眾解決飲水、用水，脫貧致富。

　　但是由于受旱面廣，加之農(nóng)戶(hù)居住分散，西部地區(qū)仍有一千三百萬(wàn)人嚴(yán)重缺水，其中約有五十萬(wàn)戶(hù)家庭、近三百萬(wàn)人飲用水嚴(yán)重短缺。同時(shí)，缺水導(dǎo)致衛(wèi)生條件惡劣，婦科疾病很常見(jiàn)，威脅著這些地區(qū)婦女、兒童的生存。想想缺水地區(qū)，看看我們現(xiàn)在，我們一定要珍惜中國(guó)的水資源、珍惜世界的水資源！

珍惜資源作文2

　　地球上有百分之八十都是由水覆蓋，同時(shí)人體的組成部分中大部分也是水，由此可見(jiàn)，對(duì)于世間萬(wàn)物甚至是地球，水都是十分重要的一個(gè)元素。

　　水在人們?nèi)粘Ｉ�活著有很大的用處，可以清潔身體，可以緩解自身的口渴，幾乎人類(lèi)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都跟水密切相關(guān)，但是隨著社會(huì)的逐漸發(fā)展，人們對(duì)于水的重視程度在逐漸的變小，大量的工廠污染水源被排進(jìn)江河中，甚至有的大型工廠可以制造出一條污染河。

　　大家都知道，河流的盡頭就是大海，大部分的海洋生物都在海洋中賴(lài)以為生，并且很多的漁民也依靠著海洋生存，這些污染物隨著河流直接進(jìn)入到大海中，雖然大海有著能夠稀釋這些污染物的體積，但是隨著排放量逐漸的增大，大海已經(jīng)超負(fù)荷。會(huì)有人注意到沿海城市基本不會(huì)吃剛打撈上來(lái)的魚(yú)，通常要經(jīng)過(guò)清洗之后才會(huì)使用，由此可見(jiàn)污染對(duì)于他們的影響。

　　相信很多人都會(huì)喜歡看波瀾壯闊的大海，蔚藍(lán)的天空以及清澈的小溪，地球原本就是這么美麗，但是千百年來(lái)，人類(lèi)逐漸的'發(fā)展讓他們忘記了保護(hù)地球才是根本，沒(méi)有了漂亮水衣的保護(hù)，地球脆弱不堪。

　　甚至沒(méi)有了水資源，人們可能需要面對(duì)的是滅絕的危險(xiǎn)，所以為了人們的發(fā)展以及生存，呼吁所有人類(lèi)從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)水資源，不要讓最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚。

珍惜資源作文3

　　梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開(kāi)得正艷，那婀娜多姿的樹(shù)形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚(yú)兒們聊天呢!

　　“到了!”梵自言自語(yǔ)道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪。“一定是我走錯(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛(ài)的魚(yú)兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。

　　昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。

　　梵的心一下子涼了，他一半的童年玩樂(lè)時(shí)間都是在這條小溪度過(guò)的，現(xiàn)在怎么讓他度過(guò)下半個(gè)童年呢?

　　回想那從前的`日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對(duì)于父母雙亡的梵來(lái)說(shuō)，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺(jué)得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開(kāi)了這個(gè)村莊。

　　就在梵離開(kāi)的一個(gè)月后，干旱襲來(lái)，數(shù)條生命在沒(méi)有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆](méi)水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。

　　晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……

　　水，一種不可或缺的資源。一些國(guó)家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰(shuí)都不想生活在口渴萬(wàn)分的世界里。行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)起來(lái)吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!

珍惜資源作文4

　　我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)�部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類(lèi)將會(huì)用這種方法來(lái)取水……

　　這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很大。

　　小的時(shí)候，我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的`海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的。可長(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開(kāi)采、利用，如果人類(lèi)不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

　　就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶(hù)，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶(hù)人家，每戶(hù)人家都要用水，那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊!

　　所以，現(xiàn)在，我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家，讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。

珍惜資源作文5

　　我看到過(guò)一則漫畫(huà)：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)�部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類(lèi)將會(huì)用這種方法來(lái)取水……

　　這個(gè)漫畫(huà)對(duì)我的感觸很大，看完這副漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。

　　其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè)，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著，用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈，在教室里開(kāi)著，里面卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費(fèi)了，人類(lèi)會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類(lèi)所能控制的，而人類(lèi)的繁殖是須要大地的`，我們也是大地的一部分。

　　“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧!

珍惜資源作文6

　　同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎?

　　水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢?有什么作用呢?水為人類(lèi)提供了交通方便，使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的.方便。

　　然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類(lèi)遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類(lèi)敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見(jiàn)不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。

　　同學(xué)們，珍惜水源吧!

珍惜資源作文7

　　今天，我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷上看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)描繪了，一個(gè)男人跪在已經(jīng)干旱了的地上，手里拿著一個(gè)碩大的臟臟的碗，男人張大了嘴巴，把碗倒轉(zhuǎn)，也只剩下一滴水落入了男人嘴中！看完這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思。

　　這幅漫畫(huà)狠狠地諷刺了現(xiàn)實(shí)中不停地浪費(fèi)水資源的社會(huì)現(xiàn)狀。現(xiàn)在，浪費(fèi)水資源的人數(shù)不勝數(shù)，珍惜水資源的人卻寥寥無(wú)幾，地球提供給我們的水卻是有限的，一旦超出地球的`提供極限，地球資源將會(huì)枯竭！這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人們?nèi)绻�繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話(huà)，地會(huì)干旱，地球上的一切植物，動(dòng)物將會(huì)消失不見(jiàn)，從而導(dǎo)致人類(lèi)也會(huì)瀕臨滅絕，可人們始終沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性，還在繼續(xù)變本加厲地浪費(fèi)它。

　　說(shuō)到這里，我不禁想起了在生活中，人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象。很多人在洗手的時(shí)候，水開(kāi)得可大了，甚至有些人洗完手都不關(guān)水龍頭，任憑水嘩啦嘩啦的流著就走了，我們看著都心疼！難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎？難道他們不知道地球提供的水資源是有限的嗎？有些小朋友，一瓶水沒(méi)喝完，又怕媽媽罵，就干脆把整瓶水都倒掉，從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后又怎么會(huì)懂得珍惜呢？醒醒吧人類(lèi)！你們這樣浪費(fèi)水資源，其實(shí)等于在慢性自殺啊！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜水資源，正所謂：拯救地球就是拯救未來(lái)！

珍惜資源作文8

　　接著我們又來(lái)到了二層，這里是礦物巖石廳。各種千奇百怪的礦石，讓我眼花繚亂，心想：自然的力量真是太神奇了!

　　我們又來(lái)到了寶石廳。寶石廳的正中央有一個(gè)特殊的展柜，里面擺放了一塊表面粗糙，宛如人腦般大小的狗頭金。看完展柜旁的說(shuō)明牌，我們才知道，狗頭金是一種含金量極高的金礦石，其含金量占總重的94%。“哇!這幾乎就是純金了，一定非常珍貴吧!”我們一路感嘆著，又參觀了其它的寶石水晶。

　　這次參觀使我明白了很多的知識(shí)，神奇的礦物，琳瑯滿(mǎn)目的.寶石，都深深的印在我的腦海中，我想：大自然真是神奇啊，可是現(xiàn)在人們對(duì)自然的過(guò)度開(kāi)采，使許多礦藏的儲(chǔ)量都急劇下降。例如：翡翠是迄今為止只在緬甸一個(gè)地方能夠挖掘到的不可再生的稀有礦藏，由于近年翡翠市場(chǎng)火爆，加上機(jī)器開(kāi)采代替人工，開(kāi)采量成倍增加，有人說(shuō)探明的儲(chǔ)量只夠幾十年采了，因此，我在此呼吁人們:“保護(hù)地球，珍惜礦物資源!減少對(duì)地球的破壞，可以使地震等自然災(zāi)害進(jìn)行緩解。”

　　參觀完所有展廳后，我們戀戀不舍的走出展館。我跟大恐龍擺手說(shuō):“再見(jiàn)，我還會(huì)再來(lái)看你的!”接著我們上了車(chē)。望著遠(yuǎn)去的地質(zhì)博物館，我又陷入了無(wú)限的遐想……

珍惜資源作文9

　　雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。

　　雨越下越大了，大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴，斜風(fēng)交加。雨無(wú)情的打著窗戶(hù)，似乎想把他震破，以此來(lái)發(fā)泄自己的.情緒。

　　三天后，雨停了。看著被雨無(wú)情摧毀的樹(shù)木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書(shū)的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了！！！

　　咦，這里的人在干嘛呢？一番打聽(tīng)過(guò)后，才知道她們?cè)谄砬笥甑牡絹?lái)，這里已經(jīng)三年沒(méi)有下過(guò)雨啦，沒(méi)有誰(shuí)，他們就去打井，這口井沒(méi)有水，她們就再去打一口井。周而復(fù)始，井里面已經(jīng)沒(méi)有水了。于是他們就到很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)水，持續(xù)了幾個(gè)月，哪里水資源也短缺，便沒(méi)有多余的水供給她們!真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說(shuō)，他們這里原先風(fēng)景秀麗，水源充足。可是，經(jīng)不住他們浪費(fèi)資源，最終才導(dǎo)致了這種局面，如今或許是給他們的一個(gè)小教訓(xùn)吧！！！

　　我來(lái)到另一個(gè)地方，看到這里風(fēng)調(diào)雨順，百姓和樂(lè)，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來(lái)之不易的生活，并沒(méi)有奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，我真替她們欣慰。

　　生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈(zèng)給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會(huì)無(wú)情收回。

　　所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。

珍惜資源作文10

　　水，是地球上不可缺少的東西，沒(méi)有了水，人類(lèi)就將無(wú)法生存下去，所以我們要懂得節(jié)約用水。

　　我來(lái)介紹幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)：

　　（1）、洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定的太高，否則衣服在水里飄來(lái)飄去，洗不干凈。

　　（2）、養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)。

　　（3）、洗臉的水用完后可以洗腳，接著沖廁所。

　　（4）、淘米水用了之后還可以洗蔬菜，可以將蔬菜上的蟲(chóng)子和細(xì)菌給去除掉。據(jù)我所知，我國(guó)是一個(gè)干旱，嚴(yán)重缺水的'國(guó)家。淡水資源總量有28000億立方米，占全球水資源的6%，但人均只有2200立方米，是世界平均水平的四分之一；在全球排名是第120位。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年，我國(guó)西部直轄市重慶遇到了干旱，那時(shí)烈日當(dāng)頭，土地曬得開(kāi)了縫，每條縫都足有三四十厘米深，二三十厘米寬，殘忍得連莊稼也低下了頭，人們顆粒無(wú)收。有人說(shuō)：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了。”事實(shí)證明了一切：重慶地帶的人們因?yàn)楦煽剩�有些幼兒和老年人因幾天沒(méi)飲水，竟然離開(kāi)了人世。

　　在一些人的家庭中，他們一點(diǎn)也不珍惜水。如果世界上每一個(gè)人都像這個(gè)樣子：不懂得節(jié)約用水，還浪費(fèi)水資源的話(huà)。人類(lèi)早就處于危險(xiǎn)了。況且，我們也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，所以我們更不能浪費(fèi)。讓我們共同攜起手來(lái)，做一個(gè)珍惜誰(shuí)源的子民。“假如人類(lèi)不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。”這條公益用語(yǔ)永遠(yuǎn)刻在我的心中。

珍惜資源作文11

　　在社會(huì)高速發(fā)展的今天，人們的生活在不斷向上，可是人們都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己與社會(huì)的未來(lái)都是前途無(wú)量的，可誰(shuí)會(huì)想到地球的未來(lái)是怎樣的'……人們都只顧自己的利益，卻不為地球的未來(lái)著想。

　　到時(shí)候地球的資源都枯竭了，人類(lèi)要怎么樣，我們的子孫要怎樣？但存方寸地留與子孫耕。我們因該保護(hù)環(huán)境。

　　據(jù)了解，如果把地球比作一個(gè)巨型的倉(cāng)庫(kù)，那么這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里的資源還夠人類(lèi)使用多少年？為了說(shuō)明地球資源的改變，《報(bào)告》使用了一個(gè)“地球生命力指數(shù)”概念。這一概念通過(guò)對(duì)2688個(gè)分布在不同生態(tài)系統(tǒng)和地區(qū)的哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)及魚(yú)類(lèi)物種中9014個(gè)種群的規(guī)模變化趨勢(shì)來(lái)衡量地球上生物多樣性的變化。相當(dāng)于借助對(duì)物種豐富度變化的表述，衡量地球的生態(tài)狀況。

　　這一指數(shù)顯示，1970年以來(lái)，地球生命力指數(shù)下降了28%，其中熱帶在不到40年中下降了61%，屬于地球生命力指數(shù)下跌的重災(zāi)區(qū)。“我們的生活方式過(guò)度消耗了自然資源，人們似乎認(rèn)為還有另外一個(gè)地球可利用。我們使用的資源量超過(guò)了地球供給的50%。如果不改變這一趨勢(shì)，這個(gè)數(shù)字會(huì)增長(zhǎng)得更快，到20xx年，即使兩個(gè)地球也不能滿(mǎn)足我們的需求。

　　僅僅只到20xx年，兩個(gè)地球已經(jīng)不夠滿(mǎn)足人類(lèi)的要求，那么到了以后，我們的后代，要怎樣呢？

　　為了我們的后代，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球的環(huán)境，珍惜地球的資源！

珍惜資源作文12

　　珍惜資源，保“水是生命之源”。人要生存就離不開(kāi)水。人體重量的50~~60%由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%。因此，我們可以十天不吃東西，但不可一日無(wú)水。地球70%的表面積被水覆蓋著，但其中約有97%是海水，淡水資源僅占地球水資源的3%不到，在這稀少的淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō)，水是人類(lèi)的寶貴資源，是生命之源。這樣寶貴的.資源當(dāng)然要珍惜，在生活中，一個(gè)舉手投足都可以珍惜水資源。當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著，水“嘩嘩”地涌出來(lái)時(shí)，只要你花費(fèi)一秒鐘把水龍頭擰緊，你就可以珍惜水資源；當(dāng)然，你也可以把水節(jié)約再利用，也可以珍惜水資源……無(wú)論用什么方法都可以節(jié)約用水，哪怕是一杯水，一滴水，你也為人類(lèi)的生存作了大貢獻(xiàn)。否則，這地球上的最后一滴水，就真的是人類(lèi)的眼淚了。

　　大家都知道，推動(dòng)人類(lèi)走向高科技世界離不開(kāi)化石燃料。可是你知道嗎，它們的儲(chǔ)量都是有限的。石油只可供人類(lèi)再使用46年，天然氣可供人類(lèi)使用65年，煤炭可供人類(lèi)使用219年。在這珍貴的資源即將就要消失時(shí)，你，是否又想到珍惜？

　　郭沫若曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“地球，我的母親，我過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，食的是你、穿的是你、住的是你，我要怎樣才能夠報(bào)答你的深恩？”是啊，我們向地球媽媽索取的太多了，人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧，要知道，我們只有一個(gè)地球！

珍惜資源作文13

　　4月22日是“世界地球日”。今天五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們到超市、街道宣傳環(huán)保。

　　第一站，我們來(lái)到超市。小記者由家長(zhǎng)陪同，各自尋找目標(biāo)，這是我第一次主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，很是膽怯地跟在媽媽后面，不敢和過(guò)往的行人說(shuō)話(huà)。

　　過(guò)了一會(huì)，在媽媽的不斷鼓勵(lì)下我終于勇敢邁出一步，走向一位正在聚精會(huì)神看書(shū)的爺爺，略帶緊張地開(kāi)口說(shuō)：“您好，爺爺!我是五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'小記者。今天是世界地球日，我想和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于綠色出行的事。我們外出時(shí)可以盡量選擇步行或者騎自行，開(kāi)車(chē)時(shí)勻速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。霧天霾天盡量不開(kāi)車(chē)，這樣能減少對(duì)空氣的污染……爺爺，您能和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境嗎?”

　　爺爺笑著說(shuō)：“小同學(xué)，我就是這樣做的。我每天都是盡量步行的，我也帶著孫子一起步行去學(xué)校。你們學(xué)校安排的這次活動(dòng)很好，讓許多人知道環(huán)保的重要性。”我謝過(guò)了爺爺，沒(méi)有一開(kāi)始那么緊張了。

　　看到一位準(zhǔn)備買(mǎi)水果的阿姨正在撕塑料袋，一下撕了幾個(gè)，我趕緊走上前去對(duì)她說(shuō)塑料袋的使用情況和造成的危害。阿姨聽(tīng)了之后恍然大悟：“原來(lái)塑料袋的危害這么大啊!我以后一定少用塑料袋。”

　　就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地對(duì)大家宣傳環(huán)保，希望大家都能牢記環(huán)保知識(shí)，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣!

　　“珍愛(ài)美麗地球，守護(hù)自然資源”，我們一起行動(dòng)吧!

珍惜資源作文14

　　我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)�部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類(lèi)將會(huì)用這種方法來(lái)取水……

　　這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很大，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，水本來(lái)是可以再生的，但因?yàn)槿祟?lèi)的隨意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

　　原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國(guó)人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現(xiàn)在不珍惜資源，幾年后，受害的'還是我們自己！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話(huà)說(shuō)得很好也很對(duì)。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。

　　如果你認(rèn)為你連這點(diǎn)小事都做不到的話(huà)，那么，請(qǐng)別說(shuō)你是我們中國(guó)這個(gè)大家族里的一員！

珍惜資源作文15

　　我們的身邊往往會(huì)有亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等現(xiàn)象發(fā)生，這些看起來(lái)毫不起眼的小事，卻使環(huán)境受到了污染。

　　學(xué)校里，早上學(xué)生們辛辛苦苦地把工地打掃干凈，可不到幾個(gè)小時(shí)，又有了垃圾。明明垃圾桶就在前方，走幾步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，可偏偏扔在地上，有了第一次就有第二次，隨后有好幾個(gè)同學(xué)都把垃圾扔在地上，讓原本干凈整潔的校園有了一絲臟亂。還有的同學(xué)已經(jīng)站在了垃圾桶旁，卻偏偏把垃圾扔在蓋子上，讓一旁的花壇里也有一些細(xì)小的垃圾，如，碎紙片、斷掉的鉛筆。這些垃圾很細(xì)小，但也能讓植被受到破壞。

　　遠(yuǎn)處的水龍頭的水一滴滴的向外流著，那是同學(xué)們洗了手忘了關(guān)水造成的。做操時(shí)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，而教學(xué)樓里的燈卻開(kāi)著，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單按掉開(kāi)關(guān)的動(dòng)作，竟沒(méi)有一個(gè)人做。

　　這些毫不起眼的`小事，卻那么刺眼，猶如白中黑點(diǎn)。顯眼的垃圾，一滴滴流出的水，還有那開(kāi)著的燈，水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿祟?lèi)的大量破壞，能運(yùn)用的水資源越來(lái)越少。

　　如果地球上的所有資源都枯竭了，人類(lèi)也會(huì)滅亡。所以請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始珍惜資源，不能過(guò)度浪費(fèi)了。

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