學會珍惜作文[通用15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學會珍惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會珍惜作文1

　　有人說，每讀一本名著，就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著，我們眼前就出現一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本假如我有三天光明海倫·凱勒名著。同學們讓我們共同踏上名著之旅吧！

　　假如我有三天光明這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導致雙目失明，到她8歲時因為受到打擊太大，喪失了信心，差點放棄了生活。后來遇到了一名好老師，她才堅強地活下來。她是一個多么渴望光明的人啊！

　　我讀了這本書，讓我感悟到一個道理：做人要學會珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒有，健康才是最大的'財富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。

　　我從小生長在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好。可我卻身在福中不知福，整天亂花錢，吃東西挑三揀四。。。。。。自從我得知冰雪災害中山區群眾環境是多么的困難時，我才學珍惜我現在的生活。

　　以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當中。

　　同學們從現在開始我們都要學會珍惜我們的學習時光，珍惜健康，珍惜幸福生活！

學會珍惜作文2

　　當你為自己沒有好鞋穿時，你會發現有些人沒有鞋穿；然而當你認為自己沒有鞋穿時，你會發現有些人沒有腳；最后你認為你的母親對你不好，你會發現有些人渴望得到母愛。珍惜自己所擁有的一切。你是獨一無二的'，唯一的。

　　每個人呢都有一些煩惱，不要以為頑固子弟就沒有煩惱。

　　自己要學會珍惜，當一件事或一個人在你面前時，你覺得無所謂，可是一旦他離開，就會后悔，沒有后悔藥。

　　我珍惜自己現有的，因為我呢認為一切都是美好的，比起那些貧困山區的孩子，自己遠遠是好的，比他們好十倍、千倍、萬倍。

　　我珍惜自己現有的，珍惜我的母親、父親。天下所有父母親對自己的孩子都是愛的。

　　我為自己現有的一切感到萬分高興。

　　因為我知道自己永遠是獨一無二、唯一。

　　鞋、衣服、帽子、以及所有物品，都是很多的。

　　我真誠希望大家：珍惜現有的一切吧！

　　當煩惱來臨時，希望大家不要被擊倒，要勇于面對，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挑戰自己，戰勝自己。

學會珍惜作文3

　　我們都知道有一種東西失去了就再也回不來了，那就是友誼。上學的時候，我并不懂得友誼是什么，我以為彼此之間一季業績已經這么熟悉了，開點玩笑或者打鬧一下都是無關緊要的，沒想到這一次的打鬧和開玩笑讓我失去了我的這個朋友。從那以后，我也學會了懂得珍惜，并不會因為什么事情要跟朋友打鬧開玩笑，這種東西會讓我失去最珍貴的喲。

　　那一次就是我的同桌在上課放屁，然后我就在班里你嘲笑他。因為旁邊有同學說為什么會這么臭，我就大聲的說他的同桌放了個屁，非常的臭，然后全班都哄堂大笑。但是我那個同桌卻緊緊的盯著我，一言不發。我知道他真的.生氣了，但是在課后的時候我就跟他講話，他也沒有理我，然后我們彼此之間就再也沒有任何的交集了，我失去了我的同桌，我的好朋友。從這件事我也明白了，珍惜彼此之間的友誼是譯非常重要的事情，我也學會了什么是珍惜。

學會珍惜作文4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生中最重要的東西是什么？時間。沒有時間你哪來的生命？所以，我們要珍惜時間。

　　我們正是青少年，要學會珍惜時間。不可以浪費時間，浪費時間相當于浪費生命。

　　有一次，我的作業早早地完成了，去找我的鄰居王慶玩，我邀請他與我出去玩，我誠懇地問他，他卻在玩手機，我問了好幾遍，他都不回答。過了好一會兒，他才說：“我忙著呢！別妨礙我，要玩你自己玩去。”我頓時火冒三丈，狼狽地回家了。

　　到了下午，我再去找他玩，他還在玩手機。他不耐煩地說：“你煩不煩啊？去去去，哪兒涼快哪去！”我雷霆大發，吼了一聲：“玩你的手機去吧！浪費時間的笨蛋！”把時間用在玩手機的人，能做成什么？

　　在日常生活中，我們要重視每一分每一秒。無聊的`時候，應該多看一些課外書，不要浪費光陰。有的人不珍惜時間，大把大把地浪費，直到快要死時才領悟到時間的重要。

　　我相信，我們只要珍惜時間，就不會感到無聊。珍惜時間，使我們的生活更加充實、愉悅。所以，請大家珍惜時間。

學會珍惜作文5

　　有多久，我沒有看到奶奶臉上的笑容了？在明亮的燈下，奶奶愁眉苦臉，兩眼盯著腳尖，在一深深的呼吸聲中。我聽出她的愁怨。

　　記憶中的奶奶可不是這樣的，那時她的眉毛宛若天邊的'新月，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚45度，不知為何，她會成現在這樣。

　　或許是勞累吧。我多次看著她弓著背拖地的背影，眼淚猶如一把利劍，刺得臉生疼。

　　因為家庭原因，父母要工作，而我則要上學，急著吃飯，便由奶奶來做飯炒菜。我也曾問過奶奶，想不想休息。奶奶長嘆一聲：“想啊，當然想啊。可誰來做家務呢？”那一刻，我瞬間有了要學會煮飯的想法。

　　爸爸對奶奶不好，有時還發脾氣。可奶奶從不說他的不好，是啊，父母對待兒女總是很寬容，嘔心瀝血卻從不求回報。

　　就在三個月前，外公去世了，享年七十九歲。我最近也聽到很多老人去世的消息，我怕奶奶會在某個夜晚悄悄地離開我，或在醫院，伴著儀器走了。

　　還好，還好，奶奶如今還在。

　　我還能看見她。

　　趁著那一刻還未來，我為了不讓自己終身遺憾，把想說的都說了，把想做的都做了，多陪陪奶奶，多分擔家務，是我該做的。

　　我抬起頭，映入眼簾的是奶奶那花白的頭發。我輕輕地撫摸，害怕以后再也摸不到了。

學會珍惜作文6

　　在人生的道路上，有許多值得我們去留戀的，所以我們要學會珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛你的人。

　　我珍惜青春，它像一幅畫美的'讓人炫目；它像一首詩看到他就讓人聯想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時間，給自己的人生寫上無怨無悔！

　　我珍惜親情，因為它在陽光下讓人溫暖，看著父母那期盼的目光，讓我有了前進的動力，因為情親所以然我溫暖，所以我珍惜。

　　我珍惜友情，因為它十分難得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創更是不易，共學習，共游戲，共工作，那更是來自不易，雖然天下無不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說擁有的友情。

　　我珍惜愛我的人，因為他們在無時無刻的鼓勵著我，讓我有請進的動力！

　　珍惜說擁有的青春。他是你成長；珍惜緣分，他是你掌握領一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵；珍惜親情，它使你在遇到困難時的一份動力。珍惜擁有的人生，踏實每一個腳印，您的未來將金碧輝煌！

　　朋友，學會珍惜，才會擁有！

學會珍惜作文7

　　時間，像嘩嘩流淌的小溪；時間，像一瀉千里的瀑布；時間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復返……

　　轉眼間，我已升入五年級。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒有成為高年級同學的`喜悅，而有一種莫名其妙的傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個白晝和黑夜，如風般無聲無息地從我指縫中悄悄溜走。

　　時間過得真快啊！我心里只有這一句話能感慨這讓人又愛又恨的時間了。

　　我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……

　　一年級時，我隨著同學們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊員。

　　二年級時，我和同學一起登上舞臺，跳起歡快的舞蹈，參加學校音樂節活動，取得優異的成績。

　　三年級時，我參加校合唱團，練得一副好歌喉，在六一兒童節時，和其他隊員在全校表演。

　　四年級時，班主任老師帶領我們參加了南京電視臺《開年第一課》的活動。

　　……

　　？轉眼間，我就升入五年級了。此時，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜過的童年記憶……

　　珍惜的感覺真好！

　　所以，學會珍惜吧，珍惜曾經、珍惜當下，珍惜會讓人更加美好！

學會珍惜作文8

　　失去的，就讓它過去罷;而現有的，我要學會珍惜!

　　童年時的我，認為時間是那么的多，小手一擠，一大堆的'時間就涌出來了。于是，我毫不吝嗇地浪費時間。

　　時間老人的腳步在懶惰的人的眼中是那么的快，然而我卻絲毫沒有察覺。數學課，我和同桌玩陀螺;語文課上，我偷看漫畫書。而在一些副課中，我壓根就沒聽過課，串座位、傳紙條是家常便飯。

　　小學課程簡單，不費多少勁便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。

　　升入初中后，我依然我行我素。時光老人仿佛在對著我無奈地嘆息。初中的課程不比小學，當我發現這一切時，已經很遲了。

　　但是，時光老人是仁慈的。當一個人由懶惰變為勤奮時，他就會慢下腳步，等那人追上來。

　　于是，我開始勤奮，當我看到希望時，我奮起直追，每夜以燈為伴，挑燈苦讀;每日以書為友，孜孜不倦。

　　時光老人是公正的，當他看到一個人的勤奮時，他就會給予回報。

　　于是，我的成績不再屈居中等，而是呈現直線狀上升，直進前十。

　　老師表揚我，同學羨慕我，家長夸獎我。可我知道，這一切都歸功于時光老人。是他，給了我珍惜時間的啟示;是他，教化了我如何珍惜時間;也是他，給了我珍惜時間的回報。

　　今后，我會更加珍惜時間。

學會珍惜作文9

　　在我們喝著甜津津、各種各樣的飲料時，他們卻端著一點點發黃的臟水，喝了下去，在我們吃著可口的飯菜時，他們只能看著毫無收成的莊稼，無奈地搖了搖頭……

　　他們是云南楚雄州南華縣雨露鄉灑披武村的孩子們，因為20xx年云南百年不遇的大旱災，所以他們每天用地底下的`臟水解渴，連臉都不能洗，使他們的皮膚又黑又干，他們的世界只有灰色，沒有鮮花，沒有小草，就連人類賴以為生的水，在他們的眼中都是很稀有的。當然，沒有水，莊稼怎么活呢？沒了糧食，他們經常是吃了上頓沒下頓，而且，每頓飯連半飽都談不上，所以他們的身體又瘦又小，卻只能留著絕望的淚水。

　　而我們呢？卻吵著“不行，這個不好吃，我們要吃那一個”！在我們說這種話時，他們連飯都吃不上呀！明明和他們比起來，我們已經夠幸福了，卻身在福中不知福，什么東西都要最好的，而我們可曾想過他們這時在干什么嗎？

　　比起他們，我們是幸福的，所以不要在抱怨什么了，珍惜現在所擁有的！

學會珍惜作文10

　　Learm to give up ,Understand to cherish .

　　有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄！ 一次默默的放棄，放棄一個心儀、卻無緣的朋友。 放棄某種投入卻無收獲的感情 、

　　放棄某種心靈的'期望；某種思想 。

　　這時就會產生出一種傷感網 ，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。

　　在新的時空內講音樂重新聽一遍，將故事再說一遍.因為這是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!

　　曾經有種感覺想讓它成為永遠。過了許多年后，才發現它已漸漸遠逝了。

　　然后才懂：

　　原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們原擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!

　　其實人生很多的時候需要自覺放棄!

　　世間有太多美好事物。對擁有的美好，我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌，其實真正需要的往往要在經歷許多年后才明白，甚至窮盡一生也不知所終!

　　而對已經擁有的美好!我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。

　　對萬物，我們其實不可能有絕對的把握，如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區。

學會珍惜作文11

　　在人的一生當中，要珍惜的東西很多，但很多人卻不懂珍惜。

　　珍惜，我們應該珍惜地球資源。為什么人們在看見水龍頭的水“嘩嘩”的流淌時他們總是視而不見，為什么人們在山中過度開采礦物而無情浪費。為什么人們總是以“環保”的.名義出行。而經過的地方卻傷痕累累……。原因卻只有一個就是他們不會珍惜。

　　珍惜，我們應該珍惜時間。時間飛一般像流水一般急速離我們而去，而他們卻毫不在意，人們說，一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。時間是不可挽回的。但如果我們再這般游手好閑。那我們就丟失了多少黃金啊？

　　珍惜，我們更應珍惜當下。現在的很多人都在抱怨。抱怨生活的不完美。難道真是他們原本不好嗎？不，是因為他們不懂珍惜。所以，珍惜當下，把美好留住，對悲傷放手。不要因為失去了。才懂得珍惜。

　　總而言之，讓我們學會珍惜，可以擁有快樂。

學會珍惜作文12

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”——題記

　　小時候，我總是貪戀樓下的那些游樂設施，恨不得把它們全部搬回家。從此，每天晚上九點左右，我總是萬分不情愿地被媽媽牽著鼻子走回家，早早地洗澡，睡覺。

　　又是一個月朗星稀的.夜晚，我在游樂設施上上躥下跳，伙伴們一齊玩著，笑著。忽然意識到了什么，我把忐忑不安的目光投向了鐘，嗯，才九點，回過神，又更瘋狂地跑起來。

　　一些老奶奶坐在長椅上聊著天，突然一個老奶奶喃喃自語道：“起風了……”又轉身告別，急忙帶著一個小伙伴走了。

　　我身旁的伙伴越來越少，最后，只剩下了四個人，我甩了甩滿是汗的頭發，又望了望鐘——九點半了。可我跑累了，坐在滑梯上，一邊喘著粗氣，一邊望著羊腸小徑的盡頭……

　　當我回過神時，這才想起：媽媽很快就來接我了，自己還有作業沒寫呢！我加快了腳步，回到家，洗了澡，正準備補作業，一股困意席卷而來。

　　第二天早上，我起床很晚，急匆匆地吃完早餐，上學去了。但是包里的最后一頁作業，還空著……

　　直至現在，那次教訓仍在我的腦中浮現。我也明白了不能貪玩，要珍惜時間的道理……

學會珍惜作文13

　　放寒假了，我欣喜若狂，因為這樣就可以好好地玩上一個假期，徹底放松一下神經了。每天我寫一部分作業，其它時間就是坐在沙發上悠閑地看電視。媽媽看在眼里，急在心頭，耐心地對我說：“你別好了傷疤忘了疼。想想去年假期，開學了作業還沒寫好，結果受到了老師嚴厲的批評，這些你都忘了嗎？馬上就畢業了，珍惜時間吧！盡快把作業做好，然后看看新書，預習一下新知識，多閱讀擴大知識面，弄不明白的我可以幫你。”

　　聽著媽媽的話，我眼睛盯著電視，漫不經心地說“放心吧，魯迅不是有一句名言嗎？時間就象海綿里的'水，只要愿擠總是有的。”這樣一天又一天，假期過去了一半，作業剛寫好一小部分。這時我才意識到點什么，每天瘋狂地寫呀寫。爸爸風趣地說：“現在知道一寸光陰一寸金了吧！”

　　作業這個“堡壘”終于讓我攻克了，按原定計劃，預習新知識。

　　從此，我把魯迅的名言“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，即等于延長了人的生命”，當成座右銘，牢牢記在心中，并時時刻刻警告自己要珍惜時間，并且我還明白了珍惜時間不僅僅是按時做什么，而且是要與時間比賽，永遠走在時間表的前面，這樣，你才是贏家。

學會珍惜作文14

　　現在，美國許多中小學校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦，世界上還有許多人吃不飽飯，還有許多需要同情和援助的人，有些學校甚至組織學生上要飯課，有意識地讓學生們體驗饑餓。

　　為了教育孩子們懂得珍惜糧食，學會同情窮人，一些學校將憶苦教育課設為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學連續開設3天要飯課。吃午飯時，大多數學生扮成流浪漢、乞丐或者窮人，到學校開設的大鍋前排隊領取食品。他們要來的飯菜不僅不足以吃飽肚子，而且飯菜的質量也相當粗糙，有時只是些很難下咽的水煮土豆。學校還配合憶苦教育，給孩子們講述美國普通人的過去的生活，告訴孩子們即使在當今的美國，每年至少仍有100萬無家可歸者。而在全世界，生活在貧困當中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。

　　舊金山市開展的體驗饑餓活動中，全校11～14歲的`孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領到一份少得可憐的粗制面包。在體驗活動中，孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒，而且還明白了不應該浪費糧食，更應該同情那些生活在貧困線上的人們。

學會珍惜作文15

　　水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。

　　比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的`。那我們就把悔恨化為行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經歷，于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!

　　失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。

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