學(xué)會珍惜作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會珍惜作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會珍惜作文1
在漫長的人生之旅中，每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過親人的離世，有的人沉浸在哀思之中，長時(shí)間甚至不能自拔，其實(shí)，親人的離世固然會讓我們感覺傷感無限，這個(gè)無可厚非，但是，如果長時(shí)間一味的沉浸在自我悲傷里面，我們試想一下，這樣不但不能把逝去的親人從天堂里召喚回來，相反，還會傷害到自己的身體。
細(xì)細(xì)思索，其實(shí)親人離世已然成為鐵的現(xiàn)實(shí)，我們一定要學(xué)會在心里默默的接受現(xiàn)實(shí)，而自己的余生在追思已故親人的同時(shí)，也要學(xué)會珍惜尚還健在的親人。
學(xué)會珍惜眼前之人，每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人，例如，給自己的親人捶捶背，揉揉腿，勤端幾次洗腳盆，盡量給自己的親人講一些笑話，不要總是把自己的負(fù)面情緒帶給親人，要學(xué)會該隱藏隱藏，該釋放釋放，釋放自己的正能量，盡量珍惜我們的眼前之人，彼此享受與自己的親人相互相處的這個(gè)過程，少留一些遺憾，為親人，也為自己，人若是想開一些，應(yīng)該知道這個(gè)道理，那就是我們與自己的親人無論多么炙熱的相擁，最后直到百年之后，終歸都會以孤獨(dú)收場。
我們要學(xué)會珍惜身邊之人，知道生活平淡如水的真諦，快樂生活。這樣，快樂了他人，也快樂了自己。
親愛的朋友們，與其整日以淚洗面，憂思難忘已故親人，不如好好的珍惜眼前之人吧，如此這樣，才能讓余生少留遺憾，燦爛人生，快慰自己，快慰他人！
學(xué)會珍惜作文2
今天我們生活在一個(gè)如此和平、溫暖、繁榮富昌的國家里，你們想想當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭是多么的激烈，多么的可怕。所以我們不能忘記，因?yàn)樗x予我們的啟示太多，對于我們走向民族偉大復(fù)興的未來實(shí)在是太重要了。歲月流逝，我們的國家民族，從鴉片戰(zhàn)爭以來，歷盡磨難，因?yàn)橄攘覀兊母冻鍪刮覀兊膰覐摹皷|亞病夫”變成了現(xiàn)在的永不倒下的“萬里長城”。60多年以來，有人以為，時(shí)間可以埋沒真相，也可以讓人們丟失許多記憶。但是，難忘啊，天真美麗的夢想在所謂的“武道士”下被擊得破碎不堪;難忘哪，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光，在無情的屠刀下不瞑;難忘哪，悲愴的哭喊，在雪雨腥風(fēng)中，嘎然而止。
在順利時(shí)不要盲目樂觀，不要把什么事情都看得很容易。事實(shí)也是如此。在全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，還有許多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，還有許多暗礁險(xiǎn)灘。大家想一想，毛澤東他們，為了我們的幸福去和侵略者們打了一翻，為我們創(chuàng)造了幸福、美好的家園。同學(xué)們，這個(gè)中國是靠實(shí)力得來的，我們應(yīng)該珍惜擁有。現(xiàn)在其他國家，罪惡的子彈仍然在打嬌小的和平之花。戰(zhàn)爭的硝煙依然彌漫著整個(gè)城市或國家。當(dāng)每個(gè)地區(qū)有著戰(zhàn)爭時(shí)，大家都會呼吁：“只要和平不要戰(zhàn)爭。”而我們中國卻沒有氣餒，邁著堅(jiān)定的步伐一直向前進(jìn)。俗話說的好：“失敗乃成功之母!”我們有過失敗，但我們努力著，相信總有一天會成功。
天下興亡，匹夫有責(zé)。牢記歷史，珍愛和平，珍惜擁有今天。用每一個(gè)不同的燦爛笑容，去迎接美好的明天。用一顆純潔美好的心靈，去創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的中國，去創(chuàng)一個(gè)更加輝煌的中國!
學(xué)會珍惜作文3
每個(gè)人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關(guān)懷、甚至是光明，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現(xiàn)了她對光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個(gè)人在家翻看著無聊的電視機(jī)節(jié)目，每時(shí)每刻都在盼著爸媽早點(diǎn)回家。夜幕降臨，門外的風(fēng)呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想著，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會撞到桌椅，“啊！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家里的一切都變得格外陌生。
摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時(shí)我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰比較硬，結(jié)果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進(jìn)來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當(dāng)頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒云的絢爛。
我懷念月夜里，萬千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子……
我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘?jiān)辉俟炙切屈c(diǎn)點(diǎn)……
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過后讓自己覺得遺憾！
學(xué)會珍惜作文4
“幸福”，這個(gè)讓人聽了怦然心動有時(shí)卻又無比失落的字眼，像夜空閃爍的星星，像夏秋雨后那道絢麗的彩虹，美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個(gè)生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)它罷了。
就像母愛一樣，雖然沒有愛情來的絢麗，沒有友情來的壯烈，甚至沒有父愛來的強(qiáng)烈，它來的是那么平實(shí)，以致常為我們所忽略，而直到失去時(shí)才會感受到它的珍貴。因?yàn)椋谖覀冞�可以享受這種權(quán)利時(shí)，請珍惜，從傾聽母愛的嘮叨開始。
母親用生命來保護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪悄笎鄣南Ｍ赣H給了我們無私的關(guān)懷和愛護(hù)，我們是母親的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來回報(bào)滿懷希望的母親。
回憶起小時(shí)的幸福夢境，掀開斑駁的記憶之幕，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅艨M的往事歷歷在目，那時(shí)有母親不停地嘮叨，兒少時(shí)伙伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與伙伴們的嘻戲和夜里聽媽媽講故事。
生命之舟早已駛出那時(shí)幸福美好的港灣，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)啟航的海邊有顆東西在閃耀，如陽光下的沙灘，散發(fā)著奪目的光彩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……與小樹的癡纏，想要吃掉太陽的夢想，關(guān)于生命起源的好奇和爸爸媽媽做的游戲，從碗里撈星星的徒勞，雖然到現(xiàn)在的我們有時(shí)會感受不到她們對我們的愛，但是這些回憶足以能證明喚醒我們。
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束，在中間的時(shí)光，就叫做幸福，人活著，當(dāng)哭則哭。聲音不悲不苦，為國為民啼出血路。
人死了，讓別人灑下誠實(shí)的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的珍珠。
學(xué)會珍惜作文5
時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來，卻也一下子與我們擦身而過。所以對于時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜每一分每一秒。
幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動力。無論你是社會的佼佼者，還是社會的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｕ湎碇灰椎拿恳豢蹋鰪?qiáng)信心，確保自己永不后悔。
父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？
珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長。
深深的教誨，無窮無盡的知識，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？
讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會感動，學(xué)會珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會珍惜，把握好所擁有的一切。
學(xué)會珍惜作文6
學(xué)會珍惜
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
學(xué)會珍惜作文7
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞，看起來好像我們沒有誰不認(rèn)識的，但其實(shí)真正懂得“珍惜”，真正學(xué)會了“感恩”的，只是極少數(shù)。
在人生中，其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對那些該珍惜的人和事時(shí)，我們總是后知后覺，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)自己過去沒有好好珍惜，而且這樣懂得的珍惜，重新回到過去，回到那個(gè)稚嫩的我們，我們還是一樣會做出不懂珍惜的錯(cuò)事來，因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“懂得”，那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià)，并且換一件事兒，興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里，我們絕大多數(shù)的人也是沒有真正學(xué)會“感恩”的。要想真正的學(xué)會感恩，我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說一個(gè)長輩對我們的失望。在這個(gè)世界上，人與人的交往，最開始便是從以物易物開始的，這注定了一般的人都不是圣人，不會不求任何回報(bào)的對你好，這時(shí)候你就要明白，別人對你的好，你一定要記在心上，記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對你的幫助，但你不能忘卻別人對你的好，一旦你忘記，“不懂感恩”也就成了你的代名詞，未來也就沒有誰會愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會感恩，我想我們都還有很長的路要走。這條路上我們一定會失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”，我們一定會讓身邊的人對我們失望過，我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧！反正我們在懂得珍惜和學(xué)會感恩之前一定會失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會了感恩的人，請你一定要記住你逝去的那些東西，是他們讓你成長為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會珍惜作文8
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破自行車回家了。
這時(shí)，媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來，制止我說：“不要踢它了，你越踢它，它會越響的。”我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開自己房間的門，順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來，說：“劉婧，我?guī)湍阈藓密囎恿恕！边呎f邊推門進(jìn)來，坐在床沿問我，“你那輛車子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來越厲害。”我不高興地說。
“不見得吧，你看我才用了一會兒時(shí)間，就把它修好了。當(dāng)然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。”媽媽意味深長地看著我，停了停，又說，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什么，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞，你認(rèn)為這都是應(yīng)該的，所以從來不珍惜這份情感，還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸說你時(shí)雖然有點(diǎn)過火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語，又拍了拍我的頭，說：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天，終于打定主意，去敲老爸的房門了。
學(xué)會珍惜作文9
“為什么爸爸、媽媽一說起我們，就總和過去比？”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮，有好多講不完的故事？”帶著這些疑問，我問了自己的爸爸媽媽。
“聽說，你們小時(shí)候，家家的擺設(shè)都很相似，有的連床單都一樣，是嗎？”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說家里是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目。”
“那您像我們這么大時(shí)，也“追星”嗎？
“我們那個(gè)時(shí)候可沒這個(gè)詞，可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說的電影、電視明星，而是勞動模范和英雄人物。我們在學(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國家還很窮，但是大家都覺得有奔頭，因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱樱駱拥牧α渴菬o窮的，我們相信會過上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營養(yǎng)不良的孩子和老人，到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的.人們，我們還有什么不知足的？
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好；總抱怨大人們沒有更多的理解我們；總抱怨學(xué)習(xí)無趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢？又有多少人想到過去呢？
想到這，我知足了，更該珍惜了……
學(xué)會珍惜作文10
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們在聚會上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場的每一個(gè)同學(xué)，感動落淚。回憶著在課堂上的一切，彷佛就像一場夢，一場找不到開端的夢……
還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來；還記得數(shù)學(xué)老師說自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱號……
忘不了“動物園”的歡笑，在“動物園”這個(gè)小家族里，藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長的“動物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動物園’還能在一起多久？”這個(gè)問題在那時(shí)曾令我們深思過、感觸過。在聚會上，這個(gè)問題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨也走，有過淚，有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰也無法說淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……
學(xué)會珍惜作文11
小時(shí)候，奶奶在院子里種了幾棵竹子，奶奶告訴我說，有的竹子到生只開一次花。落了之后這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林里乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué)，奶奶來接我。告訴我說奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最后奶奶是被拉回來的，在一個(gè)黃色的箱子里裝著，那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上，我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之后這棵竹子就會死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，于是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多么的無奈。
在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于，竹子死了，雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去后才知道惋惜、后悔……
學(xué)會珍惜作文12
隨著年齡的增長，被父母灌輸?shù)囊恍┥鐣疱X，權(quán)利……觀念一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。然而，我現(xiàn)在所能做的就是要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答父母，老師……
珍惜親情吧！爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，在我們最需要幫助，最需要親情溫暖的時(shí)候，在身邊默默地陪伴著我們。不要去抱怨他們沒有給你提供豐富的物質(zhì)條件，也不要去抱怨他們?yōu)槭裁床涣私饽悖灰ニ麄儗δ愕摹柏?zé)備”，因?yàn)槟鞘撬懈改笇ψ优疂鉂獾年P(guān)愛。他們以前所未做到的，所沒有“成功”的，都寄托在了你的身上。在你傷心難過時(shí)，他們可能比你還要傷心難過，在你取得優(yōu)異成績時(shí)，他們可能只是一句簡單的鼓勵(lì)話語，但在那簡單的話語里，包含了對你更高的期望。所以不要去責(zé)備你的親人，他們對你的愛，可能你現(xiàn)在不會懂，等再過十年，二十年……當(dāng)你回憶起來，你會發(fā)現(xiàn)他們是多么多么的愛你，所以學(xué)會珍惜親情吧。
珍惜友情吧！爸爸以前教過我一首張謂的《題長安壁主人》：世人結(jié)交須黃金，黃金不多交不深。縱令然諾暫相許，終是悠悠行路心。爸爸說，李白和汪倫的友情是無可替代的，沒有真心實(shí)意的好朋友，即便是有，也只是一個(gè)或者兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我，以為爸爸說的話是正確的，我以為長輩說的都是對的，但現(xiàn)在我明白了，世上有真心實(shí)意的好朋友，她們會在你題目不會的時(shí)候不厭其煩地教你，會傾聽你內(nèi)心的苦悶，會給你有價(jià)值的建議，她們有的時(shí)候會讓你覺得友情比一切都重要。所以學(xué)會珍惜友情吧。
學(xué)會珍惜作文13
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個(gè)字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜我們所擁有的。”
說實(shí)話，我并沒有真正理解過這四個(gè)字，對于這四個(gè)字我更沒有做到過。每當(dāng)我看到國旗冉冉升起時(shí)，心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境。可對于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺的時(shí)候都不舍得解下來。可現(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問同學(xué)借。當(dāng)我去問她借的時(shí)候，她對我說了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠(yuǎn)不會受到戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎А１热缯f：時(shí)間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會做到珍惜，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開始珍惜起。
學(xué)會珍惜作文14
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二，我們都去了外婆家走親戚，快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見一陣陣的飯香，外婆做的飯真是十里飄香啊！一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾，有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí)，媽媽叫道：“茜茜，快來給你外婆拜年。”我這才緩過神來，我們給外婆拜完年后，外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包，我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說說笑笑，一家人其樂融融。此時(shí)，妹妹用筷子夾來一塊肉，不知什么原因，咬了一口就扔在了地上，我對妹妹說：“妹妹不能把肉扔在地上，我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對我做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)吃了起來。我無奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚大肉，我毫無胃口，不禁沉思起來。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽，穿不暖，上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里，趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫面，是多么可憐呢！比起我們城市里的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會節(jié)約，將我們省下的錢捐給希望工程，讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本，能夠獲得取得更多的知識。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
學(xué)會珍惜作文15
大家一直認(rèn)為，我國長江里的水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冎袊殉蔀槿澜鐕?yán)重缺水的國家，想知道這是為什么嗎？請聽我慢慢道來。
原來，我國南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡。現(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質(zhì)型缺水；北方由于亂采地下水，導(dǎo)致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴(kuò)大化的缺水。北方雖然嚴(yán)重缺水，卻在采用農(nóng)業(yè)漫灌，浪費(fèi)了本來就少的水資源；修建造紙廠等嚴(yán)重污染的企業(yè)，污染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水污染問題沒有得到遏制，黃浦江最能說明問題，由于水體嚴(yán)重污染，整條江的水都不能飲用。
看來，造成缺水的罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖约骸；貞浺幌拢闶欠裨趯W(xué)校或公共場所的洗手間里看到那水龍頭沒有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來；你是否看見有的人在水池旁把水開到最大化，在那邊興致勃勃地打“水戰(zhàn)”；你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾。……這不正是引起我國缺水的重要原因嗎？
看了以上資料，你是不是對那些浪費(fèi)水資源的人充滿了痛恨？來吧，讓我們一起節(jié)約水資源。同時(shí)，可以在一些合適的地方插上貼有“節(jié)約水資源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來吧，讓我們大家一起行動起來，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)充滿活力吧！
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