【精品】珍惜作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
現在我們作為一個消費者,一個只會讀書而不會別的人來說,把書讀好,把成績提高就是最好的事情了。簡單的來講,在前面我們有父母親遮風擋雨,在后面我們有多余的空間來讓我們玩耍。仿佛眼前的享受就代表了一輩子。
好比我吧。從出生到現在都不懂什么是苦,什么是痛。打小就接受著來自四面八方的無私的愛。我要什么就有什么,做什么事情總是以自己的利益為先,在家慣了。可是出到外面,我能怎么樣呢?和我在一起的和我在一起的朋友都很順從我,我知道自己很霸道,又自私。但是和我在一起的時候她們都很開心。我總是能說很多笑話,編造出很多荒謬的故事。現在想來還是快樂多。在這段時間里我的兩個好朋友離開了我,不,不能說離開,因為他們還和我生活在同一個圈子,大家都呼吸著來自同一方向的空氣,彼此都可以看到對方的音容笑貌。只是大家不講話罷了。其實原因很簡單,他們都覺得我又變了,陌生了。我不愛學習,而且交朋友很隨意,太愛張揚,引起了同學的議論也完全置之不理。他們提醒了我很多次,勸了我,罵了我。都沒用,最終又選擇了疏遠。他們都不和我說話了,對于我的事也無心過問,大家仿佛從一夜之間變成了陌生人。那天晚自修,我進到教室,他們嘴巴微微張開似乎有話要說,可在同一時刻又閉上了,轉過頭去,不再理會。讓我原本燦爛的笑容也隨之淡去。從那一刻起,我明白,我又一次的失去他們,我知道。
一次的失去,經過努力學習挽回了。但又一次的放縱,又失去了。錯了又錯,改了再錯。為什么我會這樣呢?是不是一切來得太容易了,讓我不懂得珍惜。不是,因為失而復得,才更一該珍惜。可笑的是,得到了覺得平常,失去了才懂得珍惜。我就是這樣的一個人。一廂情愿的以為,不會有任何人會離開,不會有任何事會改變。只要自己活得開心快樂就好。什么事情都自己決定,做事情不顧慮別人的感受,只允許朋友和自己玩,不能和除此以外的人交往。我一不高興什么事情都是錯的。一句話:我說的算!
電視里說:得到他人的信任不容易,那是一種不可替代的情感。失去了一次的東西不要再次失去,那會無法挽回。人要學會知足,因為只有知足才會常樂。好好珍惜眼前的一切,不要覺得它來的容易,其實它去的也容易。快樂與索取不是同一種物質,快樂是自己爭取的,靠自己把握的。人只有付出才有資格索取,才有權利享受。
我不會再做一個只會索取而不會付出的人。我不會再次讓自己傷心,又讓別人擔心了。親人愛我,我也要愛他們。朋友愛我,我也愛她(他)們。我會好好學習,不會再依賴你們。自己的事情自己做,這樣才是個好寶寶。
親愛的豆豆媽媽,我不會再讓你們憂心。親愛的朋友,謝謝你們,我不會再讓你們失望。我不會亂發脾氣,不會任意妄為。我會改掉自私霸道的毛病,好好的和別人相處,靜心地去接受別人,打開自己生活五彩的大門,讓更多的人懂得愛與被愛的滋味。讓我也帶給她們更多的快樂,這是付出。我要好好學習,不會胡思亂想,東玩西玩。要為自己打算的同時也要為別人著想,這也是種付出。
我的人生不能聽天由命,我要自己來主宰命運。我要走出愛的港灣,去面對大風浪,我知道我會遇到各種各樣的困難,我會失去,我會哭泣。我去不會讓它再次從我身邊逃走,我要把握。屬于我的就是我的,要走也要經過我的同意,誰敢來動我的奶酪,我就打他!
珍惜作文 篇2
珍惜當下,你就擁有了一切。
——題記
我可真羨慕我的干妹妹,他的爸爸、媽媽多疼她啊,什么補習班也不給她報;考試考砸了,爸爸、媽媽從不打她罵她,反而給她耐心地講解;她摔倒了、受傷了,爸爸、媽媽十分緊張她唉,要是我是她就好了,要我做牛做馬我都答應!
我擁有的可比干妹妹少多了,爸爸給我報了許多補習班,如:畫畫班,書法班,作文班,英語班一點自由也沒有,我就像一只被關進籠子的小鳥,整天只可以呆在學習的世界里。更可惡的是,別人一天可以看兩個小時的電視,而我呢?連一分鐘都不能看,哪怕看上一眼也好啊。我一個玩具也沒有,連一個小小的玩具熊的蹤影也看不見。記得那次,我們班要舉辦一個特殊的活動——玩具拍賣會,可是,我連一塊積木都沒有,還參加什么玩具拍賣會!
但是,漸漸的,我明白了爸爸、媽媽的良苦用心。可憐天下父母心,普天之下,沒有哪一對父母不愛自己的孩子,只是他們給予愛的方式不一樣罷了!
爸爸、媽媽不讓我看電視,我迷上了看書,成為了一個小書迷,學到了很多課外知識;爸爸、媽媽不給我買玩具,我學會制作玩具,動手能力加強了;爸爸、媽媽給我報了那么多的補習班,也是想要讓我開闊視野,長大后成為一個對社會有用的人。
在這個世界上,每個人都是獨一無二的。只有珍惜當下,才能活出精彩的人生。
珍惜作文 篇3
前一個多月,媽媽的朋友小付阿姨,來我家做客。她從我的語言上得知:我很喜歡小動物。于是,小付阿姨上街給我買了一對小白鼠,它們雪白雪白的,長得很像,我都分辨不出來,很惹人喜歡,我決定:要好好養著它們。
前幾天,我還一直陪著他們,看它們在滾木上一直跑著轉圈 ;給它們塞幾個玉米粒;給它們放一把瓜子,看它們嗑瓜子吃;把它們放在我給它們做的小搖籃里,看它們睡大覺;把它們放在書上,讓它們在這個大“操場”上賽跑,我多想讓時間停在這一刻。
我不能總陪著它們倆,我還要寫作業呀,我對它們越來越冷漠了,它們跳著想要出來和我玩,我看都不看它們一眼,但是,我感受到了,它們的心里在默默地哭泣,我雖然還依舊給它們喂食、喂水,可是,沒有以前那么認真了。
有一天早上,我起來了,看見它們倆一動不動地躺在那里,沒有了呼吸,我才想我們玩兒的那些日子,后悔不及。
我把它們放在小搖籃里,蓋好,埋在了樓下花壇的樹下,旁邊放了一塊牌子:請勿踩踏。讓它們安心的睡,每天都沐浴陽光,每次我上學、放學……都會看它們一眼,心里不由得泛起一絲絲悲傷,心如刀割,每時每刻受到良心的譴責。
小白鼠們,安息吧,我在你們生前對不起你們,不要擔心孤單,我有時間會去看你們的。對不起,我忽略你們了。對不起……
我有好多對不起要跟你們說,可這一切,都太晚了。每想到這里,我都后悔連連,我為什么不好好照顧你們呢?
有些東西,失去了,往往才懂得珍惜。我的小白鼠呀,你們在天堂好不好,吃的好嗎,穿的暖嗎?
珍惜作文 篇4
歲月悠悠,記憶的島嶼中開始浮現出往事。開始,僅僅是一些零零星星的巖石露出水面,但終究在海水的沖擊下,在陽光的照耀下,逐漸清晰、透徹聊。時光像一條鏈子鏈接著回憶,更連接著我們的心。
我們擁有知識,擁有童年,擁有豐富多彩的生活。知識,是在時光的磨煉中積累的;童年,是用時間搭建起的;生活,是時間打下的根基。我們需要時間,我們所擁有的,都是時光為我們支撐起的;我們所珍惜的,都是時間在付出。這些話,我本身就是一個血淋淋的例子。
小的時候的我,比誰度淘氣。一會兒,拔公雞的毛;一會兒,鉆到屋頂上捉迷藏;一會兒,又拽著樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我,無拘無束。活脫脫一個索溪峪的野孩子。
現在的我,被學習、分數和作業三座山壓著,補習班圍著我團團轉,我苦惱于失去了原來的生活,又羞愧于幼時的我無知。現在的我。又是一個城市典型的學習人。
時光在悄悄為我支付著所有的代價,走了的是時間,來的仍是時間,是時光,帶著我領略城市的風騷,跟緊科技發展的腳步。時光逐漸隱去,我所能做的,就是珍惜我所經歷過的時間,不讓他白白流逝!
沒有時間,我們只能在黑暗中徘徊;沒有時間,我們的世界早已脆弱不堪;沒有時間,哪里還有我們,還有現在的文明,仙子阿的光輝?記住,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們一起去珍惜時光吧!不要讓我們在晚年才去悲傷時光的流逝。
珍惜作文 篇5
沒有陽光雨露,就沒有我們現在的勃勃生機;沒有風調雨順,就沒有我們現在的五谷豐登;沒有父愛母愛,就沒有我們無憂無慮的童年!
在小時候,我總感覺得到天是特別的藍,樹是格外的綠,小鳥在我頭上唱著歡快的歌兒,連樹邊的小狗也在和我打招呼!這是8歲的事。
可是,在我漸漸長大時,這種感覺漸漸消逝。
我長大了,媽媽就輕易地把我放開,對我的關心與愛護也漸漸消逝了。記得有一次,我因為寫完了作業,極度興奮地去看電視,一不留神兒看久了30分鐘,這可遭到了媽媽的雷霆大怒!“快回去睡覺!”媽媽那響亮的聲音在房里回蕩,我呢?就像一只小灰鼠灰溜溜地跑了回去。我曾不止一次地回憶,媽媽是否已經不愛我了呢?媽媽是否把我獨自一人的丟在了某一個角落,不聞不問了呢?這是我10歲的`事。
不!不是的,媽媽還愛著我,媽媽對我的殷切希望,對我的寄托,對我的鼓勵,不正是愛我的鐵證嗎?在小時候,我常常在想,媽媽是否已經不愛我了呢?等等的幼稚問題,可是,在我慢慢地懂得母愛的真諦時,我才真正地、正確地認識到我以前是多么的幼稚。
在我的生命中,曾留有這樣一段美好的回憶。有一次,我發高燒,媽媽焦急地來回在屋里,屋外正是傾盆大雨,又處于深夜,媽媽束手無策,只得粗粗地嘆息。突然我被媽媽背起,正以極快的速度向前奔跑,媽媽把她的大衣披在了我的身上,自己不惜淋雨也要帶著我去尋醫。
雨越下越大了,“呯呯”地落在地上,地上的積水浸沒了鞋子,我的媽媽在積水中奔跑、在暴雨中奔跑,正奔跑在我與媽媽那條密不可分的紐帶里,我這才發現,我與媽媽是密不可分的,是一體的。媽媽!我的覺悟來得多么地遲啊!
母親的愛是一股清泉,流入你的心中;母親的愛是一串焦糖,緊緊粘著自己與母親;母親的愛是一條小溪,源源不斷地為你鼓勵、為你操心。
“你上學的書包,有人給你拿;你愛吃的三鮮餡,有人給你包。啊!這個人就是娘,啊!這個人就是媽,這個人給了我生命,也給了我一個家……啊!不管你走多遠,不管你在干啥,什么時候也不能忘,咱的媽!”
珍惜作文 篇6
每一天的每一分每一秒,指針都急速的滑過每個人的身旁。林清玄說過“雖然明天還會有新的太陽,但永遠也不會有今天的太陽了。”所以,時間是不會重來的,希望大家要珍惜好每一分每一秒的時間,不要浪費時間。
有這么一次,我和姥姥在聊天,姥姥忽然說道:“如果我可以回到小的時候,重來一次就好了。”我產生了疑問,問:“為什么要來一次呀?現在這樣不好嗎?”姥姥回答說:“我小的時候,因為沒有珍惜好童年的時光,童年的記憶里只有每天坐在家中的身影。到了十來多歲的時候,每天在田里種地就沒有時間學習了,當我每路過時看到別人家的孩子在看書學習的時候,我也只能看看,因為耕完田就要回家幫著母親做飯,時間就慢慢的過去了,姥姥的頭發就白了。”我聽了姥姥的這番活,不禁的說道:“姥姥,你好苦呀。”姥姥看著我說:“就是因為這樣,所以你就更要珍惜你生活在世上的每一分每一秒。”姥姥一邊說著自己想說的話,還一邊撫摸我的頭。
還有一次,我、爸爸、媽媽到電影院去看了一個剛剛出版的電影,我很興奮的和爸爸媽媽來到夢寐以求的電影院。爸爸媽媽給我買了很多好吃的東西,我和爸爸媽媽進入了電影院。電影馬上就要開始了。看,旁邊的燈光都關掉了,只有前面的屏幕是光亮的,后來慢慢地的放出彩色的燈光。這個電影讓我看的都入神了。燈又亮起來了,我問了媽媽:“這個時候是幾點了,怎么沒有人了呀?”媽媽就說:“已經是十點鐘了。”我聽了媽媽的回答后就不說話了,我以為看個電影沒有多長時間呢,原來用了兩個小時的時間。這真是不說不知道,一說嚇一跳呀!
請同學們和我一起珍惜時間吧!讓我們的時光更有些意義。
珍惜作文 篇7
歲月讓我懂得珍惜!
眨眼間,十三年的歲月已從身邊悄然逝去,留下的,只有歲月的痕跡,卻是最珍貴的。
從相遇到相識,從相識到相知,隨著歲月的流逝,我懂得了珍惜這六年的每一個片段。無論是喜事悲,都是這個集體一起走過來的。
從三年級到這個班集體,陌生的臉孔,陌生的學習環境,我們開始互相了解。
依稀記得那一次是我剛來到這個班集體的第一天,我獨自一人走進了教室,卻看到了兩張生疏的面孔。原本膽小的我慢吞吞得走到了老師面前坐下,低著頭,都不敢正眼看老師,老師問我問題,我支支吾吾的,怕說錯,沒這個膽子!這時,一張和藹的面孔靠近我,讓我不要緊張,慢慢說。聽了老師的這句暖人心腹的話,我終于鼓起了勇氣。
過了一會兒,從教室門口走進來了一位同學,走進這個教室我對一切都變得陌生。這一整天,我都坐在階梯上發呆。這時,老師走過來,讓我和同學們一起去玩,并跟我談了有關學習上的事,談完后,讓我對這里的一切不再陌生,和同學有說有笑,和老師也是有什么說什么,一點也不隱藏!
一眨眼,現在已是六年級了,我不管對學校還有什么地方很陌生,但我只需要,只希望和班里的同學友好相處,那比什么都好,認識老師,認識同學,得到老師的關愛,同學的關心,就仿佛對學校一切都很熟悉,一切都很了解,老師,雖然,我不知您眼角的皺紋,是為誰而生的,雖然,我不知您為我們付出了多少,雖然,我不知道您流過多少汗珠,花費多少心血。我只知道,歲月消逝飛快,在屬于我們之間的時間已所剩無己,老師,我會好好珍惜與你們之間的歲月,我會一直珍藏在心!
珍惜作文 篇8
我國是世界上用水最多的國家,同時也是水資源浪費最嚴重的國家之一。生產同樣的糧食,我們比美國多用一倍的水。據水利部副部長張春園介紹,農業用水是我國用水的大頭,約占總用水量的72%,但真正被有效利用的水占農業灌溉用水總量的1/3左右,多半損失在送水過程和漫灌之中。工業上,我國萬元產值的耗水量是225立方米,發達國家卻僅有100多立方米。
另外,城市生活用水的數量雖遠遠低于農業用水和工業用水量,但生活用水中人們對水資源的毫不吝惜和肆無忌憚的浪費卻與前二者相差不大。據統計,北京市僅一年的洗車耗水量,就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。可見我國的用水效率低下,比發達國家底15%——20%。
人們不僅浪費著正在用的水,還在無形中破壞著那些尚未用的水資源。目前,全國約有1/3以上的工業廢水和9/10以上的生活污水未經處理就排入河湖,使得全國90%的城市水環境惡化,加劇了可利用水資源的不足。80年代末期,昆明的一個農民往盤龍江里傾倒一小板車廢舊染料,把整個江染成紅色,使自來水廠停產一天,“一個人就污染一條江”。破壞水、污染水容易,而要治理污水卻很不容易。全國水污染最嚴重的淮河地區每年有180萬噸嚴重污染物COD進入淮河,1998年實施“零點行動”后,COD量降至90萬噸,而要真正達到治污標準,則需將COD量降到30萬噸,這至少還需要投入1萬億元。
除了浪費水和污染水外,由于不明水規律,對水資源的開發缺乏統一規劃和科學管理,也不利于水資源的開發利用。例如,城市規劃與工業布局未能充分考慮水資源條件,造成局部地區地下水超量開采,水源枯竭。在河西走廊的甘肅省石羊河上,位于下游的民勤盆地80年代尚有6億立方米水資源,90年代猛降至0.8億立方米,缺水危機籠罩著民勤人,究其主要原因是由于缺乏統一規劃,相距僅百公里的上游武威盆地占據了16億立方米的水資源。
朋友們,有什么辦法嗎?看著這活命的水,我的心在流淚。
珍惜作文 篇9
現在的社會,大多數的孩子都是獨生子女,父母溺愛他們,所以,他們都以自我為中心,不懂得珍惜。因此,我想告誡他們,珍惜吧。
珍惜吧,珍惜家人。他們雖是你的避風港,但是,他們不可能永遠在你的身邊,所以,請在有限的時間內珍惜他們,陪他們說說話,聊聊天,別和他們吵架,斗嘴。
珍惜吧,珍惜老師。一生可能遇見無數位老師,能和一位老師相處的時間不多,所以,請珍惜眼前的老師,好好學習,以優異的成績報答他們。
珍惜吧,珍惜同學。也許,你們現在很要好,也許,你們現在天天一起玩,但是,長大后,你們可能各在天涯海角,所以,請珍惜他們,不要輕易和他們發生矛盾,要學會寬容。
珍惜吧,珍惜糧食。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。是啊,有誰知道呢,這些糧食,都是農民伯伯頭頂烈日,面朝黃土,辛辛苦苦種出來的,所以,我們不能挑食,不能隨意倒飯菜,浪費糧食。
珍惜吧,珍惜水資源。有些人總以為水是無限資源,隨意浪費,隨意污染,踐踏,但是再照這樣下去,世界上最后一滴水就是人類的眼淚,所以,我們應該珍惜水,不能浪費水,污染水,甚至往河里排廢水污水。
珍惜吧,珍惜所有。不要以為現在所擁有的一切都是理所當然。
珍惜作文 篇10
人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我獨一無二的人生中,我結識了你。
你是父母。
父母給予我生命,為我畫出了人生的起跑線。是他們,把我帶上了人生這段漫長的路;是他們,給了我永遠的避風港,讓我知道了愛的力量;是他們,指引我方向,讓我不再彷徨。父母給予我無私、無償的愛,讓我感受到家的溫暖;父母給我鼓勵,讓我在傷心時能找到一絲慰藉;父母給我動力,讓我在人生之路上越走越遠;父母給我支撐,讓我知道什么叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識,把我帶進了知識的殿堂;老師教我做人,告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老師給我方向,告訴我去哪里尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們,讓我茁壯成長;是他們,讓我在知識的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼,讓我感受到人生的真諦;朋友給我關心,讓我在最無助的時候感到愛的溫暖;朋友給我安慰,讓我在最失望的時候看到失望再向我招手;朋友給我力量,讓我在一瞬間斗志昂揚;朋友給我希望,讓我明白成功就在遠方。
你是同學,你是兄妹,你是陪伴我走來的一切……我的生命中不能沒有你。
我相信有前世來生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加絢麗多彩。
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