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珍惜作文

時間:2021-03-15 10:56:12 珍惜 我要投稿

有關珍惜作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍惜作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關珍惜作文10篇

珍惜作文 篇1

  燦爛而自信的笑容,白里透紅的肌膚,烏黑亮麗的頭發,這就是年輕,是我們最大的財富,毫無疑問,我們要好好地珍惜。

  珍惜年輕,就要勇攀書山,揚帆學海,珍惜年輕,就要投身到生活中,為自己的理想不懈奮斗,就要置身于挫折中,讓自己的身心受到磨練,讓青春在拼搏中綻放光彩,讓生命在汗水中閃閃發光!跌倒了,再次爬起;失敗了,重起爐灶。因為我們有的是時間和精力,有的是沖勁和闖勁,有的是不服輸的意志,有的是打不垮的意念!

  然而,不難發現,我們身邊有不少人沉迷于小說中的“刀光劍影”,電影中的愛恨情愁;熱衷于網絡中的驚險刺激,花前月下的羅曼蒂克,或許他們也在感嘆,年輕真好,因為他們有不盡的時間去揮霍,有充沛的精力去消磨……

  朋友,我要說,你這是在浪費青春,初生的太陽,一天有一次,含苞的花朵,一年綻放一次,而年輕,一生只有一次啊!珍惜這大好年華吧!不要讓青春在旋轉木馬上漸漸蒼老,不要讓青春在歡聲笑語中漸漸消逝。從現在起,珍惜青春吧,這樣,才能在我們回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

  人的生命很短暫,而年輕更是生命中曇花綻放的一剎那,而這一剎那,正是人生中最美好、最顯風采的時刻。因此,我們只有把握好今天,才能擁有無悔的明天;只有在早春時笑容滿面地開始播種,才能在金秋時有碩果累累的收獲,只有從現在起腳踏實地一步一個腳印,才能走向輝煌的未來!

  “歲月如流水枯枝,歲月如梭韶華逝”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼:“年輕真好”之后,將青春注入三山五岳,日月星晨,讓我們的生命因年輕而頂天立地,光芒萬丈!”

珍惜作文 篇2

  “媽媽,來幫個忙!”

  書房的女兒又在喚我,八成是遇上了攔路虎,我只好放下手里的工作,前去助陣.果然不出我所料,女兒遇到了一道數學難題,但我還是忍不住逗逗她:不給張紙怎麼幫啊?于是女兒送來一個超級“白癡”的微笑和紙筆.

  我們開始共同伏案作戰.她做作業,我做那道該死的難題.可是,直到她做完所有的作業,我還是毫無頭緒.女兒見了,也拿起紙和筆沙沙地寫起來.已經十一點多了,我望望眉頭緊鎖的女兒,勸她去睡覺.她固執地搖搖頭,仍然筆不停揮.十一點四十了,窗外安靜得很,好像一根繡花針掉在地上都能聽得一清二楚,屋內也只能聽見我和女兒奮筆疾書的聲音。我看到女兒泛著紅血絲的眼睛和緊抿著的嘴唇,很是心疼,便把她硬逼上床.我呢,則繼續奮斗.凌晨一點,終于大功告成.我又把解題的過程謄寫了一遍,放在桌上.

珍惜作文 篇3

  “幸福在哪里,花兒告訴你,它就在勞動中呀,就在......”

  悅耳的歌聲在耳邊回蕩,但卻使我的心潮澎湃,而我的幸福在哪兒?又有誰能告訴我呢?!

  爸媽是一對中國標本式的農民,他們每天總是日出而作,日落而息,與我雖沒有所謂的“代溝,但是我似乎沒有享受過那“母愛如水,父愛如山”的濃濃溫情,他們只是為了我的衣食奔波,從不為我的情感消磨。

  同學呢?他們是不是我幸福的源泉呢?不是的,大家雖有緣相聚一堂,但也只是每每擦肩而過,似乎不曾留戀這難得的同學情。

  如此看來,那我真是天底下一號的“可憐蟲”。我好恨,我好悲,為什么我總是孤身只影,為什么總是獨自嘆息.....就這樣,我迷茫了,有誰能救我一把呢?

  終于,我的救星來了。在語文課上,老師語重心長地對我們說:“不要徘徊了,其實生活并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛.....”這使我恍然大悟,是啊,生活不缺少美,那我缺少幸福嗎?不,我很幸福,只是我沒學會享受罷了!

  我有一對愛我的父母,他們總是為我的生活奔波勞累,為了供我讀書,他們每天披星戴月,含辛茹苦,但卻總是在我面前裝得從容,從不抱怨也從不叫累.....我怨同學無情,那我又有何義呢?每天烏云滿面,對同學總是冷冷淡淡,那么漠不關心。現在我真的好恨,恨我為什么那么愚昧無知,那么一根腸直到底,那句“身在福中不知福”的話用在我身上真是展現無遺。青春是我最為之驕傲的本錢,尚在花季的少女,有什么理由埋怨命運的不公與生活的乏味呢?那我又該如何駕馭我的青春呢?

  “一寸光陰一寸金”,我一定要學會把握好每一分鐘,“用珠寶裝扮自己”,不如用知識充實自己。當前我最大的使命,就是學好科學文化知識,在社交中汲取經驗,為以后的道路奠定基礎。

  “人不貴于無錯,而貴于能改過”。既然知道曾經無知的自己誤解了親情,錯過了友情,今后的自己一定要學會感激,愛護身邊的每一個人,相信年輕的自己一定可以做得更好.....朋友,你是否也正徘徊在尋找幸福的路口,勇敢地走出來吧,其實幸福就在你我的身邊。珍惜身邊的一切,你將會感到幸福之花已綻放在眼前!

珍惜作文 篇4

  曾經的風,劃過記憶的一剎,在心底留下一道道印記,歲月流淌的真情,時刻普奏著愛的篇章。——題記

  試曾說過,夢想!是一個體驗心際的過程,今時的夢想,不為強求,只為暢游雨文樂的心境。點滴感動,構成一份心安的慰介;一縷真誠,能換回真摯的情懷。此時,面對十九歲的人生,想過成熟,想過穩重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩重呢?只不過己成人罷了!年少!曾想過輕猛;年少!曾有過許多遙不可及的夢想;年少!無知與理解。總顯得那么遠。其實腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長,就好像一幅畫不完的地圖,心境中的生活,就好像現實中的馬路,一步一個印記,一步一斷旅程。

  時至今日,總覺得這份“雨文樂的夢想”還是不是顯得那么完美,這一點點的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題,永遠也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時常引領著我不知不覺的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執著,挽了回來;明知道,從那神情,從那語言就能判斷出來的一切,可自己還是無法相信。多少次面對呼嘯臉膀的冷風獨自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調;多少次面對漆黑夜空中那輪蕭條的殘月和零碎的星光默默落間。連自己都無法相信會把這個夢想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護的夢想;我也可以不顧所有。堅定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執著的去書寫歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點滴感動構成的看似空虛而又充實的夢想,因為它包含了我們的歡樂,我們的淚水,它見證了我們的幸酸與快樂,它是我們最真摯、最純樸的感情!

  我一直相信,相信“執著”會給我成功,會給我回報。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂的夢想”;珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”!

  與你同在——雨文樂的夢想!

珍惜作文 篇5

  大家想象過嗎,如果有一天,全世界的糧食不夠吃了,會怎樣?我想,那時的世界,饑餓、恐慌,會充斥著人們的心。你可能會把它當成一個笑話,但是,我想告訴你,如果不珍惜糧食,人們離這個噩夢不遠了!

  在這個推崇“體面”的時代,人們為了面子,在大酒店里,沒幾個人吃飯,卻點了一大桌子的菜,而這些精美的飯菜,有的只吃了幾口,還有的只是用筷子翻動了幾下,吃都沒吃過,一頓飯下來,錢花了不少,但桌上仍留著許多沒吃完的飯菜,卻沒一人打包帶回家去吃,這些飯菜就只能倒掉。

  “一粥一飯,當思來之不易。”這句古訓,雖人人知曉,但又有幾個人真正奉為信條呢?有一次吃飯的時候,爸爸給我裝完飯后,還夾好了菜,可這菜里有苦瓜。當我興高采烈地端起飯碗,一看見這苦瓜,便高興不起來了,因為這苦瓜是我最不喜歡吃的菜,于是,我對爸爸說:“我明明告訴過你,我不吃苦瓜,你還給我夾苦瓜干嘛?”可爸爸苦口婆心地說:“苦瓜很有營養,一定要多吃。”我只好極不情愿地答應吃了。等爸爸不注意時,我便迅速把苦瓜都倒進了廁所里。

  聽彭老師說,我們國家的人口占全世界的四分之一!如果我們所有中國人站在一起張著嘴,那么總面積比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大!而一個人的胃,不知是一張嘴的多少倍,想一想,這么多人一餐要吃多少東西!一天呢?一年呢?而現在我們吃的很多糧食都是從國外進口的,就算是一個面包,制作過程也不簡單,首先需要種植小麥,再進行加工磨成粉,然后還要將鹽、糖、奶油……等等材料送到面包房,然后再烘培、包裝……之后才能上市。聽到老師說的這些令人震驚的事實,我心里很不是滋味。

  農民伯伯用汗水換來了五谷雜糧,他們在曬得人睜不開眼睛的太陽下,零上三四十攝氏度的高溫下勞作,如一首古詩所說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們是不是要珍惜農民伯伯的勞動成果?而在有些國家,他們從不浪費,如果你去歐美人家做客,主人問你要多少水,如果你說一杯水,水端上來以后,如果你沒喝完,主人就會因為你沒有節約的意識而氣憤不已,即使是半杯水,他們也絕不會浪費。

  現在,我們國家雖然越來越富裕了,可是人們卻越來越鋪張浪費,如果再這樣下去,真到了糧盡水絕的地步,后悔就晚了!讓我們珍惜每一顆糧食,杜絕浪費!

珍惜作文 篇6

  珍惜親情,親情是一堵墻。一堵你無法超越的墻。而在你悲痛的時候,親人的安慰,使你輕輕松松的跨過了這堵墻。是啊,有時你無法了解親人的做法,但最終你不得不承認這是對的。

  珍惜友情,友情是一座橋。一座充滿著冷落的橋。而在你失敗的時候,朋友的鼓勵,使你感受到友情是一座彩虹橋。是啊,朋友是給過你打擊,但這是為了你好。

  珍惜所有吧。即使明天就結束,但如果你沒有嘗試就放棄,那結局會比你想象的更加凄慘,更加悲涼。其實珍惜只是一種態度,一種挽回,一種轉機。如果珍惜了,說不定會有轉機。但如果你放棄,那結局定是滿面凄涼。

珍惜作文 篇7

  唉,老班又調位置勒。還不都是因為我們太會講話了……一想到要和周圍的那么多好兄弟分開心里就很難受,坐了這么久,大家都建立了深厚的友誼,真舍不得。

  搞笑的“東東”,上課總是嘻嘻哈哈的,就算不知道他在笑什么,聽見他那特別的笑聲也會不由自主的跟著他笑得那么hight。

  同樣搞笑的“祺子”,雖然他總是“欺負”我拉,但是大家都玩的很好,一下子少了他的“欺負”我還真有點不習慣。

  還有就是我可愛的同桌――“蚊子”咯,跟她同桌很久了,也是個很愛笑的女生,一件小事都會笑半天。

  不要漏了我,我也是其中的一員。4個人都是愛笑的孩子,班頭把我們放在一起是對的,放在一起后再分開就不對勒。這樣,還不如當初不要在一起玩,省得我們這么舍不得。

  不過,就算老班不把我們調開,到了初3畢業還是會分開的,每想到這里就會傷心,現在做的也許不是再天天感傷會分開,而是珍惜現在擁有的一切,雖然沒坐在一起了,但大家還在一個班上啊,還可以天天看見,只不過離的好遠,好遠。

  一定要珍惜現在,不管以后會怎樣。

珍惜作文 篇8

  現在,往往是最美的;因為過去,只是回憶,將來,只是幻想。而現在,卻是體驗!體驗與眾不同的生活,所以我們要珍惜現在。

  兒童,要珍惜現在;爸爸和媽媽說過:“我們最懷念童年,兒童時期無憂無慮,想玩就玩,想睡就睡,還有數不清的小伙伴的陪伴,同歡樂,共玩耍,在歡樂中玩耍,在玩耍中成長,”童年是人一生中最快樂的時光,有了童年,在人的成長中才有了歡笑,才有完美的起點,才有快樂的開始,才有完整的人生,所以要珍惜現在。

  青年,要珍惜現在;爺爺和奶奶說:“我們最想回到青年時期,那時的我們好像有無限的力量,無窮的精力,無數的好奇,我們還有老師的陪伴,同學們的合作,家人的鼓勵,在那一段時間,我們似乎體現出了朋友的.真正含義,也知道了什么是‘患難見真情,’青年時期,有最多的朋友,朋友可以共競爭,共努力,共進步,這只有在青年時期才有可能體現到的,所以要珍惜現在。

  成年,要珍惜現在;少年們說過:“我最羨慕的就是那些大人們了,他們可以賺錢,自力更生,可以在自己喜歡的事業上大顯身手,打造自己的輝煌,不必依靠他人的力量。”人在成年之后就有了養活自己的能力了,這是人們的希望,不依靠別人,并且可以打拼天下,一展宏圖,所以要珍惜現在。

  老年,要珍惜現在,小孩子們說過:“如果讓我們選,我會毫不猶豫地選擇老年。當我到了老年,一定很幸福,我有兒女的孝順,有養老金,可以什么都不做,都讓他人幫我做。”當人到了老年,說明在世的時間已經不多了,我們會在去世之前完成所有愿望,我們要把握這段時間,做一些有意義的事,所以要珍惜現在。

  別害怕現在的離別,微笑著揮揮手說再見吧!現在就等在這一個路口,再遠的風景也會到達,向過去的悲傷說再見吧!還是好好珍惜現在吧!你面前的現在就是你所走的路,請珍惜這段路吧!

珍惜作文 篇9

  人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。

  時間總是在自己的指縫中悄悄的溜走,無聲無息,無形無色……

  人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。

  時間總是在自己的指縫中悄悄的溜走,無聲無息,無形無色。

  擁有它時總感覺還很充裕,不懂得如何去把握住,任自己去揮霍,而當自己回過頭來想抓住時間時,卻發現已經遲了,逝去的時間就像是倒入海中的水,是無法收回的。

  而現在能做的,就是珍惜時間,把握現在。

  人們都說快樂的日子總是過得特別快,記憶當中總感覺才剛剛放假,才剛剛過完新年,而現在卻已經是高考倒數計時了,正在與時間作搏斗,正在為自己的未來努力,高考成敗的關鍵就在于這四個月是怎樣利用的。

  回望高三的上半個學期,自己的狀態不松不緊,日復一日的總是如此,一到下課就開始放松自己,時間就在自己嬉笑放松時無聲的逝去,致使成績不但沒進反而退步了。

  仔細想想自己的原因,最重要的一點就是沒有好好利用課余時間來補自己的弱科,直到考試了才發現自己的問題,而到那時卻已經晚了。

  新學期,新目標,新希望。

  高三的最后一個學期決定了自己飛翔或者是墜落。

  四個月,說長不長,一晃而過;說短又不短,因為在這四個月中我們能做許多事情,只要我們把握每一分每一秒,我堅信每一個人都能在高考中創造奇跡,不讓自己的青春在遺憾中度過。

  而高考只是我們生命中的一個驛站,教會了我們許多道理,在困難中永不放棄,要有頑強的拼搏精神,要在有限的時間里做無限的事……這將在今后的生活中終身受用。

  社會中的有些人,無所事事,自暴自棄,生活空虛而無趣,在生命的最后幾個小時才領悟過來自己虛度了此生,而當渴望在擁有一次青春時,一切都已晚了,那飛逝的時光再也不復返了。

  而那些在社會中作出了巨大貢獻的名人,他們是如此金光閃耀,他們也曾奮斗過,也曾沮喪過,但其中成功的因素之一就是抓住了時間。

  在他們還年輕時,他們朝著自己的理想不斷前進,在有限的時間里創造出了令人難以相信的奇跡。

  家喻戶曉的愛迪生廢寢忘食,整天在實驗室里做著大量的實驗,最終發明出了電燈,使世界有了光芒,從而他人生的價值也由此得到了實現。

  或許我們并不像愛迪生那樣偉大,但是我們每一個人都應有著愛迪生那樣的精神,珍惜時間,把握現在,堅持不懈的朝著自己的理想前進,光輝的未來或許正向我們招手,成功的彼岸或許正在眼前,只要我們勇敢踏出這一步,勇敢的向前走,那么成功必定會屬于我們!

  我們現在正與時間競賽,我們還在等什么呢?成功正漸漸向我們走來,讓我們一起珍惜時間,把握現在,在自己的青春里畫下一個完美的感嘆號吧!

珍惜作文 篇10

  本人自打小雖說不是那么喜歡讀書,但對書的珍惜卻比讀書的勁兒多了N倍。 鈴鈴鈴!“小明,老師說下午得帶作文選,我忘帶了,你不有兩本嗎?一本借我本吧!”我的同學小揚低聲說。 “哦,好!不過一點,別撕破,別亂涂.....”小揚說:“暈,你還是爺們嗎?不過一本書,說得那么嚴重。”“不答應不借!”我說。“你真是個娘們啊,行,拿來吧!”

  鈴鈴鈴!下課拉,體育委員大聲得吆喝著,速度排拉,要跑步咯,教室里一片急噪聲吶!

  開始跑拉,我班是最先的,“走快點,走快點.......”班里同學傳來一陣陣這樣的聲音。在轉彎時,我看到了一本作文選,那仿佛是我借給小揚的那本啊,怎么會在這兒?而且,上面還“鋪”了不少不珍惜書,不愛書的同學的腳印了。我想,這應該不是我的吧,小揚不會拿著書隨便幌吧!我跑到那,急忙把書那起來,還沒來得及看是誰的就被同學一手搶了扔進草坪里去了。

  “小揚,書還我耶。”我輕聲說。

  “哦”,他頭像書包望去。這時,他的臉上仿佛出現了一種對不住人的神態似的。“咋了?”我疑惑地問。“小明對不起啊,剛跑步我把書疊成兩卷兒.....好像丟了,你別生氣啊,找不到最多買本賠你好了。”我憤怒地說:“這不是賠不賠的問題,而是我們應該珍惜、愛護書.....”

  “小揚,你應該知道,現在很多窮苦鄉村,不知道有多少個孩子都沒讀過書,甚至連書都沒摸過,而對于我們比較好的家庭,環境,我們就應該得更加珍惜、愛護書不能隨意破壞.....走吧,一起去找書吧......

  雖說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.....”但并不僅是因為這樣而珍惜書,而應該從種種方面想,思考......總之,我們應該珍惜、愛護書.....

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