【精華】珍惜作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的珍惜作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
珍惜,一個(gè)永遠(yuǎn)的話題,唯有珍惜現(xiàn)在擁有的,才會(huì)讓自己在生命的記憶中少一些缺陷,讓自己過(guò)的有意義。
兩年前,我的同桌就是我最好的朋友梁藝瀾。那一次,她弄不見我的一支筆,那支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,是我的一個(gè)鄰居搬家時(shí),送給我的,我一直把它當(dāng)寶貝一樣珍藏,可她卻弄丟了。
當(dāng)時(shí)我正氣在頭上,便對(duì)她說(shuō):我們以后不在是好朋友了。說(shuō)著,一滴淚水從臉龐滑下,我不愿讓她看到我哭,就用手擦干。她聽了,沒(méi)說(shuō)什么。
第二天,她拿著一支一模一樣的筆,對(duì)我說(shuō):你的筆,我對(duì)不起原諒我。我們還是朋友!說(shuō)著說(shuō)著,我們又牽著手,去玩了。
通過(guò)這件事,我明白了要珍惜眼前人,你說(shuō)呢?
珍惜作文 篇2
每個(gè)人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛護(hù),只要不好好地珍惜,就會(huì)很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。
比如有一次,我和以前的一個(gè)同學(xué)本來(lái)是很好的朋友,我們?cè)趯W(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無(wú)話不談。有開心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦。可是因?yàn)橛幸淮蔚恼`會(huì),我們斷絕了友誼之情,誰(shuí)也互不理踩,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好的去珍惜,從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽(yáng)光!
[寫后札記](méi)在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會(huì)到一個(gè)道理:友情是需要培養(yǎng)的,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,否則失去了就再也找不回來(lái)了。
珍惜作文 篇3
人的內(nèi)心總是有數(shù)不盡的追求,欲望,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)真正的滿足,往往是不珍惜眼前的,想著遙遠(yuǎn)甚至遙不可及,虛幻的存在。
對(duì)于我們現(xiàn)在擁有的,我們要盡一切可能去珍惜。
如同,我們的父母,或許他們?cè)跁r(shí),你會(huì)覺得他們啰嗦,厭煩他們。但是當(dāng)他們真正離開你時(shí),你卻是感覺天塌地陷,覺得世上在沒(méi)有任何打擊比這更加猛烈,讓人絕望了。
甚至,他們僅僅是離開你一段時(shí)間,你也能夠感覺到這段時(shí)間,度日如年,沒(méi)有他們的日子是多么的無(wú)助,也許在這個(gè)時(shí)候你會(huì)真正想念,珍惜你的父母。
我記得我在小時(shí)候,特愛發(fā)小脾氣,覺得父母啰啰嗦嗦,約束這約束那,沒(méi)有一點(diǎn)自由。或許是,父母想讓我感受一下,自己一個(gè)人的自由吧,也或許他們想懲罰懲罰我,讓我懂事。
于是,我的父母集體外出游玩,將我一個(gè)人扔在家里,自己自?shī)首詷?lè)。許久,我自己磨蹭了一個(gè)上午,發(fā)現(xiàn)中午應(yīng)該吃飯了,便鬼使神差地叫了聲“媽,吃飯了沒(méi),我餓死了!”
但是喊完,我立刻察覺,家里只有自己一個(gè)人,不由得很是痛苦,肚子很不爭(zhēng)氣地“咕咕咕”叫了起來(lái),卻沒(méi)有任何辦法。
后來(lái)為了轉(zhuǎn)移自己的注意力,先是到廚房灌了杯水下肚,讓這個(gè)饑餓的聲音消失。自己又開始在房間里,開著電視,手里拿著某樣玩具,自己一個(gè)人再次自?shī)首詷?lè)起來(lái)了。
不知道為何,那時(shí)我的心情卻是沒(méi)有往日,對(duì)于自己一個(gè)人,自由,無(wú)拘無(wú)束的欣喜,開懷。只有沉重,孤獨(dú)。
甚至,那份沉重,痛苦還延續(xù)至今,讓我害怕失去了他們,那日,我還清楚地記得,自己因?yàn)樵诖采咸鴣?lái)跳去,結(jié)果,整個(gè)人不小心就掉到了床底下。
“砰”一聲沉悶的地板撞擊聲緩緩響徹開來(lái),我只覺得自己與地板來(lái)了個(gè)親密接觸,隨后眼冒金星,一陣劇痛從五臟六腑襲來(lái),似乎身體被四分五裂,五馬分尸一般,哇啊啊啊啊,隨后房間里便是響徹起我的哭聲。
只是這次,我一個(gè)人在家卻是要自食惡果,漸漸,身體的劇痛緩緩減輕,我的肚子卻是顯得天下不夠亂,也來(lái)湊熱鬧,又咕咕咕叫起來(lái)。
肚子的饑餓和身體的疼痛同時(shí)交迫,讓我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,有種被世界拋棄了的感覺,不由一下子回想起父母在身邊時(shí),那是多么地幸福。
也許父母那時(shí)還放不小心幼年的我,在我哭完不久便回到家,小心翼翼地為我涂跌打藥。
如今,回想起來(lái),不由更加直觀地感受到自己所要珍惜的東西,父母,且行且珍惜!
珍惜作文 篇4
一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在可以開啟一個(gè)美麗的未來(lái)。
——題記
想要珍惜的大名已是失去或?qū)⑹サ牧恕N也幌嘈胖讣y有掌控命運(yùn)的能力,我只相信手掌上手指的力量可以掌控命運(yùn)。
珍惜過(guò)去
我不再是空白的紙,而是寫滿了過(guò)去的本子。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在身上時(shí),我便學(xué)會(huì)了珍惜依偎在媽媽身邊的日子;當(dāng)踏上幼稚園的時(shí)候,我便珍惜只懂打鬧玩耍的時(shí)光;當(dāng)邁進(jìn)小學(xué)的校門,我便知道珍惜單純的友情;當(dāng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我更想珍惜最后過(guò)的一個(gè)六一兒童節(jié),代表自己不再是天真無(wú)邪的孩子了,昔日的童心已埋在心里的某個(gè)角落了,才發(fā)現(xiàn)想珍惜的太多了……
珍惜現(xiàn)在
曾有人說(shuō)“你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?”
或許當(dāng)時(shí)的我立刻否定,現(xiàn)在的生活猶如牢籠中受傷的小鳥,失去了自由,失去了生機(jī),只是每天同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
一不小心,便會(huì)輸給命運(yùn)。但學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我想用言語(yǔ)去說(shuō)服世界;學(xué)習(xí)英語(yǔ),我想跟進(jìn)世界的步伐;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我想巧妙計(jì)算生活的軌跡;學(xué)習(xí)信息,我想領(lǐng)略數(shù)字化信息;學(xué)習(xí)物理,我想知道同性相斥異性相吸;學(xué)習(xí)化學(xué),我明白氧氣和氫氣會(huì)生成生命所需的水;學(xué)習(xí)地理,我不會(huì)再世界迷路;學(xué)習(xí)歷史和政治,我知道過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
我想珍惜我能學(xué)習(xí)的現(xiàn)在,珍惜同桌的你,珍惜師生一場(chǎng)的你我,珍惜還能改變命運(yùn)的現(xiàn)在,珍惜能學(xué)以致用的現(xiàn)在……
高中的生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在……
珍惜未來(lái)
未來(lái),是一個(gè)不知的謎底。但時(shí)間會(huì)如白駒過(guò)隙,光陰流水般的離去,我想珍惜未來(lái),未來(lái)有幸福美滿的家,有我喜歡的工作,有我想奮斗的目標(biāo)。
那些最寶貴的東西,或許是已失去和即將失去的東西,但同時(shí)也是還沒(méi)擁有的。
還沒(méi)擁有的反而更讓人遐想,珍惜。
但無(wú)論四季怎樣輪回,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),我都想珍惜,命運(yùn)是自己掌控的,人生是自己奮斗的。朋友們,珍惜眼前吧!珍惜我們所擁有的或?qū)碛械模?/p>
珍惜作文 篇5
給大家講一個(gè)故事吧。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的'努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
珍惜作文 篇6
對(duì)于我們這些百姓來(lái)說(shuō),沒(méi)有地,就如同沒(méi)有了生命的支柱,無(wú)法存活。老話說(shuō)得好:“民以食為天,食以米為先”。可是,沒(méi)有地,怎么會(huì)有食?地是農(nóng)民們的“命根”,如果我們不去保護(hù)耕地,而是去肆意濫用土地,那它所造成的損失,是沒(méi)有人能賠償?shù)闷鸬摹?/p>
這不,前不久,在我的身邊發(fā)生了一件“非法濫用土地”的事。
那天下午,我隨著家人去了自家的田野里摘菜。家人們認(rèn)認(rèn)真真地摘著,而我卻在田野上奔跑,正當(dāng)我玩得起勁時(shí),無(wú)意中看到了一片種滿雜草的土地,當(dāng)時(shí)我就納悶了,心想:咦?真奇怪!別人的土地上都是生機(jī)勃勃的蔬菜,這土地怎么長(zhǎng)滿丑陋并且一無(wú)是處的雜草,我得去探個(gè)究竟!我隨心所欲的性格和強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使我邁出一步又一步,由于這是別人的地盤,我生怕其他人看見會(huì)誤以為我會(huì)去偷菜,于是,我只能鬼鬼祟祟地向那片地“溜”去,只能怪我自己不留神,被一個(gè)瓶裝物品給絆了個(gè)“狗啃泥”,我毫不猶豫的站起來(lái),用手輕輕地拍去身上的“臟東西”。我看了看地上那個(gè)令我險(xiǎn)些在“大庭廣眾”之下出糗的瓶狀物品,這個(gè)瓶子上寫著一堆我不認(rèn)識(shí)的字,我傻站在原地,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)瓶子看,自言自語(yǔ)道:“是農(nóng)藥嗎?不,應(yīng)該不是,算了,先不管它是什么東西了,搞清這片土地變成這樣的原因再說(shuō)!”我漫不經(jīng)心地將瓶子扔在一邊,無(wú)意中砸到了一株野菊花,誰(shuí)料瓶子中的液體流出,滴在了這株野菊花的莖上,野菊花瞬間變成枯黃色,干巴巴的,難看極了!莫非,這就是表姐口中的化學(xué)用品,天呀!原來(lái)這片土地如此丑陋的原因是它——化學(xué)用品。
是誰(shuí)把它丟在這兒的呢?這是討厭!我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一間不正規(guī)的廢品收購(gòu)站,我立馬明白了為什么化學(xué)用品會(huì)出現(xiàn)在這兒,其中最大的可能是賣廢品的那些人運(yùn)送廢品時(shí),一不小心掉下來(lái)的,可是,村長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)不讓建設(shè)這種不正規(guī)的廢品收購(gòu)站嗎?他們?cè)趺从纸ㄆ鹆四兀空媸强上Я四瞧恋兀切┤说沫h(huán)保意識(shí)實(shí)在是太弱了!
我還只是一個(gè)孩子,就算過(guò)去跟他理論也是徒勞的,我只能默默的坐在一塊大石頭上,看著那個(gè)收購(gòu)站,看著那片狼藉的土地,心中有說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)今社會(huì)還有多少人會(huì)去保護(hù)耕地,節(jié)約用地呢?大家都只為了個(gè)人利益,而讓環(huán)境遭到破壞,小動(dòng)物們無(wú)家可歸,讓農(nóng)民們白費(fèi)汗水,讓地球母親承受更多的壓力。土地養(yǎng)育著我們世間萬(wàn)物,沒(méi)有土地,我們什么都干不了。讓我們手拉手,
同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的花朵,我們是光榮的少先隊(duì)員,讓我們做一個(gè)懂事的好少年,一起珍惜每一片土地吧!
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