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珍愛生命作文

時間:2025-05-21 07:23:29 珍愛 我要投稿

(合集)珍愛生命作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)珍愛生命作文

珍愛生命作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。

  現在是春暖花開的季節,天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的.水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發期,據統計,溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學生有一萬六千多人,相當于每天消失一個班級,這是一個多么觸目驚心的數字呀!同學們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了。現在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個大家庭里,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時刻提醒自己遠離危險。為了不發生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點:

  1、不要私自下水游泳,更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設施的地方學習游泳,游泳時一定要有大人和家長的陪同,在練習的過程中,不要離開大人的視線。

  3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發現有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學們,水看似柔和,其實是非常危險的,我們只有時刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發生。同學們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關愛生命,一起走向美好的明天!

珍愛生命作文 篇2

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。 安全是我們每周必講的.主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。 很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失! 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。 人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

珍愛生命作文 篇3

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。

  你的生命,你珍惜嗎?

  近年來,隨著科技的發展,社會的進步,交通運輸日益發達,人們的出行方式也越來越多。然而,這背后也隱藏著不容忽視的一個重大問題———交通安全問題。

  也許會有的同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細節,就會帶來終生的遺憾。我曾經聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?不久,在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果。”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的.蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,悲痛萬分。

  安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,同時也為珍愛生命的人齊聲喝彩!

珍愛生命作文 篇4

  星期六,我隨爸爸一起去昆山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出,看完之后,我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命,安全第一”。那一個個鮮明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感觸最深的例子說道:有一個可愛的小女孩,一次突如其來的車禍,奪去了她的雙腿。從此,她只得坐在一個籃球里,靠雙手的'力量支撐和行走。“籃球女孩”就成了她的另一個名字。

  車禍,誰也不能阻止它的發生。與其在它發生之后懊悔,還不如在未發生之前做好防備:過馬路時,注意左右邊來往的車輛,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲等。不要以為你現在沒什么事兒,就永遠不可能發生意外。記住,你永遠都不會知道,下一秒會發生什么。所以,必要的防范還是需要的。所以,不光是中小學生,人人都應該遵守交通安全。

  另外,據我了解,中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數已達10萬人;20xx年,全世界因交通事故失去生命的人數達50萬人,其中,中國約占20。8%……看著這些觸目驚心的數據,我們除了感到惋惜之外,是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?

  當然,除了交通安全外,我們還應當注意游泳安全。中小學生因溺水死亡人數也是較多的,那么,我們現在是不是應該做到以下幾點呢?

  1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽。

  2、不獨自一人在水邊嬉戲。

  3、下水之前要做好準備工作。

  ……

  在生活中,我們還應當注意用電安全,防止觸電;防火安全,不任意玩火;衛生安全,不隨便吃小店里的東西和油炸物……在這里,我還要給沒能前來觀看的同學提個醒,不論你在何時何地,都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發生了,才開始抱怨。

  為了不給有限的生命留下遺憾,我們必須要學會自我保護,每時每刻,從小事做起,注意安全,珍愛生命!

  同學們,每個人的生命,都只有那么一次,也都是寶貴的。請大家一定要做到,注意安全,珍愛生命!

珍愛生命作文 篇5

  自己都一件關愛生命的故事吧,今天我就告訴你我發現的生命故事吧。

  我記得有一次 我在種小花的時候我發現一朵蒲公英,那只蒲公英在一個非常熱烈的環境。我發現哪朵蒲公英已經快枯萎了,我就找了一個地方,我把它栽在陽光很好的地方,我每天只需要給它澆水施肥就行了,有的`時候我上學的時候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥,我也有來就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥,因為有我、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很強壯,一個月過去了,蒲公英長了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了,還有一個種子沒有飛好像在說:“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說:“孩子飛吧,要向他們一樣,飛向理想。”蒲公英的種子聽到了以后才飛了。

  這個就是我發現的生命。

珍愛生命作文 篇6

  人的生命是很短暫的,就如同輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,如楓葉被大風吹落了

  死亡,時時出現我們身邊。當我聽說我們村的一個小孩子出車禍死了的時候,我才知道生命原來是如此的脆弱,死亡其實離我們每個人并不遙遠,因為在車禍的前三天我們還在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發,一米三的.個子,長得很神氣,瀟灑,很愛耍酷。

  我覺得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛生命,不珍惜生命。

  如今現在的公共車上都有寫上尊老愛幼,給婦女讓坐,給老人讓坐。不過光靠寫有什么用,又有多少人會去遵守呢?

  星期天的時候我和姐姐去買書,去的途中我在公交車上座位坐滿了,我們用站的但我們發現一位老奶奶提著東西,孤獨的站著,車上沒有一個人給她讓個座位,我和姐姐看那位老奶奶看得入神了,司機猛一下地把車停下了,讓人上車。這一下把我嚇了一跳,老奶奶摔倒在地,我和姐姐和剛上來的人吧老奶奶扶了起來,老奶奶的手擦破了皮,流出了一點血那個剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦

  人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼,尊敬老人,才會讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險的發生。

  老吾老與以及人之老,我們有一天也會老得像這位老人一樣那就會很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會有人來尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。

  這兩件事情告訴我們,危險時時在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時,我們也要知道時光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發生,在我們的身邊,但是我們要學會珍惜生命,尊重每一個人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價值。

  同學們,尊重生命,珍惜生命,做一個道德的人把。讓我們把握每一天吧,趁我們現在還年輕

珍愛生命作文 篇7

  *月31日,我們肥城市小記者團的小記者來到肥城市特殊教育學校采訪。在這個校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關愛。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學習,在頑強的生活著。

  在采訪中,最讓我感動的就是在走到律動室時,那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來,竟然在老師的輔導下演起了節目。也許,平常人演一個節目十分容易,但是,如果讓一個殘疾的孩子來排練一個節目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰啊!尤其是當我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時,不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動了。

  除此之外,學校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺到:他們并沒有因為身體特殊而放棄生活的.權利,而是堅強地站起來,頑強地向前沖。

  采訪結束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己,好好學習,長大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關愛。

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