珍愛生命作文5篇【經典】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍愛生命作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
生命,世界上隨處可見,冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗,盛夏沙漠中青翠的胡楊,暴風雨中在大海上搏擊的海燕,熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。
生命是寶貴的',生命有且僅有一次,這一次生命對每一個生命個體來說,既是第一次,也是最后一次。生命既脆弱又頑強,生命既是短暫的,又是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟,值得我們欣賞。
人是世間萬物的靈長,人類因智慧和思想,使生命的價值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創造了無數的奇跡,世界因人類生命而更加豐富多彩。生命,是這個茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。
古今中外有多少敢于向命運挑戰的斗士,他們頑強的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!
張海迪,從小患小兒麻痹癥,下肢癱瘓,但她身殘志堅,憑著頑強的毅力刻苦學習,自修完了大學課程,掌握了多國語言,成了新時期青年的楷模。
海倫凱勒,自幼雙目失明,但她用獨特的方式與這個世界溝通,豐富自己,充實自己,主動參與社會活動,成為了享譽世界的社會活動家。她用自己的實際行動激勵人們挑戰厄運,自強不息。
科學家霍金,一生以輪椅為伴,全身能動的只有右手的三個手指,但他的思想穿越了時空,被科學界公認為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家,他的科普著作《時間簡史》把全世界人的思想帶到了遠方。
生命是頑強的,但同時,生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚激越的生命樂章。但在現實生活中,也有人隨遇而安,肆意揮霍和糟蹋生命,更有人輕言放棄生命,造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。
珍愛生命作文 篇2
今兒下午的最后一節課是語文課,趙老師沒有給我們講課,而是為我們全體同學開了一次難忘的班會。前幾分鐘,趙老師先講了一些關于班里的紀律與衛生,然后進入這堂班會課的主題——熱愛生命。
趙老師由雅安的大地震引出主題,接著又給我們講了復旦大學研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發生在復旦大學,真是讓人驚訝不已。復旦大學在全國的大學中排名前幾,沒想到這么好的一所大學里卻發生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學校,卻不懂得好好珍惜,反而因為嫉妒別心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個年輕的生命沒有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面,其實話說下來,這起案件就是因為沖動惹得禍,如果沒有一時的沖動,林某怎會親手害死自己的好朋友呢?但從另一個方面去考慮,還說明了一個問題,我認為林某是一個心理不健康的人,因為一點兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。
作為一名小學生,我們每天去學校上學,不僅要學好文化知識,為人處事也是關鍵。以前我總愛和別人吵架,有時可能就是因為一塊五毛錢的糖。不過現在我已經在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的`不小心而跟對方吵架。因為我知道,人不能沒有好朋友,而如果沒有一顆寬容大度的心,就不會有真正的朋友。
人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛心去珍惜身邊的每一個人。性格決定命運,擁有一個健康的心理,才能成就一個美好的未來!
珍愛生命作文 篇3
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的'是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
珍愛生命作文 篇4
在日常生活中,我們離不開火,比如火能帶來光明,能燒開水、煮飯……,但是,如果我們不好好使用它,火就會出現它邪惡的一面,發生火災事故,所以,作為少年兒童,我們應該掌握一些消防知識,杜絕火災的發生。前段時間,學校邀請了市消防支隊的消防員叔叔,為我們上了一堂別開生面的火災警示教育課——消防安全演練。
隨著急促的警報聲,演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示,有秩序地排好隊,彎著腰,用濕毛巾捂著嘴,依次下樓。到了操場,勇敢的消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他們點起了一只火柴扔進大爐子里,并倒入食用油,爐子里瞬間冒出了熊熊大火,兇猛的火勢,頓時把我們嚇了一跳。緊接著,消防員叔叔拿起滅火器,干凈利落地把火撲滅了。這時,我們驚訝得不知怎么形容,覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神,消防員叔叔說到,滅火器雖然能滅火,但掌握它的使用技巧非常重要,首先要正確提起滅火器,拔出安全栓,在火勢的.上風向2米處,對著火源的根部,45度角噴射滅火劑,這樣才能有效快速地把火撲滅。最后,消防員叔叔還對我們說:“平時去公共場所,首先要觀察消防安全通道位置,一旦發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張,一定要保持冷靜,用手或者衣袖捂住口鼻,挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時,也不要亂跑,要就地打滾把火撲滅!
通過這次消防演練活動,我掌握了消防的有關知識,增強了防火的意識,同時也理解了“隱患險于明火,防范勝于救災”的深刻含義。
珍愛生命作文 篇5
人的一生,不過短短的幾十年,甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱,如果它逝去,便是萬年的沉睡。可見,人生是多么的短暫,多么的需要人們去珍惜,去愛護。
就在前幾天,我學到了一片課文——人生禮贊?吹胶,我再一次的認識了生命。
以前,我是這樣認為的。人生,可能會遭遇天災,可能會遭遇人禍,疾病更是不可避免的,人生太脆弱,太脆弱了!逝去的每一秒不會回來,未來的每一分不會提前到來。人總會有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。
現在,我是這樣認為的。人生,是個舞臺。有的人是主角,人們會永永遠遠的記住他,他會流芳百世;有的'人是配角,默默無聞,只做一個配角不想嘗試有更高的作為,除了和他熟識的人外,誰都不會知曉他。有的人是丑角,沒人注意,他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落,誰又會知曉他。
人生中的每一秒逝去后便不會再回來,不要回想過去,哪怕它是多么的美好,那樣不過是浪費現在,浪費自己的生命;未來的時間,留給未來,現在不空想,不幻想。因為,未來不是想象而來的,是用現在去得來的,現在的幻想,不過是浪費自己的時間罷了,如果沉浸在未來的美好想象中,那你,永遠不會成功!
生命其實是有自己掌握的,不是命運,不是別人。所以,我們應該珍惜生命,珍惜還未逝去的時光,珍惜現在,珍惜生活中的每一分、每一秒!
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