【精選】珍愛生命作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命作文 篇1
現在，城市發達了，連車輛也增加了不少，可是，在車輛增多的同時，交通事故也多了不少。往往是一些細小的事情，就會釀成慘重無比的車禍，但是時候想一想，還不是芝麻黃豆點大的事兒。
每逢過年過節，大家都會在一起聚一聚，炒幾個小菜，喝上一些酒，有時會忍不住喝個爛醉。當然，司機們也一樣。可就在你們喝酒的同時在為車禍埋下了禍根。喝了酒就會讓人覺得有些暈、昏，特別是喝多了酒之后更加厲害了。吃完了飯，喝完了酒，有人便急急忙忙開車上路了。可開的車是搖搖晃晃，東倒西歪，幾乎是在開碰碰車了。這是，自己車開的東倒西歪，也給其他的司機帶來了不便。所以不是兩輛車相撞就是那輛酒后駕車的車翻了。何必為了喝酒時一時快樂，造成終身的后悔。
我想每一個人都希望和自己的家人在一起，上了一天班后更是如此。司機小王上了一天班了，他很累，就在他無精打采時，想起妻子做了可口的飯菜在等他，便興奮地開著自己的車在路上趕，就在他即將要穿過十字街口時，紅燈亮了，想起家里的妻子和可口的飯菜，看看四周沒車就橫穿了過去，可就在這時，迎面駛來一輛車，小王來不及躲閃，與那輛車相撞了，這時就是后悔也沒用了。與家人團聚，你車開慢點，也能到家，為什么要那么急躁！也許你的急躁會讓你付出生命的代價。
小李和小張各開著滿載貨物的大貨車在一條很窄的山路上行駛，兩人都想早一點到達目的地，便你超我趕互相超車，各不相讓，兩人口中還相互謾罵，開車都有些心不在焉的感覺。忽然，小李的開到了小張車的旁邊，又向側面狠狠地撞擊了一下，小張的車子就像斷了翅的鳥兒一下子跌入了深崖，而小李的車隨著小張的車子地下墜而翻了開車不是兒戲，不宜追逐，一不小心，就會喪失生命。司機們，嚴禁酒后駕車，嚴禁闖紅燈，嚴禁在開車時互相追逐。
珍愛生命作文 篇2
周六，我和爸爸去看了以“安全第一，珍愛生命”為主題的講座。其實，這就是給我們學生及家長上了一堂課，讓我們懂得如何自我保護。
首先，我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發生的交通事故中，中小學生占30%!“籃球女孩”大家都聽說過吧：204國道上的一場車禍，讓這個可愛的女孩失去了雙腿!從此，她只能用籃球來代替雙腿，靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個女孩叫楊鴦，她因車禍而喪失了生命：小楊鴦的姥姥生病了，媽媽帶她去醫院看姥姥。過馬路時，媽媽為了貪圖方便，沒有帶小楊鴦繞道走斑馬線，而是直接翻過隔離道，第一天就這樣過去了。第二天，小楊鴦放學回到家，媽媽不在家。她想：媽媽一定是去醫院看姥姥了。于是，她獨自想醫院走去。當她來到馬路邊時，像第一天媽媽帶她走的那樣，翻過了隔離道。可她剛一站穩，就被迎面而來的車子撞了10米多遠!問訊而來的媽媽哭著說：“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒有為楊鴦做好榜樣，才使楊鴦永遠地離開了人世!所以，不管是家長還是孩子，都要學會走路：過馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時，我們一定要記住四不要：一、在每人帶領時，不要獨自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準備的情況下下水;四、下水后，不要嬉戲。如果遇到有人落水了，不可盲目地下水救人。先大聲呼救，或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具，可利用它們將落水者拉上岸。救上來后，要對落水者進行人工呼吸，或按壓心臟每次84下，按壓15次。
還有，我們要學會做人、學會做事和學會學習。學會做人是要學會尊重別人;學會做事是要學會自己的事自己做;學會學習是要學會學習的方法!
同學們，我們要學會珍愛生命，以為生命只有一條!
珍愛生命作文 篇3
世界上什么東西最寶貴呢？
有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨好像在說：
“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？
哈哈？
小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的'生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍愛生命作文 篇4
本周五的下午，我們三、四、五年級一起進行了“珍愛生命，快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們三（2）班的同學一起，排著路隊，來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序，同學們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的演講老師來了，她姓楊，長著一頭烏黑發亮的長發，還戴著一副眼鏡，一看就是一個學識淵博之人。
楊老師交給我們三句“咒語”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當我們遇到困難和挫折時，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的真愛，定會超越一切。
從活動中，我學到了許多知識，我知道了要愛護來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會再來。同學們，人生是一個多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經歷風雨，怎見能彩虹”。
珍愛生命作文 篇5
在生活中，有很多普普通通的詞匯在我們的筆尖下跳躍過幾千幾萬遍。但是，一點一滴的墨水在成就這些連篇累牘的文字的時候，卻無法將這些詞匯的真正內涵在我們的心中留下印記。生命，就是這樣的一個詞匯，曾經沒有真正地去感悟過生命，直到幾天前的一個早上。
坐在教室里的我們聽到樓道里傳來一陣急亂的跑步聲。在我們還沒反應過來是怎么一回事的時候，耳際又響起了救護車那揪心的聲音。隨之涌到樓下的我們在這時才得知是一位校友突發心臟病而休克，要送醫院搶救。當大家七手八腳地把那位同學抬上車，厚重的車門呼的一聲關上的時候，他們班的同學一個個都紅著眼睛而且在發抖。站在旁邊的我也感覺渾身發冷，手指也不停地地震顫著。對于救護車的聲音我早已沒有知覺，腦海里蹦出一連串的問號：生命的內涵是什么？
一直以來，在我的印象中生命只是一個詞語。就像吃飯，我們唯一的印象就是每天都在周而復始，卻從未思考他對于我們生存的真正意義。
從沒經歷過至親離世的我從未如此真切地去關注過一個生命的存留。一直沒有信息，一直念著：保佑他。等待啊，等待，不在等待中絕望，就在等待中希冀。
又是一個早上，同樣坐在教室里，我們聽到樓道里一片嗚因聲。這次，我們反應過來了。誰都沒有走出門去看一看那個場景，本來就嘈雜的教室一下子靜了下來。我渾身猛地一頓，感覺到眼眶內有熱流在沖擊。正想拿袖口偷偷擦拭，墓然回首發現大家都已經掛著一行行晶瑩的液體。頃刻間，我已淚流滿面。
已經不必要去探究什么是生命內涵，那一行行止不住的淚滴就是對生命內涵的組好的感悟！
開追悼會那天，老天也哭了。滂沱大雨無法阻止一群群的師生去參加。雨聲，哭聲，交匯起來的旋律是感染在場每一個人的哀樂。三分鐘，沉悶的默哀。一雙雙通紅的眼睛里讓我讀到了生命的更深的意義。
珍愛自己的生命，也是對身邊所有人的珍重！
珍愛生命作文 篇6
不知為什么，我竟成了一個嬰兒身體中最重要的器官—肺。
我每天辛勤地工作著，那個小男孩跑跳的時候我就要加大工作量，每到八九點鐘，我就可以休息休息啦。
我比你們每個人都慘，至少大家每周還能休息兩天，而我卻全年無休，直到……死亡。但在工作中我也遇到許多好朋友，就像腦。他天天指揮我們：同志們加把勁！主人要休息啦！”“主人要運動啦！”等等。
今天，一切都是一樣：上班，下班，休息。我問腦："今年咱們都多少歲啦？“咱們21歲還正年輕著呢。”"可是我感覺那里有些不對。給我吸進去的空氣特別難聞，而且都把我的身體也弄臟了。洗也洗不掉。"
從腦那里得知，有一種叫“香煙”的東西，只要用“打火機”點著了，吸進去，煙霧再從嘴里噴薄而出，空氣中立刻彌漫著一股刺鼻的味道。雖然我對這樣的日子深惡痛絕，但是無能為力，接下來的日子這依舊這樣，周而復始……直至油盡燈枯。
這天，“煙”又來了。它已經是我們這里的常客。我實在堅持不下去，于是投訴大腦，“兄弟，你不是有控制主人的能力嗎？那就快讓他戒煙吧，再這樣下去，我們誰的都活不久。”“老兄，主人已經上癮了，很難戒了！”
終于，有一天，我徹底垮了。我保持著微弱的呼吸。朦朧間我聽見腦在叫我：“快醒醒！快醒醒！”我被這倉促的叫聲驚醒了。恍惚間又聽到“我們已經到醫院了，正在急救，你終于醒了！”
這時，我才知道，我們的時間不多了。都是這該死的香煙惹的禍！
最后，腦給我們全體員工開了最后一場會，然后，我們就退體了。
香煙，正在燃燒著我們的生命！它是身體中的害蟲，是藍天中的灰塵。愿大家為了自身健康，遠離香煙，拒絕香煙！
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