【精品】責任感作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的責任感作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任感作文 篇1
愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學生,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養成。
首先,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感。對自己負責,就要學會自主自強,樹立生存和發展的意識,學會生存和發展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力,還要增強抵御社會危害的能力。對自己負責,就要加強意志品質的培養。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養成,規范自己的言行,增強自律的能力。
其次,要對家庭負責。家庭是社會的細胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。
第三,要對集體、他人負責。要學會關心集體,關心他人,學會協調自己和同學的關系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任。
有了這份“責任感”作基礎,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,將來走進社會,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一
哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。
責任感作文 篇2
責任無處不在,無時不有。當你來到這個世界時,責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,被釘在十字架上似的鉆心的痛苦。可為什么人們還要背負責任呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的'升華。
那么什么叫“責任”呢?我們生活在一定社會關系中,并在其中擔當一定的角色,因而也必須承擔一定的義務責任就是那種我們對自己的角色所承擔的義務的詮釋。通常所說的責任感一般是指“社會責任感”,這又可分為家庭責任感與集體責任感。
責任不是甜美的字眼,不是幸福的源泉,它具有巖石般的冷酷,高山般的險峻,它是正義的化身。
在軍訓的這三天里,雖然很辛苦,但是也值得,因這我在這三天里體驗到了我這十幾年完全沒有體驗過的生活。
我還體會到責任感的含意。在結營儀式的那一天,全班同學都流下了感動的淚水。那是因為全班要挑選出兩名領袖,這兩名領袖必須負擔起如果有幾個同學動作做錯了就要跑多少個一百五十米。當下了這個命令時許多同學都害怕了,剛開始轉的時候,還是有很多同學做錯了。領袖就馬上圍著我們跑了幾圈,后來做錯的同學就少了,當領袖跑完步回來的臉色蒼白,汗水從臉上流了下來,看了這一幕我的心在想:就連領袖的責任都這么大,那我們的爸爸媽媽責任不是更大了嗎?爸爸媽媽從我們一出生就開始照顧我們,關心我們,疼愛我們,讓我們有一種安全感,無論遇到什么事他們都會去教育我們,讓我們自己去感受,自己去體會,但是我們一點也不會去體貼父母。
責任使個人為社會效力,責任使民族振興,愿所有的人都能擔負起自己的責任,努力創造美好未來,讓自己的人類煥發金子般的光輝。
責任感作文 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是學會感恩,做一個有責任感的好少年。
我喜歡我們學校每周舉行這樣莊嚴的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,因肅然于國旗前而激動,一種“天下興亡,匹夫有責”的情懷激蕩于心。
責任,是人類歷史的閃光點,是一種平和的生活態度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對紛繁的世界,我們應當始終具備高度的責任感。
責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。
作為一名時代的小學生,我們肩負著學好文化,報效祖國的責任。我們有責任去好好學習,用科學知識豐富自己的頭腦,來實現自己建設未來美好生活的理想。許多有責任感的學子,他們勤學苦練,堅持不懈,踏踏實實地走好每一步,認認真真地落實每一道題,他們這些舉動正是對自己理想與未來負責的具體表現,他們用自己強烈的責任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。
責任,對于我們來說,不僅表現為學業的優秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續,道德的積淀,文明的承傳。
我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。對同學老師的提醒充耳不聞;我們習慣了上操時拖拖拉拉,對操場上急促的哨聲置之不理;我們習慣了自己隨心所欲,把學校的紀律拋之腦后;我們習慣了午休時吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們喪失責任。
“天下興亡,我的責任”、“國家興亡,我的責任”、“學校興盛,我的責任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責任”;如果我們的師生都能說:“學校辦不好,是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時到教室是我的責任”。如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質做起,真正把愛國當作自己的責任,升華為一種情感。
因為責任,所以幸福;基于責任,因此豁達。讓生命因責任而高貴,讓時代因我們而精彩。
責任感作文 篇4
今天,我們老師要寫作文,與責任有關。 我正坐在作業本前一籌莫展,作文還是不會,于是我便去問媽媽,媽媽問我:“你覺得責任是什么意思?”我想了一會兒說:“就是交待的任務把它完成了。”媽媽并不這樣認為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應了。
我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺得應該帶把傘。媽媽說:“你怎么現在才想起來?這不是你的責任嗎?”
在超市等我們買點東西之后才想起來應該推個購物車。媽媽又問我:“這不是你的責任嗎?怎么又忘了?”
回家的路上媽媽一個人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說:“你應該幫著拿點東西,這是你的責任。”我臉都紅了。
回到家媽媽說:“又忘記關門了,這是你的責任。”突然我聽到媽媽上著水的熱水器流水了,于是我趕忙把它的閘門擰了下來,就在這時,我仿佛明白了,“責任”不是別人讓你做你才開始做,而是要有點眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現在的責任就是完成作業,于是我提起了筆……
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