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寓言故事作文

寓言故事作文(大全6篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寓言故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

寓言故事作文(大全6篇)

寓言故事作文 篇1

  每個人都有自我的愛好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩沙包,還有的'人喜歡踢毽子等等,而我不喜歡這些,只喜歡看書。為什么呢因為我時常記著兩句名言:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他的。”——莎士比亞,“用別人喝咖啡的時間來工作。”——魯迅。

  有一次放假,媽媽把飯菜做好了讓我吃飯,而這時我正坐在床上看《哈利波特》,并且看得正高興,隨口應和了一聲“明白了。”可我越看越趣味,不一會兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時候媽媽上班回來,關切地問:“兒子,你吃飯了沒有”我呢這才回過神來,感覺肚子餓了,就低著頭說:“沒有。”媽媽一臉的無可奈何,小聲嘀咕著:“當初真應當給你起一個名字叫‘小書迷’。”我不好意思的笑了笑。

  因為喜歡看書,每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所,在廁所待一個半小時也是常有的事。

  有一次,我上廁所時帶了一本書,邊上廁所邊看書,正看得入迷,忽然聽到媽媽在外面吼道:“臭小子,你什么時候出來都一個多小時了。”壞了,我連忙把書藏了起來,匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著

  對我而言,書是什么書是我,我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》,從《十萬個為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑,有的讓我淚水漣漣,有的讓我開拓視野,有的讓我增長知識。更趣味的是,每一天睡前我總會看書,睡覺時枕頭邊放一本書才能進入夢鄉。

寓言故事作文 篇2

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的`狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題――它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當成笑柄。

寓言故事作文 篇3

  一天傍晚,山林里下了一場大雨,一群小動物來到了一個山洞里躲雨。沒過多久,山洞里突然走進來一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說:“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富。”小動物們嚇得抱成一團,智慧兔灰灰靈機一動說:“虎大王,我們都沒有你強大,早晚都會成為您的晚餐,不如我們先來玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩。”

  “這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰也逃不過我。”大老虎說。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動物們立即跑出洞來,智慧兔灰灰對大家說了自己的打算。

  灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個活結扔下來。然后小動物們齊聲大喊:“大老虎,快來找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”

  大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的毛都堅了起來。

  大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的.小動物,沒有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩只前腳踏進了活

  小動物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。

  大老虎大叫:“快放我下來,要不我把你們全都吃掉!”

  小動物們誰也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無影無蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

寓言故事作文 篇4

  老和尚問心愛的兩個徒弟:“怎么樣才能讓貓乖乖地去吃辣椒?"

  徒弟都愣了,心想貓是不吃辣椒的,也絕不可能乖乖地去吃辣椒啊!

  大徒弟說:“最好的辦法就是灌!捏著鼻子往嘴里灌,它就吃了。”

  二徒弟說:“依我看,還是餓它三天,然后把辣椒拌到魚肉飯里。”

  老和尚還是搖頭。

  “那么師父您老人家有什么高見呢?"

  “很簡單嘛,你把辣椒水涂到貓屁股上面。貓屁股辣,不得不舔。舔的'時候自鳴得意,又心甘情愿。那不是

  吃了辣椒,還要感謝你的恩典了嗎?”

寓言故事作文 篇5

  寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產生的原因,或者推理事物發展的過程,得出反映事物本質的結論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯系,就可準確立意,快速構思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。

  一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。

  這是一種比較簡單的材料呈現方式,文題所給材料情節單一,原因結果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導致最終結果的原因,也可從原因入手探討事件的結果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。突然他發現了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會。”這人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。”

  要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通讀材料,會發現材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”。“價高”因為是“老板”, “老板”導致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領導者,不一定能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領導。據此,思考方向可確定為:應該有正確的價值觀、人才觀;領導者不一定是能力最強的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關于人才的反思、人才價值的評價等也都符合題意要求。

  二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。

  有些寓言故事類材料表述的是一種結果,但呈現的原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結果之間的有機聯系以及各自特點,選擇其中的一個進行立意。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰,但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。

  比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達了終點。

  看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的.。

  要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執著于自己的目標,半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標,堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執著于目標的重要性,談目標與行動的關系、行動與成功的關系等,可以立意為:只有牢記目標,并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標,很多小目標往往組成成功的大目標;不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚長避短、面對自己的弱點、把弱點轉化為優點,等等。當然,在這么多原因中,也可以根據材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。

  三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。

  有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構成,情節曲折,層次繁復,內涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產生、變化和發展,都是其內因和外因共同作用的結果。我們要清晰地梳理各種因果關系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  海嘯過后,沙灘上出現了許多魚。它們的心充滿了無奈

  與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應沒有水的新環境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。

  我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍,卻往往讓我們付出慘重的代價。

  要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  這個材料比較復雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應沒有水的新環境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必敗;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發,分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應,勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學會適應;物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉換思維天地寬;戰勝自己,改變自己;學會調整;學會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應、調整、改變、轉換);如何面對困境;心態與行動;人生的選擇等。材料的結尾部分又是一個因果關系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍;為了心中的夢;善于思考,找準方向等。這么多的因果關系,集中統一于一則材料之中,立意面相當廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發揮你的寫作水平,同時使文章富有內涵和深度.

寓言故事作文 篇6

  美麗的大森林里,住著許許多多可愛的小動物。

  一個陽光燦爛的早晨,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。這時,飛來了一只長得十分漂亮的蝴蝶,它拍動著金光閃閃的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地說:“小蜜蜂,敢和我比美嗎?”小蜜蜂有禮貌地回答說:“對不起,我正忙著呢!”“哼,不敢比還找借口呢!”蝴蝶說完就飛走了,繼續跟別的小動物去比美了,可是,沒有人愿意和她比美。

  一年一度的森林大會召開了,獅子大王宣讀本次大會的主題是評選“最美麗的`動物”。話音剛落,動物們就忙于評選。只有蝴蝶興奮得翩翩起舞,心想:這次的冠軍非我莫屬了,因為誰都不敢和自己比美。 激動人心的時刻終于到了,獅子大王宣布評選結果:因為小蜜蜂為人類釀造了甜蜜的蜂蜜,深受人類愛戴,所以,蜜蜂當選為“最美麗的動物”是當之無愧的。蝴蝶聽了,羞愧地低下了頭。

  這個故事告訴我們不能只注重外在美,心靈美才最重要。

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