關(guān)于寓言故事作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寓言故事作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
寓言故事作文400字 篇1
一天早晨,貓非常高興。心想:“對了,去給我的相好貓小姐送點好吃的吧!說不定她還會接受我的!必埦痛虬绲闷亮恋爻鋈チ,在公交車上還哼著小曲,這時正好一只老鼠也上了公交車。老鼠看到貓今天這么漂亮,就過去打招呼:“你早啊!貓先生,今天打扮這么漂亮干什么去啊?”貓當(dāng)時心情正好著呢,可是看見老鼠和自己打招呼就愛理不理地說:“我呀,今天要去辦正經(jīng)事,而且還是大事,你這個小不點,你懂什么啊!”老鼠一聽貓這么蔑視自己,就很生氣,一氣之下,就偷偷地跑到貓帶的盒子里,把貓的好東西都吃光了。老鼠吃飽了,感覺有點困,于是就躺在里面睡著了
貓下了公交車,來到貓小姐的家里,對貓小姐說:“親愛的,看我給你帶什么好吃的來了!闭f著他自己打開了盒子,一看里面竟然躺著今天早上碰到的老鼠。貓看見自己提的東西全被老鼠吃光了,頓時火冒三丈:“氣死我了,看我不把你剁成肉醬!本瓦@樣,貓和老鼠在貓小姐的家里開始了一場大戰(zhàn)。把貓小姐的家里弄得亂七八糟的?墒秦埿〗愫孟褚稽c都沒有生氣,還樂呵呵地觀賞著這一場大戰(zhàn)呢。最后,貓小姐對貓說:“我挺喜歡他的,你就把他送給我吧,貓看到貓小姐這么高興,就連口答應(yīng)了。”可是每當(dāng)貓和貓小姐親熱的時候,老鼠總是來搗亂。
寓言故事作文400字 篇2
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈冊诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的`特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
寓言故事作文400字 篇3
從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。
有一天,花花興高采烈的來到喵喵家,對它說:“我們今天去游泳,怎么樣?”喵喵一聽到這個游戲,下了一大跳。它想:我不會游泳,怎么辦呢?正當(dāng)它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時候,耳邊傳來了花花不耐煩的聲音:“你到底會不會游泳呀?不會可不要浪費(fèi)我的時間喲!快點!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵、愛說大話、虛榮心極強(qiáng)、而且顧及自己面子的小貓,所以它強(qiáng)擺著笑臉說道:“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了,而且現(xiàn)在,我游泳可好了,不僅非常快,而且還能救人呢!”
于是,兩個小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊,花花說:“你先下去吧!我待會兒再來!”
過了一會兒,從河里傳來了“撲通”聲,緊接著,又傳來喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽,馬上跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來。
從此以后,喵喵再也不敢說大話了。
寓言故事作文400字 篇4
說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!
寓言故事作文400字 篇5
一天,文字們個個都出來聊天,一對一對地聊著。請聽:
王問玉:“咦!你吃了飯沒察嘴,臉上還留著一粒呢。”
要對耍說:“你怎么沒戴項鏈!”
電對龜說:“別以為你戴著一頂?shù)蹲置蔽揖团履,我可是有電的!?/p>
方對萬說:“我多一點就比你高一點!
這時,剛從戰(zhàn)場上回來的兵問乓:“你怎么缺了一條腿?”
乓又問乒:“你怎么是左撇子?”
又問叉:“臉上怎么長青春痘啦?”
品問晶:“怎么系上腰帶呀?”
個對人說:“我站在竹桿上,就是比你高。”
人對入說:“你以為歪著頭就好看?”
金碰到全關(guān)心的問:“昨晚你家被偷竊了?怎么少了兩塊金子。”
川對三說:“你倒好,太陽都曬到屁股了,還躺在這里睡懶覺!
日對曰:“三天不見,胖多了。看我多精神!
虎對虛說:“你做你的事業(yè),我研究我的幾何!
這時王又嚷嚷道:“我是山中大王。”主很氣憤,說:“沒看到嗎,我是王上一點,一切是我做主。”王聽了羞紅了臉,啞口無聲了。
這就是文字們的對話,你們覺得有趣嗎?
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