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小學(xué)寓言作文

時(shí)間:2023-06-29 08:27:25 寓言 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寓言作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寓言作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)寓言作文合集十篇

小學(xué)寓言作文 篇1

  兔子三瓣長(zhǎng)大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見,它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。

  這一天刮著很冷的.西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰著自己,把肚子吃得滾圓。

  過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過這一回,它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是,在每一個(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問題的捷徑。

  一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確!

小學(xué)寓言作文 篇2

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠(chéng)實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的`話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

小學(xué)寓言作文 篇3

  魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。

  魚爸爸魚媽媽和剩下的.魚孩子傷心極了。

  又有一天,另一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個(gè)魚孩子也被釣了上去。

  魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

  再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

  最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

  它們的尸體浮上來,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?

小學(xué)寓言作文 篇4

  《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的.每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。

  每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。

小學(xué)寓言作文 篇5

  一天,黃狗和黑狗在一起討論。

  黃狗說:“友誼比什么都重要,我們?cè)谝黄鸲嗫鞓钒。 焙诠伏c(diǎn)頭表示贊同。

  這時(shí),它們的.主人扔來了一根骨頭,剛才還親密無間的兩兄弟為了爭(zhēng)奪食物打成一團(tuán),誰也不讓誰。

  光說是沒有用的,要以實(shí)際行動(dòng)來證明。

小學(xué)寓言作文 篇6

  關(guān)于寓言的寓言

  有一個(gè)寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開始,所以,請(qǐng)你耐心地聽我再把這個(gè)故事講一遍,然后我們一齊來說說這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”,再接著我們的“教育智慧游戲”。

  這個(gè)故事是這樣的:

  光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會(huì)兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……

  第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對(duì)他在生活中的那些困難。

  第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點(diǎn),不能再蠻干一氣了——我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人。”果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定,走上了新的道路。

  第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個(gè)人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的'見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者,請(qǐng)您說說在他們中間,哪一個(gè)對(duì),哪一個(gè)錯(cuò)呢?”

  智者回答:“兩個(gè)都對(duì)。”

  問者感到更困惑了:“怎么可以都對(duì)呢?對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對(duì)立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”

  是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個(gè)寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮,或者是第二個(gè)人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個(gè)智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個(gè)人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。

  也就是說,我們?cè)噲D在為每個(gè)寓言打開一道門,讓亮光透進(jìn)來。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應(yīng)該看過這道門后,找到你自己的門和窗戶,進(jìn)入那寓言的智慧深處。

  譬如這個(gè)故事,有一個(gè)人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮:教育,也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們?cè)摻虝?huì)學(xué)生堅(jiān)持到底,還是靈活變通呢?

  而另一個(gè)人,也許他會(huì)這么說:第三個(gè)人的錯(cuò)誤,正在于他采取了過多的思考而不是行動(dòng)。行動(dòng),無論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn),或者第二個(gè)人的選擇一個(gè)新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯(cuò)過了孩子們受教育的黃金時(shí)間。討論一個(gè)月的識(shí)字教育有沒有意義,不如用一個(gè)小時(shí)去教他識(shí)字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……

  是的,他們誰是對(duì)的誰是錯(cuò)的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。

小學(xué)寓言作文 篇7

  在一個(gè)大森林里,住著許多鳥兒。有:黃鸝鳥、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥……

  一天,烏鴉在小河邊洗臉。正好,一只黃鸝鳥也飛過來洗臉,它一看見烏鴉就說:“好丑的鳥啊,快閃開,別玷污了我的羽毛!”

  烏鴉回家時(shí),它看見一只孔雀。孔雀一看見烏鴉就嚷嚷:“啊,好丑的鳥啊!嗓音沙啞,羽毛烏黑,這是鳥嗎?”

  烏鴉在回家的路上又撞見了很多鳥,它們對(duì)烏鴉的`評(píng)價(jià)都是:“好丑的鳥啊!”“它到底是不是鳥啊?”……但這對(duì)烏鴉沒有構(gòu)成傷害,它就當(dāng)是耳旁吹過的一陣清風(fēng)。很快,烏鴉就把這件事忘了。

  一天深夜,森林起火了。森林里的鳥兒們都在睡覺,突然的大火令它們暈頭轉(zhuǎn)向。孔雀的羽毛被***焦了,黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮(zhèn)靜,它找了一個(gè)能裝水的東西就往河邊飛去。

  烏鴉到了河邊,用那個(gè)東西舀了一瓢水,就往火上澆。再舀一瓢水,再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑,很快,火就被撲滅了

  事后,孔雀等鳥兒來給烏鴉道歉,烏鴉說:“每只鳥都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),你們以后不要亂嘲笑人了。”

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)來比較。

小學(xué)寓言作文 篇8

  一對(duì)好朋友

  一條幽靜的鄉(xiāng)間小路通往一個(gè)神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗,它們是一對(duì)好朋友,經(jīng)常在一起玩耍、郊游。

  有一天,小花狗想請(qǐng)小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是,它打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個(gè)電話,“喂!小花貓,我想請(qǐng)你吃一頓晚餐,但是我的冰箱里沒有食物了,請(qǐng)你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應(yīng)了。

  小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細(xì)的照顧著小金魚。賣完所有的東西,他就準(zhǔn)備回家了。

  在小花狗買菜的時(shí)候,小花貓已經(jīng)來到了它家。小花狗的'家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時(shí)間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!于是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了,坐在沙發(fā)上休息,忽然感覺肚子很餓,于是它到冰箱里找點(diǎn)吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎么辦呢?突然,它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應(yīng)該沒有什么錯(cuò)吧!于是它一把抓起小金魚,一口吞進(jìn)肚子里。

  小花狗提著沉甸甸的東西回來了,他高興地對(duì)小花貓說:“我的屋子這么干凈,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什么也沒說。小花狗拿起魚食準(zhǔn)備給小金魚喂食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說:“對(duì)不起,我剛才實(shí)在太餓了,就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它,可又一想,既然他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒他一回吧,因?yàn)樗彩俏业暮门笥选?/p>

  小花狗原諒了小花貓,并且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。

小學(xué)寓言作文 篇9

  有一天,一只雞突然心血來潮,想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí),得到了擁護(hù)。

  貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以后由貓?jiān)瑛Q,公雞捉老鼠。

  母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說:“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久,不如讓我們交換吧!”

  牛和馬互相看了一眼,說:“我們倆身材差不多,交換工作應(yīng)該沒問題!”

  于是,所有動(dòng)物規(guī)定,從明天開始交換崗位。

  一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒人理他。

  上午,小主人跑到門外,焦急地說:“要遲到了,得騎馬上學(xué)去!”牛一聽,興奮地說:“我和馬換工作了,你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎著牛走了。

  中午,狗沖到雞窩孵蛋,沒想到?jīng)_得太快,把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛,垂頭喪氣地回去了。

  下午,小主人氣急敗壞地抱怨說:“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校,正趕上人家放學(xué)。”

  第三天,所有動(dòng)物都換回了崗位。

小學(xué)寓言作文 篇10

  我是一雙涼鞋。今天好冷啊!小主人不穿我了,我只好一個(gè)人在家了。總算熬到晚上了,大家回來了。靴子姐姐頭一個(gè)回來。緊接著,大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來了。至于爸爸媽媽?他們跟著主人出差了。 靴子姐姐說:“哈哈!我好開心啊!主人特寵我,她還帶我去北京看奧運(yùn)會(huì)呢!”大球鞋哥哥說:“唉!我好疼啊!主人一回來,就把我拿去洗。洗了還不夠,還把我摟在懷里親,親的我都掉了一層皮了。唉!”這時(shí),溜冰鞋表哥說:“表弟,你可別生在福中不知福啊!你表哥我今天一天在外面溜冰,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了。”小球鞋被吵醒了,說:“吵夠了沒?我的好夢(mèng)都沒啦!既然你們?cè)诹奶欤曳凑残蚜恕N乙舱f一說吧。我的.主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正準(zhǔn)備坐下吹暖氣,主人又要被體育老師罰跑1000米呢!總共跑了22000米。”

  小紅靴妹妹生氣了,說:“你們,竟敢忽視我的存在!我不理你們了!哼!”我說:“妹妹乖,不生氣哦!你先說吧。”妹妹說:“今天主人把我炫耀了一番,女生投來了羨慕的目光。那些不可一世的男生則說很惡心。雖然我很生氣,不過那些女生喜歡我,我還挺高興的。”

  芭蕾舞鞋表姐開口了說:“我呀,到是吹了一天的暖氣,主人的舞跳的好,老師表揚(yáng)了主人,讓她吹了一天的暖氣。可舒服呢!”

  聽了這些話,我忍不住哭了起來:“嗚嗚,你們的主人喜歡你們可是天氣涼了,主人不穿我了,我好難過”姐姐安慰我,說:“好妹妹,不哭,等過了冬天,主人還會(huì)穿你的。”

  夜深了,星星困得眨眼。鞋架說:“好了,天色不早了,你們?cè)琰c(diǎn)睡吧。”

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