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中國古代寓言故事讀后感

時間:2025-01-14 15:59:52 晶敏 寓言 我要投稿

中國古代寓言故事讀后感(精選21篇)

  當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的中國古代寓言故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中國古代寓言故事讀后感(精選21篇)

  中國古代寓言故事讀后感 1

  我讀了中國古代寓言故事這本書后,我覺得這本書很好看,因為這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。

  這本書共有一百五十頁,其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇,有一個姓張的獵人,他上山打獵,他走到一條小溪邊看到有一只小小的'螳螂在大戰一條大蛇,那條大蛇有兩米多長,有碗口粗,但是小螳螂一點都不害怕,卻使勁地抓主大蛇的要害,任憑大蛇怎樣甩打它的身體,而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放,大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來,但是都沒能成功,時間久了,那條蛇累的一動不動了,姓張獵人走過去一看,蛇已經死了。

  這本書讓我明白了一個道理,不管做什么事情,要有堅持不懈,永不放棄的精神。

  中國古代寓言故事讀后感 2

  《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領地位的。

  還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。

  “杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的.愛護和常識。

  我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰栗。

  但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

  中國古代寓言故事讀后感 3

  我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的每一個故事我都會深入思考,慢慢體會故事所要講的道理。

  其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心,使我難忘。

  故事的內容大致是這樣的:宋朝時期有一個家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個好價錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個官呢!

  第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店,他豪邁地對一個招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜的.藥膏嗎?跟你們掌柜說我愿意用一百兩黃金買下你們的藥膏,我明天來問結果。”回家之后,那個招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個人。隨后他們連夜召開了家族會議。有人說:“賣吧,我們洗一件衣服才十來個銅板,一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”

  又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖傳的東西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經過一翻激烈爭論還是小數服從多數,把藥方賣給了那個有錢人。

  那個有錢人得到藥方以后,剛準備上街售賣時,便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過現在是冬天,這次還是打水戰,就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。

  在攻打越國的時候,因為戰士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥,但是幫助了吳王打敗了越軍,于是吳王就把他封為諸侯,更獎了五百兩黃金,還分得一塊土地!

  而此時此刻,那個家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。

  我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優點,但是沒有把效果最大程度發揮出來,而那個有錢人把藥膏提供給了決定了兩國交戰的軍隊,發揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發現自己的優點和缺點,在學習和生活中,我們要改正缺點,盡最大的努力把自己優點發揮起來,做對社會和別人有益的事情。

  如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝,那么這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!

  中國古代寓言故事讀后感 4

  寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結構簡短、形象鮮明、藝術手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。

  我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的`是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。

  在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

  中國古代寓言故事讀后感 5

  寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事,讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。

  整本書中,講的最多的`就是要團結友愛,互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結友愛多么重要啊。

  此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……

  這本書里還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結晶,讓我們去好好讀一讀吧!

  中國古代寓言故事讀后感 6

  今天,我讀完了老師向我們介紹的四本書中的一本書—《中國古代寓言故事》。

  這本書教會了我如何做人;做人應該怎樣做。這本書中雖然都是一些古代的.寓言故事,但是后面的話卻是句句有理。

  這本書中的故事很多。例如:葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威等等、井底之蛙。

  這本書交給我們的道理很多:刻舟求劍的道理是:不要老是停留在一個地方思考,要學會換位思考。

  井底之蛙的道理是:井底的青蛙目光短淺,要學會把眼光放得長遠一些。

  我看完書時就想:我以后一定不能想井底下的青蛙一想,目光短淺,我要做一個目光長遠的人。

  中國古代寓言故事讀后感 7

  《中國古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語,如:“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。

  其中,我最喜歡的是《濫竽充數》這個成語故事,它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽,所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外有一位復姓南郭的先生。他的生活非常拮據,經過朋友介紹進得宮中為齊宣王吹竽以養家糊口。盡管他不會吹竽,不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來齊宣王去世了,新國王喜歡聽獨奏,便下令樂隊每天一人值班為國王演奏,其余隊員放假休息。他們都很高興,只有南郭先生愁眉苦臉的,同伴們問他怎么了,他不好意思的.說出了原因。原來啊,南郭先生他不會吹竽。

  這篇成語故事告訴我,不要耍小聰明,總有一天會被發現的。沒有真才實學的人混在行家中間湊數是不行的,只會鬧出笑話來。我以后一定會腳踏實地,好好學習不能像南郭先生一樣濫竽充數。

  中國古代寓言故事讀后感 8

  今天,我又坐在書桌前,慢慢地欣賞一本書,它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇,名字叫《鱷魚與狒狒》。

  這茖故事主要講了,在一茖湖邊,長了一棵果樹,果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住著一條鱷魚,每吃果子生活。

  在森林里,侑一只狒狒,它和同伴發生矛盾,就離開了朋友。祂來這棵果樹下,它在樹尙吃果子,把鱷魚吵醒了,它非常生氣,要想法子對付狒狒。一天,鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然,鱷魚對狒狒說,祂的.母親生病了,需要狒狒的肝來醫治。狒狒馬尙意識危險來了,就急中生智,對鱷魚說,祂的肝沒帶在身尙,要回樹尙取。就這樣,狒狒用瞞天過海之計,獲得了勝利。

  讀完這篇文章,我對狒狒佩服的是五體投地,沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。

  我也侑一次和狒狒一樣危險的經歷。侑一次,我在老家田地里玩得非常興奮,突然聽"絲絲"聲,我轉頭一看,一條蛇盯尙了我,我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動,可那條蛇不放過我,一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽聲音,掉轉方向游走了。好險,我用聲東擊西之計,逃脫了一劫。

  在生活中,會經常遇許多你意想不的危險和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會化險為夷。

  中國古代寓言故事讀后感 9

  我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準備放棄了!

  我的舉止被細心的媽媽看到了,她溫和地開導我說:“孩子,你已經是中年級的學生了,試著去理解故事的內容和蘊含的哲理吧”,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數智者對人生精辟的總結。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴展了知識面,豐富了我的內心世界,真的`讓我受益匪淺。

  書中每一篇優秀的寓言故事中,都有名師導讀、精華賞析、相關評價,能幫助我理解大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事。當然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經常騎馬出去。有一次,因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然,那年發生了打仗,十有八九的青年都在戰場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰斗而得以幸存。

  這個故事告訴我們,生活中我們一時受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。

  中國古代寓言故事讀后感 10

  寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結構簡短、形象鮮明、藝術手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。

  我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的.生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。

  在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

  中國古代寓言故事讀后感 11

  今年的“五一”旅行計劃因為疫情泡湯了,那就去書中遨游一番吧!再一次讀《中國寓言故事》,我又陷入了深思。這本書中的寓言故事都很短小,但卻蘊含著大道理,所以令人回味無窮。我最喜歡其中的《守株待兔》這則寓言故事。

  《守株待兔》講的是宋國有個農夫在田里耕種時撿到一只撞死在樹樁上的兔子。于是他放下農具不再耕種,而是每天守在樹樁旁等著其他兔子撞死在木樁。故事的結果可想而知,這個愚蠢的農夫等到田地都荒蕪了,沒有撿到過兔子。他的愚蠢行為遭到了宋國人的嘲笑。是啊,兔子撞死在樹樁上只是偶然的事件,怎能當做必然發生的事件呢?

  在生活中,其實就有很多守株待兔的人。有一些同學考試時偷看了別人的答案,考了好成績。這本來就是很可恥的`行為,而且通過作弊只能蒙混一時,不能蒙混一世。還有的人不努力工作,天天買彩票,幻想著有一天中大獎,成為有錢人。可是中獎的概率這么低,可不是靠執著就能中的。

  想到這些,我越來越佩服古人的智慧了。如果我們都想著不勞而獲,把成功寄托在奇跡之上,我們的人生就會像宋國人的田地一樣荒蕪了。《守株待兔》的故事警醒當今的我們:凡事不要存僥幸心理,不要想著不勞而獲。只有通過腳踏實地的努力,才能一步步走向成功。

  中國古代寓言故事讀后感 12

  暑假里我讀了《中國古代寓言故事》這本書,書中有許多有趣的故事。并且每個小故事中都蘊含著一個深刻的道理。

  這本書中描述的故事都是反映了社會的百態和人生的`想象。雖然每個故事者看上去很短,但是卻非常生動有趣,讓我能從書中獲得很多啟發。例如有《揠苗助長》、《井底之蛙》、《鄭人買履》、還有《紀昌學箭》等。

  讓我印象最深刻的是《愚公移山》,故事是這樣的:太行山和王屋山這兩座山擋住了愚公的家,進出十分不方便。他召集全家人一起削平大山。可他的妻子卻提出質疑,經過大家的討論協商后,終于解答了所有的問題,愚公帶領子孫后代熱火朝天的干起來。一位叫智叟的老人嘲笑愚公傻,可愚公卻不以為然地說:"你還不如那寡婦的小孩聰明呢!我老了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫,無窮無盡,而大山卻又不會增加。"智叟雅口無言,也認為很有道理。后來天神被愚公的精神所感化,幫助愚公把兩座大山移走。這個故事告訴我們要想成就一番事業,就應像愚公那樣有頑強的毅力,不畏艱難險阻,堅持不懈的干下去。

  通過《愚公移山》的故事,我明白了,我們要學習愚公精神,制定的學習計劃和學習目標,不能半途而廢,要堅持到底。不能三天打魚兩天曬網,不能遇到一點困難就停止不前甚至放棄。

  中國古代寓言故事讀后感 13

  “這人可真可笑!”我大笑起來。

  這人?什么人?有這么可笑嗎?你肯定會問,我說的可是書里的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!

  《中國古代寓言故事》是告知我們很多道理的一本好玩的書。比如“拔苗助長”是告知我們食物的發展都有自己的規律,違反了規律,就必定失敗。還比如“守株待兔”是告知我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百零一分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威嚴來占據地位的。還有,“大象和小花貓”告知我們再強大的人也有自身的.弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你假如幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告知我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本事,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。“庸人自擾”告知我們千萬不要陷于毫無依據的憂慮之中。“因小失大”告知我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告知我們人要得到應有的愛惜和常識。

  我最喜愛的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。漸漸的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的苦痛使它戰栗。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜愛這篇文章的緣由是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經驗風雨,才能見彩虹。

  我太喜愛這本書了!

  中國古代寓言故事讀后感 14

  我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。

  記憶最深刻的有兩則故事:

  一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的`,不能用一成不變的態度去處理問題。

  二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”

  龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋,實際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

  通過讀這些故事,我學到了很多道理,學會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學知識來豐富自己的頭腦。

  中國古代寓言故事讀后感 15

  最近看了《中國古代寓言》。這本書里有很多短篇小說。每個小故事看似短小簡單,卻蘊含著深刻的道理。

  有兩個故事讓我記憶最深。

  一:《刻舟求劍》講述了一個楚人乘船渡江的故事。突然,楚人的劍掉進了水里,有人喊道:“咦!你的劍掉了,快去接!”楚國人不動聲色地在船舷上刻下記號,說道:“放心吧,我在船舷上刻下了記號,等船靠岸,水淺了,我就去又是船。”下去取寶劍。”又有人說:“船可以浮在水里,寶劍沉到水底就不動了,所以找不到寶劍……”這個故事諷刺那些不懂得面對實際情況的人,遇到問題的人,事情都是瞬息萬變的,我們不能用一成不變的態度去處理問題。

  二:《三人成虎》講的是在魏國,龐公和太子要去邯鄲。你信不信?”魏王說:“當然不信!”龐公說:“如果兩個人這么說呢?”魏王說:“我有些懷疑。那里有老虎?”魏王肯定道:“我一定會相信的!”。我從這個故事中學到,不要相信別人的謊言,有時候說謊的'人多了,謊言就會成真。我們得動動腦筋,實際檢查一下,才能判斷正確與否!不要相信謠言,也不要聽從別人的意見。

  通過閱讀這些故事,我學會了很多道理,學會了思考和判斷。以后,我也要多讀書,多思考,多學習知識,充實自己的頭腦。

  中國古代寓言故事讀后感 16

  最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

  我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言,寓言里講述了這樣一個故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰,總打勝仗。因為時間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰場了。他很看重自己的兒子,但此時他的.兒子只是一個普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的時候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時,仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰場上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關頭嗎?”于是他抽出箭來,他萬萬沒想到那是一把斷箭,此時敵人已經來了,他再換武器就來不及了,他就拿著那把斷箭殺敵,最終沖出了包圍圈。

  這個故事告訴我們信念和意志的重要性,一個人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。同樣,一個人只要擁有堅定不移的意志,什么艱險和難關都無法將他嚇退。

  我們學習也一樣,心中有堅強的意志,認真努力,也一定會取得好成績!

  中國古代寓言故事讀后感 17

  寒風呼嘯的寒假里,我又懷著激動的心情再一次暢游在書的海洋中,而現在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。

  我拿起這本書時,心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個小故事,而這也讓我受益匪淺,講的'是:春秋時期,楚國有一個人,家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個人來看,可是他卻不看那顆價值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當,不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負使命的使者一樣,繼續往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

  《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般,帶領我學到世界的真諦,而它又像一個與我形影不離的小伙伴一樣,那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……

  中國古代寓言故事讀后感 18

  這個寒假,媽媽給我買了好幾本課外書,其中有一本就是《中國古代寓言故事》,我覺得這本書挺有意義的,告訴我許多做人做事的道理,今天我就來跟大家分享其中一二則小故事。

  比如其中一個故事《單箭易折》,它告訴我們一支箭很容易被折斷,一把箭卻很難被折斷,這就是團結的力量。像我,就是一支箭,而我們班集體就是一把箭。我記得二年級的時候,學校組織了一場百米繪畫主題活動,要求我們一起完成一幅畫卷。我和另外兩個同學分工合作,齊心協力。你勾線,畫房子;我涂色,舔磚加瓦;她負責藍天白云。就這樣,我們很快完成一幅校園圖,得到了學校的表彰,為班級爭得了榮譽。這就是團結的力量呀!

  還有另外一個故事《有志者,事竟成》,這個故事告訴我們要想有所作為,關鍵在于立志,更重要的'是為了這個目標要堅持不懈的去努力。2021年至德小學藝術節,我報名參加了,準備了一首跟古詩詞相關的舞蹈《琵琶行》,其實我開始一點不會跳。媽媽為我找了舞蹈老師,我放學后就天天去練習,一練就是兩三個小時。有時候累得想要放棄,看到老師和媽媽期待的眼神,我覺得不能辜負大家的期望,繼續堅持。最后我以優美的舞姿收獲了老師和同學們熱烈的掌聲。那一刻我很激動,也自豪,這就是努力的成果。

  書中還有很多很多的故事,一個故事背后隱藏了一個道理,我要繼續多讀書,讀好書。

  中國古代寓言故事讀后感 19

  《中國古代寓言故事》這本書中聚集了古代的一些寓言精華。寓言的意義就在于每個寓意,寓意就是每個寓言告訴讀者的道理。我每讀完一個寓言故事,都會細細品味它的寓意,所以讀完這本書后,我就懂得了許許多多的人生大道理。

  這本書不像其他寓言書,它的故事后面并沒有直接寫明寓意,而是讓讀者自己去慢慢品味,這樣就可以使讀者的理解更加深一層。使道理刻進心中。

  在這本書中,我最喜歡的故事是《亡羊補牢》。雖然是一個小寓言,但讀了以后,我卻明白了對自己的錯誤不能忽視的深刻道理。

  這則寓言主要講了以前有一個放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進去叼走了一只羊,鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學習中,犯了錯誤不能不以為然,要及時改正。如果小錯誤出現在大問題上,那么就會帶來很大的影響,讀了這則寓言我明白了,學習工作中出了差錯,應該設法盡快補救,否則你可能會終生后悔莫及。

  書中的`還有很多類似的一個個小故事,它們都充分地表現出了古代勞動人民的智慧。我想,這些故事一定是老百姓們一傳十,十傳百才創造出來的吧,每個故事都體現了中國的風格,值得大家去閱讀!

  中國古代寓言故事讀后感 20

  寒假里我讀了《中國古代寓言故事》這本書,書中有許多富有教育意義或深刻道理的短故事。比如《廣納賢才》告訴我們每個人都有自己的特長,不能根據一個人的身份地位就判斷他的能力;《馬和驢》告訴我們天底下沒有免費的'午餐,當你正免費享受的時候,一定要提高警惕,想想背后是否有陰謀。我最喜歡的故事卻是《東郭先生和狼》。

  《東郭先生和狼》主要講的是:有一群捕獵者在途中遇見一匹狼,他們去追。狼在逃跑的時候,碰見了一個名叫東郭的先生,它看見先生手上有一個麻袋,就對東郭先生說:“求求你,讓我鉆進你的麻袋里吧!”仁慈的東郭先生將狼放到了他的麻袋里,結果放不進去,于是,他想了一個辦法,把狼的四條腿綁了起來。不一會兒,捕獵者來了,他們詢問東郭先生狼在哪里,東郭先生隨便指了一條路,他們就追了過去。然后東郭先生對狼說:“他們走了。”他就將它放了出來,狼對東郭先生說:“我餓了,你就再做一次好事,讓我吃掉你把!”說著,狼張牙舞爪地撲向了東郭先生。東郭先生就與狼徒手搏斗,一個農夫恰巧路過,把狼騙進袋子里,打死了狼!這就說明一定要懂得分辨好人和壞人,不能將同情心用在壞人身上。

  《中國古代寓言故事》這本書太有意思了,不僅讓我懂得了很多知識,還教會了我許多人生哲理。

  中國古代寓言故事讀后感 21

  寓言講求比方,是經常采納擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結構簡短、形象鮮明、藝術手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比方說話,用擬人化的手法給予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。

  我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的'人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,原來主要買的是"櫝中的"珠,卻買"櫝還"珠。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中常常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周

  圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。

  在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

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