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愚人節(jié)作文15篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文1
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了".當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的.面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!
……
愚人節(jié)作文2
你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假?lài)D！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的`吧！”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考。”沒(méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽(tīng)了這番話(huà)，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門(mén)！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院。”“哼！你騙我。”我說(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”
愚人節(jié)作文3
唉，真是今時(shí)不同往日，如今，連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”，竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。話(huà)得從我今天放學(xué)回家說(shuō)起。
“咦，這是個(gè)什么東西阿？”一走進(jìn)家門(mén)，我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心，我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按，上敲敲下?lián)笓浮Ｌ旎璧匕档負(fù)v鼓了一番。“啪！”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵。“哎呀，糟了！”這東西被搞爛了！我一驚，“不行，趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊溜之大吉。”可剛抬腳，媽媽就過(guò)來(lái)了。
“哦，冰潔你回來(lái)了。”媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。
“啊？！我啊……我……我回來(lái)啦。”我心中暗叫不好，糟糕，完蛋了。
“咦？啊！王――冰――潔！”果然，媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”，發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。
“呃……這個(gè)……那個(gè)……對(duì)不起。我不是故意的，大不了我戴罪立功好了。說(shuō)吧，有什么條件？”我做出了一副“悉聽(tīng)尊便”的表情，唉，誰(shuí)讓我闖禍在先呢！
“哦？這可是你自己說(shuō)的，今天的家務(wù)活你就全包了吧！”出乎我意料的.是媽媽一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。
“哎喲我的媽呀，你是最了解你女兒的，你讓我做家務(wù)活，我那么懶。你還是讓我去寫(xiě)作業(yè)吧！”我努力擠著眼淚，但就是不出來(lái)。
“呵呵，不行！”哇呀我的耳朵呀！
愚人節(jié)作文4
4月1日是一年一度的愚人節(jié)，本來(lái)這一天是周六，沒(méi)法“愚人”的，可偏偏因清明假期的原因，這天要上學(xué)了，讓我好不得意。前一天晚上我還特意查了“愚”人的方法以及怎樣防止被“愚”，選出了三個(gè)“愚”人的方法以及很多個(gè)防止被“愚”的方法后，我便心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)了。
第二天，我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，“愚人”的心正在蠢蠢欲動(dòng)，這不，剛一進(jìn)校門(mén)，我就碰上了兩個(gè)“目標(biāo)”，吳佳怡和張靖冉正走在前面，我立馬跑了過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)“你們知道嗎？今天可是沒(méi)有作業(yè)的呦！我剛問(wèn)了數(shù)學(xué)老師！”她們半信半疑地看著我，這時(shí)，我裝出很高興的樣子開(kāi)始連蹦帶跳，看到他們相信了，我故作神秘的對(duì)她們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我就飛快的跑了，她倆還站在那一臉茫然的看著我。嘿嘿！整人成功！
下了第一節(jié)課，果然有人想來(lái)“愚”我，說(shuō)我的鞋帶開(kāi)了。我一聽(tīng)，這么低級(jí)的整人方法也想來(lái)整我？我剛要揭穿他，又轉(zhuǎn)念一想，倒不如來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，我立馬喊了一個(gè)“同伙”來(lái)，實(shí)施“二重唱”就是我一個(gè)人對(duì)他說(shuō)讓他去老師辦公室，他可能不信，但過(guò)一會(huì)讓另一個(gè)人也對(duì)他說(shuō)讓他去老師辦公室，并告訴他老師快等不及了，他十有八九就會(huì)去了，這就是“二重唱”的.功效。我和同伴一起發(fā)起攻擊。果不其然，他半信半疑的去了老師辦公室，又茫然的回來(lái)了，我和朋友就一起對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”他恍然大悟，也跟我們一起笑開(kāi)了，要不是這時(shí)候是課鈴響了我們一定會(huì)制造出更多“愚人”事件。
愚人節(jié)雖然好玩，可整人太過(guò)破壞友誼就不好了，快樂(lè)又搞笑的愚人節(jié)就這樣在我們的歡笑中走過(guò)了，可今天發(fā)生的事卻永遠(yuǎn)刻在了我的小學(xué)時(shí)光上…
愚人節(jié)作文5
星期五早上，我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“謝子豪，數(shù)學(xué)你考76分！”我心里一驚，說(shuō)：“不可能吧？”他看著我悲傷的表情，拍著我笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴，哦！原來(lái)今天是愚人節(jié)啊，我一大早就被人愚弄一把……
早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響，校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋，沸騰起來(lái)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮！萬(wàn)歲！！！一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動(dòng)，盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的`一個(gè)上午，挨到放學(xué)，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染，我們一路說(shuō)著、笑著，開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧！
下午上課時(shí)，本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣，說(shuō)變就變，刮起大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說(shuō)明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等一年，怎么能說(shuō)不去就不去呢？老天是在故意和我們作對(duì)吧？！不知誰(shuí)說(shuō)一句，“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？！”
唉！煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄一次！
愚人節(jié)作文6
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就計(jì)劃著對(duì)付我媽媽的愚人節(jié)陷阱，和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。可是，我苦思冥想了好幾個(gè)方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來(lái)兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)模@可怎么辦呢？
為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下，我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店，轉(zhuǎn)了一大圈，仍是一無(wú)所獲，就在我馬上走出店門(mén)之際，我看見(jiàn)了一張賀卡，上面還印著“節(jié)日快樂(lè)”的'字樣。我打開(kāi)一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng)，還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒(méi)新意；直接放到桌子上吧，萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去，我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面，這樣的話(huà)，媽媽一翻開(kāi)雜志，就立刻會(huì)有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái)，想一下就好笑哇。說(shuō)干就干，我找來(lái)雜志，翻到媽媽看的那一頁(yè)，小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去，拿了膠水一粘，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我還在雜志上來(lái)回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心。現(xiàn)在，就等著看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業(yè)，想去看看雜志上面帶的小笑話(huà)，那時(shí)的我，早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志，突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng)，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，過(guò)來(lái)一看，立馬明白了怎么回事，我的那個(gè)糗呀。
事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀！
愚人節(jié)作文7
4月1日是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想盡辦法欺騙同學(xué)，我一大早就起床，絞盡腦汁設(shè)法欺騙同學(xué)。
到學(xué)校的時(shí)候，我剛進(jìn)教室，一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備！老實(shí)說(shuō)，如果他不提醒我，我真的忘記了提防同學(xué)的事！
當(dāng)我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)。“昨天晚上我見(jiàn)到了你爸爸，你的'大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)。一到星期天，他就會(huì)揍你一頓。”我有點(diǎn)相信他，但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié)，所以問(wèn)他。“昨天什么時(shí)候見(jiàn)到我爸爸的？”“這次他留下來(lái)了，但他馬上又說(shuō)：昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來(lái)。因?yàn)樽蛲砦野职衷诩?/p>
之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先來(lái)找我們班成績(jī)G。
OOD的男生，由我對(duì)他說(shuō)：“教師讓你去他的辦公室一趟，說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓教師調(diào)查清楚，這樣對(duì)你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧。”起先，他還不相信呢，便問(wèn)別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到教師的辦公室門(mén)前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門(mén)，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。
愚人節(jié)作文8
一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦！
昨天夜里，我在寫(xiě)功課突然手機(jī)響了，我的手機(jī)沒(méi)有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽(tīng)鍵。手機(jī)里傳來(lái)嬰兒的`聲音。電話(huà)中說(shuō)自彼在我野門(mén)心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中：不會(huì)是綁架吧？我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。最后才得悉本來(lái)是劉悅博，他調(diào)劑了手機(jī)的聲音，才變得像嬰兒一樣。最后，他祝我愚人節(jié)鈍樂(lè)。這是，我才想起了亮天是愚人節(jié)，心里開(kāi)初默默的打算起來(lái)``````
今天凌晨練習(xí)升旗，早從習(xí)下了，我們?nèi)栽谟?xùn)練，操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計(jì)”開(kāi)端緩緩地入言，身邊的人卻毫無(wú)覺(jué)察。忽然，我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子，說(shuō)：“謝志偉，今天韓老師怎么去的這么晚？”說(shuō)著，偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽(tīng)了，惡奇的看了看車(chē)棚，可車(chē)棚里沒(méi)有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭，問(wèn)：“哪兒有韓老師？”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說(shuō)：“不就在那兒?jiǎn)幔俊彼窒蜍?chē)棚看了望，謙臉懷疑，鎖緊了眉頭，又問(wèn)：“你瞎說(shuō)什么啊？哪兒有韓老師？”我裝著不茍言笑的樣子，說(shuō)：“豈非你的眼睛也近視了？這么大的人你也看不睹？韓老師就在這兒！”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑，揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒，細(xì)心地瞅了看車(chē)棚，奇怪的答：“怎么不啊？”我撲哧笑出了聲，說(shuō)：“愚人節(jié)快活！哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁，過(guò)了一會(huì)兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅，半天說(shuō)不沒(méi)一句話(huà)。
昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口！
愚人節(jié)作文9
摘要：我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開(kāi)口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？”
早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么啊？因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“哈，沒(méi)事沒(méi)事！”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開(kāi)口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？”“當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜！不信你問(wèn)劉昕愷。”“啊！完了，我沒(méi)做！”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的`，結(jié)果被別人耍了！”這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“給，我請(qǐng)你吃跳跳糖。”我聽(tīng)了，連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味，他笑著說(shuō)：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧？”我連忙把他吐了出來(lái)。
自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的！唉，我在也不過(guò)愚人節(jié)了！
愚人節(jié)作文10
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的`心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!
愚人節(jié)作文11
今天是愚人節(jié)，上天給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……
愚人節(jié)的到來(lái)，讓班級(jí)里充斥著濃濃的“愚人”氣息，每個(gè)同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通，有玩大的、有玩小的，有人則在對(duì)女孩子深情表白，讓全班同學(xué)大吃一驚之后，再補(bǔ)上一句賤賤的：“愚人節(jié)快樂(lè)”，讓大家著實(shí)享受了一把過(guò)山車(chē)般的刺激。( )
而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時(shí)，我們玩著沒(méi)有名牌的撕名牌游戲，在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí)，卻猛然被抓住了雙手，隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來(lái)，那時(shí)心中不由裝滿(mǎn)恐懼，就像一盆冰冷的水從天而降，把我澆成了落湯雞。然后只聽(tīng)到一聲沉重的“咚！”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時(shí)大腦里一片空白，直到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)雙手傳來(lái)一陣劇痛，那可真叫一個(gè)爽呀！疼的我是希哩哈啦！上完一節(jié)課之后，猛然發(fā)現(xiàn)手腕動(dòng)彈不了，一動(dòng)就會(huì)感到如萬(wàn)蟻刺骨般的`疼。心里不由打起了鼓，到底要不要告訴老師、告訴家長(zhǎng)呢？一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后決定：還是算了吧！小A已經(jīng)犯過(guò)了幾次大錯(cuò)，老師都幫他壓了下來(lái)，如果再加上這次，他可能就要回家“養(yǎng)”幾個(gè)星期腦子才能回來(lái)了，就算給他個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧！這樣想著，心中也就釋然了。
我的決定，也許幫不了小A什么，但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè)，權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節(jié)作文12
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
當(dāng)然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信，充滿(mǎn)敵意地看著范紹康，他又來(lái)了一句：“真的.，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文13
今天我一到學(xué)校看見(jiàn)張寶妮，我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“喂！張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎？”張寶妮聽(tīng)拉著我的手一邊高興地跳著，一邊說(shuō)：“太好，是真的嗎？我一定要參加！”我對(duì)她嘿嘿一笑，說(shuō)：“哈哈！今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，你被愚！”張寶妮這才知道自己上當(dāng)，就開(kāi)始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀！
跑到教室里，我又對(duì)岳辰昊說(shuō)：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加。”岳辰昊像是知道什么事兒似的，得意地笑著說(shuō)：“你別騙我，今天是四月一日愚人節(jié)！”我又說(shuō)：“我真的.沒(méi)騙你，真的要組織踏青活動(dòng)！”岳辰昊這才相信，他說(shuō)：“嗯！我參加！”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎？”我又接著問(wèn)，“那是肯定的！”他不加思索地說(shuō)，我實(shí)在忍不住，捧腹大笑！岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭，也樂(lè)。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒，被萬(wàn)嘉麒識(shí)破。萬(wàn)嘉麒趁我不防備，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去，我們組輸！”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他：“你們組的作業(yè)全交上去？”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)我：“你在說(shuō)啥呢？”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙！
下午放學(xué)，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么？”老爸一回頭，啥也沒(méi)看見(jiàn)，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍一下蔣百涵，說(shuō)：“你媽媽來(lái)。”蔣百涵從教室里伸出頭來(lái)看看，結(jié)果沒(méi)人，“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日！
愚人節(jié)作文14
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的`考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天就是愚人節(jié)，于就是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可就是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白就是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
愚人節(jié)作文15
雖說(shuō)愚人節(jié)是西方的節(jié)日，但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人，怎么能錯(cuò)過(guò)愚人節(jié)呢？在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節(jié)日的人，還是同意過(guò)愚人節(jié)了。
怎么個(gè)過(guò)法呢？我提議：在這天，可以隨意地開(kāi)玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人，可以當(dāng)本愚人節(jié)的“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢？就是沒(méi)當(dāng)上愚人大王的'人要聽(tīng)從愚人大王的指揮。
于是，媽媽先發(fā)話(huà)了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽(tīng)，急忙跑過(guò)去拿垃圾。“咦？哪里有垃圾呀？”我正滿(mǎn)屋找垃圾，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對(duì)，我上當(dāng)了！哼！你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對(duì)付我，看我的！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門(mén)，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說(shuō)，“爸爸媽媽?zhuān)腥藖?lái)了！”可我還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)笑出了聲。我一笑，他們已經(jīng)明白了，哪還會(huì)上當(dāng)呢？唉！失敗！我正惱火，腦子里又生一計(jì)。嘻嘻，你們肯定會(huì)上當(dāng)，我在心里偷著樂(lè)，裝著翻作業(yè)本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒(méi)有默完。媽媽呀，幫我報(bào)一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了。“耶！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當(dāng)了……
游戲的時(shí)間結(jié)束了，我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開(kāi)玩笑成功的次數(shù)，媽媽?zhuān)?次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評(píng)為本次的“愚人大王”。雖然我沒(méi)被評(píng)上，但還是很開(kāi)心，下次要多多努力。“嚴(yán)碩啊，今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，古箏也要彈彈。”啊呀，糟糕！我忘了媽媽可以指揮我了，救命啊！
不過(guò)，這還是一個(gè)歡樂(lè)愚人節(jié)。
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