快樂的愚人節作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的愚人節作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的愚人節作文1
愚人節是一年四季中最令人開心的節日,很巧,今天就是愚人節今天是星期六,你一定以為我們在家里玩吧!on!on!我們現在正要去上學呢!這是為啥呢?因為我們要上七天課,讀完了這七天,我們就可以放三天假了。
今天是最后一天了!我興高采烈跑到學校,來到班上,最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了,他們本是見面就吵的死冤家,今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃奧利奧。開始,譚聰睿還說:“是你還有良心”可是,譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了,我趕緊跑過去問馬浩浩是怎么一回事,馬浩浩笑嘻嘻地說:“奧利奧的夾心我把它去掉了,換成了黑人牙膏了。”我一邊笑一邊說道:“馬姐不愧是整人專家呀!”下午第二節課終于上課了。雷老師走進教室很淡定的說:“今天這節課是我來上,所以馬上到操場上排練詩歌。”到了操場大家都在討論三天假的事情,可是,雷老師進行了的話讓我們來了一個“晴天霹靂”雷老師說:“我告訴你們一個消息,學校說3天假只放一天假了。”我立即崩潰了,心想道:蒼天啊!我的“玩耍計劃”全部泡湯了!此時此刻,有好多同學都在抱怨道:“居然只放一天假!”雷老師又笑嘻嘻地說:“如果你們表現得不好的話,就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點作業,所以就開始好好的排練了。
第二節快下課了,但是大家都不怎么開心。雷老師看我們表現很好就冷冷地說:“拿作業本。”我們無精打采地拿出作業本抄題,第一條是寫作文。我心想:放一天假還要寫作文。第二條是放三天假。咦?三天假,教室里一片歡呼有的還跑到了講臺上。后來我們才反應過來今天是愚人節呀!,怪不得雷老師故意騙我們呢!這是我也是全班同學有史以來最最最快樂的愚人節了!
快樂的愚人節作文2
今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節,你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。
吃完早飯,我迎著朝陽走在上學的路上,心里想:這個愚人節該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節快樂!”我也不由得樂了起來。可是,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!
我走進教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進教室,說:“同學們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊。”同學們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學站起來就往外沖,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動不動。什么情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節,愚人節快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!
下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!
快樂的愚人節作文3
時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節,我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈h坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈h坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈h坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈h坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節快樂!”緩過神來的屈h坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈h坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈h坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。
快樂的愚人節作文4
我想大家都知道4月1日是愚人節吧!那就看看我們班發生的趣事和我上一次愚人節我是怎么被騙的吧!
在班里,我當然知道是是愚人節,我準備愚人,愚誰好呢?對了愚王h吧!我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發愚人了!一下課我就說:愚人小組出發!愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎么愚王h,用什么辦法呢?呀!我想到了好主意,寫秘密紙條,我們都開始行動起來。我們都在寫:看看你的桌子里、看看你的書包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫好了!我們都知道王h是個活潑愛動的小女孩,每次一下課她都會出去玩耍,我們趁她玩耍的時間趕緊把紙條塞進該放的地方,等她一回來看到桌子上有張紙條,看看你的書包,她看了書包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來看去,最后看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節快樂!千萬不要生氣喲!我們其實一直再盯著她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來,沒笑出聲,怕她看見我們。
上一次愚人節我說媽媽你逗一下我,我絕對不會相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會說:哎呀!我突然想起來你爸爸出差忘帶手機,叫我去送手機,你去吧,媽媽順手就把手機給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見爸爸來,我還以為飛機晚點,這時媽媽下來了,對著我笑起來,說:小傻瓜,被騙了吧!還說你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對媽媽說:其實你也不好,不是也跑下來了嗎!天氣這么冷,別給我開這總玩笑了!媽媽說:好!
愚人節真是一個有趣的節日,跟圣誕節一樣有趣,我愛這兩個節日,也不是說其他的節日我不愛!
快樂的愚人節作文5
時間:50年后的愚人節天氣:心情好天氣就好心情:樂開杯今天我的好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來到商店,哇。有打屁帖、定時傻瓜貼、定時傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對了,就買定時傻瓜貼和定時傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦!嘻嘻!
來到學校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時傻瓜罵人貼轉到兩分鐘,然后貼到班長背上,等待好戲開演。老師剛進來,班長立即喊到:“起立!”剛說完,他忽然大喊:“老師是個大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說完又恢復原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長請來,我要單獨和你家長談談你這個不良行為。”班長頓時二丈和尚——摸不著頭腦,說:“我沒罵你啊!”“沒罵我,你給我站出去好好反省反省。”老師一把揪住班長的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂唄!
放學回家后,來到家,我把定時傻瓜貼轉到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉睛的盯著電視,根本沒發現我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過來,說:“你在我背上做了什么手腳?”沒什么。“看了我一眼,沒說什么,轉過去繼續看電視。”吃飯了!“老媽叫到。爸吃著吃著。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復了原樣,老媽頓時大發雷霆,一個”大炮“把老爸打的”片甲不留“。
哈哈!我喜歡過過愚人節!
快樂的愚人節作文6
4月1日是愚人節,我等這天已經等了1年了,這一天,終于來了。可今年的愚人節注定不精彩,因為愚人節是星期六。沒辦法耍同學,只好騙騙爸爸媽媽啦……
到了中午,爸爸回來了,我打開門,很“著急”地對爸爸說:“爸爸,咱們家的陽臺的玻璃碎了!”爸爸一聽這事不小,趕緊跑到陽臺上去查看玻璃的“狀況”,當然……是沒碎!爸爸疑惑了:“是這屋的玻璃碎的嗎?你是不是說錯房間了?”“哦,好像是廁所。”爸爸又去了廁所,可還是沒有呀?(當然沒有了。)“不對,是客廳!”爸爸又折回客廳,在爸爸轉了一圈又要去臥室的時候,我來了一句:“愚人節快樂!”爸爸恍然大悟,戳了我一指頭。
一會兒,估計媽媽快回來了,我趕緊去找了個體溫計,量了量體溫,不燒。就趕緊找了一塊布來回地擦,擦了幾次就到了41度多了,但這樣的高燒有點不真實,干脆弄一個低燒吧!我又甩了幾下,到了37度2,等媽媽回來拿去給媽媽看。我說:“媽媽,我發燒了,37度2。”媽媽一臉緊張:“那得趕緊吃藥,我先摸摸你頭。”我本以為正常體溫和發低燒溫度都差不多,這謊應該戳穿不了,就把頭“拿”給媽媽。沒想到媽媽一摸,說:“一點也不熱。”露餡了!我沖媽媽齜牙一笑,說:“愚人節快樂。”
但這點小花招對于愚人節來說實在有點不過癮,所以到了下午,我就去了對面蕾蕾姐姐家。一進她的書房,發現桌子上有紅筆,就拿了一張衛生紙,用紅筆在上面蹭了蹭,包在手上,那樣子看起來很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對姐姐說:“我的手在今天切菜的時候把手切了,可家里的創可貼用沒了,快給我拿創可貼包上。”姐姐一聽,趕緊去拿創可貼,我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來。一會兒,姐姐把創可貼拿過來,我便對她說:“愚人節快樂。”然后抱頭鼠竄……
愚人節可真有趣。
快樂的愚人節作文7
今天是4月1日,同學們,猜猜今天是什么日子。今天是——愚人節。愚人節是西方國家的一個重要節日。這一天,人們用善意的謊言愚弄他人,開起玩笑,為自己的生活增添光彩。 早上來到教室門口,看到同學們在教室里追著玩,互相調侃,臉上洋溢著節日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。
下課后,我匆匆忙忙地收集作業。突然,丁建新和趙夢陽并肩走在一起,異口同聲地對我說:“夏語心,你數學考了62分!”我嚇得臉色發白,心想:這下完了。我只考了62分,剛剛及格。我該怎么辦?但是怎么才能拿到這個分數呢?就在我疑惑的時候,我看見他們在向我擠眉弄眼。我突然意識到今天是愚人節,他們是故意跟我開玩笑的!丁建新和趙夢陽借此機會說:“愚人節快樂!”
接下來,我一定要找個人做我的第一個“犧牲”。很快,我瞄準了第一個目標,吳靜一。“吳靜一,你媽媽來了!”聽到這個消息后,吳靜一站在花壇周圍尋找她的母親,但她找不到她。就在我竊喜的時候,她突然看到了我的詭計,大叫一聲:“站住!”我回過神來,趕緊說:“愚人節快樂!”他夾著尾巴逃跑了。
中午回到家對媽媽說:“今天是語文考試。”“啊!”我媽驚呆了。“課沒上完怎么考?”我趕緊用手摟住媽媽的腰說:“愚人節快樂!”說完,我圍著媽媽跳舞。我媽用手點著我的頭說:“你這個小自作聰明的家伙,敢戲弄我,你這個小壞蛋!”我心中充滿喜悅。
哎,愚人節,微笑別人,讓自己微笑。緊張的學習過后,給大家加點有趣的調料,是一種放松。
快樂的愚人節作文8
翻開日歷,我的臉上浮現出久違的奸笑。因為今天4月1日,是西方的愚人節,我終于有一個正當理由可以好好惡搞一下同學了。
單腳絆人
“想想,過來,看看你寫的這道題。”坐在講臺上的語文老師叫坐在我身后兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕,我心中不禁迸出一個壞主意。當想想拿著練習冊回座位途中,我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降,只見他一個踉蹌向前撲去,手里的練習冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢,快速收回腳,使勁兒忍著,盡量不讓面部露出笑意。想想站起來,火冒三丈,四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時,我卻若無其事的繼續完成老師布置的作業。
耶,計劃成功!
偷雞不成蝕把米
“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了,我快速坐到自己的位置上,并將同桌的板凳藏了起來。同桌來了,我斜著眼,看看同桌是否會落進我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一見板凳沒了,立馬看向我,我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯想到上節課我那套單腳絆人的招勢,同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計,裝著一副坐下了的樣子,暗地里卻用腳勾著我的板凳,讓我的板凳來了個180度旋轉,穩穩地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上,用手揉著摔成“四瓣”的屁股,心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,認真聽老師講課。
唉,這真是偷雞不成蝕把米呀!
栽臟于人
下課后,因為上節課捉弄同桌不成功,我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去,緊隨愷哥身后,中途以系鞋帶為由,故意落后,左右張望尋找著“獵物”。來了,快來了。在隊中與我身份相同的朱旭來了,我瞅準目標疾奔過去,輕輕地打了一下他的后腦袋,緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后,成功地栽臟于人。至于朱旭會認為兇手是哪個人,其實我也不知道!哈哈,倒霉蛋,對不住了呦!
這一天,同學們有的快樂,有的郁悶。但大家都覺得這天過得十分充實。
快樂的愚人節作文9
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節。
剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學生作文《愚人節》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。
快樂的愚人節作文10
今天是星期三,看到這個題目大家一定認為的愚人節一定很搞笑吧?對了今天在學校里發生過的搞笑的故事數不勝數呢,讓我來介紹一下吧!
今天一大早,我剛一到學校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著,生怕被別人挖的“坑”栽下去。“常晴,你的鞋帶開了!”有同學對我說。“別騙人了,這招不靈了,因為我已經用過了!”我狡黠的回敬。“你后邊有只老鼠,哎呀!好害怕啊!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計劃被我識破了,便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領神會地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看。“哈哈!被騙了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞,你們演得太像了!長大可以當演員了啊!”教室里,同學們已經在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間,總是伴隨著不停地笑聲。
“李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后,我們美麗的李老師真的來了!“老師,您的孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮靜又驚訝地問。“李老師連忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有啊!”“哈哈哈哈”我們全班樂得合不攏嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節啊!你們呀,呵呵。”“老師,你的鞋穿錯了!老師,你的身后有一只大老鼠!”同學們忍不住又七嘴八舌地向老師開起玩笑來。突然間,趙老師來了。我看見了趙老師,就開玩笑說:“老師,你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節了,就當真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時,王培對趙老師說:“老師,你別信!因為今天是愚人節!他們騙你的。”......
今天真是快樂的愚人節啊!你們說呢?
快樂的愚人節作文11
今天是4月1日的另一個愚人節。 我每天都期待著愚人節的到來。 早上的第一節課是中國教師第一次進入課堂,對我們說,學生們,因為這個月的考試不是很好,所以學校要求我們在星期六補課。 班里的幾個學生突然尖叫起來。 突然,幾個學生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點老師把我弄傻了。 這一次,同學余先生在課堂上突然敲了敲門,對老師說,老師有人在找你。 老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節。她終于去看了看,微笑著對西亞吉說:“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的'老師說,剩下的20分鐘可以談論今天的愚人節。 所以我對全班說,今天是愚人節,誰想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說完,學術委員會委員朱建南就舉手說,陳澤峰今天傻了我。 中午放學后,他去商店買了一杯可樂,回家喝了半杯可樂,在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學校,默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會兒,我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當楊帥要喝酒的時候,我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當時山頂突然大笑起來,告訴我們今天是愚人節。祝我們愚人節快樂。 我們同時尖叫。 說實話,我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個山頂上,站起來說,學生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的:主人,請嘗嘗。 當時我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了,微笑著對我說:“請嘗嘗你。” 當時我很尷尬。 正當他匆匆忙忙的時候,韓曉說,來吧,我會替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對全班同學說:“好吧,味道又酸又酸。” 就在這時,叮當鈴下課了。 有趣的溝通結束了。 今天是一個難忘的日子,充滿了歡聲笑語。
快樂的愚人節作文12
今天是四月一日,同學們,你們猜今天是什么節?今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天,人們用善意的謊言愚弄別人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。
早上,我來到教室門口,看見同學們在教室里追逐嬉戲,互相戲弄別人,臉上洋溢著節日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。
下課,我匆匆忙忙地收著作業,突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來,異口同聲地對我說:“夏褘欣,你數學考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候,我看到她們對我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節,她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會說道:“愚人節快樂!”
接下來,我一定要找個人來做我的第一個“祭品”,不久,我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡,你媽來了!”聽到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當我暗自得意時,她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過神來,趕緊說了一聲:“愚人節快樂!”便夾著尾巴逃之夭夭了。
中午,我回到家,對媽媽說:“今天語文考試了。”“啊!”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說:“愚人節快樂!”說著,我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點著我的頭說:“你這個小機靈鬼,竟然敢戲弄我,一個小壞蛋!”我心里樂滋滋的。
嘿,愚人節,笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學習之余,加點兒趣味調料,未嘗不是一種放松啊!
快樂的愚人節作文13
今乃愚節,罔不犯法。去之日我被欺得眼,今我得好好謀之,不然則太負己也。
思良久,遂與我作一欺人之計來我者即母。母終日板著臉,因今使其笑也。
放學歸,母親正在沙發上織衣。我滿面欣然往謂曰:“母,告汝一個好消息,阿翁今自上海歸。”。”
“如何?!”。”母親又是喜又是疑惑地呼。
“父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣,欲與汝一喜,使我不告。”。”我笑言,“不過,阿母,我想了又想,覺猶告君。你去車站接之,亦與阿翁一喜。”。”
“我想今阿翁當在途中也?其言一點多者車。”。”我咬手,仰天,一副思者。
“于是,將迎之。”。”母即忙矣更衣,衣履,求背包……我暗暗笑個不止。須臾之間,母親便裝出矣。聞門“砰”一聲,我忍不住也,呵呵大笑。蓋母之好賺!
“何事如此,?”正笑得力,門又“砰”的一聲,母探進頭來,“幾忘矣,午兄致電言汝托帶之戲軟件已買矣,令汝往。”。”
我疑信參半,老母當不欺我!?非也,其不知此洋節”,不宜以我。“顧矣。”。”我不覺戲軟件取之(欲知,則我朝思想了兩個星期之“CAI檄”也。,著我之“寧”牌,推吾之馬“馬”號,矢泛于兄家沖去。
兄家離我家有半個時程,余二十深所鐘乃騎至,固,至時我已是汗,喘矣,可我顧不得喘息而上樓去,與其兄一心之擁:“真甚矣!速以示我!”。”
“何甚矣?若熱邪?”。”捫其額兄,一面之出。
“軟件也?你與我買之戲軟件。若非致電令我來取乎?”。”余欣然曰。
“我未往紹興?,何物戲軟件?”。”兄以我以至沙發上,“誰告汝朕致電之?”。”
“啊”我張之口,半日不合又紿矣,且此為“栽”在老母手上。嗟乎,老母這會兒必在樓下的王阿家樂?!
快樂的愚人節作文14
“哈哈……你被愚弄了!”這是一陣多么爽朗的笑聲啊!有可能你已經猜到了,這是愚人節,這是一個快樂的愚人節!
那一天,熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起,我從睡夢中又飛入了現實生活。我揉了揉朦朧的睡眼,習慣性地瞅了一下日歷:4月1日。哦,今天正是愚人節。一個想法掠過了我的腦海:嘻嘻,給他們來點兒惡作劇。我想著想著,還奸笑了一聲。
洗漱完畢后,我的陰謀策劃好了,準備捉弄媽媽。“欣欣,下樓!朋友送了我一只西瓜,來吃!”我這個小饞貓忍不住美食的誘惑,趕緊以每秒十米的速度沖向樓下。可是,左瞧瞧,右看看,哪兒來的西瓜?連個影都沒有!只見媽媽坐在凳子上,悠閑自在地向我打招呼:“小傻瓜,愚人節快樂!”我這個榆木腦袋,春天哪有西瓜呀!哎,還沒戲弄別人,倒被別人耍了,倒霉!
哼,不過,我可不是那么容易就甘拜下風的。
計劃一
我得去上學了,媽媽遞給我一元乘車費。我在接錢的同時,大喊:“媽媽,你的衣服上有一個洞!”愛美的媽媽一聽,焦急地問:“哪兒呀?”我“撲哧”一笑:“愚人節快樂!”媽媽知道中計了,只好唉聲嘆氣的。
我宣布:“計劃一成功!”
計劃二
下課時,我對鄭文彪說:“哎呀,你帽子上有一只蜜蜂!”說著,裝出害怕的樣子向后退。鄭文彪急了,說:“哪兒呀?我找人捉出來!”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康說:“今天是愚人節啊!”鄭文彪自知被騙,虎視耽耽地盯著我,可我呢?懶得理他!
我宣布:“計劃二成功!”
計劃三
“任歆蕾,你的校徽呢?”任歆蕾警惕性太高了,她不吃我這一套啊,哎!
愚人節真是快樂啊!
快樂的愚人節作文15
今天是4月1日,也是愚人節。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進教室,調皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒有被鳥襲擊啊!”對了,今天是愚人節!于是,我笑著說道:“小石頭,你的詭計別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會兒,我的同桌刁連達來了,我一本正經地對他說:“我告訴你一個好消息,今天下午不上學了。”他半信半疑地說:“那不一定吧?”我說:“真的,剛才老師都說了。”他高興地說:“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說:“我明白了,今天是愚人節!哈哈!”
不過,今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數學家庭作業時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業了,昨天,我光顧著管我妹妹學習了!好朋友,怎么辦啊?要被老師知道了會挨批的!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高啊!
中午放學回到家,我“沮喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學考試我沒考好,有幾個實驗我們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好努力就行。”我看著媽媽信以為真,就有意地問媽媽:“媽媽,今天幾號了?”媽媽恍然大悟。笑著說:“媽媽中計了。”
今天真是快樂的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,適當的玩笑,可以愉悅心情,緩解壓力,我們何樂而不為呢?今天,太開心了!
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