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【精華】愚人節(jié)作文400字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文400字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì)帶面具和約束的愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門,一個(gè)聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長(zhǎng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長(zhǎng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長(zhǎng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長(zhǎng)大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。
再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個(gè)水盆,門一推準(zhǔn)會(huì)瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯(cuò),待會(huì)準(zhǔn)會(huì)有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語(yǔ)課本下面,偷偷藏著一本畫冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對(duì)他說(shuō):“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì)再上當(dāng)了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái),膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái),直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語(yǔ)老師喊:“goodbye!”咱們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語(yǔ)老師大喊:“哦,回來(lái)!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看著咱們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來(lái):“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái):想不到老師也來(lái)這招!
愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊.
愚人節(jié)作文400字 篇3
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了。因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”
說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,各種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)。七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話......
過(guò)了一會(huì)兒,胖哥他們來(lái)了。七彩娃馬上關(guān)上所有的燈,讓胖哥他們自己碰一下墻角上的機(jī)關(guān),說(shuō)“碰一下就能得到九九九九......元!”“九九九九......元!太棒了,不拿白不拿!”胖哥說(shuō)。沒想到,胖哥他們一碰墻角,就被粘在一個(gè)大棒棒糖上了。“哈哈!上當(dāng)了!不要生氣噢!今天是我的生日(愚人節(jié))!慢慢享受吧,要一分鐘才能下來(lái)的哦!”“啊,又被你騙了!等下來(lái)看我怎么收拾你!”胖哥大叫道。晶晶說(shuō):“說(shuō)的沒錯(cuò)!等一下有你好看的!”“救命啊!今天可是愚人節(jié)啊!”七彩娃靈機(jī)一動(dòng),“我給你們做蛋糕去!”說(shuō)完,七彩娃馬上就跑沒影了。
“一分鐘早到了,你們應(yīng)該下來(lái)了吧,快,吃蛋糕了!”七彩娃說(shuō)。“今天看在蛋糕的份上,就放了你!”胖哥和晶晶異口同聲地說(shuō)。七彩娃點(diǎn)好蠟燭,許好愿,大家就狼吞虎咽地吃起來(lái),不一會(huì)兒,就吃完了。“為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),我把這個(gè)送給你們!”七彩娃說(shuō)著打開盒子,盒子里馬上跳出了一條玩具蛇,大家都笑了。
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的'時(shí)候,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說(shuō)了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請(qǐng),從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問(wèn)韓陽(yáng):“韓陽(yáng),你怎么了?是不是誰(shuí)打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽(yáng)聽到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說(shuō)不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)了:“韓陽(yáng),你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)。”“啊,不會(huì)吧!”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)作文400字 篇5
你知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考。”沒想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我。”我說(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”
愚人節(jié)作文400字 篇6
愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶!太高興了,太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小,都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想,難道憑空天上會(huì)掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來(lái),警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進(jìn)行一比對(duì),哈,在如來(lái)佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心啊!
再仔細(xì)一想,記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會(huì)更加的祥和,我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
愚人節(jié)作文400字 篇7
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無(wú)趣。”吳雪說(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)。“啊,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見了一張紙條,打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文400字 篇8
每年4月1日,是眾國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)的時(shí)候,忽然有個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個(gè)同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個(gè)同學(xué)叫住說(shuō)愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話,當(dāng)即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn),但是不能太過(guò)火,要適當(dāng)。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的故事:有一天,移動(dòng)公司給所有的用戶發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:“從今天起,面粉或大米的價(jià)錢會(huì)暴漲。”有的人信以為真,便買了一大堆。接著,移動(dòng)公司又發(fā)了一條短信:“愚人節(jié)快樂!”這個(gè)看似可笑的玩笑,遭到了大家的一致反對(duì)。所以,我們千萬(wàn)不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過(guò)一個(gè)好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請(qǐng)小心一個(gè)剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來(lái)的患者,他的特征是:拿著手機(jī)東張西望。”哈哈哈……
最后,再次祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文400字 篇9
4月1號(hào),是一個(gè)開心的日子——愚人節(jié)。今天我一來(lái)到學(xué)校,見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復(fù)習(xí),下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見老師提著個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來(lái)了,沒拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)作文400字 篇10
今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙,你的文具盒里有條蟲子。”“哪有啊?”楊明雙說(shuō)著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說(shuō)邊笑起來(lái)“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“啊!”同桌敲著腦袋大叫起來(lái)。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說(shuō):“瞧啊!一只蝴蝶。”大家都信以為真,不約而同地向我指的方向看去。“沒有啊!大家又異口同聲地說(shuō)道。王含玉轉(zhuǎn)過(guò)身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過(guò)來(lái)說(shuō),”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對(duì)同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“
”什么東西?來(lái)幫我弄下來(lái)吧。“
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說(shuō),”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“
這個(gè)愚人節(jié)真快樂!
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