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初中愚人節作文

時間:2021-07-20 19:26:29 愚人節 我要投稿

精選初中愚人節作文匯編7篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中愚人節作文8篇,歡迎大家分享。

精選初中愚人節作文匯編7篇

初中愚人節作文 篇1

  今天是愚人節,我決定好好戲弄家人一番。

  我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正為找不到點子整媽,眼珠一轉有了辦法,我一本正經地走到媽面前說:"是爸打來的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。"哦。"說完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動。媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來。過了一會兒,媽回來了,邊走邊說"你爸說沒喊我,說,怎么回事?""哈哈,媽媽今天是愚人節!"開始媽還沒明白,突然她板起臉說:"你個死丫頭!"我見情況不妙,立刻"拍馬而逃",誰只媽突然停下來哈哈大笑,"你也上當了!"我一拍腦門"呀!"說著我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節,媽媽同意了,我們開始制定"整蠱計劃"......

  姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過,說了很多她的壞話,她爸爸大發雷霆,讓她擔擔心。但我不經意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生。我裝做若無其事的樣子對她說:"你的鞋帶掉了。"她忙低頭去看,發現沒有,剛要"揍"我,我嬉皮笑臉地說:"今天是愚人節!怎么一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?"她托著下巴冥思苦想著損我的辦法。我連忙說:"我已經被整過了!""哈哈,彼此彼此!還有誰沒被整過?""老爸!"這時我們三人不約而同地笑了。

  快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:"爸,剛剛有個人來找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧!"爸爸有些不相信地說:"不可能啊,我剛剛從后面回來,怎么沒有看見他呀?""可能走岔路了,你還是去看看吧!"我朝姐姐。媽媽使了個眼色,她們立即心領神會,隨聲附和到"是呀是呀。"爸爸信以為真,轉身向后走去,我們捂著嘴笑了起來。爸爸過了好長時間才回來,可能在那兒找那個我們虛設的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著:"壓根就沒有人,胡說八道!"我們三個種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:"今天是愚人節!"屋里先是一陣寧靜,后而又是所有人的爆笑......

  "今天是愚人節"這句話我今天說了n遍,雖然今天我也不小心掉進陷阱,但這是我度過的最快樂的愚人節!

初中愚人節作文 篇2

  今天,是一年一度的愚人節,我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結結實實的,媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?

  我看見媽媽上當了,就高興的說:“媽媽,你被我愚了,愚人節快樂!”到了學校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來的時候,我的朋友正在收作業,老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節課的課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節快樂”。

  說罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節快樂”這個愚人節過的真快樂真充實呀!

初中愚人節作文 篇3

  今天是愚人節,我大跨步的走向我熟悉的班級,可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開了!”

  我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說的:“愚人節快樂!”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個人說,我都沒低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開呀!“你的錢掉了!”我還是沒低頭就笑了,他怎么會知道我的口袋沒有一分錢!這么低級的愚人,我是不會上當的。

  我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個聲音“我的書掉了,幫我拿一下”我想都沒想,就往下腰找他的書,可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問他一個很難的問題,本想讓他也出出丑,可是,他答對了,真是氣人。

  這是我第一次出丑,第二次是在第二節下課,一個同學推著我說:“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關,就去了。可我還沒賣出第三步,這個同學已經笑得氣喘不上來了。

  因為他不好惹,所以我把氣撒到別人身上。快上課時,我見同桌在說話,就叫道:“再說話,組長就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規定不讓說話,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

  今天的愚人節可真有趣,雖然我有低級保險,可也少不了被愚啊!

初中愚人節作文 篇4

  這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日,星期五是什么節日呢?愚人節。

  星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的.哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好啊!

  我們奸笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號

  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

初中愚人節作文 篇5

  看到這個日期,你應該知道今天是什么日子了吧?沒錯,今天就是愚人節!一提到愚人節,同學們早在前一天蠢蠢欲動了,心里早就癢癢了。

  今天終于可以大顯身手了。同學們搬出了“十八般武器”:假蟑螂、風油精、碎紙片……

  要愚別人,首先要討論戰術。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先發話了:“要不愚胡王吧。”(班主任兼數學老師)我心想胡王這么一個不愛開玩笑的人,一但愚了后果不堪設想!這個提議直接out掉;裘參謀說:“愚張妃娘娘?”(語文老師)我說:“不行,沒時間。”徐軍師:“蔣妃娘娘呢?”(英語老師)“嗯……,今天好像要測試!”……最后決定“洪美男”音樂洪老師。

  第一節下課,我們就招呼同學們準備語文書,等洪老師進來,我們就一起喊:“洪老師,你走錯教室了!”同學們心領神會地點了點頭。準備就緒,就差上課了。我們第一次愚老師,好像異常的興奮。我的心“撲通撲通”的。

  “叮鈴鈴”終于上課了。洪老師神態自若地走進教室,一點兒也沒有發現我們的異常。接著,我們可能心虛,很不協調地說出了那句:“洪老師,你走錯教室了。”沒想到洪老師竟一笑,從容地走到講臺前,把教材一放,準備上課。有些同學不服氣,不罷休,抄起語文書站了起來,使勁點了點,說:“真的走錯了,我們這節是語文課。看,黑板上還有上午寫的詞語呢!”“是呀是呀。”我們跟著起哄。洪老師笑了笑,說:“來,我們上語文課。跟我讀,‘放肆’,預備起!”

  這時,全班哄堂大笑,邊笑邊鼓掌、敲桌子,不得不佩服洪老師。我們一邊捂著笑痛的肚子,一邊跟讀。接著,洪老師又在黑板上寫了幾個英文單詞,讓我們讀。語文英語都上了,三門主課中還差一門數學。我們疑惑地問:“洪老師,你怎么不上數學?”洪老師難為情地笑了笑,寫了兩個數,意思是滿分150分,洪老師只有28分。嘿嘿,如果洪老師是我們胡老師的學生,胡老師知道他才考了28分會怎么樣呢?全班笑開了。

  過了會了,洪老師給我們講了一部電影,是為了紀念圖靈的,又介紹了蘋果手機的圖案為什么是咬了一口的蘋果……

  “哈哈……”在我們的歡聲笑語中,半節課悄悄消失了,我們這才開始上音樂課。愚人節真的碰到高手了!

初中愚人節作文 篇6

  那天,正是愚人節。

  我在學校里,被同學狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅使著我,我決心要從父母那兒愚回兩把。

  下午放學一到家,我就急切地找爸爸。這時,我看到爸爸正在悠閑地整理書桌。“爸爸,我回來了。”我搖晃著手臂對父親說,“對了,今天我發燒了。”我裝著一臉天真的樣子對父親說道,但心里卻在奸笑。

  “什么,怎么樣?”說著父親便驚訝地用手著急地來摸我的額頭。我愣了一會兒,便放聲大笑起來,邊笑邊說:“爸,你被我愚了,愚人哈哈節快樂啊!”只看見父親哭笑不得地對我說:“唉你呀!”這時,母親不在,看來用同樣的詭計去愚她還有機會。

  媽媽回到家后,就一頭鉆在廚房里忙碌開了。我在等媽媽把一盤盤好吃的菜端上餐桌。終于,媽媽說:“開飯了!”于是我們一起快樂地開吃晚飯。可是我早就等著愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無力地對母親說:“媽媽,我今天好像發燒了呀。”我在心里壞笑。只見媽媽突然放下吃飯的筷子,猛地用手來摸我的額頭,驚訝地說:“什么,怎么樣?”父親笑著對母親說:“唉,你被愚咧!”母親也笑著說:“唉,你呀”這時,我卻已經笑不出來了,因為父母聽到我發燒后,動作竟然是出奇地一致:舉手摸我的頭,焦急地詢問,關切的眼神

  我的心震撼了。我越想越感到對不起父母,我便有點兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說:“唉,我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生病!”啊,爸爸您的這句話在我聽來是這樣的:“我們寧愿付出自己,也不愿意你受到傷害!”之后,愛教育的父親又緩緩地開口了:“你看,你不是常苦惱該怎樣寫感恩父母的文章嗎?其實,只要在生活中細心點兒,就可以感受到父母對你無微不至的愛一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對你無私的愛啊!”

  是呀,每當我寫作文時,我就腦子里空蕩蕩的,找不到愛的蹤影兒了。其實,父愛母愛就在生活中:一杯茶中,一個手勢中,一句話中,一個眼神中

  我感嘆:父母,其實是很“傻”的。為了自己的孩子,寧愿上當受騙,甚至付出生命。但,其實,父母的愛就像一顆種子,在你的心中已經生根、發芽、壯大。

  我的心,久久地無法平靜下來。這句話,將久久地印在我的腦海里。那一日,我永遠不會忘記。

初中愚人節作文 篇7

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天就是愚人節,于就是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可就是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白就是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

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