愚人節作文400字_高中高一作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愚人節作文400字_高中高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節作文400字_高中高一作文1
早上一進教室，同桌跑過來，著急地說：“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看，正準備對她說：“沒有哇！”“愚人節快樂！”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節。
我把作業收起來，好朋友黃卓琳過來了，我眼珠子一轉，對她說：“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子，說：“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看，沒有掉啊。“哈哈哈哈，你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利，想騙別人，倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節，互相防著呢。
閆志？？看吳炫澤進了教室，對他說：“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看，說：“你先看見了，把它撿起來呀。”閆志？？鬧了個沒趣，轉身走了。
下午，這種“愚人”的游戲繼續進行。郝姜苗對秦紫華說：“語文老師叫你呢。”“真的？”秦紫華半信半疑。“真的。”郝姜華肯定地說。秦紫華轉身出了教室找語文老師去了。上課時，班長發現秦紫華不在，我把事情從頭到尾說了一遍，班長哈哈大笑：“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”
快樂的時間真是短暫，愚人節過完了，快樂卻留在我的記憶中。
愚人節作文400字_高中高一作文2
3月31日時，我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上，突然，我對他說：“喂！明天就是愚人節了！想想怎么玩弄一番。”
“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的說了一句。
“好！”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現，冒出了一個好點子，然后說：“我有辦法了，只不過……”
“什么辦法？”他迫不及待地追問。
“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.
第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧？進了學校，我就去找那位同學，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后，我把我的計劃一一說給他聽，“明白了嗎？”
“了解！”他像個士兵一樣。
“好！出發！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里，一切準備就緒就等“目標”出現。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。
“好！目標出現！準備攻擊！”
一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下后，趕快“逃之夭夭”，迅速脫離了她們的視線。
后來，她們發起了反攻！由于我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰，但最后，我們仍以“失敗”告別了愚人節。
愚人節作文400字_高中高一作文3
雖然愚人節已經過去了幾個星期了，可是，我還猶憶在新。因為，在愚人節里，我非常開心！
前幾個星期三，同學們都想了許多整人的“高招”，打算要當天派上用場，他們都想把同學們“整挎”。
那天的早上，我一來就對崔琳琳說：“愚人節快樂！”我和崔琳琳想了一個辦法，打算要去騙一個人。
目標出現了——王佳。我們跑過去對王佳說：“王佳，我們知道你的考試分數了。”她信以為真，膽戰心驚地說：“多少分？”我們倆個假裝悲慘地說：“你考得38分。”
她問我們倆怎么知道的，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對她說：“愚人節快樂！呵呵！”你知道我為什么要說“38分”嗎？因為愚人節前一個節日就是“三八”婦女節。
下午，我去WC回來時，路過六（1）班，他們“一本正經”地對我說：“喂！你的鞋帶掉了。”
聰明的我知道，我的鞋根本就沒有鞋帶，哪來的鞋帶掉了，真是好笑！不過，愚人節當然要騙一下，過癮一下啊！
愚人節真開心啊！
愚人節作文400字_高中高一作文4
今天是4月1號愚人節，我早就準備好要愚弄一下別人。
一大早起來，我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室，媽媽走過對我說：“剛做的漢堡，趕緊過來吃吧，不然就涼了。”我一聽說有漢堡，兩眼頓時發亮，我飛快地跑到廚房，“在哪里？”我扭頭一看，媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡，只有一個燒餅夾著一團菠菜和一個雞蛋，只聽媽媽說：“愚人節快樂！”我一下子呆在那里。
到了學校第二節下課時，張大胖走到我面前對我說：“今天我爸給了我好多錢，上次你請我吃冰激凌，等會兒我請你30塊錢，你隨便買東西吧。”我聽了，頓時眼淚涌了出來，感動的淚水呵，我一下子緊緊地的抱住張大胖的腰，其實我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇，在一邊也開心巴嗒著嘴巴，肯定心想：今天我倆終于有錢了，可以隨心所欲買好吃的了。到了放學，我們倆屁顛屁顛跟著張大胖到了小店門口，張大胖突然轉身喊了一聲：“愚人節快樂！”說完就飛快的跑開了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風中。過了一會兒，緩過神來，我倆抱在一起差點兒痛哭起來，嗚嗚嗚，今天是愚人節，沒有愚弄到別人，還總被別人愚弄。
愚人節快樂！
愚人節作文400字_高中高一作文5
4月1日是愚人節，這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然后對那個人說愚人節快樂！
早上的時候，我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說：我知道了一個秘密。我弟弟還小，沒有反應過來今天是愚人節。一臉期待的問我：什么秘密？于是我胡說八道的說了一句：我會魔法。我拿出了牙膏，往一個盒子里擠了一點。然后有撒了一點鹽在上面，真當弟弟看的真起勁時。我快速的將手抹了一點，擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過來，接著我還大聲的說了一句：愚人節快樂！弟弟！
接著弟弟十分謹慎，怕又被我整。我為了哄他，對他說："弟弟你不要生氣了，我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕，我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去，但是他萬萬沒有想到，檸檬水被我放了鹽。他喝了一口，直接被咸的噴了出了。這此他才明白，又被我整了。
哈哈哈，你們有沒有被笑到呢？其實玩笑歸玩笑，也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了，但是第二天他跟我依舊非常好，因為我也有跟他解釋道，他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢？你是否有被別人整呢？
愚人節作文400字_高中高一作文6
今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節。
今天下語文課的時候，老師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的`鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節可真特別又非常難忘。
愚人節作文400字_高中高一作文7
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！！”
今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢？因為同學們怎么不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”
你找到它的規律了嗎？找到了就跟我流言吧！
愚人節作文400字_高中高一作文8
4月1日——愚人節，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們去張老師家捉弄小弟弟吧。”我高興得連忙點頭答應，心想：“這個杰作終于可以派上用場啦。”
到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個好機會，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個千載難逢的好機會。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個玩具，所以高興地打開了，忽然一個拳頭飛了出來！我很驚訝，怎么沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會因為這不是一個玩具而嚎啕大哭，我也很擔心張老師回來會批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然后興高采烈地回家了。
一眨眼，第二年的愚人節到來了，我和爸爸發明了一種拳頭，我標上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟，等他打開時，十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……
愚人節真是一個創造惡作劇的節日啊！
愚人節作文400字_高中高一作文9
4月1日是愚人節，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日并不是中國的傳統節日，這民間傳統節日起源于法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？
去年的愚人節，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你塬來是那個傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個小傢伙！”
中午，我對媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯啊！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節不能捉弄人嗎？”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學們捧腹大笑。
愚人節，愚人過的節。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
愚人節作文400字_高中高一作文10
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節。
同學們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候，大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節，當然會受騙啦！
愚人節作文400字_高中高一作文11
又是一年愚人節，去年被狠狠的愚了一次，今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個。一大早，我便對室友說：“我肚子疼，你可以幫我請下假不？”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來，計謀得逞，等到室友跑去幫我請假時，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進教室，裝模作樣的看起書來。
不一會兒，室友回來了，本以為她見到我會很疑惑，不料，她卻對我說：“老師不準請假，讓你現在過去和她說，我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了，便立馬來到了辦公室。
一進辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事？沒看你帶書本啥的啊？”我一聽，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話，總算是熬到了老師放人，一走進教室，立馬引來了哄堂大笑，真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節，我要愚人的愿意還是沒有實現。
愚人節作文400字_高中高一作文12
這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習慣，今天居然發現有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是“情書”！！！我從出生到現在收到這種東西可是頭一回，內容肉麻的不行。
今天是愚人節，上學之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬不要被整到。
結果，唉，被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當......
1、和同學走著走著，同學很隨意的說：你的鞋帶散了。我低下頭，很認真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說：沒有啊？
2、有個同學說：今天中午要語文考試，我嚇了一跳，緊張地問：考多久啊，什么內容啊？等我看到那個同學狂笑幾秒后才醒悟過來
3、有個同學問：你看了數學考試的分數沒？我剛才看了，順便看了你的。我忙問：多少多少，沒有死得很慘吧？那同學臉沉下去，停頓了一下，說：74分，我很失落的答了聲：哦，心里想：完了完了，肯定倒數，怎么辦怎么辦。那同學突然就笑出聲來：這你也信啊！。出了一身冷汗......
4、這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習慣，今天居然發現有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是“情書”！！！我從出生到現在收到這種東西可是頭一回，內容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來！我昨天還在想：我寫封“情書”整同學吧，今天居然有人來整我！最惡心的是，信封里居然還疊了十幾個愛心！我都不會呢。
愚人節作文400字_高中高一作文13
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人跟你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎么的，突然轉校到了福州。這時候，我們一個個很傷心，但這時，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的心傷透了。
于是，許多同學第三節課沒法去上了，在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，在學校網站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。似做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節作文400字_高中高一作文14
說到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節里，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。
我記得我還是初一的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的數學老師說，＂班長，你們班班主任找你。＂然后，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我，然后我郁悶地跑回教室了，結果大家伙兒看到我就是一陣大笑，數學老師說，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心里并沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。
還有一次，是我和幾個小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里，然后愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里，只剩下幾本書躺在地上，他回來后，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什么區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。
愚人節作文400字_高中高一作文15
第一次聽說還真有個“愚人節”，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定采用“陷阱戰術”。
一群小鬼，手里拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在“愚人們”午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在里面，大家覺得不夠刺激，于是又往坑里灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身后一個人發牢騷道：“回家吧!這么長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲，眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道：“掉下去，掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：“小鬼，我早就聽到你們說話了!”嚇得我們撒腿就跑，還真有點“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經暴露，散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：“哎!天色晚了，什么都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。”
啊?!
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