精選學校運動會的作文匯編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學校運動會的作文5篇,歡迎大家分享。
學校運動會的作文 篇1
我讀五年級時,學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳遠的場地。跑道西面是觀眾席,跑道北面是跳高和鉛球的`場地。
隨著一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走。看,那一列列隊伍猶如一條條長龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始!首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領導行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強健體魄!好好學習,振興中華!”游行隊伍走過主席臺后走向操場,在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗,抬著匾,走到了游行隊伍的兩旁。看,那些領隊人,一個個挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時,全場沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑,運動員們都摩拳擦腳,準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運動員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時間飛馳而過,轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學們依依不舍地離開會場,回到了自己的班級,而此時,運動場又恢復了往日的寧靜。
學校運動會的作文 篇2
運動會不僅是實力和友誼的競爭, 還是我們增加勇氣,戰勝自己的機會。
七月,是我們展示自己的時刻;七月,是我們證明實力的時刻;七月的腳步逐漸加快了……我們盼望的七月終于到來了。
在開運動會的前夕, 大家抓緊時間布置會場,同學們有的搬桌子,有的搬椅子,好不熱鬧。校園里各個地方張燈結彩、紅旗招展,各種各樣的氣球在空中飄蕩。
終于迎來了開幕式,在熱烈的掌聲中,大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起,一支支接受檢閱的.隊伍向會場走來,我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊, 是腳步最整齊的一隊!在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中, 解說員開始了那慷慨激昂的解說, 說得大家是信心倍增,只等著“摘金奪銀”了!
開始的時候,我不敢報項目,因為我跑的太慢了,容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠項目,又怕跳得太近被同學笑話。我的心里很矛盾,可看著那些勇敢的同學個個在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子,我羨慕極了!在老師的鼓勵下,我最后還是戰勝了膽怯,參加了跳遠的比賽。
到了跳遠場地,我抓緊時間先練習。嗯,跳得不錯嘛!再跳一次,再跳一次……可我好像越來越沒力氣了。正式比賽時,我太過緊張,發揮失常了,只跳了1。65 米。哎!不過雖說沒有取得名次, 但我還是為自己參加了這次運動會而感到高興。
雖然這次運動會我沒有取得名次,但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼。回想自己在賽場上的身姿,還是覺得無比自豪的!我相信,明年的我一定是一個勇敢的我,一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來,讓大家看到一個自信的我!
盼望已久的運動會很快就結束了, 同學們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學興高采烈,有的同學垂頭喪氣,但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
學校運動會的作文 篇3
今天,我們學校開展了“田徑運動會”,大家都高興得像過年似的。
上午,運動會前的精彩表演剛結束,就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號,意思是我是四(3)班第一個參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的,緊張的雙腿有些發抖。等我們準備好了,裁判吹著哨子大聲喊道:“預備……”“呯”得一聲槍響,在那一瞬間,我把馬力發足,飛快地跑起來,像離弦之箭,在跑道上飛奔。就在我快要沖過終點時,身后突然跑來一位“強者”,他一下子沖過了終點,等我也沖過終點時,已是第四名。我望著那個已與我無緣的“冠軍金牌”,心中有些失落,但我很快又鼓起信心,心想:沒事!我還有希望奪冠!還有決賽呢!
下午,我帶著信心和希望,又重回到了今天上午的比賽場地。我這次站在跑道上,腿沒有發抖,因為我有信心,有著敢于面對失敗的.信心。又隨著槍聲的再次響起,我邁開我那矯健的步伐,猶如一匹脫了韁的馬,在賽道上奔馳。可我雖是盡了力,卻又沒拿到第一的名次。面對這個成績,我有些遺憾。
快放學時,我有些悶悶不樂,望著那碧藍的天空,我突然想起曹老師曾說過的一句話:做任何事,只要盡力了,就行了。想起這句話,我不再難過,我握緊拳頭,向那遙遠的天邊看去……
學校運動會的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一年一度的運動會又拉開了帷幕。下面,我來為大家介紹幾個鏡頭吧!
鏡頭一:準備充足
要輪到我們班的小運動員們上場了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉,褲子也換掉,又換上釘鞋。他容光煥發,一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵:“陸凌云,我相信你,你一定會跑第一名的!”聽著張老師的鼓勵,陸凌云自信地點了點頭。再看八百米的運動員,他們臉上“寫”著著急,雙手不停的搓著,臉漲得通紅,腿也有些發抖。這時,張老師來了,傳授著比賽的策略:“八百米比賽開始時要慢些,但要緊跟著第二個,保持體力,跑完三圈后,最后一百米奮力沖刺!”
鏡頭二:比賽開始
陸凌云上場了,他準備充足,隨著裁判員一聲令下,他就開始飛奔了,每一米都在沖刺。他咬緊牙關,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊地,最終獲得了第一名。比賽完后,他大口地喘著氣,汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來,但他的嘴卻一直憨憨地咧著,瞧他那高興的樣子!不一會兒,就輪到我了,我也是跑八百米,發令員槍聲一響,我就飛快地向前奔去。剛開始一圈時,我還是遙遙領先,但在第二圈時,我因為體力不支而放慢了腳步,這時,我后面的幾個運動員超過了我,我拼命地想追上去,卻追不上。我已經筋疲力盡了,臉漲得紅彤彤的,喉嚨里似乎有火一樣,腳上也好像注了已經筋鉛似的,怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。
鏡頭三:服務員
在我們跑步時,服務員也開始忙碌了。他們有的倒水,有的拎著釘鞋,為大家送鞋,還有的.在運動員跑完后扶他們的。瞧,吳越坐在班級的位子上,安靜地守著釘鞋和運動員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋,一手拎著一件衣服,正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后,又跑到終點,等待運動員,給他們送水,扶著他們。服務員也絲毫不比運動員輕松啊!
運動會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了,在這中,有快樂,有汗水,有忙碌,也有吶喊。
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