有關(guān)田徑運動會作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的田徑運動會作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
田徑運動會作文 篇1
“加油!加油!……”啦啦隊的叫喊聲此起彼伏,回蕩在操場上空。這就是我們學校一年一度的春季運動會的熱烈場面……
星期六那天早上,晴空萬里,白云飄飄,黃雀鳴叫,桃花盛開,我們興高采烈激動無比,早早地來到學校,開始了運動會,為爭取班級榮譽進行激烈的比拼。
下午,最激動人心的接力賽開始了,當廣播里喊出“請五年級組參賽選手迅速到比賽跑道”時,我們班的四位隊員各個精神抖擻,摩拳擦掌,就像一支出征的軍隊,在老師的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來到比賽地點集合。
只聽見“各就各位——預備——”的拉長音。“嘭!”發(fā)令槍的響聲未落,同學們就像離弦的箭一般沖了出去!“加油!加油!”同學們的叫喊聲震耳欲聾,我們班同學也不甘示弱,拼盡全力地喊著加油,聲音一個比一個響。而運動員呢,則像閃電般的在賽道上“飛”。但強中自有強中手,漸漸地,我們班的名次落后了,同學們叫喊得更起勁兒了,我們班的隊員拼盡全力地跑,可最后的名次還是落在后面。
回來后,老師對我們充滿信心地說:“這次沒拿到第一沒關(guān)系,以后還有機會,同學們已經(jīng)盡力了,我們雖敗猶榮,以后我們要經(jīng)常訓練,提高速度,下次奪個第一回來!加油!”“加油!”同學們斗志昂揚。
那次運動會的場面深深地印在了我的腦海里,怎么也揮之不去,我決心要好好鍛煉身體,在下次運動會上為班級爭光。
田徑運動會作文 篇2
星期四,是舉行一年一度運動會。
的日子,全校師生顯得異常興奮。
我比賽的項目是400米和800米跑,爸爸對這次跑步很重視,用了整整一個小時給我講跑步的方法和跑步前的準備,說我一定要拿個第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的,放松不下來,覺得沒希望得第一了,會辜負了爸爸對我的期待。但在比賽那天,來跟我跑的是李佳怡和程靜微,我的心松了一丁點。
開始比賽了,我用爸爸教我的方法。先跟在后面,最后100米沖刺,我第一圈跟在第四名,遠遠看去是程靜微第一,最后一圈時,同學們看我還是在第四名,為我拈了一把冷汗,只剩下半圈時,我使出吃奶的力氣往前沖,最后得了個第一名。那時我無比激動,同學們都高興地歡呼起來,我不顧累,一個勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時一是我肚子痛,頭昏,二是我有點洋洋得意了,只得了第三名。那時我快要昏倒了,看到別人比我快,我都沒信心了,我是多么的傷心,第三名對我來說算差了。
在這次運動會中,我知道:謙虛使人進步,驕傲使人落后。下次運動會800米我要爭取拿第一,超過洪夢貞,400米也保持第一的位置。方芷毓,加油,勝利就在前方!
田徑運動會作文 篇3
說到田徑運動會,你會想起什么呢?鮮艷的'跑道?活力四射的運動員?或是一些其他的?不過,我今天卻要和大家聊聊,那些觀眾席上的精彩。
讓我們從一班二班看起:當這兩個班的運動員跑過看臺時,幾乎所有男生都涌向了欄桿邊,不過,他們似乎只是在氣場上給了自班人鼓勵,并非在精神上給了他人支柱。都只是在一旁默默看著跑道。
接著,我們來講講三班的。看情況,三班的同學大體可以分成兩類,一類,多半是男生,他們都在興致勃勃地看著比賽,甚至有一部分,都激動地蹦下看臺,與運動員一起大步跑了起來。還有一類就幾乎都是女生了,他們有的在漫無目的地望著賽場,有些,則在低頭認真寫著加油稿,想在精神文明上,給班級添點兒分。
按照順序,下面我們就該講講四班。四班,可以說是一個最愛偷懶的班級了。只有當他們班的運動員氣喘吁吁,好不容易再次經(jīng)過看臺時,他們才開開尊口,振振雙臂,為自班同學加加油。歡呼歡呼。當然,也有一部分同學還是十足熱愛班級的。常常看到他們帶著一疊疊的加油搞奔向主席臺。
現(xiàn)在,我得好好介紹一下我最熟悉的五班了。瞧,他們有些在專心致志地寫作業(yè),有些在聚精會神地寫著加油稿,有些正一臉認真地讀著小說,有些在興奮地玩著拍手游戲,還有些則在激情澎湃地為運動員們加油鼓勁,“五班加油”的歡呼聲此起彼伏。
最后,我就該講講最淡定的六班了。他們幾乎所有人都在悠哉游哉地喝水,吃零食。還有些在無所事事地玩著游戲,看著手機電影。對他們來說,運動會于他們?nèi)绺≡啤?/p>
這就是我們田徑運動會,觀眾席上的景象。是不是和田徑場上的比賽一樣精彩?
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