運動的作文

時間：2025-01-12 13:13:29 運動我要投稿

[優]運動的作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優]運動的作文7篇

運動的作文篇1

　　春暖花開的四月，培新小學一年一度的春季田徑運動會，正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。

　　即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令。“各就各位，預備——。”我屏住呼吸，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

　　我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的'！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因為爆發力我還留在最后呢。可是我開心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經顧不了那么多了，強忍著疼痛，沒有減速，因為勝利就在眼前，離終點只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結束了這場決賽。

　　老師和同學們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

運動的作文篇2

　　每個人都有一個僅僅屬于自己的理想，有理想就有奮斗，人就有了努力的方向，就有了奮斗的目標。

　　我也有一個理想，就是長大以后做一個運動員，做一個跑步運動員，做一個可以為祖國爭光的跑步運動員。我也聽說過，做運動員十分辛苦，天天訓練，還是高強度的訓練，不僅要吃得消，還要有過人的毅力，既辛苦又累。但是，我既然有這個理想，我就要去做，不管辛不辛苦。

　　我想做一名跑步運動員是有原因的：上幼兒園的時候，我在班上跑得最快，沒人跑得過我，我當時十分得意，甚至有點驕傲和目中無人。但是上了小學，我知道了天外有天，人外有人。我們班上還有一個比我跑得更快的同學，他叫小鄺，是我的對手，是我一個可敬的對手，他比我矮，腿比我短，但是跑得比我快，我既羨慕他，又嫉妒他，羨慕他跑得快，嫉妒他跑得比我快。所以，我下定決心要超越他，所以，我經常和他比賽跑步，但是每一次都是他贏，都是他比我快那么一點點，雖然我很不甘心，但是我還是打心底得佩服他，所以我找到了努力的動力。我一直在努力，我的努力有了結果，在六年級上學期的時候，我終于跑得比他快了，我十分開心，難以用語言表達，從一年級開始，我就開始努力，六年的'努力，沒有白費，我超越了他。但是，這不能成為我驕傲自滿的理由，必須成為我更加努力向目標奮斗的動力，好像汽車加滿了油一樣，正所謂“經得過風雨，才能看見彩虹的美麗”。

運動的作文篇3

　　星期六早上，我一醒來，就迫不及待地來到窗邊：“啊，是晴天，可以開運動會了！” 我興高采烈地來到學校。開始比賽了，我的心緊張地差點跳出來。廣播操得了第一名，耶！跳繩也進行得不錯。

　　我們好幾個人都超越了自我，比平時發揮得好。跳繩的.時候可緊張了，我什么都顧不上想，就是拼命地舞動繩子跳，跳，跳！接力跑最驚心動魄的就是接棒了！丁浩沒接好棒，棒子掉了，我們班暫時落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。輪到我了，我一接過棒，就像一支離弦的箭一樣“射”過去。追上了，追上前面那個同學了！成功！只是陳哲凱最后的沖刺沒跑好。哲凱對我說：“我昨天腳扭了，現在還痛呢！”我們都盡了最大的努力！本次運動會真令人難忘！

運動的作文篇4

　　南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對于我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。

　　耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。

　　今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的`好機會！比賽就要開始啦！

　　“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉睛地盯著我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行云。這象征著團結，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運動員爆發啦！第一位運動員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰況情緒越來越激動，加油聲節奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“堅持住！你們是最棒的！”為了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏著！

　　終于，比賽結束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發白的遠動員送水，攙扶著她們。這時，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠動員細心擦汗，為運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯！不管結果怎么樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛，勇于拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！

　　這一所學校，見證著我們的成長，見證著我們的努力，見證著我們的付出……這，是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖，那么的獨特。這里，有我們青春的足跡。

運動的作文篇5

　　運動會雖然已經過去了很久，但那次鉆呼啦圈的比賽，我腦海中仍然歷歷在目。

　　這是一個團體賽，由二十個人組成一隊進行比賽。比賽規則也十分簡單：二十個人站成一行，腳與腳都捆在一起，依次鉆過一個呼啦圈。

　　這個項目，我們早在運動會前兩個星期就已經開始訓練了。剛開始，二十個人彼此都不熟悉，也絲毫沒有默契可言，但我們都在很努力地練習。第一次計時，我們全體通過用了五十三秒，但這并沒有讓我們灰心，反而激勵我們更加努力。

　　在日復一日的訓練中，我們認識了彼此，并有了一定的默契。從最初的五十三秒至現在的二十四秒，我們進步很多，也經歷了許多次突破記錄的喜悅。

　　在運動會的前一天，我們在經歷了一種種的鉆圈方法后，最后一次測試——十七秒。我們在那么多天的努力后，終于塑造出了一個對我們來說最完美的`團體。

　　那一刻，最終還是到來了，我們代表班級站在了賽場上，與其他隊伍一樣蓄勢待發。隨著哨聲的吹響，呼啦圈此起彼伏，紛紛向后移動。不一會兒，呼啦圈傳到了我的手中，一拉，一蹲，一起，一系列的動作結束后，呼啦圈又緩緩向后移動著。

　　眼看著呼啦圈已經傳到了隊伍末尾，其他班的呼啦圈已被高高舉起，象征著他們的勝利。當呼啦圈通過最后一個人，被高高舉起的時候，我們仍然歡呼起來。

　　因為我們知道：這次比賽，雖然我們失去了一個好的名次，但我們留下了珍貴的友誼和美好的回憶。

運動的作文篇6

　　上周五，盡管天陰沉沉的不是太好，我們博愛小學還是如期舉行了一年一度的校園秋季運動會。我們小蓓蕾中隊的同學們這次分別參加了跳長繩、“毛毛蟲”競走、接力跑這三項比賽項目。在激烈的比賽場上，小運動員們個個磨拳搽掌，躍躍欲試；啦啦隊員們為自己班級的運動員吶喊助威。雖然體育運動項目一直不是我們班同學的`強項，但大家還是為這次運動會做足了準備，跳長繩的同學利用業余時間加強練習，希望能為班級爭光添彩！

　　體育精神雖然注重的是“重在參與”，相信同學們在這次運動會中也找出了自己和其他班同學的差距，在平時多多參加體育鍛煉，提高自己的身體素質。