運動的作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
秋季的一天，我興沖沖地來到學校，因為今天要開運動會。
運動會即將開幕，我的方隊旁已站滿了許多方隊，有鼓樂隊、花束隊、彩旗隊等。鼓樂隊的成員們拿著各種各樣的樂器，有鼓、鑼、薩克斯等，再加上拿著紅旗、花束的彩旗隊和花束隊點綴，一演奏起來，好不熱鬧！
運動會開幕了，各班級的方隊在音樂和綠樹如茵的環境的'襯托下陸續上場了，在方隊里我既興奮又快樂，回想以往的運動會，我都是以運動員的身份參加的，可是今年……
那天，我們開始競選運動員，我滿懷信心的努力跑完前幾場比賽，輕松的把其他同學甩在后面，但決賽時由于緊張我起跑慢了，腳又被絆了一下，這接連的失誤讓我沒有選上運動員。我失落極了，癱坐在地上，眼前一片灰暗，原本美麗的景色變得黯然無色，同學的吶喊聲戛然而止，換成了竊竊私語的嘲笑……
我很快平復了心情，暗暗對自己說：“既然沒選上運動員，我還可以競選方隊，為班級增添一份榮耀。”
現在，我站在班級的方隊里，心情無比激動。“請四年級方隊入場！”主持人發令。我抖擻精神，挺直身子，深吸一口氣，邁開了新的步伐。
運動的作文 篇2
今天，盼望已久的校運會來了！
早上八點半，所有的班級都排成方陣，整齊地站在操場上。選手們穿的藍白相間的校服與那紅色橫幅形成鮮明的對比，給我們的校園增添了熱鬧的氣氛。
上午九點，羅校長宣布：“我宣布，運動會現在開始！”場上立刻響起了排山倒海的掌聲，點燃了大家的斗志。
在人聲鼎沸、加油聲此起彼伏的運動會里，最令我興奮的就是觀看400米跑步比賽同學們在賽道上飛馳的樣子。看！劉富榮從第三名反超到第一名，一馬當先，手臂有規律地前后擺著，看起來非常流暢，給看的人一種充滿活力、向上的感覺。喊“加油”的同學有的'拿著牌子，有的拿著絲帶，還有的熱情地揮舞衣服，驚天動地的加油聲使整個操場上的人頓時歡悅起來。
下午，我參加跳遠比賽。我看著同學們熱情的笑容，聽著那一聲聲發自內心的喊聲，所有緊張都變成了動力。我的腳尖對準起跳線，手前后擺動，眼睛盯著兩米那條線，似乎想把自己拉過去。我心想：平時練習也有一米八了，這次再加加油，一定可以到一米九的。我的腳突然一蹬，又在剎那間落地……“哇！”一聲聲贊嘆從我身后發出，我往旁邊一看——“一米九一”，比預想多了一厘米，還不錯呀！
加油聲和歡呼聲一波接一波在操場上涌起，在校園上空一圈又一圈地回蕩……
運動的作文 篇3
星期四上午，風和日麗、陽光明媚。此時我特高興，因為運動會開幕式馬上開始了。
首先出場的是鼓號隊，鼓號隊是整個會場一道亮麗的風景線。只見她們身穿黃白相間的襯衫，頭戴橘色帽子，一邊走，一邊奏出歡快的節奏。該我們出場了，我們雄糾糾氣昂昂踏著方步走著，嘴里還喊著我們的口號”我健康，我快樂。“緊接著，其他年級的同學也陸續走上了方陣。
走完方陣，我們站在操場上。朱校長站在主席臺上激動地說：”今天，實驗小學第十屆運動會正式開始。“”大會第一項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。“隨著莊嚴的國歌聲，國旗在微風中徐徐上升。我凝視著鮮艷的國旗，直到它升向頂端。
”大會第二項：由運動員代表宣誓。“”親愛的同學，敬愛的老師大家好。我很榮幸當上了運動員代表，下面請大家跟我宣誓……“
”退場。“隨著激昂的`歌聲，我們踏著整齊的方步走出了操場，準備激烈的比賽。
運動的作文 篇4
今天，陽光明媚，我們正在黃龍體育中心舉行11屆集團田徑運動會。
運動會開始了。第一個比賽的項目是做廣播操。參加廣播操比賽的運動員們早早地站在場地上，作好了一切準備，我是其中的一員。太陽光照射著我們的`臉，紅彤彤的，美麗極了。整個場地的氣氛顯得十分緊張，大家的心也很緊張，老師不停地指揮著我們的隊伍……隨著節拍，我們順利地做完了廣播操。場上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
接著，100米跑步比賽開始了，全場的師生都為運動員助威加油。
還有400米，800米，都在激烈地進行著……
最難忘的要數“陽光伙伴”這項活動了。我、潘佳和張艷是比賽的選手，賽前心里非常緊張，臉紅得像猴屁股……我想：男生隊得第一，我們女生隊可要努力啰!
比賽開始了，我們三人步調一致，走得很快，男生為我們加油！我們就拼命向終點沖去！“我們贏了！我們贏了！”大家高興得跳了起來。
通過一天緊張而熱烈的運動會，大家滿載而歸：金牌、銀牌、銅牌，還有獎狀等，看，運動員們笑得多甜！今天的運動會，給我帶來了快樂，帶來了自豪，帶來了幸福！
運動的作文 篇5
馬上就要開展運動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場上剛站好隊，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴肅的說：“同學們，馬上就要開展運動會了，我們要抓緊訓練爭取在運動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧。”我們全班爆發出驚人的尖叫，因為我們還沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個“刑法”有點偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災樂禍，因為我們終于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因為有更重的'“刑罰”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時，我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓練”終于結束啦！
運動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓練”是分不開的。你說，對嗎？
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