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運(yùn)動作文300字

時間:2023-10-23 15:11:12 運(yùn)動 我要投稿
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(精選)運(yùn)動作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的運(yùn)動作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)運(yùn)動作文300字

運(yùn)動作文300字 篇1

  今天天氣晴朗,藍(lán)天中飄著朵朵白云,校園里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫著,好像我們的心情一樣快樂,你知道為什么我們這么開心嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行盛大的運(yùn)動會啦!

  在這場盛大的運(yùn)動會中,我是跳繩和仰臥起坐的運(yùn)動員,更是運(yùn)動會開場舞的.重要成員。

  音樂響起了,我們“雄赳赳,氣昂昂”地走上了舞臺。隨著音樂的律動,我們有節(jié)奏地拍動著肩膀,喊出為運(yùn)動員加油、鼓勁的口號:“努力!拼搏!團(tuán)結(jié)!加油!”我們一會兒面向評委,一會兒向后轉(zhuǎn)身面向同學(xué)們,每一次旋轉(zhuǎn),隊員們都用嫻熟的動作,協(xié)調(diào)地劃出一條條優(yōu)美而又整齊的弧線,迎來了在場觀眾的陣陣喝彩。整個舞蹈中,每一個隊員都面帶燦爛的微笑,將運(yùn)動會所傳承的陽光、自信、快樂傳遞給校園的每一個角落。

  開幕式后,我還為我們班爭得了仰臥起坐第三名的好成績呢!這可真是一次有意義的活動。

運(yùn)動作文300字 篇2

  在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中,印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動達(dá)人”楊方潔。

  他一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大大的`眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。

  記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的繩子甩得太快了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師,在記錄下楊方潔成績的時候,連連稱贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績最好的一個了。”

  記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場時,鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),手握拳頭,并在原地做著熱身運(yùn)動。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場,楊方潔已在終點(diǎn)等待多時。

  怎么樣,這就是令我印象最深的“運(yùn)動達(dá)人”楊方潔。

運(yùn)動作文300字 篇3

  因?yàn)槭艿轿覄傎I的小老鼠的.啟發(fā)“生命在于運(yùn)動”,所以我決定和爸爸、媽媽堅持每天跑步鍛煉身體。

  今天早上6:50,媽媽叫我起床,我懶洋洋的爬起來,就慢吞吞的刷牙、洗臉。我還想睡覺,但是,答應(yīng)了爸媽的事,我只好極不情愿地被他們“押”出門了。

  我們順著“渠河路”向?qū)W校的方向跑,路上有很多跑步的人,有老人、小孩、小狗、還有年輕人,他們一個個都精神抖擻。我看見了這些人,想:我也要跑得那么好。“一二一,一二一……”我們跟上節(jié)奏,過了一會兒,我們看見一位大約70歲的老爺爺,跑得比我還快,老爺爺胡子白完了,還穿了一件衣服,沒看錯吧,路程比我們還遠(yuǎn)。

  7:45分到了學(xué)校,在一家小吃店里吃了早飯,就進(jìn)校門了。

  今天跑步雖然很累,給我很大的啟發(fā),因?yàn)殄憻捝眢w會讓自己很有精神,變得更強(qiáng)壯。我決定會一直堅持下來的,向老爺爺學(xué)習(xí),做得更好。

運(yùn)動作文300字 篇4

  今天是運(yùn)動會的第一天,早上一大早全校的人都來到了大操場上,有老師、同學(xué)和家長。因?yàn)榻酉聛硎俏倚5谑畬眠\(yùn)動會開幕式,大家都很期待,我也感覺很激動。

  不知道今天有沒有我參加的項(xiàng)目,可惜的是聽完老師報的名單,才知道今天沒有我的'項(xiàng)目,不過也好,可以在一旁看他們比賽為他們加油,還可以自己在一旁玩Q版三國殺。玩的好爽啊!一上午都在玩三國殺,那些比賽的人沒有的玩好可憐!不過下午我就慘了,本來以為下午沒有我的項(xiàng)目。可是任老師把我一拉,拉進(jìn)了12*30米接力。我好慘,本來可以跟他們狂玩Q版三國殺的可惜不能了,不過也挺好。可以在賽場上一展身手,我是最后一個,也是最后沖刺的一個。可是沒想到我們隊,唉!輸了。因?yàn)榍懊媛湎碌奶嗔耍上а剑〔贿^重在參與嘛!輸了又有什么關(guān)系呢!

  接下來是胯下傳球練習(xí),任老師又把我給拉進(jìn)里面了,以備明天的比賽,不過我們練習(xí)了一下就回教室了。真期待明天的運(yùn)動會是啥樣子的!

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