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環(huán)游月球初中作文

時(shí)間:2024-03-26 10:02:20 春鵬 月球 我要投稿
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環(huán)游月球初中作文(通用33篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的環(huán)游月球初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)游月球初中作文(通用33篇)

  環(huán)游月球初中作文 1

  今天早晨,老師領(lǐng)著我們來(lái)到了酒泉衛(wèi)心發(fā)射中心,我們驚訝好奇的問(wèn):“老師,我們要去哪里呀?”老師高興地說(shuō):“我們要坐神舟五號(hào)到月球上去!”頓時(shí),我們歡呼雀躍、興高采烈。

  我們看見(jiàn)巨大的發(fā)射塔擁抱著雪白白的火箭,我們很快進(jìn)入了火箭的內(nèi)部,哇!火箭內(nèi)部里有很多很多按鈕。我很好奇,忍不住差點(diǎn)就點(diǎn)下一個(gè)按鈕,老師忙說(shuō):“不要點(diǎn),那個(gè)是啟動(dòng)按鈕。”一會(huì)兒,我知道自己犯了錯(cuò)誤,我正高氣揚(yáng)的對(duì)老師說(shuō):“我保證不再亂摸東西了。”

  我們穿上了宇航服,然后,坐在位置上系好安全帶,“同學(xué)們,飛船要起飛啦!請(qǐng)坐好,同學(xué)們我們一起來(lái)倒數(shù)。”老師大聲的說(shuō)到:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,起飛!”火箭噴射出橘紅色的`火焰,飛船像一支威力無(wú)比的弓箭,直插藍(lán)天。

  很快,我們來(lái)到了月球上。飛船張開(kāi)了巨大的降落傘,平穩(wěn)的著落在月球上。我們一走下飛船,就看見(jiàn)了巨大的月球,還看見(jiàn)了外星人在和我們招手。外星人走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”我們覺(jué)得很奇怪,為什么外星人還會(huì)說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言。外星人又說(shuō):“你們和我做朋友吧。”我們高興的答應(yīng)了。

  然后,外星人帶我們來(lái)它家吃飯,它拿出了18個(gè)黃色的東西,我們好奇地問(wèn):“這個(gè)是什么?”外星人說(shuō):“這個(gè)是月亮。”“什么?月亮還能吃?”我們不可思議的問(wèn),我心想:“管他的,吃就吃。”我們大家都吃了一口,美味極了!我們非常吃驚,吃完以后,它又和我們玩游戲,玩著玩著,老師就叫我們集合了,我們都很傷心。老師說(shuō):“我們以后還可以再來(lái)的,對(duì)不對(duì)?”然后,我們跟外星人說(shuō)了一聲“再見(jiàn)!”外星人對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),祝你們平安回到家。”

  最后,我們都回到家了,心里還是一直記著外星人,記著它和我們度過(guò)的開(kāi)心的一天。

  環(huán)游月球初中作文 2

  農(nóng)歷九月初十,也就是十月三十一日,是西方的萬(wàn)圣節(jié),也稱(chēng)鬼節(jié)。聽(tīng)說(shuō),在這天,西方的孩子都要在夜晚到別人家去要糖。而這天,我們要去學(xué)校天文館看月球。我還從來(lái)沒(méi)有借助天文望遠(yuǎn)鏡看過(guò)月亮,今天,終于有這個(gè)機(jī)會(huì),我高興極了!

  來(lái)到了頂樓,一陣寒風(fēng)吹來(lái),啊!真冷!但我想到馬上要透過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡看月亮了,頓時(shí)覺(jué)得渾身暖暖的。我舉目仰望,瞧!今晚的月亮就像一顆晶瑩的寶石,閃耀著璀璨的光芒。在她旁邊,偶爾有幾顆星星調(diào)皮眨著眼睛……

  當(dāng)我正看著奇妙的天空時(shí),輪到我進(jìn)天文館了。上了樓,天文館里面開(kāi)著黃色的燈帶,天文望遠(yuǎn)鏡像一個(gè)哨兵立在屋子正中間,斜放在支架上的前半部分像個(gè)桶,透過(guò)房頂上的天窗正對(duì)著外面的月亮。排著隊(duì),終于輪到我了。我走上前,瞇著一只眼睛,對(duì)準(zhǔn)天文望遠(yuǎn)鏡的`望筒。突然,一陣亮光射向我的眼睛,啊!美麗的月亮!我想:會(huì)不會(huì)看到嫦娥姐姐呢?“那只是個(gè)神話(huà),不可能看見(jiàn)的”。同學(xué)說(shuō)。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)月亮上有一些乳黃色的,凹凸不平的小坑,還有一個(gè)凸出來(lái)的東西,那一定是人們常說(shuō)的環(huán)形山吧!正當(dāng)我看得入迷時(shí),該別人了,哎!

  走出天文館,來(lái)到樓頂,我又看了看天上皎潔的月亮,它正將銀光灑向大地。“天上秋期近,人間月影清。”月亮真美啊!月亮照著大地,給這夜中的大地罩上了迷人的光彩……我呆呆地望著,望著……

  環(huán)游月球初中作文 3

  2222年,“月球”計(jì)劃啟動(dòng),作為一次計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人,我登上了月球,進(jìn)行了常規(guī)檢查。

  我用隨身電腦掃描的越久,發(fā)現(xiàn)白天月球上有十分強(qiáng)的太陽(yáng)光,溫度高達(dá)183℃,而且月球上并沒(méi)有大氣層,所以太陽(yáng)光輝帶有宇宙射線(xiàn)直射月球表面,這樣對(duì)人類(lèi)的皮膚是有很大的傷害。

  我向地球同步發(fā)送了我的發(fā)現(xiàn),并提出了相關(guān)建議,人們?nèi)绻巧显虑颍鸵欢ㄒ┐鳈C(jī)器外骨骼,而且要用太陽(yáng)能電池來(lái)做動(dòng)力,因?yàn)樵虑蛏系?太陽(yáng)光十分強(qiáng),用太陽(yáng)能做電動(dòng)力可謂是再好不過(guò)!

  我繼續(xù)向前走,一不小心我掉進(jìn)一個(gè)坑里,原來(lái)這是環(huán)形山。這讓我突發(fā)奇想:月球上有這么多環(huán)形山,這多么像“生物村六號(hào)”啊!可惜地球上有細(xì)菌,讓它毀于一旦,但月球上沒(méi)有細(xì)菌呀!我們?cè)僭谏缴辖ㄔ煅鯕庹衷诶锩娣N樹(shù),山里就會(huì)慢慢形成了“大氣層”而有了“大氣層”后就會(huì)有了引力,那么移居到月球上就不再是問(wèn)題了。

  當(dāng)我向總部匯報(bào)時(shí),一顆流星劃過(guò)天空,這不禁讓我有了些許擔(dān)心:如果我們一去到月球,后來(lái)了一陣流星雨怎么辦?那我們豈不是全要完蛋?

  我邊走邊想,突然我想到了太陽(yáng),既然太陽(yáng)有輻射,我們?yōu)槭裁床话烟?yáng)輻射收集好,組織成一顆導(dǎo)彈,等流星來(lái)了就利用導(dǎo)彈將流星毀了,這樣我們就不怕流星了。

  我回到地球后,把所有的計(jì)劃都報(bào)告給了指揮部。我不禁感嘆:如果人們不破壞地球,那就不用去月球上考察,也就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上了。

  環(huán)游月球初中作文 4

  在我的心目中,月亮是多姿多彩的,我經(jīng)常在尋找我眼中的月球。

  在我的心目中,她時(shí)而像一條彎彎的曲線(xiàn)出現(xiàn)在天邊;時(shí)而像一把鐮刀,倒掛在高高的樹(shù)梢;時(shí)而又像一個(gè)半圓的月餅;時(shí)而像一個(gè)圓圓的白玉盤(pán)。

  古今中外,多少詩(shī)人,為她那皎潔的月光沉醉,留下千古的名章。世世代代,多少游子在她的照耀下把親人回想。又是那一代代人,為了她婀娜多姿的身影,竭盡全力,要登上她唯美的土地,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。從嫦娥奔月吳剛伐桂,到人類(lèi)登月踩下第一步,人類(lèi)用智慧為她書(shū)寫(xiě)了多少可歌可泣的`史詩(shī)。她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,她那玉盤(pán)似的臉龐掛著溫和,露出可愛(ài)的笑容,靜靜地望著大地,望著為她自己而奮斗著的、可愛(ài)的人們。她給我們帶來(lái)希望,在這黑夜中,是她用那柔和的光,照著我們的臉龐,那一絲光明,讓我們熬過(guò)黑夜,走向遠(yuǎn)方。

  在我的心目中月亮是柔和的,那圓潤(rùn)的臉龐顯得那樣溫存,發(fā)出柔和的光芒,隨著風(fēng)兒輕輕搖擺著,好似蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)它那優(yōu)美的舞姿。我眼中的月球作文還會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒圓圓的玉盤(pán),一會(huì)兒又像鐮刀一樣,一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒皎潔。在我心中,月亮是美麗、輕柔、靈活的。

  月亮,不僅僅是美景,她更是一份沉淀的文化,以及一輩輩人積淀的精神思想,看到月亮,應(yīng)該要想到其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),就像游子看見(jiàn)月亮,就不由想起了家鄉(xiāng)一樣。

  環(huán)游月球初中作文 5

  2020年的一個(gè)早晨,我起的很早,因?yàn)椤吧裰厶?hào)”飛船等著我呢!

  飛船到了月球,剛從梯子上下來(lái),我的眼睛就不夠用了。這里好像天堂一樣,花花綠綠的,還有很多地球上瀕臨滅絕的動(dòng)物。瞧,那只小金絲猴都爬到我的飛船上去了呢!再走近一點(diǎn)兒,就看到了“歡迎來(lái)到月球”幾個(gè)大字。我坐上飛行車(chē),在地球街華安小區(qū)2單元106層找到了我的家。

  一進(jìn)門(mén),各種家具應(yīng)有盡有,想要看什么電視節(jié)目,說(shuō)一下,電視就自動(dòng)調(diào)到我想看的畫(huà)面了,非常方便。我趕緊放好行李,迫不及待地跑出了家門(mén)。大街上,有很多建筑,是我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的:高聳的星星電視塔、豪華的`月亮酒店、最受孩子們歡迎的太陽(yáng)游戲城等等,非常新穎。

  中午,逛完街后,我回家吃飯,機(jī)器人小豆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了餐具,然后把美味可口的飯菜端了上來(lái),我大口大口地吃著,心里別提多么高興了。吃完飯后,我躺在太空床上美美地睡了一覺(jué)。

  下午,我忽然想起一件事:忘了把父母帶過(guò)來(lái)了。我急忙沖出家門(mén),坐上飛行車(chē)快速到達(dá)飛船基地,將飛船回地球的動(dòng)力調(diào)到最大,沒(méi)過(guò)多久就把父母帶到了月球。

  晚上,我們?nèi)疫吢?tīng)音樂(lè)邊舉杯共飲,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了晚餐,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊,今天真是快樂(lè)的一天!

  環(huán)游月球初中作文 6

  在遙遠(yuǎn)的公元3098年,太陽(yáng)因受到開(kāi)普勒79號(hào)強(qiáng)大的引力,太陽(yáng)的熱量正逐漸被吸走,將在5年后爆炸。與月球相差千里的地球人向月球上的居民發(fā)出求救信號(hào)。遠(yuǎn)在月球上廣寒宮里的嫦娥收到了信息:地球上的能源枯竭了,驅(qū)動(dòng)月球的無(wú)盡能源我們十分需要。嫦娥的廣寒宮就是無(wú)盡能源,一旦把月球上的廣寒宮拆了,月球就等于失去了動(dòng)力,隨即會(huì)變成一個(gè)巨大的黑洞,把一切的事物吸進(jìn)它的嘴里,不過(guò)也有解決方案,把嫦娥的玉兔部下們的所有功力融合在一起,才會(huì)減少黑洞的功率,不會(huì)把地球給吞噬,但玉兔們也會(huì)犧牲,沒(méi)有辦法了,嫦娥含淚同意了,按下了確定按鈕。頓時(shí),月球轟隆一響,碩大的廣寒宮化成了一粒微小的晶體,緩緩的從空中落入了嫦娥的手中。嫦娥默默地打開(kāi)了蟲(chóng)洞傳送門(mén),帶著無(wú)盡能源一個(gè)人回到了地球。

  無(wú)盡能源來(lái)到來(lái)到了行星發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)室里,被分成了若干個(gè)小能源,科學(xué)家們把他們放入成千盈百個(gè)行星發(fā)動(dòng)機(jī)的里面。地球動(dòng)了,它攜帶著太陽(yáng)系里的其他行星逃離了太陽(yáng)系

  他們來(lái)到了另一個(gè)星系泰坦星系,來(lái)到了另一個(gè)空間無(wú)限空間,找到了一個(gè)新的'星球手套星。科學(xué)家們?nèi)缭敢詢(xún)敚寺〕隽艘粋(gè)新的月球,克隆出來(lái)一個(gè)新的廣寒宮,克隆出來(lái)一群新的玉兔嫦娥他們又回到了自己的家園。

  阿阿嚏!我如夢(mèng)初醒,原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng)。但著很真實(shí)。只有我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,才能維護(hù)太陽(yáng)系!

  環(huán)游月球初中作文 7

  未來(lái)的月球晚上,一個(gè)人在屋里,看著皎潔的月亮,心想:未來(lái)的月亮是什么樣子的?未來(lái)月亮多大?這一連串的問(wèn)題反復(fù)在我腦子里思考著思考著思考著......慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  只覺(jué)得身子輕飄飄的,我一下子飛起來(lái)了,飛到了一個(gè)地方。那就是月球。記得我們的祖先往這里發(fā)射了好幾枚探索月球的儀器,可就是看不出月球這么美。我走到一個(gè)環(huán)形山上,向下觀望,看見(jiàn)的不是一片死寂沉沉的月球,而是一片綠色的`大地,大地上,有高而挺拔的大樹(shù)、嫩綠的小草。我拿出我的小型噴氣式飛機(jī),飛過(guò)了大地來(lái)到了一個(gè)城市。

  城市里有許多高樓大廈,來(lái)來(lái)往往的新型汽車(chē)飛來(lái)飛去,天上有我們地球上看不到的小鳥(niǎo),我來(lái)到了大海邊,看見(jiàn)了一片汪洋大海,洶涌澎湃的拍打著海岸,手中有我們地球上沒(méi)有的生物。

  我來(lái)到了一戶(hù)人家,那戶(hù)人家熱情的款待我,那拿出月球上最好吃的東西招待我,吃晚飯我又來(lái)到了月球的科技中心,看見(jiàn)了月球上最好的武器裝備,我心想月球會(huì)不會(huì)攻擊地球,機(jī)器人小姐對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的我們?cè)虑蜃鲞@些武器是為了保護(hù)宇宙間的和平,不會(huì)攻擊別的星球。”沒(méi)想到他們竟然知道我在想什么,太不可思議了。

  我在一個(gè)賓館住下了。

  “叮鈴鈴.....玲玲.......玲.......”原來(lái)是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我相信,總有一天我們?nèi)祟?lèi)會(huì)是那樣的!!!

  環(huán)游月球初中作文 8

  在古時(shí)候有一個(gè)傳說(shuō),在天帝禁止后羿回到天上后,嫦娥覺(jué)得待在人間太辛苦,于是便將兩顆不死藥都吃了,接著她就感覺(jué)身體飄了起來(lái),飛到一半時(shí)她突然后悔了,于是便降落在離人間最近的地方——月球上。

  雖然說(shuō)月球是離我們最近的星球,但它離我們也非常遠(yuǎn),它與我們之間的距離大約是38.44萬(wàn)千米,約是地球直徑的30倍。如果你想坐飛機(jī)去拜訪嫦娥,那也要坐大約十三天,所以嫦娥當(dāng)時(shí)飛行的速度我們是無(wú)法想象的.。

  我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,可是它大得很;我們看到的月球和太陽(yáng)看起來(lái)大小沒(méi)什么差別,但是它卻和我們的地球比起來(lái)要小得多,直徑約是地球的四分之一。

  月球上是不可能讓人類(lèi)居住的,如果有生物居住,那一定得有不同尋常的能力。首先,月球上沒(méi)有氧氣,也不會(huì)有植物生長(zhǎng),他們無(wú)法獲得食物,所以應(yīng)該是不需要食物或者是能從太空中其他物質(zhì)中獲得能量的。其次,月球表面晝夜溫差巨大,白天高達(dá)127攝氏度,夜晚低至零下183攝氏度,所以他們應(yīng)該要有極強(qiáng)的耐熱和耐寒能力。由于沒(méi)有空氣,無(wú)法傳播聲音,所以他們有可能是用符號(hào)、文字、動(dòng)作甚至腦電波傳播信息的,而這又是現(xiàn)代人類(lèi)無(wú)法做到的。

  雖然月球離我們很近,但是它身上仍然有許多未解之謎。所以我希望以后的科技更加發(fā)達(dá),能讓我們將月球研究得更加徹底。為了以后的科技更加發(fā)達(dá),我們一定要安好學(xué)習(xí),讓我們的大腦充滿(mǎn)智慧,去探索宇宙中更多的奧秘。

  環(huán)游月球初中作文 9

  月亮像一個(gè)冰輪,像一個(gè)《丟辛的故事》,像一面玉鏡。深夜,月亮掛在深藍(lán)色的天空,明亮迷人。

  然而,由于人類(lèi)的毀滅,古老的地球不再給人們帶來(lái)歡笑和幸福,最后……人們將搬到月球上去。

  作為一個(gè)國(guó)家級(jí)和世界級(jí)的重要人物,我第一次登月是在建造者露露的帶領(lǐng)下。

  當(dāng)我來(lái)到月球時(shí),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。好冷。環(huán)顧四周,冰山和雪河閃著寒光,遼闊的土地一片荒涼。這是一輪迷人的月亮嗎?

  露露似乎看出了我的心思,笑著說(shuō):“這只是月亮的表面。看完里面,你可能不想去了!”

  “是嗎?”我半信半疑地隨著她走進(jìn)了一個(gè)大洞。洞越大,五顏六色的夜燈閃爍不定,各種各樣的汽車(chē)嗚咽著,奇怪的高樓矗立在路邊。多美的.夜景啊!

  “這就是地下城?”在地下城,我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)植物園。走吧!我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  “滴答————”汽車(chē)呼嘯著開(kāi)進(jìn)了植物園。

  奇怪的是,我走進(jìn)植物園,米大如雞蛋,散發(fā)著誘人的香味。玉米就像一個(gè)大金娃娃。蘋(píng)果是紅色的,梨是黃澄澄的,葡萄是水的和紫色的……我驚呆了。突然,一棵一人高的樹(shù)吸引了我,它的樹(shù)枝上有銀白色的寬葉和紫色。太美了。

  “這是————”

  “這是一朵無(wú)果花,只開(kāi)花不結(jié)果,還具有將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的特異功能!”露露自豪地說(shuō)。

  開(kāi)發(fā)月球,搬到月球,放下夢(mèng)想。未來(lái)的月球地下城就在你面前。在不久的將來(lái),它將成為人類(lèi)的新天堂。

  環(huán)游月球初中作文 10

  在一片大森林住著一只可愛(ài)善良的小熊,他的名字叫樂(lè)樂(lè)。它非常想登上月球。

  一天,樂(lè)樂(lè)正在花園里澆花時(shí),電話(huà)突然響了起來(lái),樂(lè)樂(lè)就急忙地跑進(jìn)房間拿起電話(huà):“喂,你好。是貓頭鷹博士呀,有什么事嗎?”貓頭鷹博士興奮地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)呀,明天有一艘火箭要飛去月球,快收拾好行李,明天9點(diǎn)起飛要準(zhǔn)時(shí)到呀!”樂(lè)樂(lè)掛了電話(huà),心想:這可是個(gè)難得的機(jī)會(huì)呀,我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)就開(kāi)始收拾行李。

  樂(lè)樂(lè)一邊把收拾東西一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“拿一個(gè)電話(huà)機(jī)給月球上的嫦娥姐姐,這樣她可以經(jīng)常打電話(huà)給我們,就不會(huì)寂寞了;還要拿十束胡蘿卜給月球上的`小白兔;聽(tīng)說(shuō)吳剛叔叔整天在上月亮上砍樹(shù),斧子肯定銹掉了,拿一把新的斧頭給他吧。”

  第二天,樂(lè)樂(lè)背著背包跑到火箭里。貓頭鷹博士也在上面了,貓頭鷹博士:“樂(lè)樂(lè)那么早呀!”“您也很早呀。”說(shuō)話(huà)間,離火箭起飛只剩10秒了。“10 9 8 7 …3 2 1,起飛!”轟轟,火箭離開(kāi)了地球。

  過(guò)了一會(huì)兒,火箭在月球降落了,火箭一落地。樂(lè)樂(lè)就興沖沖地跑上月球,可是,它沒(méi)有看見(jiàn)嫦娥姐姐和其他人只看見(jiàn)很多坑坑洼洼的洞。“博士,嫦娥姐姐 小白兔和吳剛叔叔呢?”“哪有什么嫦娥姐姐呀,那是神話(huà)。月球沒(méi)有空氣,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水只有這些坑。嫦娥姐姐怎么會(huì)在那么恐怖的地方呀。”“原來(lái)如此,我又長(zhǎng)知識(shí)了!”樂(lè)樂(lè)高興的叫了起來(lái)。

  環(huán)游月球初中作文 11

  我現(xiàn)在住在月球上。我是月球上的一個(gè)小工人。那里的人,像我一樣,來(lái)自地球。我在月球上已經(jīng)快四年了。當(dāng)時(shí)地球上到處都是垃圾,樹(shù)木枯死,河流干涸“叮鬧鐘把我吵醒了,看了看時(shí)間,”我喊道。今天是植樹(shù)節(jié)。我一定又遲到了。我趕緊換了衣服,匆忙趕到學(xué)校。我一到學(xué)校,老師就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你為什么這么粗心?今天是植樹(shù)節(jié)。”我驚慌失措地說(shuō),“我什么時(shí)候計(jì)劃?”t樹(shù),我必須能種很多樹(shù),“謝天謝地,我一講完,太陽(yáng)能公共交通工具就來(lái)了,我松了一口氣。我花了兩個(gè)小時(shí)開(kāi)車(chē)去了月球最南端的華西山。我們?cè)谌A西山上種了一塊開(kāi)闊的空地。我答應(yīng)老師要種很多樹(shù),我不得不努力工作。我偷偷地欣賞了華西山的美景。”當(dāng)老師沒(méi)有注意到我時(shí),一本書(shū)擊中了我的'頭。太可怕了。老師發(fā)現(xiàn)我心煩意亂。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“我不知道;如果你讓我發(fā)現(xiàn)你又懶了,我會(huì)很不禮貌,“在這里,我想到了地球上美麗的地方,但是現(xiàn)在哦。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們收獲了很多,樹(shù)苗整齊地在空地上成行生長(zhǎng)。老師的臉上充滿(mǎn)了微笑。下午兩點(diǎn),太陽(yáng)慢慢落下,我走在回家的路上。當(dāng)我到家時(shí),我很累,躺在床上我在想地球以前的樣子。我夢(mèng)見(jiàn)那里的花和那里的花一樣芬芳,那里的草和那里的草一樣綠。這次月球之旅教會(huì)了我要好好照顧動(dòng)植物,不要亂丟垃圾。

  環(huán)游月球初中作文 12

  賽爾號(hào)終于重新誕生了。星期四時(shí),學(xué)校讓我們坐上賽爾號(hào),一轉(zhuǎn)眼之間,我們都來(lái)到月球。

  忽然,羅杰船長(zhǎng)發(fā)出廣播:“大家注意,全體一致走到賽爾號(hào)左側(cè),觀看超強(qiáng)大舉重!”

  我們一致急急忙忙來(lái)到飛船的左側(cè)。只見(jiàn)王昊淵在舉—噸重的鐵棒,王昊淵若無(wú)其事地走到鐵棒前,不用吹灰之力,就把鐵棒舉得老高,他又把鐵棒扔出去“嗖”的一聲,那根鐵棒像子彈一樣飛出去,一直飛撞到環(huán)形山那才掉下來(lái),經(jīng)過(guò)測(cè)量,一共飛了5千米,我悄悄地對(duì)旁邊的辛英豪說(shuō):“月球的吸引力好小呀!”

  接下來(lái),我們玩了跳遠(yuǎn)游戲,規(guī)則非常簡(jiǎn)單,不管怎么跳,只要能跳得很遠(yuǎn)就行了。我呼了一口氣,雙腳用盡全身力氣一蹬,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)飛了起來(lái),越飛越遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)別人都飛在我前面,我雙腳使勁再一蹬,想要超過(guò)他們。可是,當(dāng)我快要靠近他們時(shí),卻撞進(jìn)了一個(gè)大坑里,我大聲呼喊,可是誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn),我只好蹲下來(lái)想法子出去。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“月球的吸引力不是很小嗎?我可以跳出去的.呀!”于是,我眼睛緊閉著,用腳一瞪,我又飛了起來(lái),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)在賽爾號(hào)飛船的門(mén)口了。

  “回地球了!”羅杰船長(zhǎng)叫著。大家本來(lái)還想再玩一會(huì)兒,可聽(tīng)到羅杰船長(zhǎng)的叫聲后,只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

  環(huán)游月球初中作文 13

  月球現(xiàn)在到處都是嶙峋的荒原和聳立的高山,一點(diǎn)兒也沒(méi)有我們地球那么有生機(jī)。但我想:“未來(lái)的月球是不是這樣的呢?”于是我展開(kāi)了聯(lián)想。很久以后,如果月球是我們的家園先要解決生活問(wèn)題,所以我們就先想怎樣把空氣運(yùn)到月球來(lái)吧!在茫茫宇宙中,有一種波叫宇宙波,它可以讓受到撞擊的隕石變成流星,也可以讓空氣瞬間消失。所以,第一步就是讓宇宙波不進(jìn)入月球。我們行要修一圈巨大的隱形的透明的液體,它象一件衣服一樣整天穿在月球身上,它也可以阻擋宇宙波進(jìn)入月球,而且其它宇宙中的物質(zhì)都進(jìn)不來(lái)。

  比如說(shuō):宇宙中一百萬(wàn)年會(huì)有一次星球碰撞,但星球離月球還有七萬(wàn)光年的距離時(shí),就會(huì)彈出去很遠(yuǎn)了。而且還可以阻擋紫外線(xiàn),讓白天和夜晚的溫度非常合適。但飛船確能順利地進(jìn)入月球。有了它,我們把月球當(dāng)做自己的家園就更現(xiàn)實(shí)了。空氣也能吸進(jìn)飛船里運(yùn)到月球上就行了。但不止要這些,還要水,陽(yáng)光……這些都可以人工制造。而房子可以用釘子,把房子固定好。所以最主要的就是交通。在月球里,可以不用飛機(jī),因?yàn)槭е氐腵緣故,車(chē)子也可以在空中飄浮。但這樣飄也可以前進(jìn),因?yàn)檫@車(chē)是從車(chē)后冒火,沖火的推力使車(chē)子可以前進(jìn)。

  我相信不久的將來(lái),月球一定可以成為人類(lèi)的另一個(gè)家園。

  環(huán)游月球初中作文 14

  今天是中秋節(jié),晚上家人們當(dāng)然會(huì)和我一起出門(mén)望月咯。

  中秋的月亮就如一面銀白色的鏡子,閃著光芒,我仰躺在草坪上,這是片空地,沒(méi)有多少人,所以四周格外幽靜。在這里看著月,突法奇想,人類(lèi)住在月球多好。

  在月球上,大家走路都在飛,在這里讓你體驗(yàn)到飛的感覺(jué),爽!來(lái)到月球第一件事就是綠化環(huán)境。大家齊心協(xié)力種著樹(shù),栽著花,澆著水,大家都認(rèn)為在月球上沒(méi)有空氣,一切生命在這里得到終止,但是是錯(cuò)誤的想法,花開(kāi)得更艷了,更美了,樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,在樹(shù)上安家,因?yàn)樵虑虻目諝獗粯?shù)木凈化了,人類(lèi)不用帶宇航服了,月球更美了。

  在月球上往地球望去,那水靈靈的圓形球狀物,在月球上觀望雖然只有那么小,但仍然是那么美麗,但也不全是完美的,知道我們?yōu)槭裁吹皆虑蛏蟻?lái)嗎?全是那些可惡的人類(lèi),他們的濫砍濫伐,使原本美麗的大地變得死氣沉沉,使可以再生的'大地資源不能再生,還帶來(lái)許多災(zāi)難,對(duì)人類(lèi)的生命造成威脅,這都是人類(lèi)造的孽,這是他們應(yīng)受的懲罰。

  月球真美啊!比現(xiàn)在的地球美多了,說(shuō)不定還有嫦娥呢!但是如果人類(lèi)在月球上也隨意破壞,我相信,嫦娥也會(huì)從月球搬到火星去,不能為了自己的私利而傷害這里的美好的生靈!它們,沒(méi)做錯(cuò)什么呀!你看過(guò)西雅圖的那篇文章嗎?他把印第安人的土地說(shuō)的那么美,確實(shí)是這樣,那都是因?yàn)樗蛔屓魏稳巳λ麄兡巧袷サ耐恋兀?/p>

  環(huán)游月球初中作文 15

  登月球夢(mèng)一直是中華民族的理想,在幾千年后的今天,我們即將把這實(shí)現(xiàn)。雖然現(xiàn)在只能出艙行走,但是,在下一艘火箭上,一定乘著登上月球的驕傲!更何況移居月球呢?

  在未來(lái),我們移居到月球。月球表面鋪著人造大氣層和人造臭氧層保持著起亞的穩(wěn)定和過(guò)濾紫外線(xiàn)的作用。在人造大氣層和人造臭氧層里面還有一層保護(hù)膜,可以防止2級(jí)以上的撞擊,只有邊境人員的指紋才可以打開(kāi),可以防止氧氣泄漏。月球表面有了一種樹(shù),只要周?chē)猩E象,就會(huì)生長(zhǎng),并且制造氧氣,使人能存活。每家每戶(hù)三年領(lǐng)取一次更新石,可以使房子變新,延長(zhǎng)壽命。人身上穿的衣服可以當(dāng)雨衣,冬暖夏涼;藏式只需用毛巾擦幾下就會(huì)干凈;衣服的顏色會(huì)更據(jù)主人而變,當(dāng)人的體溫不正常時(shí),就會(huì)變成鮮艷的'顏色,紅色是最危險(xiǎn)的意思。公司有一個(gè)探望通道,上班的人可以午休時(shí)回家看看,如果到了上班時(shí)間還沒(méi)回來(lái)簽到上班,就要扣分3分,早上上班也要簽到,必須得用指紋才行,一個(gè)月扣十五分,就要扣工資了哦!

  鞋子也分為兩種:可以飛的和不能飛的。

  現(xiàn)在的科技是在為以后鋪路,創(chuàng)造好生活;將發(fā)射的嫦娥二號(hào)是為登月,移居月球鋪路。我希望我們能好好利用科技創(chuàng)造好生活,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮。讓月球夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

  環(huán)游月球初中作文 16

  有一天,我看到資料上說(shuō):月球上的天空黑沉沉的,表面卻灑滿(mǎn)陽(yáng)光,這里到處是塵土、巖石和環(huán)形山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。于是,我決定開(kāi)發(fā)月球,把它建設(shè)成一個(gè)美麗的星球。

  因?yàn)樵虑蚴抢@地球旋轉(zhuǎn)的星球,對(duì)物體的吸引力只有地球的六分之一,所以我在月球表面涂上一層“加重劑”,使月球表面的重力和地球一樣。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有氧氣,沒(méi)有氧氣就不會(huì)有生命,所以我在月球上建了二百個(gè)“超級(jí)供氧站”。有一百個(gè)“超級(jí)供氧站”正常工作,其余的一百個(gè)“超級(jí)供氧站”是備用的,這樣就能讓月球上永遠(yuǎn)不缺氧氣了。

  月球上沒(méi)有一滴水,我就在月球上開(kāi)發(fā)了一百條河流和一百眼泉水,這樣就能保證月球上所有的生命都不缺水了。接下來(lái),我在月球上建造了學(xué)校、醫(yī)院、車(chē)站、酒店、廣場(chǎng)……凡是地球上有的建筑物,月球上也一應(yīng)俱全。

  我在月球上種上了各種花草樹(shù)木,這里的樹(shù)木永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,這里的`花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。我又在月球上建了一個(gè)規(guī)模龐大的動(dòng)物園。這里的動(dòng)物受到特殊的保護(hù),一只也不會(huì)受到傷害。

  你一定會(huì)問(wèn):月球建設(shè)得這么美麗,什么人可以居住呢?在月球居住的人,是為人類(lèi)和社會(huì)做出特殊貢獻(xiàn)的人,比如:科學(xué)家、教師、醫(yī)生、農(nóng)民、工人、解放軍……哦,對(duì)了!月球上還能居住優(yōu)秀的學(xué)生呢!

  環(huán)游月球初中作文 17

  月球,自古以來(lái),就是一個(gè)充滿(mǎn)著神話(huà)的星球。月球的美稱(chēng)、雅號(hào)多得數(shù)不勝數(shù),玉兔、夜光、冰輪、嬋娟古人云,可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見(jiàn),光影東頭?是天外。空汗漫,但長(zhǎng)風(fēng)浩浩送中秋?飛鏡無(wú)根誰(shuí)系?姮娥不嫁誰(shuí)留?

  可是1969年7月,美國(guó)航天局用了5天的時(shí)間,行了38萬(wàn)公里。腳踏實(shí)地感受月球的存在,并帶回幾塊冰冷的巖石和一個(gè)對(duì)美好傳說(shuō)無(wú)情的抨擊。在美國(guó)航天局的眼里,月球是氧化鐵礦,是液態(tài)氫,是氦-3,是礦藏,是供人類(lèi)生存的第八洲面對(duì)現(xiàn)實(shí)我很無(wú)奈,但每到夜晚我卻總是不由自主地徜徉在詩(shī)情畫(huà)意的美好意境中。仰望天空我用眼睛看,用心靈感悟,仿佛真的見(jiàn)著了玉兔、嫦娥

  我看月球,她的美,不足以用風(fēng)花雪月,花殘?jiān)氯保L(fēng)清月皎等詞來(lái)形容她。她不是月亮,而是嫦娥那顆眷念著后羿的心。在清冷的月色下,每每憶起后羿、嫦娥凄美的故事,便不禁吟起李賀的《夢(mèng)天》老兔寒蟾泣天色,云樓半開(kāi)壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞佩相逢桂香陌。

  夜晚,池中最美,因?yàn)闃歉叩卧骑w過(guò),池小能將月送來(lái),因?yàn)槲夷苡盟埃言铝裂b進(jìn)我的.心。

  我不知?jiǎng)e人怎么看月球,更不管權(quán)威學(xué)說(shuō),我心中的月亮是用水做的,純凈,皎潔,永遠(yuǎn)是滿(mǎn)地花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人,永遠(yuǎn)是斫卻月中桂,清光應(yīng)更多

  今夜,又看到皎潔的明月,又吟起《夢(mèng)天》

  環(huán)游月球初中作文 18

  月球是一個(gè)美麗的地方,上面還有一些美麗的生物。二十三世紀(jì)到了,中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我和我的伙伴一起坐著火箭來(lái)到了月球。

  我們坐著太空探索車(chē)在月球上走來(lái)走去,我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,我們拿出了太空照相機(jī)拍了下來(lái),在我們拍照片時(shí)發(fā)現(xiàn)了照片里有一個(gè)團(tuán)在一起的白白的東西,我們走近一看,原來(lái)是一只玉兔的腳被壓住了。我們拿著鐵鏟跑了過(guò)去,把石頭給弄了下來(lái)。玉兔的眼睛紅紅的,有兩只又大又長(zhǎng)的耳朵,還有一張櫻桃小嘴,它的尾巴毛茸茸的像一團(tuán)小棉花。

  我們拿來(lái)生物交流器,聽(tīng)到她說(shuō):“謝謝你們救了我,我請(qǐng)你們到我家里來(lái)做客。”于是我們就跟著蹦蹦跳跳的兔子回了她家。她的家在地下,有三間公寓那么大,她的家門(mén)很小,可是里面空間很大,都可以容下一百頭大象了。我們來(lái)到了她家的客廳,小兔子說(shuō):“冰箱里有吃的.,你們自己吃吧!”我們打開(kāi)了冰箱,里面有太空果凍、火果、月菜……我拿了一瓶叫做中溫飲料的喝的,它剛進(jìn)嘴里的時(shí)候是熱的,過(guò)一段時(shí)間是溫的,再過(guò)一會(huì)就是涼的了。小兔還招待我們喝了火龍茶,喝了一口,腦子頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。我們來(lái)到小兔的房間,她的房間又高又大,里面有各種各樣的玩具。我們還在那里住了一夜。

  第二天早上,我們要離開(kāi)這美麗的地方,離開(kāi)這美麗的生物了。希望有一天我們還可以再見(jiàn)到這美麗的小白兔。

  環(huán)游月球初中作文 19

  2032年的月球?qū)?huì)是什么樣子的呢?今天,我在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了2332年的月球。

  來(lái)到月球上,月球上一層薄模似的大型門(mén)打開(kāi)了。導(dǎo)游說(shuō):“你看,月球外面的保護(hù)摸,它是科學(xué)家利用月球上的特殊原料制造的保護(hù)模,有了它,人們就不用怕有小型星來(lái)撞擊地球了。”走到里面一看,我嚇了一跳,原來(lái)月球上只能看到廣袤的`荒原上高山聳立,巨石嶙峋。而現(xiàn)在,到處都有許多千姿百態(tài)的房子,有的如彩色的金字塔;有的如螺旋形的電梯;有的如金黃色的金日葵;還有的如我們北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。導(dǎo)游想我們介紹到;“這是利用太陽(yáng)的光合作用來(lái)制造的房子。你看,房頂上的儲(chǔ)存器,那是因?yàn)橥砩险詹坏教?yáng),人們就利用太陽(yáng)的光合作用儲(chǔ)存氧氣。”我聽(tīng)后,連連點(diǎn)頭。“可是,度假村在哪兒呢?”我疑惑不解地問(wèn)。導(dǎo)游神秘地一笑,意識(shí)我跟他往前走,我隨著他跨過(guò)了第二個(gè)大門(mén),這里就是度假村了。我一看,這些人走起路來(lái)身輕如燕。“呀,那是什么啊?”我指著那些人身上的東西,驚奇地問(wèn)。導(dǎo)游說(shuō):“這就是氧氣包,用剛剛房子里的氧氣,裝在氧氣包里,然后供應(yīng)給人們,再回復(fù)利用,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。對(duì)了,他們身體上還有一個(gè)通迅。因?yàn)檫@兒滅有空氣‘只有用通訊器聯(lián)絡(luò)。”我聽(tīng)了后:想不到短短二十年時(shí)間,月球上就如此繁華。

  “丁零零!”時(shí)光穿梭機(jī)載我回了地球。

  環(huán)游月球初中作文 20

  月亮像一個(gè)冰輪,像一個(gè)《丟辛的故事》,像一面玉鏡。深夜,月亮掛在深藍(lán)色的天空,明亮迷人。

  然而,由于人類(lèi)的毀滅,古老的地球不再給人們帶來(lái)歡笑和幸福,最后……人們將搬到月球上去。

  作為一個(gè)國(guó)家級(jí)和世界級(jí)的重要人物,我第一次登月是在建造者露露的帶領(lǐng)下。

  當(dāng)我來(lái)到月球時(shí),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。好冷。環(huán)顧四周,冰山和雪河閃著寒光,遼闊的土地一片荒涼。這是一輪迷人的月亮嗎?

  露露似乎看出了我的心思,笑著說(shuō):“這只是月亮的表面。看完里面,你可能不想去了!”

  “是嗎?”我半信半疑地隨著她走進(jìn)了一個(gè)大洞。洞越大,五顏六色的夜燈閃爍不定,各種各樣的汽車(chē)嗚咽著,奇怪的高樓矗立在路邊。多美的夜景啊!

  “這就是地下城?”在地下城,我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)植物園。走吧!我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  “滴答————”汽車(chē)呼嘯著開(kāi)進(jìn)了植物園。

  奇怪的.是,我走進(jìn)植物園,米大如雞蛋,散發(fā)著誘人的香味。玉米就像一個(gè)大金娃娃。蘋(píng)果是紅色的,梨是黃澄澄的,葡萄是水的和紫色的……我驚呆了。突然,一棵一人高的樹(shù)吸引了我,它的樹(shù)枝上有銀白色的寬葉和紫色。太美了。

  “這是————”

  “這是一朵無(wú)果花,只開(kāi)花不結(jié)果,還具有將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的特異功能!”露露自豪地說(shuō)。

  開(kāi)發(fā)月球,搬到月球,放下夢(mèng)想。未來(lái)的月球地下城就在你面前。在不久的將來(lái),它將成為人類(lèi)的新天堂。

  環(huán)游月球初中作文 21

  一天晚上,我正在看書(shū),忽然聽(tīng)到樓下傳來(lái)一陣陣同學(xué)的呼喊,我連忙放下書(shū),去給同學(xué)回應(yīng)。我問(wèn):“怎么了?”那個(gè)同學(xué)上氣不接下氣的說(shuō):“我用望遠(yuǎn)鏡看到月球環(huán)形山了!”“真的?”我驚訝地問(wèn)。“嗯,真的`!”我非常興奮,和同學(xué)一起飛快地跑了過(guò)去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)了一個(gè)像大炮一樣的東西,炮口直沖天空。我跑過(guò)去一看,嘿,原來(lái)大炮就是天文望遠(yuǎn)鏡啊!我飛快地跑到了望遠(yuǎn)鏡前,迫不及待地想看一看,結(jié)果,被同學(xué)的媽媽攔住了。阿姨說(shuō):“月亮換了個(gè)位置,我得把它從鏡頭里找回來(lái)你再看呀。”“好吧。”我答應(yīng)了。鏡頭調(diào)好了,我一看,哇!簡(jiǎn)直比人間天堂還要美!瞧,月亮上的一個(gè)個(gè)環(huán)形山,好像一個(gè)個(gè)小圓圈,圓圈中間淡淡地散發(fā)著白光,整個(gè)月亮有點(diǎn)象一個(gè)白皮的雞蛋,就是雞蛋上有一個(gè)個(gè)小坑,那就是環(huán)形山。看了好一會(huì),我戀戀不舍地離開(kāi)了鏡頭,仰望著夜空,那一輪明月,看起來(lái)比鏡頭里要黃一些,靜靜地掛在天空,那么安靜,那么祥和。皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,夜里異常寂靜,如同一場(chǎng)美夢(mèng)。我不由地想起了李白的詩(shī)句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。

  啊,美麗的月亮啊,上面有玉兔,有嫦娥?我期待著有一天,能親自到月亮上去看一看,摸一摸,美麗的月亮啊,等著我!

  環(huán)游月球初中作文 22

  月――神秘、美麗的代名詞,從古至今,不知有多少文人墨客為它折服,流下了千古傳頌的詩(shī)文,為我國(guó)漫長(zhǎng)的五千年文化卷上增添了一扉不朽的圖畫(huà)。

  在古代,雖然人們對(duì)月球的了解甚少,但他們還是根據(jù)豐富的想象力創(chuàng)造出了繽紛的月文化,讓它們流傳至今。李白的《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”表達(dá)了對(duì)月光的贊美,而下句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”則把月亮與思鄉(xiāng)情連在了一起,所以又有“十五的月兒圓,家家都團(tuán)圓”的說(shuō)法。而同為李白所作的《古朗月行》則表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)月亮的無(wú)限遐想和對(duì)月球神秘面紗后的一種向往。更吸引人的'就是蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》了,這一篇優(yōu)美的詞,稱(chēng)為“月”詩(shī)中的典范那是在適合不過(guò)的了。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等都是千古流傳的名句,感人肺腑。

  月亮是眾多文學(xué)作品中的主要題材,在對(duì)對(duì)聯(lián)中更是比比皆是,“中秋賞月,天月圓,地月缺;游子思鄉(xiāng),他鄉(xiāng)苦,本鄉(xiāng)甜。”“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。”等都直接利用月亮給人的朦朧之感,述解了游子在外的思鄉(xiāng)之苦。而“月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。”等則形象的描寫(xiě)了月亮給人的美麗。

  環(huán)游月球初中作文 23

  月球最初是如何形成的呢?在科學(xué)界這是一個(gè)大有爭(zhēng)議的問(wèn)題,目前大致有三種理論。

  “俘虜”理論:有些科學(xué)家認(rèn)為,月球原是一顆流星,當(dāng)它在宇宙空間漫無(wú)邊際飛行時(shí),偶然進(jìn)入地心引力范圍,受到地球引力的約束,因而才意外地納入了地球軌道。不過(guò),近幾年來(lái),有不少人引用天體力學(xué)來(lái)反對(duì)這一說(shuō)法。

  “分裂”理論:持這一說(shuō)法的科學(xué)家認(rèn)為,月球是從一片熾熱旋轉(zhuǎn)的云狀物包圍著的地球中分裂出來(lái)的,因而月球是地球的“孩子”。然而從“阿波羅”號(hào)宇宙飛船上幾次帶回來(lái)的資料表明,月球和地球的組成成分卻是大不相同的。

  “碰撞”理論:該理論認(rèn)為,約45億年前,一個(gè)比火星更大的行星,以每小時(shí)4000公里的'飛行速度猛然撞擊早期的地球,力度如此之大,以致這個(gè)行星的鐵質(zhì)核一直撞到了我們地球的中心。碰撞結(jié)果是產(chǎn)生巨大爆炸,伴隨有6000攝氏度以上的高溫。地球在爆炸的沖擊下變了形,這個(gè)采取“自殺行為”的巨大天體的大部分與地球融合,只有一部分作為熾熱的蒸汽與其他碎片一道洶涌地噴射入外層空間,后來(lái)這些蒸汽冷卻下來(lái)并凝固成塵埃,塵埃與其他碎片混雜在一起形成了一個(gè)核,這個(gè)核后來(lái)凝聚成團(tuán),我們的鄰居——灰色的月球從此誕生了。

  科學(xué)家們正借助于新型的超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)模擬宇宙空間所發(fā)生的這一奇特碰撞,以求驗(yàn)證該理論。

  環(huán)游月球初中作文 24

  有一天,早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有在家中,而是在美麗的月球上。

  哇!月球真漂亮,如果此刻我有照相機(jī),我一定會(huì)把這美好的一刻拍下來(lái),讓我的同學(xué)、親人看一看。可是我有些恐懼,因?yàn)槲也辉诩抑校瑳](méi)有爸爸媽媽的保護(hù),我很害怕會(huì)遇到外星人,外星人會(huì)不會(huì)把我?guī)ё撸窟@里沒(méi)有水源,沒(méi)有食物,我該怎么生活?我要怎么去尋找讓我生存下來(lái)的食物呢?往前走,一步、二步、三步……我突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處有一頂帳篷,“這里面肯定有人,”我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。可是,我怕驚動(dòng)了帳篷的主人,又怕里面會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)怪物,于是我又緊張起來(lái),我輕手輕腳地透過(guò)帳篷的縫隙,往里看,發(fā)現(xiàn)帳篷里居然沒(méi)有人,卻有我要找的食物和水。我是拿走還是在這里等它們的主人回來(lái)呢?這時(shí)我突然想起,老師家長(zhǎng)都教育我們要講誠(chéng)信,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。我等了許久,也沒(méi)等到帳篷的主人回來(lái),我只好把它們?cè)獠粍?dòng)地放在那里。

  我失望地走了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他在那里正玩呢,因?yàn)樵谠虑蛏鲜е兀梢燥w來(lái)飛去,我問(wèn)他話(huà),他沒(méi)有反應(yīng),我想去拉住他,卻又拉不住,我便停下來(lái)仔細(xì)觀察,觀察了一會(huì)兒,我終于知道為什么了,原來(lái)他只是一個(gè)塑像。

  我的行吧!但是我還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槟抢餂](méi)有朋友,沒(méi)有語(yǔ)言交流,但是在浩瀚的宇宙暢游中我還是學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),那就是無(wú)論在什么時(shí)候都要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

  環(huán)游月球初中作文 25

  30年后,我乘坐時(shí)間飛船飛到了地球;嘿地球上怎么會(huì)沒(méi)有人;人們都在月球上!我迅速收拾行李,飛向月球。

  當(dāng)我到達(dá)月球時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里的道路是用糖紙鋪成的。尖塔是金色的翅膀,路燈是一串糖葫蘆。大樹(shù)和草都是QQ糖,而土壤更令人驚訝。它是面包屑和牛奶的混合物!使用超聲波控制器,我在一條小河邊找到了家。我一路走著吃著,很快就到了。我的房子是一座尖頂?shù)姆孔樱怯们煽肆Υu砌成的,墻上鑲嵌著冰玻璃襯里。我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。門(mén)是用牛奶凍做的。我弟弟正在看電視。他看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我坐下。我坐在面包沙發(fā)上,把腳放在奶糖凳上,靠在冰糖靠墊上,吃著巧克力茶幾上的布丁。這很簡(jiǎn)單!

  我哥哥讓我在湖邊玩。我去湖邊洗臉。沒(méi)想到,我嗆了好幾口湖水。我正要掐住脖子吐出來(lái),但我停了下來(lái)。好家伙!湖水是葡萄汁!我又釣了一些石頭來(lái)嘗。哇!哈密瓜!這幾天我吃了蛋糕、面包和其他糖果,這正好可以緩解我的無(wú)聊!在打嗝離開(kāi)之前,我吃了幾十塊“大石頭”。

  該上學(xué)了。我媽媽把我送到月亮小學(xué)。巧合的是,我被分為四個(gè)班。我發(fā)現(xiàn)他們用的'紙是白巧克力,鋼筆是炸薯?xiàng)l做的,墨水是牛奶做的。使用后還能吃,真是太美了!

  月球的故事是無(wú)窮無(wú)盡的。月球上有許多精彩的故事!

  環(huán)游月球初中作文 26

  我們中華,借助高科技實(shí)現(xiàn)了飛向太空的神話(huà)。當(dāng)神舟飛船載著億萬(wàn)中國(guó)人的心愿直沖去霄時(shí),中國(guó)也隨之沸騰。那時(shí)候,我多么希望自己也能登上月球啊!不禁幻想起自己登月的景象。

  假如我飛上了月球,將會(huì)看到四周寸草不生,只有塵土,還有許多小洞與冰片,這時(shí)我將會(huì)把地球的泥土鋪滿(mǎn)在月球的表面,把帶來(lái)的水灌注在那些小洞中,然后用氧氣罐慢慢釋放氧氣,接著用樹(shù)苗與生長(zhǎng)劑使樹(shù)苗快速長(zhǎng)大,這樣一來(lái)月球也有了最重要的東西——它能孕育生命了!

  那樣之后,我將要建設(shè)月球,先在月球各處裝上引力裝置,使月球上的東西不再流向太空。如此,我便能在上面開(kāi)荒,我要造許多的.房子,房子里有自動(dòng)設(shè)備,比如自動(dòng)電腦、自動(dòng)牙刷、自動(dòng)淋浴。其次我要給自己建一個(gè)超級(jí)大的公寓,里面有游泳池、桑拿室、籃球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)……要有50間房間。房子里裝修的金碧輝煌,四周墻壁全用金銀筑成,頂上吊燈選用水晶,大門(mén)口的柱子選用上好的白玉砌成。除了造房子,我還要在月球上的每個(gè)角落都安上無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),使未來(lái)的居民可以更方便地生活。另外,月球上還要建一些娛樂(lè)設(shè)施,比如游樂(lè)場(chǎng),公園……讓人們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。要實(shí)現(xiàn)這些都離不開(kāi)科技,所以我想在月球上造一些學(xué)校和研究所,還有……

  我的夢(mèng)想是如此美好,但它畢竟還是虛幻的,只有努力學(xué)習(xí)才能使這份愿望變成現(xiàn)實(shí),我要好好努力,爭(zhēng)取能夠早日實(shí)現(xiàn)這看似遙不可及的夢(mèng)想!

  環(huán)游月球初中作文 27

  假如我登上月球,我會(huì)去看看哪兒會(huì)不會(huì)有人所說(shuō)的美若天仙的嫦娥,有沒(méi)有可愛(ài)的玉兔,有沒(méi)有鐘情的吳剛;看看廣寒宮是否還是一如既往的那樣寒冷凄涼;看看玉兔是否認(rèn)真搗藥,陪嫦娥玩耍;吳剛是否還是在砍那顆桂花樹(shù)。

  假如我登上月球,我會(huì)看到月球布滿(mǎn)了大大小小、高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道那些環(huán)形山大都是隕星撞擊產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球表面上布滿(mǎn)的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。

  假如我登上月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球荒無(wú)人煙,也聽(tīng)不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼,如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,細(xì)心的照料,可是他還是會(huì)死,畢竟月球上的晝夜溫差太大了。

  假如我登上月球,我要躺在這個(gè)美麗的星球,凝望著天空中的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無(wú)比的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)星家太陽(yáng)系九大行星:水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星,最?lèi)?ài)的'莫過(guò)于我們地球啦。他像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高掛在空中,難怪那些月球探險(xiǎn)者贊美她是“漂浮在廣闊宇宙的最美麗的綠洲!”

  假如我登上月球,我要好好感受月球是什么滋味。我想在月球上建造像地球一樣的美好家園,讓月球上的人幸福,就算2012來(lái)臨也不會(huì)恐慌。我還會(huì)建一家商店,讓人們?cè)谠虑蛏仙畹谋鹊厍蜻好。

  假如我登上了月球,在月球上長(zhǎng)久的住下來(lái),天天欣賞著奇幻搬太空,觸摸著天上繁星,那該有多好啊。

  環(huán)游月球初中作文 28

  小時(shí)候,每當(dāng)一輪圓月升起,我總是吵著嚷著要到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。那皎潔的月光,不知引發(fā)了我多少想象。我總是不知疲倦地聽(tīng)著爸爸媽媽講述“月宮”的故事:月宮住著嫦娥、吳剛、小白兔,還栽著一棵丹桂樹(shù)。有一次,我坐在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,幻想自己能不能蹦上月球,一會(huì)兒,我有點(diǎn)迷迷糊糊的,就像睡著了似的。恍惚中,我仿佛看到了一只小白兔,我真想捉住它,誰(shuí)知,它一跳就跳到了空中,漸漸地消失了。

  一只小白兔都能蹦上去,我為什么不能呢?我學(xué)著小白兔的樣子,一下就蹦了上去。我在一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,就好像進(jìn)入了時(shí)間轉(zhuǎn)移器:旁邊的東西漸漸模糊了,一轉(zhuǎn)眼,我就站在了一個(gè)美麗的'星球上。這個(gè)星球就像是小樹(shù)林,全都種上了丹桂樹(shù),樹(shù)林中,可愛(ài)的小白兔竄來(lái)竄去,它們都長(zhǎng)得一模一樣,唯獨(dú)動(dòng)作不同,有的相互打鬧,有的追逐嬉戲,有的圍著我仔細(xì)打量,有的安靜地蹲在那里。這時(shí),一個(gè)美麗的大姐姐向我走來(lái),想必她就是星球的主人吧。她對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到月球。”月球?不會(huì)吧,月亮上只有一棵桂樹(shù)、一只小兔子,嫦娥姐姐穿著拖地長(zhǎng)裙,而不是T恤和牛仔褲呀!姐姐讀出了我的心思,說(shuō):“要保護(hù)環(huán)境,就要多栽樹(shù),況且那些小兔都是克隆出來(lái)的。”姐姐還送給我了一只小兔子。“在這兒睡,容易著涼。”我被驚醒了,睜開(kāi)眼一看,我怎么睡在陽(yáng)臺(tái)上?一只可愛(ài)的小兔子還在我懷里撲騰。

  難道,那不是一場(chǎng)夢(mèng)?

  環(huán)游月球初中作文 29

  2096年,我在哈佛大學(xué)發(fā)明了一艘巨型的宇宙戰(zhàn)斗飛船“普羅米修斯”號(hào)。我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,決定在這個(gè)月將“普羅米修斯”號(hào)的最大戰(zhàn)斗力提升到可以毀滅兩顆巨大的小行星程度。

  果然,功夫不負(fù)有心人,在這個(gè)月里我成功地將“普羅米修斯”號(hào)的戰(zhàn)斗力提到了預(yù)定的能量。我決定在這個(gè)星期里上月球!一切準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)我的一聲口令,“普羅米修斯”號(hào)高速地飛向了太空。

  過(guò)了0點(diǎn)32秒,我來(lái)到了月球上。只見(jiàn)上面一片綠色,而且有許多高樓大廈。我想,這幾年我們?cè)谘芯块_(kāi)發(fā)太陽(yáng)的時(shí)候,外星人他們發(fā)展的高科技都追上我們了。這真是不可思議呀。正在這時(shí),有一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前。我仔細(xì)一看,原來(lái)是那個(gè)失蹤多年的GT博士。GT博士發(fā)話(huà)了,他對(duì)我說(shuō):“哼哼,還真沒(méi)想到竟然會(huì)在這兒見(jiàn)到你呀!”

  我問(wèn)道:“你怎么會(huì)在這兒?”GT博士說(shuō):“我是來(lái)幫助外星人的。告訴你,這兒的'工資可是地球上的100倍呀。怎么樣,你心動(dòng)了吧?一起來(lái)干吧,如果你也加入,那么外星人很快就可以占領(lǐng)地球啦!”我大喊一聲:“你這個(gè)叛徒!”GT博士說(shuō):“好啊!你竟然敬酒不吃吃罰酒。那我可就沒(méi)有辦法啦!”只聽(tīng)見(jiàn)他吹了一聲口哨,在他身后鉆出一個(gè)龐大的機(jī)器人。我大喊道:“哼!你來(lái)跟我玩真的。”說(shuō)完,我爬上了“普羅米修斯”號(hào),大叫一聲:“普羅米修斯大變身!”一轉(zhuǎn)眼功夫,“普羅米修斯”號(hào)已經(jīng)進(jìn)化成了一個(gè)人型機(jī)器人終極戰(zhàn)士。

  環(huán)游月球初中作文 30

  2032年,我已經(jīng)是一位物理學(xué)家。九月,我登上了我的“ 玉兔跳跳A”飛船。“ 十、九、八……”隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒的逼進(jìn),我的心弦被繃得緊緊的。“三、二、一!點(diǎn)火!起飛!”瞬間,我就飛上藍(lán)天。從舷窗向下往去,波濤洶涌的京杭大運(yùn)河,連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,金碧輝煌的北京故宮……我盡收眼底。

  剛出地球,就見(jiàn)到了以二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷,沙塵懸浮其中,每年常有塵暴發(fā)生的火星。這在中國(guó)古稱(chēng)“熒惑星”,有“瑩瑩火光,離離亂惑”之意。

  我剛想閉上眼睛休息,就聽(tīng)見(jiàn)了 “嗶嗶”的聲響,原來(lái)我已經(jīng)飛上了月球。剛出艙門(mén),就見(jiàn)到一群可愛(ài)的小朋友來(lái)迎接我。這些都是來(lái)自地球的小移民們,他們把這個(gè)星球當(dāng)成了屬于他們的游樂(lè)園。在幾年前,我和我的`合作伙伴們?cè)诘厍蛏弦呀?jīng)建起了學(xué)校、住所、娛樂(lè)場(chǎng)所……

  我在公寓里住了一夜。第二天,來(lái)到了我親手建起的櫻花學(xué)院。“ 一二一、一二一……”我站在學(xué)院門(mén)口就聽(tīng)到學(xué)生們?cè)诔颗艿目谔?hào)。走進(jìn)教學(xué)樓,我聽(tīng)到音樂(lè)神童們?cè)谶呁孢叧诘厍蛏系娜藗円?jiàn)了肯定會(huì)問(wèn):學(xué)生上課不應(yīng)該坐好聽(tīng)課嗎,為什么還在課上玩?其實(shí),這就是櫻花學(xué)院的特色了,學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,比在地球上的效率高出好幾倍呢!

  月球上的空氣新鮮清新,生活在這里的人們永遠(yuǎn)也不會(huì)生病,醫(yī)生這份職業(yè)也已經(jīng)徹底消失了。人們開(kāi)心、自由、幸福地生活著……

  環(huán)游月球初中作文 31

  “五、四、三、二、一……”“嗖”我坐著火箭飛上了月球。火箭很快就穿過(guò)了大氣層。我一邊吃著東西,一邊在火箭里飄來(lái)飄去。

  不一會(huì)兒,我就到了月球。我下了火箭,發(fā)現(xiàn)月球上什么也沒(méi)有,只有一座大宮殿。我跑過(guò)去,門(mén)上赫然寫(xiě)著兩個(gè)大字:月宮。我被嚇了一大跳,原來(lái)月球上還真有月宮啊!

  我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那里有一棵棵的桂樹(shù),美麗極了。我一邊走,一邊欣賞這美麗的景色。這時(shí),一陣“咔咔”的聲音飛進(jìn)了我的耳朵。這是什么聲音?走步聲?樹(shù)枝折斷聲?“小孩,你是來(lái)干什么的?”我一回頭,一個(gè)長(zhǎng)著胡子,拿著斧子,皺著眉頭的老頭站在我面前,一本正經(jīng)的樣子。我突然想起吳剛砍桂的故事,就試探著問(wèn):“你是吳剛嗎?”老頭疑惑的問(wèn):“你,你怎么知道我的名字?”我說(shuō):“我來(lái)自地球,我們地球上有不少關(guān)于你們的故事。”吳剛馬上露出的'微笑:“歡迎你,歡迎你!這里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人來(lái)過(guò)了,跟我來(lái),我?guī)闳フ益隙穑蹅円黄鸪栽嘛灒 ?/p>

  吳剛興沖沖地拉著我向嫦娥住的地方跑去。

  到了嫦娥住的地方,我們放上桌子,做了各種各樣好吃的月餅。吃飽了,我們就一起聊天,做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  回去的時(shí)候,我上了火箭,和他們說(shuō)再見(jiàn)。火箭起飛了……

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了聲:“起床了,起床了!”我被弄醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  環(huán)游月球初中作文 32

  昨晚我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí),突然我看到一個(gè)巨大的發(fā)光的球,慢慢地向我們靠近。打聽(tīng)了一下才知道是月亮,嚇?biāo)牢伊恕R驗(yàn)椋绻虑蚺c地球相撞,會(huì)發(fā)生大爆炸,毀滅全人類(lèi)& hellip& hellip我不得不閉上眼睛等待死亡。時(shí)間過(guò)去了,也不知道過(guò)了多久,大爆炸還沒(méi)發(fā)生。我偷偷睜開(kāi)眼睛,看著窗外,哦!原來(lái)月亮很可愛(ài)。它不是撞擊地球,而是以圓弧的形式慢慢飄離地球。我沉浸在閃亮的.月亮中,直到它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  突然,又一個(gè)奇跡發(fā)生了:天空中慢慢出現(xiàn)了一道彩虹,把我們學(xué)校和遠(yuǎn)方連接了起來(lái)。我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是一座五顏六色的拱橋。于是,我們班所有的老師和學(xué)生都帶著好奇沿著五彩繽紛的拱橋走著。當(dāng)我們走到盡頭,看到已經(jīng)到了月球,大家都趕緊逃回,但已經(jīng)來(lái)不及了,彩橋消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們都很絕望。

  突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有個(gè)類(lèi)似遙控器的東西。我查了一下,里面全是我熟悉的地球上的地名。我好奇地按了一下永川,永川馬上就來(lái)到了我們眼前。我知道它是一個(gè)物體推進(jìn)器。然后我又按了一下綠洲,它立刻出現(xiàn)在我們腳下。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們有我們想要的& hellip& hellip來(lái)往于地球和月球之間,過(guò)著非常幸福的生活。

  環(huán)游月球初中作文 33

  月球是人類(lèi)向往的地方,也是我夢(mèng)寐以求的地方。記過(guò)一過(guò)月的評(píng)選,我終于成為登上月球的成員之一。

  十、九、八、七、六出發(fā)隨著一聲巨響,登月號(hào)向月球出發(fā)。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,無(wú)數(shù)顆星球閃閃發(fā)光,啊,真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的,向我們奔來(lái)。飛速向月球進(jìn)發(fā)即將與我一起登上月球的明明喊道。我們?cè)絹?lái)越靠近月球,我們的身體越來(lái)越輕,我們?cè)跈C(jī)艙里飄浮著,一邊看宇宙的美麗壯觀,以便控制飛船的安危。突然,我們遇上了流星群,美美有萬(wàn)條激光把流星群粉身碎骨。

  到達(dá)月球了,歷史性的'一刻來(lái)臨了,我們帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備離開(kāi)機(jī)艙。我們一步一步地走出機(jī)艙,站在月球上,一片荒涼,一片寂靜。我們把帶來(lái)的菜種子、樹(shù)種子種在月球上,探測(cè)月球是否適合人類(lèi)生存,慢慢地,菜種子、樹(shù)種子長(zhǎng)出了嫩芽,我們歡呼道:太好了我們?nèi)鱿铝烁嗟姆N子,也撒下了人們的希望,祝愿這些種子能在這里茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谠虑蛏咸綔y(cè)到種子可以在月球上成長(zhǎng),那么人類(lèi)也可以在月球上生活啦!我們邊回到機(jī)艙,告訴地球上的人類(lèi):人類(lèi)可以在月球上生存了的好消息。人類(lèi)聽(tīng)到后很高興,但有人說(shuō):雖然月球可以生活,但地球也要保護(hù)好。眾人聽(tīng)到后都頻頻點(diǎn)頭。

  雖然人類(lèi)可以在月球上生存,但是月球上的一切還有賴(lài)人類(lèi)進(jìn)一步去創(chuàng)造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個(gè)家。

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