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月考之后作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的月考之后作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考之后作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就來到了第二次月考，不知不覺我們就快樂地度過了四分之三學(xué)期。
這一次月考，雖然說不如期中考試、期末考試，但是畢竟一個(gè)月才有一次，也非常重要。我是很緊張的，因?yàn)槲疫B續(xù)兩次都沒有發(fā)揮好了�！八�，這一次我必須考好！”我在心中給自己暗下了決心。
考試時(shí)間定在十二月九日，我有些慶幸，比預(yù)期錯(cuò)后了，我就能夠在周六日再復(fù)習(xí)一遍�？荚嚥⒉皇亲羁膳碌�，關(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天，我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻，我耳畔仿佛回想起諸葛亮對(duì)他兒子的諄諄教誨：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！蔽倚南耄骸斑@難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧靜專一嗎？這正是考試前必須擁有的狀態(tài)啊！”于是我復(fù)習(xí)更緊張了。
月考前，更考察我們的心理素質(zhì)�？荚嚽�，我非常緊張，真是頭發(fā)昏，眼發(fā)花，渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想，假如考不好，那我就真的太陽落了，星星滅了，一切都不復(fù)存在了！這時(shí)，父母提醒我：“千萬別緊張，考試前，做幾個(gè)深呼吸！考試就講究心理素質(zhì)，你若是太緊張，反而考不好！”
考試時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)，手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起，已經(jīng)形成了一個(gè)深深的手印。我看看考題，心里暗喜，想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的.效果。
考試結(jié)束了，我總算松了一口氣。等排名公布了，我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點(diǎn)喜悅：我怎么考第六！我也有點(diǎn)哀傷：我怎么考第六？
當(dāng)語文試卷發(fā)下來以后，我看了卷子，發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯(cuò)了！這可真是不應(yīng)該！我為此感到惋惜和遺憾。不然，我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了！我心想：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”，因此，我以后考試，即不能太緊張，也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈，才有可能考好。
這一次考試，我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試，就不一樣了，大家都在努力，磨刀霍霍，虎視眈眈。因此，我在這七科上要更加努力。語文上，我的基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分，閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，一定要一百分。英語需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次，要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過答題技巧了，目標(biāo)考到九十二分，老師說對(duì)我來說是沒問題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實(shí)，大題還不熟，因此我要全面地復(fù)習(xí)它，要考到九十分。生物和地理是需要認(rèn)真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背，只要也只有這樣才能考好。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我相信，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)！
月考之后作文 篇2
令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開始了。第三節(jié)下課時(shí),語文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對(duì)照起來�？梢源_定,我改的兩道題自己絕不會(huì)出錯(cuò)。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的.試卷。雖然班級(jí)姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心�！昂挝牟�,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊(duì),邁著沉重的步伐走出了辦公室。
數(shù)學(xué)成績也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個(gè)不錯(cuò)的成績:100分。
英語卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長會(huì)過后爸爸將試卷帶回來。
周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會(huì)去接受批評(píng)了。”頓了一下,又對(duì)我說:“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了�！班�,我早就知道了�！卑职趾孟瘛俺聊蜒浴绷�。一會(huì)兒,他拿出卷子,對(duì)我說:“數(shù)學(xué)考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了�！蔽医舆^卷紙,向房間走去。
卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數(shù)學(xué)和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對(duì)待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!
月考之后作文 篇3
先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。
我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒有寫到，又被扣了1分。
接下來看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了5分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào)；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。
一個(gè)數(shù)乘0.5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的'分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會(huì)扣的分了。
作文要求寫自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因?yàn)闆]好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒……說來說去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
月考之后作文 篇4
緊張的月考總算是結(jié)束了，真累啊……
想那老師報(bào)名次的時(shí)候，我緊張的要死，唯恐名次沒有達(dá)到要求，那我回家可就要悲劇了，因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績達(dá)不到上次的名次，我就暫時(shí)不用碰電腦了，雖然是暫時(shí)，可這對(duì)我來說還是一個(gè)沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細(xì)，免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的名次，因?yàn)槲疑洗慰荚嚕雌谥锌荚�，考�?6名，所以這次的名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦說再見了，不甘心啊，555555……可是，奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的`心一抖，原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來，似乎不相信這個(gè)事實(shí)�？墒聦�(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了，不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春�，而是因�(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了，偶也!萬歲!放學(xué)了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽兊脑��；氐郊�，我和媽媽說了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來后媽媽又和爸爸說，爸爸也很高興。晚飯時(shí)，一家人有說有笑，一片其樂融融的景象。
晚上，媽媽和我說，快到期末了，好好加油，爭取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘�。我相信自�?加油!
月考之后作文 篇5
兩天已過，什么感覺？失落夾雜著充實(shí)！感染之下，唯一希望用盡一切力量拔高自己！——題記
一個(gè)小時(shí)前，教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著，心中一絲輕松，離開考場的那個(gè)瞬間，我終于打完了這場仗！剛剛還在為自己沒有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé)，但是交卷的那一刻，一切都變了！
這兩天馬不停蹄，考試！擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個(gè)來收卷一號(hào)同學(xué)，我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了，卻說不出所以然。要我說，這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無法體會(huì)到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中，也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感，沒有那種氛圍便難有那種心情。
現(xiàn)在我很困，很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭�，而是由于把�?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺上，有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠，多么的缺少睡眠�。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時(shí)�。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著，但今天過后，我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了，我又要拼命寫作業(yè)了。
我不能沒有月考，高考不能月考。考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的，也許過程不那么令人心怡，但我真的.很喜歡。周圍都是年級(jí)精英，非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻，雙眼注視白卷，腦海中飛速的計(jì)算，思考，操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了，什么都別糾結(jié)，馬上集中注意力！這場面，貌似全是強(qiáng)迫自己，一點(diǎn)也不幸福；等收卷的那一刻，幸福可是滿滿的！
月考過后，我又將那樣生活。但是，隱約記得這兩天，擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著，操筆寫作業(yè)。
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