[通用]第一次月考作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的第一次月考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次月考作文 篇1
我有許多想說而未說出的話,但每次見到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。
小學時,我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會在一起玩耍,一起歡笑;會在一起落淚,會在一起相互安慰。我們也曾堅信,朋友一生一起走,曾堅信我們會永遠在一起,永遠是朋友。
但在那一天,我們分開了,每個人都進入不同的中學,一生一起走的信念被無情打碎,那天,我們表面強裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。
朋友,我想對你說,雖然我們已經分開,但我們的心永遠相連,因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的`線相連,當時間如水流過,當我們已青春不復,我一定還會記著你們,因為我們是朋友,你們早已被我牢記心中,不會被時間洗濯,也不會隨著記憶逝去。
當我邁進這所更為神圣的知識殿堂,我突然發現自己擁有了更多朋友,每次見到你們的笑靨,我頓感心中陽光普照,難過與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會寂寞,那片歡笑聲失而復得。
朋友,我想對你說,初中學業繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火,在寒冬中溫暖了我的心房。
朋友,我想對你說,今后也許我們還會各奔東西,但我們不會遺忘,多年后,我一定還會聽到一聲“朋友”,因為我們早已把對方記入記憶之書里,這段情經的起時間的考驗,并在那長河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走,一聲朋友你會懂,一句話,一輩子;一生情,一杯酒……
第一次月考作文 篇2
這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習狀況。
伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過后,鴉雀無聲的課室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。課室里炸開了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的.因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文,由于語文有作文,自我心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。
透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!
第一次月考作文 篇3
“離考試結束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構思并動筆!如果你已經考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學的考卷說。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?
我開始調整自己的心態:“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的'翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!
“現在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績……
發試卷了,我最關注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
第一次月考作文 篇4
今天,是我上四年級的第一次月考,我的心怦怦直跳,就怕自己考不好。
鈴聲響了,教室里鴉雀無聲,老師按順序把卷子發給同學們,同學們拿到卷子以后就迫不及待地動起筆來,教室里立刻發出“沙沙沙”的寫字聲。這時我想起一句話:考場如戰場,這話真不假,你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?我也不例外。于是,我健筆如飛地寫了起來,但是,好景不長,不一會,有一道題給我難住了,我心里非常著急,急的'抓耳撓腮。這時,我耳邊響起爸爸對我說的一句話:“看到難題要冷靜思考。”就這樣我把這道難題給做上了。
這次月考終于過去了,可是最讓我擔心的還是最后的結果,能不能考好,就看我的運氣了。
第一次月考作文 篇5
上小學,我就是班里有名的體育差等生,這不,上了中學后,我的處境也沒有絲毫改變。
體育課上,老師測試八百米長跑,望著那鮮紅的跑道,心里就不免有些憤懣。一聲哨響,我不情愿的跑了起來,看著前方飛速奔跑著的同學們,我想奮起直追,但是沉重的雙腿卻出賣了我,毫無懸念的,我是女生最后一個到終點的,比及格線慢了5秒鐘。我無奈的一嘆,仰望藍天,真是見鬼,天上竟連一絲溫暖的太陽光都不舍得贈予我,今天是什么個可惡的日子?
我站起身,走動走動,準備著5分鐘后的補考。200米一圈的跑道望不到盡頭,眼中一片灰色。
“戴,打起點精神。”一句陽光般溫暖的聲音映入耳畔,我轉過頭,對豆豆無力的一笑,一想到一會兒的補考,我的心情就沉到谷底去了。“別作這樣,努力向前沖,我們也是咬牙跑過來的。你連努力都沒努力,怎么就知道你不成?又有什么資格嘆氣?”豆豆有些氣憤的說。我的心怔了一下,對呀,我連努力都沒努力過呢!“加油,沖吧。4圈并不長,你不是差一點就及格了嗎?”豆豆拍拍我的肩。我并沒有多說什么,只是與豆豆在空中擊了一下掌,擊掌的脆鳴好像撥開了灰色,眼前一片友誼,幸福,陽光。
哨響了起來,我飛速的`向前沖著,我不知道自己跑的有多快,我只知道向前,向前沖,不斷地向前。漸漸的,我把風拋在身后,向著第一圈的終點飛奔去,“一圈了”豆豆脆聲吶喊著,“再加把勁!”豆豆的話語好像溫暖的泉水,注入我的心田。額頭漸漸的有了細密的汗水,喉嚨也干澀的仿佛著了火一般,但是放眼望去,目光觸及到了豆豆為我奮力揮舞的手臂,一時間感動激動讓我分辨不出。“最后一圈,再努把力啊!”豆豆激動的跳著為我加油。我不顧汗水模糊的視線,奇跡般的,我最后一圈跑到飛速,向著豆豆的方向,那里便是鼓勵的方向,還有50米,我一個大跨步向前奔,顧不得心口處艱澀的疼痛,顧不得不斷流出的汗水,我使勁擺著手臂,那里是終點,那里是豆豆,那里有友誼。我以一個完美的弧線越過了終點,越過了我一直無法達到的及格線。更令我驚訝的是:我竟跑出了女生第二的好成績。一剎那,感動,激動向胸口重重砸來,陽光終于從云朵后探出了腦袋,這時,我給了豆豆一個大大的擁抱,千言萬語道不清你對我的鼓勵,真的是謝謝。
兩百米一圈的跑道就在前方,就在腳下,就在拼搏與堅持間,紅色的跑道在陽光的照射下,泛出點點金黃。
我抬頭仰望天空,陽光溫暖的刺眼,那天真是個好日子,不僅僅是第二名,更有豆豆為我奮力揮動的手臂。初二第一次月考作文初二第一次月考作文
那天是個好日子,金色陽光,點點希望,紅色的跑道,延伸著夢想。
第一次月考作文 篇6
幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!
唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的'能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。
透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
第一次月考作文 篇7
第一次月考已經過去,從成績看,八4班語文科考得并不好,成績優秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學生的因素,歸納起來看,大概存在以下幾個問題:
首先,從卷面上看,學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確,以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累,有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠,平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視,連查字典詞典的習慣都不沒有,對平時出現的大量語文現象漠然視之,導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后,老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識,教會他們平時對語文現象的敏感度,把學生從課內引到課外,擴大學生學習語文的視野。
其次,學生閱讀分析文段時無從下手,不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關,學生以為記住平時老師所講的重難點就行了,殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文,他們說學語文都沒用的,考試時都不考課文的,這說明學生對學習語文感到困惑,他們無所適從。從這點說,老師平時應多一點指導學生確立正確的.語文觀,并輔導他們掌握學習語文的方法,從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學生學習語文的困惑感,從而提高語文成績。
第一次月考作文 篇8
上中學第一次月考,確實有點緊張,考試時候,我沒有正常發揮出我正真考試水平,考非常不好。
當老師報我分時候,我幾乎聽不見了老師聲音了,分數令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。
當我到家時候,父親母親并沒問我成績,我覺得很奇怪,心想父親母親怎沒不問我成績呢?我問吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒有說我,他們和我說,沒關系,畢竟是第一次,還不大習慣那里學習環境,慢慢來吧!
不過,下次一定要發揮出你真正答題水平,考個好成績。
我開心極了!
第一次月考作文 篇9
期中考試在我們緊張而又忙碌復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足機會,還讓我們知道自己真實水平。給我們指明了努力方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上漏洞,經過一次次修補,一次次捕撈,在中考時候,你知識與能力編成魚網一定已經是牢不可破。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功洗禮,得到了磨練、反省和升華自我機會,這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大成功。但是,失敗也有失敗魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望太陽。成功不是驕傲資本,失敗卻是努力理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后成功,不應該只是作文時舉例論證材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗。
期中考試,不管取得怎樣成績,都要引起我們足夠思考。
一要反思我們學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來甜果。一切少付出多收獲想法都是不現實。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧學習環境?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部實力。人生道路有風和日麗日子,也有陰雨連綿歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!
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