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月考的作文

時間:2022-05-05 20:48:28 月考 我要投稿

有關月考的作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的月考的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關月考的作文5篇

月考的作文 篇1

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

  然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。

  雖然有的同學說:“有的題目沒有講到。”現在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。

  如果說,自己按老師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節,如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會使自己的學習大打折扣的。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳,”這才是學習趕不上去的根本原因。

  另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現錯誤。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。

  因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。

  這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

  學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!

月考的作文 篇2

  每個人都有一件難以忘懷的事情,或開心,或傷心,這些事情,猶如一顆顆星星,在我們那似天空般的心靈里閃爍,今天,我就挑出一件事情,給大家講講吧!

  那是一個星期三的早上,“叮——”,隨著上課鈴聲的響起,班主任滿面春風的走了進來,胳膊底下,還夾著一沓試卷。

  “同學們,我們這次考試還算不錯,大部分同學都及格了,只是……”老師意味深長地看了我一眼,沒再說什么。

  開始發試卷了,我心里像十五個吊桶打水似的七上八下,生怕考不好,同桌的卷子已經發下來了——68分,看著她那欲哭無淚的表情,我更加擔心自己。

  外面的風呼呼地吹著,拍打著窗戶,我的心情也像這天氣一樣陰暗,聽到老師叫我的名字,急忙起身取回了我的試卷,卻遲遲不敢翻開。

  終于,我下定了決心,捏住卷邊使勁一翻,一個鮮紅的40出現在我眼前,看著這陌生而又熟悉的字跡,心里有說不出的痛……

  “嘩”一聲,一位同學的書被掀倒在地,我的心隨之猛跳了一下,我仿佛已經看見父親拿起了棍子,看見母親無奈的嘆氣。

  我后悔自己為什么沒有考好,為什么要辜負家人的期望?為什么在考完之后不認真檢查?

  這都怪我,都怪我不好好復習,都怪我不認真聽講,都怪我在考前還玩游戲。如果我好好復習的話,就不會有這樣的結果。

  “吧嗒吧嗒”我的眼淚不爭氣地流下來,我開始反思,反思自己的過錯,反思自己的成績,反思著自己帶給家人的失望。

  這次考試我沒有考好,世上沒有賣后悔藥的,我會努力在下一次考試中取得成功。

月考的作文 篇3

  前幾天的月考成績已經出來了,看完之后感覺還可以。數學有了很大的進步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪為倒數成績。值得安慰的是文綜得了243。

  我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的,是我學習不夠嚴謹,練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科,如今也會黯淡無色。下一階段的學習,得在語文和英語上加倍努力,學而深思了。

  數學雖然這次考得不錯,但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關斬將,沖破困難。

  文綜,也不知道怎么說好,考的好不能驕傲。考的好不是意外,而是努力。我認為我是個笨蛋,所以我做出的練習比別人多,別人早上聊天的時間我在寫地理,別人玩的時間我在被歷史,別人午睡的.時間我在做政治練習。我覺得人可以笨,但不能永遠的笨。笨不是天質之悲,只是其心不專罷了!

  考試只是對前段學習時間的檢測,為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多么的痛苦,我也一定要完美!

  謝謝自己一個來月的努力!我會在接下來更加努力!

月考的作文 篇4

  一次月考結束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

月考的作文 篇5

  這是升入高一以來第一次正式的考試,雖然說這次考試的難度不是很大,英語、物理和化學都發揮的很正常,沒有在不該錯的地方丟掉很多分數,但是我一向的強項語文和數學這次差強人意。語文這一次主要是因為選擇題沒有做好,文化常識記得還不夠牢固,掌握的不到位,而且在閱讀題花掉了較多的時間,以致于寫作文的時候時間很緊,來不及好好構思列提綱。數學后面的大題做的還不錯,除了一道二次函數經典例題,其余的幾乎都是在選擇題和填空題上丟了分,帶入特殊值以及粗心大意只考慮到一種情況而白白丟了二十分,同時還是要多看看典型例題,做題的時候要學會應用之前學過的知識,例如三角形相似、三角函數等。

  16名在別人眼里或許不算差,但在我對自己的要求來看,這還是太差了。兩周以后的期中考,我一定要考出好成績來,一雪前恥!加油!!!

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