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閱讀讓我長大初中作文（精選7篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的閱讀讓我長大初中作文（精選7篇），歡迎大家分享。
閱讀讓我長大初中作文1
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。
昨天剛讀完一本書，書中那淡淡的古典哀愁仍然飄蕩在心間。現在坐在門口，門外的涼風吹來，有些冷，但走廊里的陽光卻涌進心房，便情不自禁地作出了那首“詩”。這是詩嗎？或許不是。但心中的那一絲輕松、愉悅是有了吧。
我閱讀，完全來自對書的感受。什么感受？我不清楚。我只知道，我愛那種古典的哀愁、古典的美。像一些精美的散文、詩詞，我喜歡沉靜的文字，卻厭惡那些庸俗、浮躁的文字。好的文字不僅憂郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。
真正的好文字行如流水，不擺架子，如云端紫燕。好書如香茗，芳香醇厚，意味悠長。好文字源于心底，那是心底開出的花。那些作者的心就猶如一把紫砂壺，不管多么平凡的瑣事裝進去，倒出來總是有茶香的。如春風拂面，雨中紅蓮，雪落梅花，暗香盈盈。她給靈魂以潔凈和安然，洗去世間的塵埃。
不管怎么說，閱讀算是讓我長大了。我從不同風格的文字中知道了美，知道了哀愁，知道了淡雅。知道了屬于戴望舒的“雨巷”，畢淑敏的“騎兵”，納德性德的詞，晏殊的“昨夜西風凋碧樹”，蘇軾的'“似花還似非花”……這些文字都如一幅幅水墨丹青，處處留白，給人思考的空間。只有胸中有山水的人，才能懂得留白之美。
在這美好的季節里，我要低聲吟唱一首歌。我多想讓心中的那些文字都沉靜下來，去感受著深秋的旋律。它既有小提琴的纏綿悱惻，又有鋼琴的輕靈圓潤，又有薩克斯的滄桑深情。
正如讀書一樣，這篇文章也是發自內心，它是我對閱讀的感受。閱讀，如一陣春雨喚醒一朵花。閱讀，真的讓我長大了啊，會感受不同，不再眼拙。
閱讀讓我長大初中作文2
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵，卻依舊死死攀住崖際一根蒼老的藤，掙扎著，心中始終都燃灼著一把不滅的火，吶喊著：“向上，向上！”無數次深陷于泥潭中，卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生。
在《我與地壇》中，他講述了自己雙腿殘疾后的那些故事。其中，他著重描繪了一座廢棄的古園——地壇。他常常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，及往日的一切。
讀著這本書，我仿佛也走進了那片古樸的園子，踏進了那片野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的`祭壇邊。溫潤的陽光折射出坐在輪椅上的那個中年男人歷盡世俗滄桑、積淀得透明澄澈的心。
那一刻我忽然明白，無論上天賜予了你什么，你都只能坦蕩面對。也只有坦蕩面對，才會闖開另一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃希望的曙光。
譬如那一次，我自信滿滿的，卻仍栽倒在比賽最終的成績上。毫無征兆，事情已成定局。那半路上殺出的“黑馬”，說不清是“天災”，還是“”。拖著疲憊的身心，我獨自一人落寞地走回。挫折帶來的失落遠超乎我的想象，坐在硬冷的石凳上，忽地我就想到了史鐵生的地壇。此時之景倒真與史鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境。落日染紅了天邊那些燦爛的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛。
在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中的那份永不摧垮的信念，也照得我的胸膛熠熠生輝。史鐵生的存在讓我認識到另一種人生，另一種流光溢彩的精神。《我與地壇》是史鐵生向所有人袒露心跡，也讓我變得頑強，學會了在逆境中堅持不懈地向前……
閱讀，讓我長大了！
《我與地壇》是史鐵生的人生感悟之作，在那座廢棄的“野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的祭壇邊”，他日日枯坐靜思，寄托自己悲涼情感，發泄不平的憤懣，最終在思考中，漸入人生的佳境。
閱讀，讓作者與史鐵生的思想有了穿越時空的交匯。史鐵生的人生領悟，通過我們習以為常的平凡的讀書過程，傳遞給逆境中迷茫的作者，成為她人生中撥開迷霧、點亮心靈的“云霞”。
大千世界，史鐵生需要一片凈地，細細地品味人生；而我們也需要一片靜心，去領悟書中的樸素道理和生命箴言。
閱讀讓我長大初中作文3
閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我們不斷長大。
在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。
他就是淘氣包馬小跳，是那個綠毛龜認為最具有孩子味兒的兒童。淘氣包馬小跳的媽媽溫柔賢淑，爸爸可愛風趣，他們總是支持馬小跳，不管馬小跳做什么事，因此也養成了馬小跳淘氣、好玩、有孩子味兒的特點。他和他的好朋友在一起似乎沒有煩惱。他們淘氣、愛玩，也很善良；在公園里發現笑貓一家后，就經常去看望他們，還經常給笑貓一家送魚餅干。他們喜好探險，有朋友間的'“秘密基地”；他們性格堅強，在農村奶奶家發生地震時，他們沒有哭，沒有怕。他們好玩、有趣、也最具有孩子味兒。其實這些閃光點都是來源于他們對生活的熱愛，難道不是嗎？
馬小跳，因為你，我學會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。
在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。
他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。他甚至讓他的孫子孫女幫助他觀察昆蟲。顯然，他的孫子孫女很有興趣。他的一生，他一生的精力都奉獻給了昆蟲，創作出了名著《昆蟲記》
法布爾，因為你，我學會了執著追求的不懈精神，也讓我從此長大。
閱讀你們的性情，領略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。
閱讀讓我長大初中作文4
長輩是一本本古樸而厚重的書，記錄著過去的繁華錦繡，戰火連天，細碎真情，和人性之美。在歷史的浪潮后回望過去，我就在其中，悄然成長。
戰火·活著
爺爺80多歲時依然十分硬朗，每天六點多鐘按時起床鍛煉，比所謂年輕人的小輩們足足早起3多個小時。我們都對此表示非常驚訝，而我向來是藏不住話的人，便脫口而出問道：“爺爺，你身體怎么這么好啊？明天都起那么早。”爺爺忽然呆愣住，渾濁的眼睛有一剎的犀利清亮，雙眸中略過了許多讓我感到神秘的色彩。他語氣帶著難掩的驕傲：“我以前當兵的時候，幾乎天天都這么早訓練。”
當兵？我很敏銳的嗅到了故事的'氣息，便纏著要他講
爺爺似乎陷入了過去的記憶，好一會才開口：“不記得是哪一次打仗了，我方基本全部犧牲，只剩下包括我在內的五個人。于是我們躲進洞里，誰也不知道外面是否還有包圍。不敢走啊！就睡在層層尸體中，口渴了就吹開血灘上的一層灰，埋頭就喝。真的顧不上害怕了，每個人心中都只有一個念頭，活著。”
“活著，還要好好地活著。”
饑荒·珍惜
爸爸吃了點酒后總會紅著臉喋喋不休，憶起當年他常常會又紅了眼眶。
三年困難時期，沒有人吃得飽。爸爸微微瞇起眼睛，帶著酒意開了口：“那個時候，我和奶奶都住在一起，人人都餓得骨瘦如柴的時候，她晚上會偷偷拿出放在落了鎖的柜子里的一點米，摻上好多好多水啊，做成稀粥。”爸爸突然泣不成聲。不一會，一個好幾十歲的男人居然帶著哭腔開口：“然后，然后她把米粒全撈給我了，我當時好傻啊，還真的以為她不喜歡吃米，歡天喜地地吃完了。”
他說著，端起酒一飲而盡，看著我們深深的說：“珍惜啊，一定要珍惜。”
時光荏苒，白駒過隙，我就在一日日閱讀人生和經歷生活間悄悄長大了。
閱讀讓我長大初中作文5
閱讀，是漫漫長路上的一扇門，一扇閃耀迷人的光芒，帶我走進知識海洋的門。一扇開拓視野，讓我成長的門。
童話書是幼年時期唯一可以帶給我知識的讀物，因為對當時沒有漢字認知能力的我來說，只有童話書是可以理解的。正因為這本書，我渴望了解文字，也便愛上了童話書語言簡單易懂，還有拼音標注。童話書的出現，讓我對生活有了最初的向往，想象著童話里的幸福結局和如公主一般的自己。
《伊索寓言》伴我走過幼兒園的時光。那些內容簡短普通卻蘊含深意的小故事，總能吸引我的注意，帶給我啟迪。記得人生中第一個大道理就是它告訴我的。閱讀《狐貍與葡萄》，我知道了狐貍的自欺欺人，知道了做人要實事求是，不能因為利益的損失而欺騙了自己；閱讀《農夫與他的兒子們》，我懂得了人生最好的寶物是勞動，人們只有付出勞動才會得到回報。
小學的我，常讀《唐詩三百首》，覺得讀起來朗朗上口，還讓我懂得了許多。《憫農》這首詩讓我看到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，使我懂得食物的來之不易要珍惜糧食；杜甫的《望岳》讓我感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的《行路難》更讓我體會到了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”理想抱負
在我步入中學后，心靈和思想上的成長，遠遠落后于身體的生長，而這時，《鋼鐵是怎樣煉成的》彌補了這份缺憾。主人公保爾·柯察金那段從調皮搗蛋到走上革命道路的成長史，那段為了革命付出一切的.奉獻史，讓我學習到了面對生活中的荊棘要不怕困難，艱苦奮斗，勇敢勝利的大無畏精神，那種為理想獻身的精神，堅定不移的信念和那鋼鐵般的意志。是它告訴我人的一生應該怎樣度過：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業為人類的解放而斗爭。”這句沒有華麗辭藻卻深入人心的話，讓我對生命有了敬畏，對生活有了全新的感受，讓我對人生有了更深層次的理解，受益匪淺獲益終生啊。
打開閱讀之門，它帶給我的不僅僅是震撼，還有對心靈的洗禮，對思想的滋潤，對人生的認知，對未來的憧憬。這樣的門，我希望每名同學都打開，不止心靈的成長，還會感受生活的一片天。
閱讀如此之好之美之妙，那就閱讀不止，成長不斷吧！
閱讀讓我長大初中作文6
在成長的道路中，我無時無刻不在閱讀。閱讀古典書籍的知識與哲理，閱讀大自然奇妙與美麗，閱讀人生之路的坎坷挫折與成功收獲……閱讀，讓我長大。
閱讀書籍
捧起一杯香茗，翻開厚重的書本，我埋頭沉浸在書的海洋。在書中，我讀到了李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的悵然；讀到王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的樂觀；讀到了李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的孤獨落寞。我為《水滸傳》中的草莽英雄的豪爽而敬佩，為《童年》中的阿繆沙的成長而欣慰，為《凡卡》中受盡折磨的小凡卡而傷心落淚。在書香濃郁的長廊里，時間隨著我指尖的翻動而流逝，知識與哲理卻隨著我目光的跳躍而印入我腦海。
閱讀自然
投身于大自然中，閱讀那大自然的'奇妙與美麗。小草從凍土里探出了頭，嫩嫩的芽尖充滿了蓬勃的生命力，我被小草的頑強所震撼。春回大地，百花盛開，一陣陣淡雅的花香縈繞鼻尖，我為大自然芬香而感到心曠神怡。瞧那勤勞的蜜蜂，我會為自己的懶惰而感到慚愧。漫步在大自然中，我可以撐開綠色的小傘，看一場淅淅瀝瀝的小雨，聽一曲春天的歡歌；在安靜的午后，我可以閱讀陽光的明媚與溫暖……在大自然中，我收獲了很多。
閱讀人生
漫漫的人生道路，必然有它獨特的韻味。有人說：“人生就像一壺酒，一杯茶。”不錯的，閱讀成功，我收獲了“有志者事竟成”的信心；閱讀挫折，我明白了只有經歷挫折，才能激起成功的浪花；閱讀真情，我讀懂了父母細心的呵護，老師的教誨，朋友真摯的友誼……在成長的道路上，我時時刻刻都在閱讀。閱讀的道路一路芬芳，使我沉醉其中。閱讀，使我邁向成功。閱讀，讓我長大。
閱讀讓我長大初中作文7
閱讀書籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態。閱讀，讓我長大的不只是軀體，充實的還有思想。
書籍，人類進步之階梯。
讀《水滸》，便覺英雄忠義之氣濃厚，宋江等人豪俠仗義，心中不免充斥著豪放之情；讀《西游記》，便體會出小說的.玄幻精彩，見識了唐朝的開元盛世；讀《魯賓遜漂流記》，便感受了人類力量的偉大，沉醉于那堅強生命奏響的贊歌。閱讀書籍，不僅飽嗅書香，而且可與作家對話，與名人交流，思想上的碰撞，帶給我無窮的智慧，讓我受益終生。
自然者，萬物起源之圣母。
常覽大自然，必放飛心靈，讓胸襟開闊；閱讀青山，徜徉于青山綠水中，嘆為觀止；閱讀碧海，便覺大海之廣闊，能容萬物，不以物喜，不以己悲；閱讀日月，便被天文現象所吸引，感嘆宇宙奇妙的同時，也認識到了人類的渺小。
閱讀，讓我長大。心靈上充實飽滿，精神上超凡脫俗，身體上輕松愉悅，便覺長大一歲。于是閱讀，變成了一種享受。
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