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(優(yōu)選)實用的閱讀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
書,像一艘小船,裝載了許多知識;書,像一臺電視,充滿了許多樂趣;書,像一座寶藏,裝滿了許多財富;書,像一個指南針,幫助我們指引人生的方向。所以我喜歡讀書。
我喜歡在做完作業(yè),而且無人打擾的情況下讀書,那樣會使我產(chǎn)生與內(nèi)容有關(guān)的幻想。我喜歡內(nèi)容精彩的《西游記》,里面有齊天大圣孫悟空,天蓬元帥豬八戒(豬悟能)、卷簾將軍沙悟凈……人物都是非常極具刺激眼球的角色,所以我常常將這些角色與周圍的同學(xué)掛上鉤。
媽媽常常告訴我我很幸福,因為我家里有很多書,分別放在三個書架上,我無聊的時候就選一本來看,讓書做我的朋友。我家有著作《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》,還有金庸的全套武打小說等,雖然有的書我還沒看過,但是電視上或多或少地見過一兩個畫面。所以有時候我很想去翻翻,看看書上描寫的人物和電視上的是否一致。媽媽是個生物老師,書架里也有很多她專業(yè)的書籍。我也常常看到媽媽在翻閱它們,這讓我覺得“活到老,學(xué)到老”不是一句空話。
關(guān)于書的'故事有很多很多,我記得媽媽給我的第一本書,是一本印著很多精美的水果圖片的畫冊,但那時,我就已經(jīng)很喜歡他了。
書是我們的好朋友,我們要愛惜書本。俗話說:“‘讀書破萬卷,下筆如有神。’‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’”讓我們發(fā)奮讀書吧!
閱讀的作文 篇2
閱讀,如清新的風(fēng)吹走你的煩惱,把快樂留下;閱讀,如光明的路標(biāo),指引你走向?qū)懽鞯某晒χ罚涯_印留下。喜怒哀樂,蕩漾其中。而我們的校園,正因為有了閱讀,顯得更和諧,更散發(fā)出陣陣濃濃的書香味兒。
不管人世間如何喧囂擁擠、動蕩不安,一本好書會成為你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,成為一間與塵囂隔絕的小屋,你可以躲進去,獨自面對一個豐富有趣的世界,把煩惱和焦躁忘得干干凈凈——這個便是書的領(lǐng)域。你瞧!我們的校園里有哪兒是不充滿書香氣的?在那蔥郁茂盛的大榕樹下,同學(xué)們正在綠蔭底下津津有味地吮吸著書籍給予的知識甘露;在鳥語花香、芬芳撲鼻的小花園里,幾位同學(xué)正圍坐在一座小亭下,癡迷地看著書,仿佛是一條條快活的小魚,在書的海洋里自由自在地盡情遨游;進入圖書館,你會感到出奇的`安靜,同學(xué)們正如小書蟲,如饑似渴地吸收、消化著書中豐富而寶貴的精神食糧。整個校園都彌漫著一股濃郁的書香味。
寂靜的夜晚,一切聲音都已熟睡。泡上一杯濃濃的香茶,讓心情和渴極了的茶葉一起慢慢地舒張開來,自由而綿長。手中輕捧一卷書,如茶一樣,細(xì)細(xì)地品味,慢慢地品嘗,淡淡的書香讓人心醉。書中優(yōu)美的語句,驚人的段落,出乎意料的結(jié)局,往往扣人心弦,讓人回味無窮,陶醉于此,仿佛身臨其境。
讀書,讓我們快樂,讓我們創(chuàng)造夢想!在書香的天空下,我們能想象出“人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我們能體會到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!不管是在春寒料峭的春天還是在酷暑難耐的夏天;不管是在秋雨綿綿的秋天還是是在寒風(fēng)刺骨的冬天,讀書,總能使人靜心養(yǎng)性,洗去塵土、凈化心靈。這正是讀書吸引我們的地方。《愛的教育》讓我們懂得了做人的道理;《昆蟲記》讓我們對看起來微不足道的小昆蟲有了深入的了解;《海底兩萬里》作者的奇思妙想,現(xiàn)在讀起來仍是亦真亦幻,引人入勝;《金銀島》中的每一個情節(jié)都是那么精彩、令人提心吊膽……每一本書都是那么吸引我們的眼球。是閱讀,讓我們的校園再也沒有出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象,是閱讀,讓我們的寫作水平突飛猛進……
啊!正是閱讀,才讓我們的校園變得如此和諧、美好。朋友們,讓我們在優(yōu)雅的書香環(huán)境里播下自己理想的種子,帶著活力,帶著希望,等待著它能成為一棵參天大樹吧!
閱讀的作文 篇3
今天是元宵節(jié),民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因為元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。 由于過元宵節(jié)家長們給我們買了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮…… 我的全家手牽著手,在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火,
我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見煙廠家屬院正在放煙火,我一家來到北關(guān)煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導(dǎo)線就像地鼠的尾巴,點燃導(dǎo)線,
地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接著“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。最后由四個“孔雀開屏”一起點燃,似乎百只孔雀一起開屏,好看極了! 然后,我們打著面的從康莊市場到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的'動物路燈,
中華路尤為熱鬧:魯能廣場有大型歌舞晚會,天香公園門口人山人海,園內(nèi)的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味…… 最后我們回到家,正好趕上了中央臺的元宵晚會——《健力寶杯我最喜歡的電視節(jié)目頒獎晚會》。 于是大家伙又圍坐在電視機前欣賞起精彩的電視節(jié)目,
當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時,笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊! 漸漸地夜深了,一年一度的元宵節(jié)將要在零點的鐘聲中消逝……
閱讀的作文 篇4
我愛用手撫摸它的封面,那一種光滑平整的感覺,美妙的難以說出。
閱讀中的我,喜歡把書輕輕攤在桌上,這個時候,你會發(fā)現(xiàn),打開的書,就是一塊兒肥沃的土地,文字的秧苗在陽光下,多么新鮮茁壯,我聞到了清新的春天的氣息,那時的我是幸福的
閱讀中的我,喜歡把書輕輕捧在手上,這個時候,你會發(fā)現(xiàn),打開的書,就是一雙展開的翅膀,如果再抖一抖,那雙翅膀,就會載著我向高處飛翔。飛翔在藍(lán)天下,飛翔在目光中,飛過枝葉青青的日子,飛過春色涌動的書聲,那時的我是快樂的。
閱讀中的我,喜歡把筆輕輕拿在手上,這個時候,你會發(fā)現(xiàn),打開的書,就是一片一望無際的藍(lán)天,手中的筆寫下的線條就是一片片的薄云,文字變成的.小鳥,在云間穿行,云也變化著自己的形狀,跟著小鳥在天邊翱翔,那些云帶著我,飛過了春夏秋冬那時的我是自由的。
讀一本書就像坐上了駛向遠(yuǎn)方的輪船,你不必為去各國的通行費而傷神,同時書是你最有效的通行證,讀一本是就像擁有了哆啦A夢的任意門,隨時隨地了解各地風(fēng)情讀書就是一列載著人類靈魂的火車。
在你讀完一本又一本書的時候,你會發(fā)現(xiàn),你仿佛置身于一個孤島,沒有糧食,也沒有淡水,向左右兩邊張望,這邊是書,那邊還是書,但你不會因為沒有伙伴而感到孤獨,因為你以書為伴,不會孤單。
閱讀中的我是小鳥,知識的翅膀不斷豐滿;閱讀中的我是小草,綠色的身軀不斷強壯;閱讀中的我,品味著一位位作家苦釀的茶,苦而香的味道,彌漫在心中
閱讀的作文 篇5
如果說,《紅樓夢》為我?guī)淼氖歉袆樱敲矗@位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者,留給我更多的是感悟。
蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達(dá)的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。
請看《定風(fēng)波》:
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”
是啊,人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中,周圍一片風(fēng)雨時,如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),那么,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來那美麗的夕陽斜照。
閱讀,帶給我感悟,裝點我的'靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來了快樂。
閱讀的作文 篇6
閱讀是了解世界的一把鑰匙,豐富閱讀,能激發(fā)我們對世界廣泛而深入的思考。
自從我上小學(xué)以后,爸爸媽媽就開始引導(dǎo)我閱讀,每天堅持半個小時。剛開始過十分鐘我就坐不牢了,好像過了很長時間一樣,屁股好像坐在皮球上一樣,滾來滾去,有時蹲著,有時躺著,有時倒著。在爸媽強制管理下,我慢慢糾正我的閱讀習(xí)慣,現(xiàn)在我越來越喜歡看書了。
爸爸或借來、或買來許多經(jīng)典的故事書:《365夜童話故事》,這本書展現(xiàn)出來的是美好的事物、景象,給我們帶來的是幸福感;《美女與野獸》,這本書講的是一段轟轟烈烈的愛情故事,王子向少女求婚成功,舉行了隆重的婚禮;《安徒生童話》……其中印象最深刻的還是《吹牛大王歷險記》,牛皮原來可以吹的如此厲害。
別人常問我,你怎么閱讀的?我閱讀的'方法是默讀。因為這樣可以靜心地看,可以讓我遨游的書的海洋。我發(fā)現(xiàn)看書比看電視更加有趣、更加精彩,看書讓我學(xué)會思考,讓我更加聰明。
同學(xué)們,是書打開了我們心靈的窗戶,讓我們看到了廣闊的世界,讓我們閱讀起來,悅讀越愛讀,讓我們成為一個快樂的閱讀者。
閱讀的作文 篇7
“雁渡寒潭,雁去而潭不留影。”20xx年,當(dāng)候鳥飛回北極,等待歸期,我依然等著你,等待為了什么,我也不知道。來過,卻沒留下片影。---題記
識貨的人
“我不受歡迎,我不合群,我怎么做都是錯的”嘴角是那一縷落寞。看看周圍,和諧的令人黯然神傷:女生在一松一彈的橡皮筋上蹦跶著,笑靨如花,娉婷身影,那么刺眼;男生們?yōu)t灑的縱躍一跳,余下的是籃筐的震動聲,奮力拼搏,奪占比分,那么觸不可及。獨步走在樓梯間,拖沓的腳步掩蓋著抽泣,頭蜷縮在衣領(lǐng)中,疾步離去,急想躲到僻靜之處,只有那微醺的陽光,可以撫慰低沉的涼意。當(dāng)全身的沖動已化為喘息的疲憊,斜坐在桅桿空隙,樹蔭低垂,葉脈是錯雜的,是清晰的。突然,涼絲的手搭在低垂的肩,往后一推,貼近地面,聽見“呲啦”摩擦的聲音,一本書留在身旁。轉(zhuǎn)身費力站起,卻抓不住片影。而手邊的《林清玄》采訪手記上卻正畫下了這樣一個句子“我們只有一條命,要賣給識貨的人”,我笑了,想解釋,卻找不到機會,只留下她在書上清秀的字體。
心領(lǐng)神會叫默契
我抱著《林清玄》抱了幾個月,除了孤獨,還有它的陪伴。一遍一遍的品著,千百次的讀著,路,好長好長,怎么走都走不完,心是青蓮如止水。想起《清凈之蓮》中的數(shù)個“偶爾”:偶爾我們也是和別人相同地生活著,可是我們讓自己的心平靜如無波之湖,我們就能以明朗清澈的心情來照見這個無邊的復(fù)雜的.世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧,使我們自己的柔軟的心,柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動容顫抖,如悉它的意義。
無數(shù)個偶爾的舉例,無數(shù)個透過現(xiàn)象看本質(zhì),我就是喜歡“在某一條在某一條路上,見到木棉花葉落盡的枯枝,褐色的孤獨蕭索地站邊”,和作者滿懷愁情的想著,人生看美麗木棉花的開放能有幾回呢?合上書,片影清晰,我轉(zhuǎn)頭回眸,發(fā)現(xiàn)一道熟悉的目光緊隨其后,我走上前,同是女孩的她顯得內(nèi)斂靦腆,我把書遞給她,正想滿懷感激的追上道謝,卻不料片影一竄,隱入了灌木叢后,我會心的笑了笑次,我突然注意到,她的身邊沒有同伴,孤立的走在林蔭道的盡頭,一行夕陽沿著直線綿延......
桃花心木
林清玄曾這樣寫道:“鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。”我就想起南京的柏樹,一團一簇,遠(yuǎn)看,就像是松針堆扎在一起,樹干卻是蒼勁挺拔的,這樣一個秀麗與蒼勁的藝術(shù)品如今卻不常見到了。三年,學(xué)校邊上的柏樹樹形優(yōu)美,高大而筆直,已不再稚嫩,多了些成熟的韻味。三年,我終于感謝了來往片影的她,我們是知己,我們是書友,我們也是閨蜜。三年,消除了隔閡,消除了當(dāng)年的孤獨和靦腆。落落大方是時間的名詞。我曾以為她當(dāng)初的安慰不過是碰巧,卻不知當(dāng)年的柵欄旁也坐著另一個人。
我們畢業(yè)了,我們也該畢業(yè)了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。從此“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”,從此我再也沒見過她,聽老師說,她一畢業(yè)就移民了。本想與我告別,卻不想慌急趕忙的就離開了。我突然想起了電影中飛機場的離別,也就把缺憾埋入了心底。
多年后,我讀的書塞滿了書柜,但每當(dāng)讀完,我仍會想起那段友誼,不僅是因為那本書,還因為她當(dāng)年的陪伴,為我打開了封鎖的大門,更開啟了這一片文學(xué)的徜徉,我想著,離別總該有個結(jié)尾吧。
想象中的那一天,一等多少年,“雁渡寒潭,雁去而潭不留影。”多少年了,我還是喜歡這句話,正如那一天,你悄然的片影,沒留下痕跡么?到底還是記在了心里。
閱讀的作文 篇8
人生總有許許多多的第一次,如第一次做飯,第一次打架,第一次開汽車等等,那么,在這些第一次中你收獲了什么呢?
今天是星期六,開學(xué)已經(jīng)過去兩周了,感覺時間過得好快,馬上就要上學(xué)了,在周五放假之前,黃老師給我們布置了一個任務(wù),那就是回家讓父母陪我們一起閱讀,拍照發(fā)給他,并寫出感想。
下午,媽媽回來了,我見他回來就對她說:“媽媽過來陪我一起看會書吧!好不好?”
媽媽那好看的眉頭皺了一下,有氣無力地說:“對不起,媽媽累了,需要休息一下,等一下好不好?”語說完,就坐在椅子上。“好”我以微笑回報。等到晚上八點,我們吃完飯,我以最快的速度洗了碗,收拾好廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看微信,我就想媽媽應(yīng)該休息夠了,就說:“媽媽,休息夠了吧?來陪我一起看書吧!”她不耐煩地說:“沒呢,我還要休息一會,我太累了!”我看了看正在看手機的媽媽,剛剛回答時聯(lián)電投也不肯抬一下,我生氣了,說:“媽媽,我知道你很累,可我也給了時間你休息了,正因為知道你累,我才洗碗把家務(wù)做完,想減輕您的負(fù)擔(dān),可我只想讓您陪我看會兒書,可您呢?不但不肯,連剛剛的回答都不肯抬一下頭。如果您累,我可以在給您休息的時間,但請您不要再看手機了,手機不僅傷眼睛,還傷身體呀!我先去房間看會兒書,等您休息好了,在來陪我一起看書吧。”
媽媽被我剛剛說的話震住了,她放下了手機,和藹地對我說:“寶貝,對不起,我剛剛沒顧及你的.感受,傷了你的心,現(xiàn)在補救還來得及嗎?”我含著淚,忍著笑著點了點頭。
房間里,朗讀聲飄向那浩瀚的夜空,誰也不忍心打擾那一幕。而我猶為珍惜這美好的時光。
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