閱讀伴我成長作文15篇(精)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的閱讀伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文1
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書在我的生活中是不可缺少的部分。
我的家人經常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的.書已經不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習慣,經過爸爸的批評,我改掉了這個壞習慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我帶一本書,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發現偷偷帶了三本。每天旅程結束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉。
科羅廖夫曾經說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
閱讀伴我成長作文2
書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。
我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的`好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現在中國四大名著中的《三國演義》但同時,我也因為太癡迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。
那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當做今天中午的午飯。那時我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時,我還是照樣坐在沙發上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓。我發自內心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。
“讀萬卷書,行萬里路。”希望大家也像我一樣能深深地愛上讀書,每日都在書的海洋中遨游。體驗書給我們大家帶來的感受和奧妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!
閱讀伴我成長作文3
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠飛不上瓦藍的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。
小時候,每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽,每到這個時候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的`津津有味。隨著漸漸長大認識的字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動,也被她的姐姐所打動,她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數次夢中流淚醒來,也為自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。
閱讀教會了我做人的道理,知道了什么是。“真、善、美”,《英雄人物》里那一個個革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現在這樣幸福的生活。《水滸傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義,個個武藝高強忠心報國,卻被奸臣所害。
閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛?為什么發生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。
讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。
閱讀伴我成長作文4
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的'是一種精神。
上幼兒園的時候,我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《丑小鴨》讓我知道了每個人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發現我的力量正在慢慢釋放
光陰似箭,日月如梭我上小學了。慢慢的,我認識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進了貝多芬的世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼。《青鳥》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學習天天向上,魯賓遜的勇敢與執著使我變得堅強。人世百態,悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。],浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。
我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。
在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風破浪,向終點駛去。
閱讀伴我成長作文5
一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。
從小學三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現在面前,我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻,我就被吸引進去了。快升六年級的時候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的`精神所鼓舞,在生活和學習中增加了戰勝困難的力量,有很大的進步。
從三年級開始看書到現在,已經四年了,只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運用到句子中,使句子更優美、更生動。在此我想對同學們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
閱讀伴我成長作文6
時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經是一名小學四年級的學生了。回味自已走過的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼,我已經開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發展、社會在不斷的.進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
閱讀伴我成長作文7
我有一個好朋友,它的名字叫閱讀。在我還很小的時候,媽媽就指著故事書,一行一行讀給我聽;上了幼兒園,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,每天下班后,她總會陪我一起讀幾頁;后來,讀了一年級,我學會了拼音,自己可以邊拼邊讀課外書了,也因為這樣,我很快認識了許多漢字;現在,我三年級了,在老師的推薦下,媽媽每學期都會給我買許許多多有趣的書,我的書架都馬上要滿出來了,而我呢,也成了一個名符其實的小書蟲。
現在的我已經迷上了閱讀,每天睡前,不管多累,我都要閱讀一會兒課外書,特別到了放假的時候,我把許多時間都用在了閱讀上。就連爸爸媽媽帶我出去玩,我都會在自己的小行李包放上一兩本課外書,一有空就拿出來翻幾頁。因為這樣,爸爸媽媽老怕我把眼睛弄壞,還說了我好幾次呢,可是一想起書里有趣的內容,我就又忍不住偷偷看起來。
每天的閱讀時間是我最輕松快活的時刻,因為有它,爸爸媽媽上班把我一個人留在家里的時候,我再也不會覺得孤單與無聊,因為閱讀的'時間總是過得特別快。每當閱讀一本有趣的書時,我就像走進了書本里,陪著書里的主人公一起開心,一起傷心難過,一起玩耍,一起經歷一次次有趣的生活與冒險……閱讀帶著我走進了一個精彩的世界,歷史故事讓我知道了上下五千年;地理游記帶我走過許多名山大川;百科全書告訴我一個以前不知道的世界;而我最喜歡的童話書,它教會我什么是真誠、善良和美麗……
閱讀是我的好朋友,它陪著我成長,帶我遨游在知識的海洋里,并且給我指引著正確的方向,我相信因為有它的陪伴,我們每個人都會變得越來越優秀!
閱讀伴我成長作文8
我是一個“書癡”。書,就像一位伙伴,默默地陪伴著我;書,又像一位導師,無聲地指導著我;書,更像一塊磁石,深深地吸引著我。我愛閱讀,因為它為我打開了知識金庫的大門。
一遇到情節精彩而又有意義的書,我一準第一時間撲向它,心無旁騖、津津有味地埋頭而讀,那可是頭等大事哦!手中的其他事情呀,你們就乖乖地靠邊站吧!跟著主人公一起歡笑,一起流淚,徜徉在他們的世界里,多愜意呀!
悄悄地告訴你,以前我有一個壞習慣——上個廁所也要帶書去看,有時還會霸占衛生間一個多小時呢!為此我可沒少挨媽媽的罵。一次,《不生病的智慧》告訴我,上廁所看書會造成極其嚴重的后果,我立即和這個壞習慣說“bye-bye”了。
要是心情不好了,我會拿起《淘氣包馬小跳》系列叢書。因為聚精會神地徜徉在淘氣包馬小跳的世界里,我會被馬小跳的搞怪逗笑,壞心情自然被拋到九霄云外去了;我也會被馬小跳的堅持不懈感動,水滴石穿的精神自然是我努力的方向......翻看這套書,媽媽經常說我走火入魔了,因為我時常會對著這本書傻笑,自娛自樂,好像已經跟它心靈相通了呢!
一位偉人說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。”是的,書,就是我的精神食糧!它是夏天的`一池清泉,在炎炎夏日里給予我涼爽;它是秋天里的一片果園,在颯颯秋風里給予我收獲;它是寒冬里的一縷陽光,在冽冽寒風給予我溫暖。
成長的路上有書相伴,真好!
閱讀伴我成長作文9
閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右;閱讀像是一張巨大的蜘蛛網牢牢的吸引著我;閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我,我渴望閱讀。
兒時,閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當媽媽拍著我的被子,為我講《海的女兒》時,我會為王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳進故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了,我總會經不住留下晶瑩的淚水。
上小學低年級了,我已經認識一些字了,便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的道理讓我銘記在心。
到了小學中、高年級,那些童話、漫畫、寓言故事已經滿足不了我對閱讀的渴望,于是我開始品讀世界名著,如:羅貫中的《三國演義》、吳承恩的'《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》,還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的嫩葉,那我就是一只貪婪的小青蟲正在細細品嘗著那可口的美味佳肴,一片,兩片,三片,四片,都不知滿足。
如果我是一只饑餓的猛獸,那書會填飽我的肚子,給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游,任憑我在這知識的海洋中享受快樂!
閱讀伴我成長作文10
我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學校評為書香家庭。
與書結緣是在幼兒園大班的時侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時我剛學拼音,我便一個個的拼讀書中的句子,然后把這個故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。
每當爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應。最后發現我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!
在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學會分享,養成好習慣,做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進步的階梯”,著名的作家高爾基曾經說過這樣一句話,確實如此,在書本的'海洋中暢游,對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗,更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。
如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。
閱讀伴我成長作文11
舒適愜意的午后,陽光剛剛好,秋風剛剛好,溫度剛剛好,讀書剛剛好……。而我靜坐在書桌旁,手中捧著一本《八十天環游世界》,全神貫注地細細品讀,完完全全的沉浸在屬于自己的閱讀世界里。
我自小就喜歡閱讀,并一直把閱讀當做一種習慣、一種享受。小時候的我對書籍的要求并不高,常滿足于子虛烏有的童話故事和充滿幻想色彩的連環畫。等到年歲稍長,認識更多字詞時,我便放棄了圖畫比文字還多的童話書籍,開始試著閱讀古代的四大名著,最讓我印象深刻的《水滸傳》,以宋江為首的108好漢為了反抗封建社會深重的剝削和殘酷的'壓迫激化而在梁山起義,雖然起義失敗了,可他們那種英勇無畏最后卻戰死沙場的壯舉讓我感到敬佩。
記得在我上一年級時,媽媽為了提升我的閱讀能力,給我買了一臺學習機,里面有一個閱讀電子書的功能,并且可以模仿真人讀出聲來。通過學習機使我閱讀了大量的各類中外書籍,擴大了我的視野,使我積累了很多知識。
書是人類知識的海洋,從書中可以讓我的生活更有意義,讓我更有修養,讓我有了奮斗的目標,書讓我懂得更多更多的東西,書就像是一片浩瀚無際的大海,而我是遨游其中的一葉小舟;書就像是一片森林,而我是其中的一棵樹苗;書是天上璀璨的群星,而我就像是一顆閃著亮光的星星在尋找他的伙伴。
讀書不僅使我視野開闊,拓展了知識面,更增加給了我心靈上的慰藉。好書,打磨我,塑造我,雕琢我。讀書伴我成長,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠……
閱讀伴我成長作文12
書,在我小時候的記憶中就像一層樓梯,讓我爬上樓梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,讓我在海洋里尋找無窮的樂趣,發掘知識的寶藏;就像一只蠟燭,照亮我前進的道路;就像……我從小就是一個書迷,只要手中一有書,就忘了吃,忘了睡。書從小就伴著我成長,從漫畫到“四書”、“五經”長篇小說……我和書之間發生了許許多多有趣的事情,但最難忘的.事發生在那一天的一件事……
記得有一次,教室里炸開了鍋,同學們都三五成群的圍在一起,鬧鬧玩玩……只有我與幾個同學靜靜的、一聲不吭地坐在自己的座位上看書。一個同學向我迎面走來,神秘地說:“放學后,要不要到我家看書?哈哈,我家又進了幾批‘貨’可好了!要不要?”我一聽到“書”這個字,就像一對金子放在我眼前,兩眼放光,我連忙說:“好,好!這當然要去啦!”
放學后,我迫不及待的找到同學,拉著她,向她家跑去。一進家門,我第一句話就問同學:“書是不是在書房?”同學說:“唉。這都被你一猜就中,你可以當鐵板神算了。去吧,書在書房。”我一聽后,就像一只離弦的劍,三步并兩步地跑到書房,拿起一本書,津津有味地看了起來。不知過了多久,媽媽來到同學家,叫我回家吃飯。我沉浸在書的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下書,還在臨走時,多多叮嚀同學,說:“一定在明天上學時,把書帶來啊!”……就這樣,我就成了一個名副其實的小書迷。
書,將會伴我成長;書,將會形影不離地陪伴著我……我愛讀書!
閱讀伴我成長作文13
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了,古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的`英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
富有詩意的散文,卻是一道獨特的風景。
倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
閱讀伴我成長作文14
沒有去過長城,但能感觸到那一種雄偉。沒有去過大海,卻能體驗到那一種洶涌。閱讀是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。
最好是在陰雨天,在濃云密布、風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。若是陽春三月,風和日麗,也不賴,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。看著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的'風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁花似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風花雪月、春華秋實嗎?怎么會?讀書之樂不僅在于人生中美麗的風光,更在于人間悲喜劇。一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒秉燭而讀的情趣,然而在靜夜之中,寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動,不悵然有所失?爾后,再來一本《三國演義》,浮現在眼前的,便是另一番景象。狼煙四起,群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檣櫓灰飛滅煙;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕幕讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。
書猶藥也,善讀之可以醫愚。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。句句都能讓我們感觸良深。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。因為我的成長離不開書,所以我愛讀書。
閱讀伴我成長作文15
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識,人們可能還沒有那么多發明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實其他書籍同樣可以讓我們獲得知識,讓我們找到快樂,讓我們發現教科書中所沒有的東西。
就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學到善良,從圣母瑪利亞身上學會寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。
漫畫書,同樣讓我學到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個不一樣的新一,讓我看到了新一的.機智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險去刺殺秦王,這是多么濃厚的愛國精神啊!同時也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實也有很多知識蘊含在其中,只是看你善不善于去發現。
書是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對寫作的重要作用。因此,對于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。
閱讀帶給了我知識,閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。
【閱讀伴我成長作文】相關文章:
閱讀伴我成長作文01-31
閱讀伴我成長作文「精選」01-21
閱讀伴我成長作文精選10-01
讓閱讀伴我成長作文09-16
閱讀伴我成長作文06-12
閱讀伴我成長的作文11-05
閱讀伴我成長作文06-08
閱讀伴我成長作文[精選]07-16
(精選)閱讀伴我成長作文07-16
[精選]閱讀伴我成長作文07-26