愛上閱讀作文(精選32篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愛上閱讀作文,希望對大家有所幫助。
愛上閱讀作文 1
朋友們可能會有疑問,“千言萬序”是什么呢?呵呵!讓我來告訴你吧!“千言萬序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽東方恒隆三樓。
潁州晚報的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強則國強,提高青少年閱讀興趣,共享閱讀快樂”為主題的系列活動。這是我第一次來到這里,但是立刻就被它的獨特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。
千言萬序,說明這里的'圖書該有多么多啊!但是書的擺放卻十分整齊有序,找起來都有章可循。
這不,在我們參觀完手工區、外國文學區、經典書籍區、中國文學區、幼兒繪本閱讀區和青少年閱讀區后,“書海尋寶”互動游戲便拉開了精彩的序幕。
我們被分成六個小組,每個小組在老師讀完名著簡介線索后,各派出一個代表去把對應的書籍找出來。用時最少,找出正確書籍數目最多的一組獲勝。經過激烈角逐,我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍,可是我卻受益匪淺。其他選手的表現精彩得出乎我的意料。他們的有關文學名著的知識爛熟于心游刃有余。可見他們平時就博覽群書,才能做到厚積薄發啊。尤其使我震驚的是,老師剛讀完第一條線索,就有很多選手風馳電掣般地沖向藏書區,并且準確無誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索,這是哪本書,作者是誰等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們,深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊!
著名雙語主持人孟老師接著給我們帶來了勵志主題讀書分享。他那悅耳動聽的聲音把英國文學家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語朗誦哦!開卷有益。
我今后一定要多讀書讀好書。千言萬序書店的確很好哦!它讓我愛上閱讀。
愛上閱讀作文 2
現在,書是我最好的朋友,他是從什么時候開始走進我的生命之中呢?
記得我那時剛上小學,我最大的樂趣是看電視和玩玩具,特別是玩玩具,我沉醉在那一堆五顏六色、形態各異的玩具中,一玩就是好幾個小時。有一天,我正埋首在與我的鋼鐵俠、變形金剛們打鬧成一團時,媽媽突然走到我身邊說:想去書店看看嗎?我正沉醉玩耍,不能自拔,頭也沒回地說:書店有什么意思?不去!媽媽說:書店是我認為全世界最美好的地方,你不想嘗試一下嗎?我將信將疑,十分不情愿地從玩具中分身,就這樣啟程前往了書店。但也就是這一次,使我從此愛上了閱讀,也是這一次我與書的親密接觸使我感受到了無比的快樂。
到了書店,高大的書架上排滿了琳瑯滿目的書籍,它們像我的玩具一樣五彩斑斕、各具神采,我忍不住開心地大叫起來,媽媽連忙捂住我的'嘴,說:書店里不能大聲喧嘩!。可我還是很興奮,我只好閉上嘴,像一個原始人一樣沉默地打量著周圍。媽媽輕拍我的頭,語調輕快地說:去吧!去找你的書吧!說完還輕輕地推了我一把,就像平時鼓勵我去跟最好的朋友玩耍一樣。
我像一只小鳥一般快樂地飛了出去,我看到一本漫畫書,興致勃勃地翻看,媽媽竟然出現在旁邊,她將漫畫書重新放回書架,說:用文字描寫的故事更好看,你看這一本怎么樣?她手里拿著的是一本簡單別致的書,封面印著《永遠講不完的故事》,我一下子就被吸引住了,這書中的故事情節一波三折,起伏跌宕,我看得津津有味,全然不覺時間的流逝。
不知不覺看了一個多小時,我才把戀戀不舍地把書合上,可我的心還留在那個故事里。兒童區的書架里有好多色彩絢麗的漫畫書,像小女孩的花裙子一樣好看,但對我卻沒有了吸引力。我在書店里走走停停,每一本就是一個精彩的世界,讓我陶醉其中不能自拔。我又挑了一本《福爾摩斯探案集》,才翻開一頁就再也不想脫手了。我這一看又是一個小時,才看了一半,我感覺肚子很餓了,可書更好看,我又把頭埋下去繼續在書中漫游。
到了晚上七點,媽媽來找我,她拍拍我的肚子說:餓了吧?我點點頭,又搖搖頭,在媽媽的一再勸說下,我才放下了書,臨走又挑選了一大摞書買回家看。
從此以后,我愛上了看書,愛上了閱讀。而我們家那一堆以前倍受我寵愛的玩具則顯得十分冷清了。
愛上閱讀作文 3
或許有人認為讓一頭奶牛愛上閱讀簡直比登天還難。嘻嘻,那可就大錯特錯了。世間萬物,即使是一蟻一鼠,也均有智慧,僅未為人所共知而已。奶牛也不例外,要讓奶牛愛上閱讀,其實并不難。在此,吾獻計三則如下:
第一計——陪讀計。俗話說,熟能生巧,讀書也是這個道理。人能做到,牛為何不能?每日食草或者臨睡前,我們陪它一起閱讀一個有趣的故事。傳言,書是世上最神圣的寶物,它能感天動地,感化萬物。相信久而久之,有朝一日,奶牛終將會愛上閱讀。
第二計——誘讀計。此計同上一計,也是以柔制“牛”。每日食草前,先把書擺在它面前,讓它自己琢磨琢磨,在它一頭霧水的時候,我們再將書中內容反復講解,循循善誘。當它有所領悟后,就用上最好的青草,純凈之水,為它做一頓豐盛的正餐。日積月累,奶牛終將會愛上閱讀。
第三計——強制計。前述兩計皆為懷柔之計,此計則不然,采用的是強制手段,以剛克“牛”。對極少數“敬酒不吃吃罰酒”、頑固不化的家伙,不如嘗試使用剛強之策。我們在書中的每一頁之間夾一小捆鮮嫩的青草。奶牛須翻開書中某頁,仔細閱讀,才能吃上鮮嫩的.青草。一旦發現奶牛漫不經心,囫圇吞棗地看書,則抽走夾在書后的青草,順手大打一板。想必牛通人性,終將明白只有愛上閱讀才有美味青草的道理。
以上三計,絕無虛假,若不信,勸君一試!
愛上閱讀作文 4
大家的學校一定都有自己的圖書館吧,我的學校也不例外。
既然大家的學校都有圖書館,想必大家也都知道圖書館是干什么的,答對了!是借書,看書的地方。
我們學校的圖書館在教學樓的第一層,剛進圖書館,你就會看到幾個醒目的大字“今朝手捧萬卷書,來日前途無限度”,這幾個大字在時刻提醒著我們,只有你今天多讀書,未來你的前途才會更美好。我們的圖書館,有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書,因為情節特別吸引人。我愛我們的圖書館!
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”所以,每次輪到我們班借書時,同學們都爭先恐后地去圖書館挑選自己喜歡的書,都想多看些書,取得更大的進步。
我也喜歡看書,經常看得入了迷。昨天,我從圖書館借了一本《我真的'得了95分》的書,故事情節很精彩,我看得都忘了時間,到睡覺時間了,媽媽叫了我好幾次,我一而再再而三地說,再看一會,再看一會,最終,媽媽強行把燈關了。
最近,語文老師在我們班開展“挑戰自我”閱讀大比賽活動,看誰讀的書多,我利用一切時間,加緊看書,同學們也不甘示弱,一有時間就看書。有的同學兩天就看完了一本書。
同學們,看書可以增長知識,增加閱歷,看書可以讓你寫起作文得心應手,快點行動起來吧,走進圖書館,加入閱讀的隊伍中來吧!
愛上閱讀作文 5
你是否喜歡閱讀?你是否真的懂得閱讀?你閱讀后是否有收獲?是否對自己的學習有所幫助,作文水平有所提高?
今天是星期四,全天都是陰天。不知道是不是受天氣的影響,全班同學上課的`狀態也不如以前好了。以前每節課都感覺過得很快,很愉悅,而今天卻感覺過得慢而枯燥,昏昏欲睡。
下午最后一節課是上語文課,卻沒想到竟是這樣的愉悅。
臨上課前,我們背毛主席詩詞,上課老師要抽查。抽查完畢后,老師讓我們按科學坐姿坐好,開始進行眼腦機能訓練,這次訓練是舒爾特表,這個表我感覺特別有意思,既可以鍛煉眼睛的掃動,還可以提高自己的注意力。不過我沒有達到標準要求,還得多加練習才行。我打算自己做一個這樣的表格,然后讓別人幫忙打亂順序填上數字,不能自己填,因為如果是自己填的數字,多少會記住幾個數字的位置,這樣的話,就沒有什么意義了。
接下來,我們進行閃式訓練。所謂閃式訓練,就是在短短的幾秒之內,記住一段文字。我們這次用了不到兩分鐘的時間,就記住了顧城的一首小詩《門前》。這就需要注意力高度集中。
然后又做了兩份閱讀題。首先,題目、作者、出處是最基本的,然后就是文章中的重點語句和情節分析。上次我的閱讀速度很快,但是理解率不高,這一次,雖然閱讀速度有所下降,但是理解率提高了很多。
其實,上一節課不管是你喜歡還是不喜歡,擅長還是不擅長,只要注意力高度集中,會讓你愛上這門學科。
通過這節高效閱讀課,我就愛上了閱讀。
愛上閱讀作文 6
在當今的社會中,當今社會是一個充滿科技感的時代,書籍這種東西也漸漸的被遺忘了,現在大家的生活節奏都很快,我在想一個問題,難道大家不可以把節奏慢一下,去好好品味一本書呢?
書籍是人類進步的階梯,就像這句名言所說的,如果你不去閱讀,你如何去進步閱讀使我們重要的精神食糧,它也能使人類的心情愉悅,比如魯迅先生那樣,他所謂的休息就是看書。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是一座未經開發的`寶藏,等待你去開發,書中的寶藏數不勝數,在你讀書的時候不僅能使你的身心愉悅,同時還能增長知識,讀書破萬卷,下筆如有神,當你讀多了書以后閱歷豐富以后,你下期筆來就會十分的順暢,同樣多讀書也能夠提升一個人的素養,讓你的氣息氣質與眾不同,徹徹底底的改變你。
以前的我就是一個小馬虎,不論是在生活中還是在學習中,我都是馬馬虎虎的,記得有一次我翻書時無意看到了一句話,三思而后行,我那一瞬間就被跌醒了,從那以后我無論是做什么都是充分的準備后才做的,再也不會犯那種毛病了。
閱讀可真是一個神奇的東西,他那么多的神奇功效使我無比的贊嘆,現在我想把閱讀推廣給每一個人,使他們都可以感受到閱讀帶給的快樂閱讀,大家去享受閱讀帶來的快樂吧,一起在知識的海洋中暢游,讀書,還要選擇讀好書,一本好書可以讓人一生受益匪淺,讀書也是每一個人一生的習慣,這是我堅信的一句話。
愛上閱讀作文 7
有人說:“書是知識的寶庫,是智慧的泉源。”對于閱讀,我有非常大的熱忱與熱情,每當我讀著一本書,就會感覺到知識有如一股一股的暖流,緩緩的注入我的腦中,剛好印證朱熹名句:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”我藉由閱讀,不斷吸取新知識,使得頭腦清晰,讓我增廣見聞。
閱讀是一件很棒的事,能學到許多課堂上沒學到的事。閱讀就像人類攝取營養一樣重要,如果缺少營養,人體就會生病;如果少了閱讀,頭腦就會渾沌。因為老師常常在班上推廣閱讀,甚至替我們報名“美力悅讀”的活動,用美的力量去愉悅的閱讀,下課時教室不如以往的喧鬧,大家都沉浸在閱讀的世界中,每讀一本書,我也跟著書中人物一起遨游于不同世界,甚至跟著故事主角同喜同悲、同怒同傷。
古人有云:“一日之計在于晨”,每當風和日麗的早晨,我總喜歡拿一本書,靜靜的讀書,想必書中一定藏有豐富的知識,等著我去發掘吸收。學校推動晨讀十分鐘,讓我們全體師生擁有一個寧靜的閱讀空間,感謝老師為我們在基礎知識之外,培養喜愛閱讀的興趣,建立起真善美的`文學藝術世界,豐富我的生命內涵,閱讀讓我像站在巨人的肩膀上,看得更寬廣,想得更深遠。
“知識在閱讀中,閱讀在知識中”,我在閱讀過程中產生許多想象,藉由持續的閱讀,讓我的情緒獲得沉淀以及紓解,閱讀不只是心靈上的享受,更是知識的歸宿。讀書的樂趣,在于跟書本交往的美好經驗,當我們寂寞時,書可以是我最好的朋友,因為閱讀是如此美好,讓我彷佛與書本談了一場戀愛。
愛上閱讀作文 8
世人勸學,經常用的一句話是:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍既是我的好朋友,又是我的老師。因為,它伴隨我成長,教會我很多知識。
小時候,我經常被一些五顏六色的廣告牌吸引,所以時常向媽媽提問,因此認識了很多字。可是我卻坐不住,不愛看書。每次拿起一本厚厚的書都坐如針氈,身上好像有成千上萬只螞蟻在爬。雖然書中的每個字都認識,但是連在一起就好像天書一般難理解。
有一天老師帶領我們開展整本書閱讀活動,閱讀的內容是《駱駝祥子》。當天晚上,在媽媽的催促下,我無奈地拿起了書。看著密密麻麻的小字,我不禁長嘆了一口氣,但轉念一想:“躲是躲不過了,還不如先完成老師制定的小目標,完成了我就解放了!”“二十頁,就先讀二十頁吧!”我在心里對自己說。但是令我驚訝的是,這本書就像磁鐵一樣,深深地吸引住了我。書中的言語表達生動有趣,彰顯京味兒文化。隨著祥子生活的'起起落落,我的心情也像過山車一樣跌宕起伏。我驚喜地發現原來在書中能體會到不同的生活和情感,這就是閱讀的樂趣吧!從此我就一發不可收拾地愛上了閱讀。
在書海中遨游,在知識中漫步,在精神里探索,在情感中飛翔,這是一種全新的體驗和美好的享受。書中世界包羅萬象,書籍在我高興時告誡我不要驕傲;在我傷心時,安慰我失敗是成功之母。
中國著名散文家梁實秋說過:“讀書,永遠不恨其晚。晚比不讀強!”讓我們一起開始讀書吧!
愛上閱讀作文 9
有人說時間是無價之寶,可我認為書也是無價之寶,也許有人立刻就會反對:“錢可以買到書,怎么能說書是無價之寶呢?”的確,錢是可以買到書,但書中的知識和快樂是再多的錢也買不到的。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書的知識是豐富的,自古以來,沒有哪位偉人沒有看過書,也沒有哪位偉人不愛看書,甚至有許多偉人為了激勵后人勤奮讀書,還寫了許多名言。像我們偉大的領袖毛主席就是飽讀詩篇,寫出了《沁園春》、《念奴嬌·昆侖》等著名詩作。
或許是年齡太小的原因吧,小時候,我并不喜歡看書,每次上書店我最多看一點畫畫書。既使是在父母的強迫下,我也只是裝樣子,隨便翻翻而已。那時候,我根本就不知道書的作用,那時的我并不喜歡看書。可是自打上了小學二年級,因為學習的需要,我終于認真看了第一本書《笨女孩安琪兒》,這本書讓我深受啟發,我把自己想像成安琪兒,發現她和我也有幾分相似:天真,傻呼呼,再加上發生那么多有趣的故事,讓我哈哈大笑。如秦老師讓大家用“希望”造一個句子。安琪兒造的句子是:我希望長得像教室外面的樹那樣高;馬小跳給安琪兒澆水,安琪兒認為這樣可以像樹一樣快快長高等等……這些都可以用書中的知識去解釋為什么人長不到樹那么高,為什么不會像樹一樣澆水長高,如果安琪兒早點看書就不會這樣了。 書還能讓我們知道地球的兩極為什么會有極晝和極夜現象;知道熱帶雨林里生活著哪些各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……一個一個有趣的問題,令我看完了一本又一本的書。漸漸地,我愛上了讀書!從這以后,我經常利用假日讓媽媽帶我去新華書店看書,現在甚至每天一做完作業就看課外書,書已經成了我生活中必不可少的一部分。
每天讀書半小時,即可以提高作文水平,還可以提高閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史、文化書使我了解世界各國的.文化;小說書能將我帶進奇妙的世界……書能使人進步,我怎能不喜歡閱讀呢?讀書還給我帶來了許多樂趣,我的知識也隨著閱讀量的增加變的越來越豐富。書還能讓我學到人生哲理:我在火星身上學到了勇敢和忠誠,從安琪兒身上學到了助人為樂等等。同學們,讓我們一起走進書的海洋,好嗎? 同學們,書真的是再好不過l,讓我們愛上閱讀,做過快樂的小書蟲吧,每天都有“精美大餐”哦!
愛上閱讀作文 10
閱讀就如沙漠里的一眼清泉,滋潤了我的心靈,閱讀就像在黑暗洞穴里的一盞明燈,照亮我前進的道路,閱讀就像迷路時的指南針,指引我前進的方向。
我喜歡閱讀,無論是什么樣的書籍,只要有意義我都會去看,在我的房間里放滿了我喜歡的書籍,無聊的時候拿一本出來看一看,翻開一張故事與主人公一起在書本中唱完,那一刻我仿佛進入了一個美麗的世界,奇幻而美妙的世界里,我可以在里面暢游在皇帝的新裝里,看見皇帝在游街時的`出朽的樣子,我可以在海底兩萬里與阿龍納斯教授他們一起乘坐著留斯號遨游全世界的海洋,我可以在哈利波特與哈里他們說,學習那里不可思議的魔法,如此多的故事,如此多的個世界,他們就是他們讓我的人生充滿色彩。
我讀過很多書,正如那句名言,讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路,在我的空閑時間里第1件事情就是讀書,家里的書看完了可以去書店看書店看完了可以去網上找書看,不管用什么辦法,我總能找到新的書本,讀新的書籍就像是在未知的叢林里探險一樣,不斷的摸索前進,不知從哪就會出現驚喜,我的業余愛好也是讀書,在假期里我創辦了一個讀書俱樂部,讓所有愛讀書的人都來這里看書,我則是與他們交談,關于讀后的感悟或者精彩的劇情,讓原本美妙的閱讀就變得更加有意思啊我可以與他們共享我讀書的快樂有多少個人與我一起讀書,我的快樂就會被乘以多少倍。
閱讀是我的人生導師,也是我的朋友,是他讓我感覺到了生命的意義,讓我超越了以前的我,讓我的生活不再是只有游戲,玩耍更有詩和遠方。
愛上閱讀作文 11
因為心的成長,讓我愛上閱讀
在這個信息爆炸的時代,從什么時候起,手機、電視、電腦已充斥人們的生活。閱讀二字,已逐漸被人們淡忘、排斥,可有那么一本書,卻令我愛不釋手,又愛上閱讀。
曹文軒先生,是中國文壇里的一股清流。可在這么一位年紀與閱歷如此之深的作家筆下,竟能讓我感受到兒童的童趣,以及那份童趣后隱藏著的那份淡淡的哀傷。
《草房子》,這是我第一本看得如此細致的書了吧。
初春,當我第一次翻開這本書,被那富有童趣的文字吸引。當油麻地的第一棵小草吐出嫩芽,當第一縷陽光初射大地,照到“禿鶴”的頭上,那光禿禿的頭發反射的光,已足夠閃昏油麻地每一個人的眼。而在這個萬物復蘇的春天,我也有幸見證了這個油麻地男孩的成長。當我看得越深入時,我才發現自己已經會因為“禿鶴”的`天真無邪而不自覺地笑,會因為他開始在意自己與別人的不同而感到同情,會因為他放下自尊,努力為油麻地爭光而感動,也會因為最后他成功贏得他人的尊重喜極而泣。這個春天,我懂得了,要努力去贏得他人的尊重。
盛夏,烈日當頭,可油麻地小學里的紙月,那個最文靜、最特殊的女孩不同于其他光著膀子的男孩子。她身著一條素凈的旗袍,在油麻地密密麻麻的綠草地的映襯下,顯得純潔又美好。但她,一個年僅十來歲的小學生,卻有著不同于同齡人的性格。她家境貧寒,與外婆相依為命,卻堅強、獨立得令人難過、同情。這個夏天,我學會了堅強。
秋風蕭瑟,一片滄桑。當樹上的殘葉一點點落下,落到書里,竟成了書簽。油麻地里茂盛的草地也逐漸枯黃,可一位老婦人的叫喊聲卻依然響亮。沒有人知道她的真名,但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地領導人看上了,要用來修建道路。可奶奶很倔,死活不讓。可奶奶沒有家人,最后被迫在油麻地小學里劃了塊地居住。沒有人喜歡她。可時間一長,老人的脾氣竟逐漸好些了,也終于不再與油麻地人對著干了,用大人的話來說,她是老了。大家也漸漸接近她,不再討厭了。
冬天到了,老人為了救一名落水小孩去世了,可沒人知道她叫什么,最后刻碑時,全油麻地人一致同意:叫奶奶。
閱讀,不僅能夠豐富閱歷,而且讓我的心能夠不斷成長。正因為如此,我才愛上閱讀。
愛上閱讀作文 12
不知從何時起,突然發現自己愛上了閱讀。總喜歡獨自一人在夕陽的余輝下,泡一杯淡淡的清茶,手捧一本殘留著墨香的書籍,細細地品味
讀書好。有人說:“書是人類的營養品。”也有人說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀書籍就好比羽翼一般,讀得越多,羽翼就越豐滿,到最后,就能展翅高飛,看庭前花開花謝,望天邊云卷云舒。書籍向我們展示著美好的一切,讀書能塑造高尚的人格,讀書能陶冶美好的情操,讀書能豐富精神世界。書籍使我們讀懂人生之路,書籍使社會進步,書籍使民族生生不息,書籍使國家繁榮昌盛。啊!書,你讓我懂得很多很多
多讀書。翻開中外歷史的書卷,你會感受到一代代文人志士創作的許多曠世作品。如中國的四大名著,它凝聚了古代文人的智慧和結晶;歐洲的《荷馬史詩》,被譽為歐洲文學史上最偉大的作品。近代的《福爾摩斯》、《哈姆雷特》等,都是極具盛譽的文學作品。多讀書,仿佛在和作家感同身受。如讀王小波的作品,就會想和他當面對談;讀三毛的作品,就想同她一起到撒哈拉沙漠去,感受異域的.風情;讀劉墉大師的作品,不得不由衷地感嘆驚服
讀好書。世上的書籍千萬種,人要讀完世上所有種類的書,不知要多少年。因此,我們就該有選擇地讀書,讀一些好的書,積極向上的書。這樣以后,你會發現你收獲的不僅僅是一個世界,還有其他更多更多的東西
讀書好,多讀書,讀好書。愛上閱讀之后,你會發現收獲一種不一樣的心情;愛上閱讀之后,你會得到一場更為精彩的人生;愛上閱讀之后,你會發現一個與眾不同的世界!
愛上閱讀作文 13
春日的暖陽灑下細碎的金色的粉末,洋洋灑灑的在空中飛舞。此時,我坐在陽臺的沙發里,手捧《簡愛》,享受著愉快的閱讀時光。書的扉頁上是舅舅寫給我的贈言,依稀記得他對我的淳淳教導:書,編織人生的喜怒哀樂,承載希望,點亮光明。我與書的緣分,巧而真,樂而悲。
記得小的時候,含羞內心的我,笨拙而含蘊,有朋友卻不甚多,在生日時,母親送給我一本書,不,那甚至不算書,只是一本繪本,而我一下子就看入迷了,里面有吸引人的故事,還配著許多插圖,令我愛不釋手。從那時候起我開始留意起這承載許多歡樂的東西來。我開始不滿足于一本書,當我在一個同學面前小心翼翼的問他借書時,連我也感到不可思議,同學很大方的把書借給了我,當和我談到書中的內容時,他神采飛揚,用肢體模仿許多書中的人物,我被逗得哈哈大笑。在那以后,我頻繁地向同學借書,與他們談了書中的內容,也交到了許多益友,書,送給我一份名為勇氣的禮物。
對我來說,閱讀不止是休閑。因為,它總能帶給我許多意想不到的驚喜和安慰。在一個炎熱的夏日,剛剛考試過后,空氣中緊張壓抑的氣氛還未散去,我到一個“書友”身邊問她借書,可他只是把書給了我,就再不說話,眉目低垂,很是低落,我問她怎么了,她揚起頭,眼神迷茫,莫名其妙的問道:“你說,如果你犯了一個無法挽回的錯,歷經千辛萬苦去彌補,可是已經沒有意義了,怎么辦?”我很是疑惑,她看了眼我手中的書,趴在桌上又不說話了。我知道,她又被書中的情節影響了。我不由握緊了手中的書,第一次決定認認真真的`去鉆研它,給我朋友找到答案。一周后,我送還了那本書———《追風箏的人》。在這一周,我同樣被它感染,震撼,在我們再一次談論起這本書時,我對她說:“主人公的確錯了,哈桑是個可憐的令人感動到落淚的人,但我相信,阿米爾的贖罪之路已經讓他得到了救贖,這并不是沒有意義的,哈桑值得尊敬,但阿米爾的勇于承擔也讓人感動啊。”
那時我說完心中仍覺得沉甸甸的,我和朋友也許并未讀懂這本書,但它給我們的那種特殊的,從未有過的感情卻千金難求。
閱讀,拉近了我與朋友的距離,豐富我的感情,在辯論會上有辯手說,閱讀耽誤時間,中考最重要。但是,沒有擔當,沒有感情的我們就對得起自己了嗎?
我愛上了閱讀,無悔。
愛上閱讀作文 14
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識。閱讀,會讓我們的思維更為活躍,會為我們點亮人生的道路,指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會愛上閱讀的。
五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候,每次閱讀時,都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字,爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來,實在拼不好的,他們會教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個意思呀!我恍然大“迷”,默默的.記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。
不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準備的好吃的水果,那時的心情,別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準會和我搶著看。
親子閱讀,讓我增長了知識,提高了我的作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!
愛上閱讀作文 15
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,莎士比亞曾經說過書籍是人類的營養品,讀書是很重要的,如果你不去讀書,那么你將會荒廢對知識的認可。
我還記得在我幼兒園的時候,姐姐就曾經給我買過兩本書,一本是安徒生童話,另一本是作文大全,當時我可真的是不懂作文大全到底是寫的什么,只知道我看不懂,但是我對安徒生童話存在著非常大的好奇心,即使我那時不認字,我依然能每天讓媽媽給我講里面的每一個故事,以至于現在我都能把里面的故事背下來,可惜我已經把安徒生童話這本書送給了我最好的朋友,不然我還會翻一番的。
到了小學我也會偶爾翻閱一下安徒生童話,但更多的是看兒童文學的書籍,當時我真覺得寫書的作者真的很厲害,竟然能寫出一個個令人回味的故事,看了第1遍都止不住再看他一遍,回到了六年級,我看書的.時間似乎一點點在流逝,但是沒有關系,因為時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是會有的。
小學畢業考試快到來了,我不得不專心復習,終于我的暑假到了,我哪里都沒有去,就是在家里貪婪的吸取著書中的知識,現在功課也越來越多了,所以我只能在空閑的時間翻閱一下,可雖然空閑的時間很少,但他能夠讓我心靜下來,體會讀書帶給我的快樂,輕松愉悅感。
我看過許許多多的書籍,有散文,有小說,還有其中,各種各樣的書籍,有的書籍令我感動,有的令我彷徨,有的令我快樂,當你的心情煩躁時,坐下來看一本書,當你感到難過時坐下來看看書,讓你感到很無聊的時候,坐下來看看書都是有益于心靈的成長,讀書使人快樂,那么就讓我們對書敞開心懷吧。
愛上閱讀作文 16
2013年的我,像變了個人似的,回答妙語連珠,寫作文采飛揚。仔細地想一想,原來,我慢慢地愛上了閱讀。課堂上的掌聲,講桌上的范文,都是閱讀給我的回報呀!于是,我慢慢地走進閱讀世界,慢慢地養成了愛讀書的好習慣。記得以前,我不喜歡閱讀,老師的嘴邊也常常沒掛我的名字。我在老師的眼里,也只不過是一個普通的優秀生罷了。寫作文時,我總是用不上幾個好詞好句,記敘的事也沒有意義,總覺得寫作是一件枯糙乏味的事 ;回答問題時,語言也是普通的`再不能普通了;每次我給別人鼓掌時,心里總是嫉賢妒能;我和別人交談時,總是用沒有水準的話語。因此,老師和同學沒有給過我多大的贊揚與夸獎。
有一次,我無意中在上網聊QQ時,發現“今天你閱讀了嗎?”的字樣。于是,我立刻查了日歷,意外地發現:4月23 日,世界閱讀日!我立即關閉電腦,拿起了一本書默默無聲地看了起來,從楊紅櫻的《月光下的肚肚狼》里,我明白了世上任何事物都有它巨大無比的作用;從吳承恩的《西游記》里,我知道了邪不壓正的道理;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里認識了頑強的保爾······
閱讀不同作家的作品,猶如感悟不同作家的思想,經歷不同的人生,領悟人生的哲理,豐富自己的人生經驗。
我愛閱讀,閱讀使我的語言豐富;閱讀使我的思維活躍;閱讀使我的頭腦聰慧;閱讀使我的作文水平提高,閱讀使我得到了老師的夸贊,同學讀羨慕······
如今,我愛上了閱讀。
愛上閱讀作文 17
基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!好書如同一把神奇的鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門;好書又像一位資深的向導,幫我們找到智慧的源泉;好書就像一架登天的梯子,讓我們登得更高,看得更遠……縱觀古今,有許多普普通通的`人們在好書的引領下,逐漸走向成功的彼岸。
毛主席曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。很小的時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我在高空快樂地展翅飛翔。
每天,只要我一寫完了作業,就去看書,那一本本書兒,內容非常豐富,有驚險刺激的情節,優美的句子,絢麗多彩的圖畫,我看得津津有味,完全融入到書中去了,與探險家一起去神秘的地方冒險,隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘記了自己,忘記了時間。
我特別喜歡《愛的教育》這本書,讀了一遍又一遍,我時而潸然淚先,時而緊張激動,時而歡快雀躍……從書中我體會到了濃濃的母子之情,深厚的師生之情,強烈的愛國之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道,在同一片藍天下,有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,我們要珍惜今天的幸福生活。
我愛上了閱讀,因為好書能讓我增長知識,陶冶情操,讓我們與好書結下相濡以沫的深厚情誼吧!
愛上閱讀作文 18
在生活中,每個人都有自己的好習慣,有的人喜愛在書香世界中遨游,有的人喜愛在海底世界中游蕩,有的人喜愛天空自由的色彩,而我卻偏偏喜歡寫日記,正是因為它才讓我愛上了閱讀。
在幾年前,我便開始寫日記,可我自己的表達能力與我想要表達的意思還差的太過遙遠,媽媽在這是為我點名了一條路,她告訴我:“你可以試一試,從書香世界中,能不能找到解決的辦法。”因為我早已無計可施,所以我便按照她所說的辦法試了試,誰知,不試是不試,一試卻愛上了閱讀。拿上書后便愛不釋手,看完一頁,還想看第二頁。
看書時,我的心無比平靜,沒有一絲煩惱,也沒有了煩躁,在讀書的時候,我仿佛步入了一個新的世界,在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的.,我通過一邊的積累,一邊的寫作、練習,我的寫作水平也有了明顯的提高,雖沒有想大作家的水平,但足以表達我想表達的意思。
通過閱讀我們能從中得到許多人生的真諦,讓我們的人生盡可能的不走彎道,閱讀,不僅可以讓我們去探索中國博大精深的文化,還能讓我們多一種認識自己的機會,開闊我們認識世界的眼界。讓我們的路越走越寬。
喜歡閱讀,會讓你多一種情調;愛上閱讀,能讓你的生活變得豐富多彩;享受閱讀,你會受益多多。
愛上閱讀作文 19
關于閱讀,古語說得好——讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。培養閱讀的好習慣能提高我們自身的文化素養,開闊我們的視野,增長我們的`知識,提高我們的寫作水平。
朱熹說過,讀書有三到,心到、眼到、口到。意思是說:心思不在課本上,那么眼睛就不會看仔細,既然思想不集中,就只能隨隨便便地誦讀,絕對記不住,即使記住了也不能長久。讀書也一樣,如果是囫圇吞棗的讀書方法:那你便等于看著書,心思已經不在書上了。這種方法也是不對的。
不知從什么時候起,我喜歡上了閱讀。每天我都要讀書,有時在中午,有時是晚上,每次晚上讀書時,我都先去書柜找一些書,然后取下來一本一本挨著看。我熱愛讀書,甚至在作業沒完成的時候也偷偷看。我特別喜歡和媽媽去逛書店及買書,在書店我如饑似渴地閱讀著書籍,每次都會滿載而歸。
閱讀不僅僅是囫圇吞棗地看,下面我給大家分享一下我是怎么閱讀的吧。首先,我會大致瀏覽一下看看哪些字我不認識,然后我會翻字典解決這些“攔路虎”。其次,我會把文中的好詞好句抄在一個本上,以便寫作文時使用與參考。然后我會把文中的中心思想以及故事內容復述一遍。最后,我會寫一下讀后感或讀書筆記。
總之,養成好的閱讀習慣,是我們每個人都要努力做到的,所以我希望為了我們的將來,讓我們都愛上閱讀吧。
愛上閱讀作文 20
一本好書猶如一把云梯,帶著我們登上知識的殿堂;一本好書仿佛一艘帆船,帶著我們駛向無邊的大海;一本好書就像一架馬車,帶著我們遨游博大的歷史……
喜歡閱讀的我,每周必去一次書城,因為那兒的書種類繁多,我能在書的海洋中盡情暢讀。對于看書,家人對我的稱呼是“雜食動物”,因為我什么書籍都愛看,只要是對我有益的書,我都喜歡。書成為了我生活中最親密的.朋友,書中精彩的情節往往讓我沉浸在其中,我時而高興得手舞足蹈,時而會生氣得直跺腳,時而會感動得默默流淚,還為此常常忘了時間。
有一次,我去姐姐家玩,姐姐向我推薦了一本書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒等姐姐說完,我便津津有味地看了起來。文章講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作了小說,最后成為堅強鋼鐵的故事。我被深深地觸動了,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,令我敬佩。突然,我的肩膀被人重重地拍了幾下,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐笑笑說:“你這個書呆子,看得又忘了時間吧,該吃中飯啦!”我只得戀戀不舍地放下了書,向飯廳走去。嘴上吃著饅頭的我,腦海里還不斷地浮現著書中的內容,以至于把本該蘸黃油醬的饅頭蘸成了芥末醬……
書不僅帶給我快樂,而且給予我知識。它如一位老師,引領我開啟前行的步伐,不斷收獲未知的奧秘。所以,我愛讀書!
愛上閱讀作文 21
每天晚上,我都會拿著我最喜歡的書籍,舒舒服服的坐在床上,專心的享受書中的樂趣。我看書的速度,一目十行,一本兩百多頁的書,一個小時,搞定;短晚的時間,享受了作者的嘔心瀝血之作。
星 期五是令我最期待的一天,因為圖書館里有琳瑯滿目的書,宛如一片浩瀚的書海,讓人迫不及待的想沖進去,把它們占為己有。每次到圖書館,都有整整四十分鐘可 以享受在圖書館里的美好時光。圖書館里的書,各式各樣,很多種類,像之前我想找一本《今天是什么日子?》這本書,我幾乎找遍了整個圖書館,還是找不到,后 來我去問義工媽媽,才發現同學正在閱讀這本書。唉!“千金難買早知道”呀!早知道我就先問同學,再問阿姨就好了嘛!真是白忙一場了!
學校圖書館雖然不大,但是那里冬暖夏涼,也是個假日遮陽避雨的“好所在”呢!圖書館雖然沒有令人心花怒放的冷氣,也沒有舒服的沙發,只有硬得和石頭一樣的`椅 子,雖然那只是張硬梆梆的椅子,但“三十二”號這個位子,可是我在圖書館里的寶座喔!雖然只是張不起眼、一般的椅子,但坐起來可真舒服啊!我馬上渾然忘 我,沉醉在書里的世界。
星期五,不管下雨、出太陽或是陰天,我都會以開心、期待的心情去面對,因為我又要和和藹可親的義工媽媽和我的閱讀寶座“say哈啰”了!
啊!愛上閱讀,對我來說,就是愛上快樂啊!
愛上閱讀作文 22
從小,我就不怎么看書。因為遇到的書都不是我打心里喜歡看的。我期待著,能看到書是內容有吸引力的,而且結局非常完美的。一直以來,我都沒有遇到這位“神秘人”,直到它的.出現……
它──農家書屋,一個充滿著知識的小屋,就像一葉小舟,載著我們遨游知識的海洋。
有一次,我在馬路邊聽到有人說農家書屋,回家后我就在想:“農家書屋”是什么?是看書的地方嗎?之后,我問媽媽,媽媽說:“農家書屋就和圖書館一樣,里面有很多書,你可以隨便看。”媽媽說完,我便懇求媽媽帶我去,媽媽很快就答應了。
走進農家書屋,我便拿起一本書,一頁一頁地看過去,沒想到,我順其自然地就把一本書給看完了。這里面,也有我不喜歡看的書,可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說的道理,就像魯迅的一句名言:只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。我感覺這句話就好像是專門提醒我這種類型的人。于是,我每天都到這里來看不同作家的書。漸漸地,我便什么書都會看了,也愛上了看書。然后,全家都被我帶動了起來,我的爸爸、媽媽,甚至表姐也都經常去農家書屋看書。
自從農家書屋出現了,我的生活中就好像多了一位密友似的,天天陪著我。
農家書屋,就像開啟知識大門的鑰匙;農家書屋,就像指引人生方向的指南針;農家書屋,就像滋潤心田的春雨;農家書屋,就像香醇的珍珠奶茶,回味無窮。
愛上閱讀作文 23
回到20xx年的初春,那是我對閱讀開始感興趣的一年。
那天春寒料峭,我與爸爸、媽媽去圖書館看書,我知道爸爸媽媽想培養我,讓我從小就愛看書,這樣長大會有出息。可那時的我,對書不怎么感興趣,所以對我來說圖書館不過是一個安靜的休息室罷了。
我東逛逛,西逛逛。想著好不容易來一次這么安靜的地方,總要拿一本書來看一下吧,畢竟這是爸爸媽媽特意帶我來的,不能辜負了他們的好心。我隨手拿了一本《小故事大道理》。我翻開第一頁,不知為什么,里面的'故事就吸引了我,看了第一個便想看第二個。里面的道理讓我懂得怎么做人,要堅持不放棄,要誠實不欺騙,要虛心不驕傲等。也不知道過了多久,我把這本書看了將近一半。
要回去時,竟有些不舍。
就這樣,書成了我必不可少的一部分。我閱讀了許多書,如《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《混血豺王》等等,我在這些書中,品嘗到了那種不可言喻的讀書的快樂。甚至在做作業時,我會偷偷地看,如果媽媽來了,我便會馬上蓋上書,把它藏到椅子的后面,裝著思考難題的樣子,等媽媽走了,我便馬上拿起書本,蓋上筆蓋,繼續看令我陶醉的書。
我還養成了讀書的好習慣,看到一些優美的片段,我會摘抄下來,學習它的寫法。
愛上閱讀真是一件讓人自豪又高興的事。感謝20xx年的初春!
愛上閱讀作文 24
我討厭閱讀,雖然我的媽媽總是提醒我要讀書,小時候還經常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困,覺得好無趣。后來媽媽懷孕生小弟弟,很長時間沒有帶我一起閱讀。我心里暗暗高興,終于沒人整天叫我讀書了。
到了三年級,事情發生了轉變。來了一位新班主任,他是個愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇跡》,我覺得挺煩人,又要閱讀。可是一翻開書,我居然就被吸引了,它是講一個男孩奧古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下讀,甚至還流眼淚了。感覺發生在他身上的事情離我這么近,他難過了我也難過,他高興了我也高興。讀完這本書,我突然發現書還是挺有趣的,有一點喜歡閱讀了。
吳老師讓我們讀了很多有意思的書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸,去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀著讀著,慢慢地喜歡上閱讀。
有一天晚上,我正在讀《希臘神話故事》,媽媽進來提醒我要休息了,已經九點了。可是剛讀到阿喀琉斯與赫克托耳之間的戰斗,精彩的不得了,我真舍不得去睡。可是媽媽再三提醒時間很晚了,我只好去睡覺。躺在床上,心里想的'全是書上的事情,翻來覆去怎么也睡不著。我終于忍不住了,偷偷地爬起來,打開臺燈,翻開書,接著讀。一直讀到十點鐘。
現在,書成了我的好伙伴,不論高興還是傷心,我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經愛上閱讀了!
愛上閱讀作文 25
閱讀,是世界上最美的字眼,可有一頭奶牛,她不愛閱讀,因為……
她在一次閱讀考試中失敗了,從此,她不愛閱讀了。奶牛媽媽見她整天悶悶不樂,問:“怎么了,女兒?”奶牛把來龍去脈說了一遍……奶牛媽媽想:怎樣才有讓女兒愛上閱讀呢?
有一天,媽媽把奶牛叫去品茶,她把茶葉放在碗里,用熱水浸泡。不一會,奶牛喝下去,說:“哎呀!怎么這么苦!為什么讓我喝!”奶牛媽媽不做聲,示意她過一會兒喝。時間“滴答”過去了。奶牛捂上嘴巴,望著媽媽,擺出一副可憐的樣子。奶牛媽媽堅定而又柔和的目光向奶牛射來,奶牛低下了頭,去拿那杯茶,她又開始喝。這一回,她慢慢地品茶,發現在一陣陣苦澀后,迎面而來的`是甘甜,這時,她明白了一個道理。媽媽終于開口說話了:“在挫折面前,你要接受。人生也如同品茶,你知道了苦后,來的是甜,愛上閱讀吧!它可以給你知識。你愛它,它也愛你。它會給你回報。我相信你!”整天悶悶不樂的奶牛微微一笑,然后點了點頭,飛奔了出去,她覺得一切不開心都化為烏有。那一刻,她走上了新臺階。陽光照在她的臉上。她愛上了閱讀,在第二次考試中還取得了好成績哩!
是的,閱讀很美。
就這樣,一頭不愛閱讀的奶牛,變成了一頭愛閱讀的奶牛。
愛上閱讀作文 26
讀一本好書,如同品一杯清茶;讀一本好書,如同與文豪談話,讀一本好書,如同進入了一個全新的世界。
冰心老人說過;讀書好、好讀書、讀好書;但“讀書”并非是功利性讀書。
讀書是愛書人自我滿足的一種方法。它像呼吸,吃飯一樣自然。讀書的興味,源于反復磨挲中生出的一股熱情,是一份得到了開發的天性。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得點強求與逼迫。
讀一本好書,如同走進一個與世隔絕的小城。進入小城,第一眼就會看到一座長著青苔的石拱橋靜靜的站在潺潺流水之上。
小城中有著許多沉重的石門,推開石門,里面就是各種名人在教導學生:孔子正在向弟子和前來聽課的人們講述儒家精典;法布爾正在教學生們昆蟲的特征;愛迪生正在教學生做小發明;泰戈爾正在……這里的'每個老師,都擁有淵博的知識,不知疲倦地向學生們傳遞知識。
在這座小城中,可以學到知識,豐富見識。在這里既可以了解中華五千年的璀璨文明,又可以接觸到國外多姿多彩的文化。
愛上閱讀吧,在書中,可以與朱自清一起月色下,池塘邊賞花;可以與陶淵明一同享用那:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活;可以感受:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷。
愛上閱讀,讓生活更加豐富!
愛上閱讀作文 27
我愛閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我得到快樂。
今年暑假,媽媽又給我買了很多很多的書,每次一做完作業,我都會拿起一本書津津有味的看起來,有的時候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。
文學的魅力無窮,書中的世界最大。每天堅持閱讀,能讓我的知識之路豐富多彩,書中給的快樂,只有讀者能體會,它還見證了我的快樂與成長。
我是一五中隊的李祥錕,讓我們一起閱讀,尋找書中的黃金屋吧!
我在爺爺的引領下,愛上了閱讀。在閱讀中讓我學到了很多課堂上沒學過的知識,也讓我學會了對文章內容的分析和對比。
最近我閱讀了《海洋生物》,書中的藍鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章,讓我對以上三種海洋生物有了深刻的認識。如:藍鯨體型超大,重量超大,是動物中的“大個子“而且又是大力士,聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個大箱子,頭重尾輕很不協調的樣子,但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內能產生一種很高級的.潤滑油,精密儀器,甚至火箭都離不開它。虎鯨的頭像飛機頭,身上黑白分明,它的眼后有兩個卵形的大白斑,猶如兩只大眼睛,像長了四只眼似的。它的特點是兇猛,是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀,讓我聰明了許多,也讓我掌握了很多自然科學知識,同時在閱讀中有些不認識的生字,利用拼音拼讀讓我認識了很多生字,真是一舉多得,受益匪淺啊!
愛上閱讀作文 28
或許是我認識的字比較少的緣故,一開始上學的時候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我,告訴我她會和我一起閱讀。于是在每個寒假的夜晚,媽媽都會和我一起捧起書本,和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里,我們一起閱讀了《春天來了》,我發現了許多春姑娘已經來到了的'秘密:小燕子從南方飛回來了,一路上唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛,歪著頭,東瞅瞅,西看看,覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾,露出了笑臉的桃樹,在春風里揮揮自己的小手,好像生怕我們看不到她們似的。已經開始融化的池塘,似乎也好像聽到了春的呼喚,春風一吹,水面的波紋一層一層地往外散去,我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書,我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取,還要不斷地去創造大自然;《樹真好》讓我們明白了有樹真好,每個人都要不斷地去種植樹木,保護大樹,一起打造一個綠色的地球;《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木,人們在生活中會遇到許許多多的麻煩,甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識,認識了很多漢字,還給我帶來無窮無盡的智慧,讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀,給予我充足的陽光,滋潤著我的心靈,使我受益終生。
愛上閱讀作文 29
空閑的時候,我喜歡待在爸爸的書房里。爸爸的書房不大,卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學有外國名著,有學術著作,有名家傳記。讓我目不暇接,無從下手。
爸爸的話時常在我耳邊響起:“多讀一些書吧,久了你就會知道他們才是真正的良師益友。”我若有所思。
“師者所以傳道授業解惑也”。書是大師們思想智慧的結晶。讀一本書,就像和大師們進行心理的交流。讀它,傾聽它,理解它。慢慢的,大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的道理,為我的人生點亮明燈,指引我向著光明的未來揚帆起航。
“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的在那里等著我打開。等著我閱讀等著我理解,等著我相知。我從它那里獲取了知識,明白了許多道理。卻不曾給他帶去什么,留給他的只有指尖的灰塵。想它的時候打開 它同它交流,使我得到了心靈的凈化,道德的'升華,精神的滿足。
書伴我成長。不離不棄。教給我道理無怨無悔,我從中感受到了美,這種美好是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山之美,是“春風又綠江南岸明月,何時照我還”的寂寥之美;是“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾之美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱之美,是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的蕭瑟之美。
xx書,我喜歡著你,是你讓我愛上閱讀,也正是因為閱讀使我上了讀書。
愛上閱讀作文 30
每個人總有那么一點原因,去喜歡做一些事情,而我因為一只小貓,卻喜歡上了閱讀。
不知何時開始,我愛上了閱讀,就像我們不知道春天從哪天開始,只會感覺花香漸漸地飄散。
不知何時開始,我翻開了那樣一本書,使我步入了一點兒量子理論的世界,認識了牛頓、普克朗、玻爾、盧瑟福等人,也翻開了我對物理初步認識的新篇章。那本書,是我自有書香記憶開始的第一本書,講述的是一只小貓。這只小貓或許有些特別:它一開始就被關在了一個黑箱子里,里面陪伴著它的,還有一瓶毒氣。這瓶毒氣如果被打破,貓就死了;這瓶毒氣也可能不被打破,則貓還活著。也就是說:這只貓有可能是死的,也可能是活的。當我們不去觀察它時,則什么也不能說——這也是著名的“薛定諤的貓”理論。這只貓充分地引起了我對量子物理的興趣,使得我在接下“牛頓三大定律”后,便以光速沖向光子的內容,而它的神秘性。已足以使我癡迷。
我愛上閱讀。一翻開書本,我就像一個透明的人,與他人再無聯系,只有對這只貓的溝通。
我愛上閱讀,當我閱讀時,臉就藏匿在書后面。書一放下,就有無窮回憶在我腦內閃現,心中都是奇妙世界,那書的樂趣,是這世上最豐富的樂趣。
不僅僅是因為一只貓,還有一只聰明的倉鼠。
在兩部我喜歡的漫畫中,都見過這只倉鼠的身影。于是在間接推薦下,我翻開了這本小說。這是我最喜歡的一部小說,作者運用了第一人稱,寫了一本關于“查理。高登”的書。這本書是丹尼爾。凱斯的一本精神分析小說,它的`獨特之處就在于沒有另一位作者比丹尼爾。凱斯更擅寫不同智商階段的人了。他用筆墨充分表現出了主人公智商的變化,也用第一人稱深深抓住了讀者的心理。使我讀完之后意猶未盡,又翻開了同一作者的另一本書。
我愛上了閱讀,因此我感到很幸運。當眾人擁抱孤獨、或被寂寞擁抱時,我的生命卻毫不封閉,不缺乏朋友的忠實、不缺少安慰者的溫柔,甚至連互相較勁的對手,都不知匱乏。
愛上閱讀作文 31
我好像從能認字開始,就喜歡讀一切帶字的東西。記憶里,只要和書籍在一起,我就從不孤單。
小時候覺得,讀書是唯一一件幾乎能讓所有人都認同自己的事。于是,我漸漸戀上了書籍,愛上了閱讀。
我喜歡置身于優美的大自然中,聞著青草的味道,感受著輕風地輕撫,靜靜地品讀著各種各樣的書籍。
春天,一切那么美好,溫馨中透著浪漫。周末的時候,我們全家喜歡到桃江新城的弟子規公園踏青。而我一定會帶上我喜歡的古典書籍——《詩經》《唐詩》《宋詞》。聞著周邊淡淡的桃花香,聽著鳥兒在枝頭的歌唱,仿佛自己穿越到了古時,穿著一襲素衣,反復推敲著詩句的音律。我迷上了古典詩籍的原因,還是因為今年春節在姑姑家拜年,無意間看到了電視《中國古詩詞大會》的緣故呢!與圣賢為師,與經典為伍,是一件多么幸福快樂的事情啊!
夏天,天氣炎熱,美麗的'天龍山是避暑的好去處。天龍山上一片片樹林像一個個大大的綠色涼棚。此時,在置身于天龍山,坐于茂盛的大樹下,手捧一本古典文學《西游記》,該是多么愜意的事情。讀完了《西游記》,還要接著讀《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》。四大名著傳承著我們中國上下五千年的歷史文化,我怎能不細細品讀呢!
秋天來臨,我會迫不及待地邀上小伙伴爬上歷史悠久的梅子山,站在百盛塔頂上,盡情地欣賞著遠處金色的海洋。而這時,我手中的書也換成《安徒生童話》。書中那感人的童話情節,優美的童話插圖,常常令我手不釋卷。
冬日里,我喜歡靜靜地坐在窗戶邊,沐浴在溫暖的陽光下,看《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《魯濱遜漂流記》……一部部外國名著,一個個感人肺腑的故事,讓我的心也跟著文中人物命運的輾轉而滌蕩起伏,時而讓我歡喜,時而讓我憂傷!
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!”品味書籍,就像品味一杯杯甘甜的果汁;感悟閱讀,就像感悟著成長道路上的酸甜苦辣。閱讀與書籍,已成了我童年生活中不可缺少的一部分。
愛上閱讀作文 32
四季縷縷流逝,世事紛雜繁亂,我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水,奔騰馳過,洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞,便是人世間最簡單的美好。
懵懂的時光中,我們被送進了小學校園。清一色的齊劉海,淺藍樸實的校服,鮮艷迎風的紅領巾是我們的伴侶。
偌大的校園,厚重的恐慌,是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調皮真實不被看好,輾轉多次才進入“巴學園”。校長獨特的教育,校園有趣的故事,別開生面的經歷,造就了一個個可愛、勇敢、正直的學生。輕風舞動,調皮地拔起細毛發,書頁上映著陽光的影子。此時此刻,笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望,帆船不再畏懼,勇敢迎著心河逆流而上。
曾幾何時,我的`思想漸漸獨立,卻因些尋常的小自卑而拖著后退。寒葉墜落,昏黃的余暉呈著卑微與哀傷。《簡·愛》的主人公,雖飽受不公與折辱,卻仍舊用頑強的意志,去追求屬于自己的美好愛情。我淚水盈眶,滋潤了長久酸澀的眼睛;思緒吹散,落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想,即使失敗,即使負傷。簡·愛以身作則,如迷途明燈指引未來,帆船不再退縮,即使前方急流澎湃,我也會拼盡全力,激流勇進。
后來的后來,我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀,深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時感動了我,它如冬日里的一杯雞湯,飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動包圍著我,即使冷得雙頰通紅,心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過,卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動攜著悲情,教會我時刻珍惜那美麗的親情。
它伴我走過一個個不同的大千世界,是多愁善感,是悲歡交替,是溫和平實,或是活潑靈動。清晰墨寶間,繪著一個個喜怒哀愁的故事,牽動著我的情思,由心靈去尋覓,由心靈去體會。
午后,窗臺的百合花張著微醺的臉,與陽光親切親吻著。花香溜進了翻著的書頁中。啊,書香縈繞,難道不是人世間最簡單的美好嗎?
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