感謝閱讀作文800字

　　讀書(shū)能促使人更好的反思，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。小編收集了感謝閱讀的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：感謝閱讀

　　我垂頭喪氣地走在路上，像一株蔫了的狗尾巴草。我使勁地踢著路邊的石子來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿(mǎn)與怨恨。為什么母親就是不理解我?為什么母親總是用成績(jī)處處針對(duì)我?

　　“哎，這位……孩子，等一下。”

　　循聲回頭望去，沒(méi)有其他人，只有一個(gè)約三四十來(lái)歲的婦女。她的皮膚黝黑，穿著“中油石化”的制服。聽(tīng)口音，不像是本地人。整個(gè)人給人一種樸實(shí)的感覺(jué)。

　　“有什么事嗎?”我滿(mǎn)臉的疑問(wèn)。

　　“這個(gè)這個(gè)……你的身型很像我的女兒呢，她在外地上學(xué)，我想給她買(mǎi)幾件合身的衣服，就想讓你……”她滿(mǎn)口滿(mǎn)聲地“不好意思”。

　　我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。望著她，心中涌起一股埋怨與悲傷的氣流……我的母親有這么疼愛(ài)與牽掛我嗎?

　　我跟隨她進(jìn)入了一間服裝店——各式各樣的服裝。我的目光緊隨著這位母親，她那套沾滿(mǎn)了煤油污垢的制服與那些時(shí)尚的衣服形成了鮮明的對(duì)比。我仿佛讀到這位母親的省吃?xún)�用只為了自己兒女的無(wú)私，心中涌起一股暖流。

　　她仔細(xì)地挑揀了幾件色彩鮮艷的衣服，拿到我跟前，用柔情似水的目光指引我套上。我緩緩地將那幾件衣服一件件地套上。她輕輕地幫我整理著衣領(lǐng)和袖口，又溫柔地用手撣去灰塵——那是一雙怎樣的手啊!如此黝黑，兩面三刀只手全都布滿(mǎn)了厚重的繭，似乎干盡了所有又苦又重的活兒，那手上的皺紋刻盡了多少的辛酸與勞累啊!我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一雙似曾相識(shí)的布滿(mǎn)老繭的手，心中堆積的怨恨在慢慢消去……

　　“真好看。”她的溫暖的目光仿佛一股暖流縈繞在我全身的每個(gè)角落。又像一股明朗的清風(fēng)，撫摸我的全身，融化了我冷硬的心痂，仿佛我就是她的女兒。從目光中，我讀到一位母親無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)與付出，讀到那無(wú)言之中的愛(ài)，更讀到了那聯(lián)系于平凡細(xì)節(jié)之中的母愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。

　　“唉，真想念我的女兒啊，每次我都會(huì)嚴(yán)厲管教她，為她考不好而罵她，她總是怨我，其實(shí)我也舍不得職……”她一邊毫不猶豫地把幾件昂貴的衣服掏錢(qián)買(mǎi)下，一邊嘆息地?cái)?shù)落著自己的不是。

　　驀地，我呆住了，我的母親……我的母親!她不也是同樣默默地關(guān)心著我嗎?難道不也是每次苛責(zé)我時(shí)又默默地嘆息嗎?難道不也是為我省吃?xún)�用且默默勞累嗎?而我，而我……卻如此埋怨我最親愛(ài)的母親!

　　我望著這位平凡的母親，眼神中充滿(mǎn)了感激，此時(shí)此刻，她的那身沾滿(mǎn)污垢的制服，在整個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的服裝中，是最美麗最獨(dú)特的。感謝那刻自己用心地閱讀，讀懂那份平凡而雋永的母愛(ài);感謝那時(shí)不經(jīng)意地閱讀，撥開(kāi)迷失的云霧，看到塵埃里所有的幸福花開(kāi)。

　　原來(lái)，母親是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。

　　第二篇：感謝閱讀

　　我問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?

　　回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

　　我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好!

　　我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。

　　讀書(shū)能促使人更好的反思，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對(duì)于教師很重要，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。反思，是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過(guò)程。

　　第三篇：感謝閱讀

　　我問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?

　　回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

　　我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好!

　　我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?讀書(shū)能促使人更好的反思，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對(duì)于教師很重要，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。反思，是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過(guò)程。

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