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閱讀的好處作文

時間:2025-02-28 09:39:45 晶敏 閱讀 我要投稿

關于閱讀的好處作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于閱讀的好處作文(精選35篇),歡迎大家分享。

關于閱讀的好處作文(精選35篇)

  閱讀的好處作文 1

  我這次語文拿了88分,雖然不怎么樣,但在作文那兒,35分的作文,只扣了一分。

  我掌握了拿作文高分的秘訣,大家一定都知道。那就是看書!有人可能要問了,我漫畫書看得不少啊!但老拿不了高分,作文一扣一大堆,就成五六十分了!我想說,看漫畫書太多,人會越來越笨的,要看全是字的,可以積累好詞好句,也可以讓文章中的語句通順。看書還能使人的知識面增大,如歷史、地理、文學、工程等等,都是古人留下來的智慧,是精神食糧,人類的精華。閱讀除了可以增加知識,還能擴展思想空間,在書中找到樂趣。有時會發現,哇!這個人跟我想的`一樣,哇!那個人也跟我想的一樣。如果如此,你就可以思考得更好。超越以前的人。看書更能使人的品德修養變好,你可以在書中看到很多,比如日韓的跪坐,歐美的高貴文化。

  人類從開始到現在所經歷的、所發生的一個個精彩歷史瞬間,在書中都能找到。 書能讓你跟所有智者對話!

  閱讀的好處作文 2

  英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”可是,面對升學的壓力,我們不禁要問,課外閱讀是否會影響正常的學習?

  答案是否定的。“華羅庚數學邀請賽”金獎獲得者陸昱在回答什么是他成功的秘訣時說:“我只是在課堂知識掌握的情況下多看些課外書籍,什么知識性的,趣味性的都看。”可見,有益的課外閱讀會讓你在語、數等方面出類拔萃。不僅如此,課外閱讀也會讓人有“秀才不出門,便知天下事”的本領。讀一讀《文化苦旅》,你會知道,中國的西北有一片神圣的'大漠,大漠之中有一處古老的文明遺址叫敦煌,有一眼美麗的湖水叫月牙泉;在讀一讀《人類的藝術》,從古埃及到意大利,從古代到現代,那么多美麗的藝術在你的心靈掠過,你走過了整個人類史……所以說,課外閱讀不僅能鞏固課內所得,還可以開闊視野,增加知識的深度與廣度。

  世紀老人巴金曾指出,人不能僅為了米而活著。誠然,我們也不能僅為了考試而學習,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,不能成為一個“高分低能”的讀書人。要知道,不懂得生活情趣的人永遠是殘缺的人,因為他們只看到了世界的一部分。而課外閱讀恰恰為我們開啟了一扇了解社會的窗口,且潛默化地完善我們的思想。更加難得的是課外閱讀對我們的寫作也很有幫助。朋友們,如果你還在題海中漫游,那么不妨每天抽出20分鐘來翻一翻課外書籍,你會發現,你的文學功底和邏輯思維能力、表達能力會越來越強。

  閱讀的好處作文 3

  知識是種子,能力是樹干,分數是樹葉。只有種子發芽,才能長成參天大樹;樹只有獲取豐富的營養,才能枝葉茂盛。沒有種子,沒有營養,大樹又從何談起呢?知識都藏在書本里,等你去探索,等你去研究。因此,我的結論是:認真讀書,學習知識,最后才能學會本領。

  自幼父母對看書這方面也是比較支持的,只要是對我有幫助的書,二話不說就幫我買下來了,只是在我看完之后總會問我幾個問題比如:“看完之后有什么收獲、這本書大致內容是什么。”我也會一一解答,大部分答案讓聽了之后父母挺滿意的。

  慢慢的,從剛開始不怎么情愿看書,變成了一個十足的小書迷。語文閱讀成績和作文成績也有了飛躍似的進步。我想這些“豐功偉績”都要功歸于那一本本的好書才是。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  我認為一個不愛讀書的人就像是一個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復始。”他們無法感到快樂,因為他們把自己套在一成不變的生活程序里,更多的關注于那些利益和得失,不僅對于外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中點滴點滴的快樂,這真是一種讓人后怕的損失。

  古今中外,因苦讀而功成名就的人,對書籍都有特殊的感情。”英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說:“書籍是人類知識的總結,是全世界的營養品。”俄國著名作家高爾基說:“書籍是人類進步的`階梯。”因此,書是了望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。我國唐代詩圣杜甫,把讀書與寫作的關系,總結成兩句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,好書反復讀,讀到心領神會,有的句、段,還能熟讀、背誦,靈活運用,以至把書讀破了。此時下筆,如有鬼使神差般自如。以上幾位偉人都運用自己的生活經驗來教導我們要多讀書讀好書,這樣才能成才不是嗎?

  閱讀的好處作文 4

  書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。讀一本好書,就像與先哲交談。在閱讀中,我們會明白許多的道理。閱讀還會讓我們積累許多的好詞好句,讓我們增長知識。讓我們的知識海洋更加遼闊,更有利于知識境界的提升。

  例如,呂蒙當初借自己兵務繁忙而不愿意讀書,后來經過孫權的勸說,最終同意讀書。數日后,呂蒙變成了一位談吐文雅有學問的文豪。從此,呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號,令人刮目相看了。

  閱讀是很重要的,不僅擴大我們的知識面,還會提高我們的文學修養,最重要的是讓我們獲得豐富的語言積累,尤其是在寫作中這語言積累頗為有用。語言積累好比是建筑材料,這材料必須積累,積累就必須閱讀,閱讀就會成為習慣。

  這樣在寫作中才能把詞語們如魚得水的調動出來,加以變換,恰當運用,用好了不僅會解決燃眉之急,還會錦上添花。所以,閱讀是積累的重要途徑,口不絕吟于六藝之文,手不停婆于非家之編(韓愈),只有持之以恒,才能采集到更多的'珍珠美玉。

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀。不過,我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義,并做到讀書好,好讀書,讀好書。這樣才能讓自己受益終生。

  我是某某學校的一名學生,我宣誓:‘與好書為伴,堅持每天讀書,讓閱讀成為習慣,勤于思考,常寫讀書筆記,善于積累,背誦經典詩詞……聽,這是學生們在莊嚴宣誓……

  閱讀的好處作文 5

  閱讀,你感興趣嗎?閱讀,對我來說是一種美好的享受,是一種無限的快樂,因為它豐富了我的知識,開闊了我的眼界,讓我感到生活無比充實……

  記得小的時候,我還沒開始學漢字,媽媽就幫我準備了好多圖書,有漫畫、童話故事、世界名著……上了小學,我認識了很多字,家里的書,我開始去閱讀,但我只是看看那些漫畫,因為它有漂亮的圖畫,而那些名著,寫得密密麻麻,像一群群小蝌蚪,一點也看不懂,但媽媽還是堅持讓我嘗試著看下去。在媽媽的鼓勵下,我堅持著,堅持著……慢慢的,我認識了許多小蝌蚪,并與它們做了好朋友。讀著讀著,咦!小蝌蚪怎么有味道了?書中毛澤東、周恩來等領袖小時候刻苦讀書的故事深深地感染了我,從此,我以他們為榜樣,閱讀得更認真了。別看我小小年紀,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》等名著我都已拜讀過。一分耕耘,一分收獲,五、六年的閱讀積累,為我的寫作打下了良好的基礎,在錫山區舉行的“好娃娃杯”作文競賽中,我的`作文《爸爸的愛》獲得了一等獎。同學們向我投來了羨慕的目光,老師給了我更大的鼓勵,那一刻,我感到樹木更蒼翠了,天空更蔚藍了,世界更精彩了……

  書中有我的黃金屋,書中有我的顏如玉,我閱讀,我快樂!

  閱讀的好處作文 6

  好像在時間的沖刷下,一切都不得。

  古老的城墻會被風雨的千瘡百孔,民間傳統手工藝悄無聲息被機器化時代逼退,江南的青磚紅瓦會被現代潮流沖刷的面目全非……好似癡心妄想。

  就連閱讀也一樣,來到村里的私人圖書館,站在門口,只見的老爺爺滿臉愁容,圖書館里空無一人,我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫,老爺爺已迎了出來,臉上露出了久違的笑容,繼而說道:“孩子,你是來閱讀的吧?現在的學生啊,都忙著聊QQ、玩游戲,像你這樣,周末還想著來閱讀的,可真是難得了。”聽完后,我不僅感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,卻吐不出一個字來,老爺爺又看向我說:“來,進來吧,這天可真熱,別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實我不是來看書的”,只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書,便躲到了角落,細看才發現是本《古詩詞選集》,我看的'一知半解。然后,我在這度過了一個下午的閱讀時光。

  落日的余暉照在頂上,好像為他它度鍍了一層金。我把書放回書架,老爺爺正彎腰清掃著桌子下面,我走過去,不住問他:“爺爺,來看書的人這么少,您為什么不早點關門回家呢?”老爺爺微笑著說:“萬一有人來怎么辦?雖然說現在可以在手機網絡上閱讀,但都不如捧著書本閱讀來的實在。”

  聽到這兒,我終于明白了,感受到了“閱讀”。一書一世界,一語一天堂,原來紙上旅行才是真實人生的延續和發展。愿心中有情,生活有味,歲月靜好,閱讀。

  閱讀的好處作文 7

  讀書,總會讓人感到快樂,書中的內容也很有趣。不過,我還是喜歡童話類的作文——《媽媽們》。

  就在這一個下午,我到我的好朋友——謝英琳家做客。我隨手拿了一本名叫“去年的樹”的書。我最喜歡讀的故事是:《媽媽們》。啊!這些在人們眼中不值一提的小動物們是多么的純真,多么的.偉大呀!母愛是無私的,雖然有的不是自己親生的,可是她們卻像對待自己的孩子一樣。比如:小鳥在鳥窩里孵蛋。母牛關心地問:“你的孩子該出生了吧!”小鳥微笑著點了點頭。我想:小鳥媽媽的孩子聽了這句話,以后一定會美麗動人,活潑可愛的。隨后,小鳥和母牛又和往常一樣,互相炫耀起自己即將出生的小寶寶。

  “母牛大姐,您聽我說。我家的寶貝們一定長著深藍色的羽毛,身體發出像玫瑰花一樣的香味兒。他們還會用銀鈴般悠揚的聲音丁零零地歌唱的。”“我兒子啊,蹄子是雙瓣兒的,花斑的毛色,還長著毛茸茸的尾巴,而且還會用那可愛的聲音‘哞哞’地叫我呢!”說著說著,它們吵了起來。

  突然,青蛙從水里探出頭來,說:“你們幾個呀,應該唱搖籃曲,不應該唱吵架,孩子聽了肯定會很難受的。”它們異口同聲地問:“怎么唱啊?”青蛙專心致志地唱:

  “哇哇,哇哇,哇

  呱呱,呱呱

  哇哇,哇哇

  呱呱,哇哇,哇……”

  啊!母親為了還子,竟然壞了朋友之間的友情,

  付出了不少辛苦。甚至生命!母愛是不可戰勝的。

  閱讀的好處作文 8

  我喜歡閱讀,每天漫游在書海中,我喜歡看溫馨感人的小說,也喜愛看驚悚刺激的小說,而且看完書總是讓人心情特別好。

  最近我看了一本 小說,述說一個聽障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有聽障,所以必須戴助聽器才能聽見我們所說的話,因為他就讀的小學附近有許多野狗,因此學校派捕狗大隊來捉狗,并維護學生的安全,但是有一天被小女孩發現花園后方有一只黑色的野狗,因為小女孩跟他很投緣,并每節下課帶食物給她吃,之后過了幾天的相處, 小女孩和狗兒成了好朋友,不幸的是捕狗大對發現了野狗并把它抓走,小女孩回家找媽媽,因為全家人同意,所以他去收容所領養它,家里又多了一份子,所以每天又充滿了歡笑聲。看完這一本書,我不禁留下了眼眼淚,因為很感動,讓人不能不流下眼淚。

  我覺得閱讀的'好處非常多,他不但打開一扇通往古今中外的門,讓你就自己的時間,你自己的步調在里面漫游,它同時可以刺激大腦的神經發展,讓大腦不會退化。閱讀另一個好處是增加個體遭受到挫折的能力,減少心理上因無知而造成的恐懼癥,因為閱讀書籍會讓人的心舒緩下來,所以面對到挫折時,是一個非常好解決的問題。如果我們更加運用閱讀的能力,說不定將來我們國家會有許多的人才喔!

  閱讀的好處作文 9

  小時候,躺在媽媽的懷里,“灰姑娘”“白雪公主”在我幼小的心靈上植下了童話的種子。成長時,“手捧空花盆的孩子”“睡美人”讓這初具生命力的種子萌芽、長大。不停地汲取水分,不斷地尋找陽光——我長大了!

  在媽媽的耳濡目染下,我也深深地愛上了書,愛上了閱讀。書中有樂,有趣,有情,有愛,有無數美好純真的情感,最重要的是,讓心靈得到暫時的寧靜,得到情感的釋放。

  想呀,在那夜深人靜的夜晚 ,捧著一本心愛的書,柔和的`燈光輕輕地撫摸著疲憊的臉頰,默默地翻閱著,眼神在字與字之間跳躍,字里行間,心,馳騁在那遼闊的大草原上。看呀,深藍的天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽,無邊無際的大草原上點綴著如浮云般潔白如雪的羊群,幽深的山谷沐浴著金色的陽光,幻化成七彩的光暈。瞧——遠山的草地上,一位身著紅色長裙的女孩!一切是多么美好有自然!

  無限的遐想帶我領略著異域風光,此時,心中涌動著一股妙不可言的奇特感覺,這就是閱讀帶給我的最愜意的享受。我想,只有那些真正用心去閱讀的人才能領悟到這一種只可意會而不可言傳的奇妙吧!

  每當合上一本書,意猶未盡地回想是令人興奮的,那緊張動人的情節,催人淚下的片段,總使人有所發現,有所感悟,有所理解,有所實踐!

  是啊,的確是這樣,用心看書的人才能真正身臨其境,體會到書中所表達的意境,讓心靈得到凈化,升華,領悟那種心曠神怡的奇特感受!但是,不管怎么說,博覽群書絕對沒有錯!

  閱讀的好處作文 10

  閱讀有很多種方法,一般的閱讀方式有:精讀、略讀、瀏覽、默讀、朗讀這4種。

  什么是精讀呢?精讀又叫細讀,是一種基本的閱讀方式。它要求按照文章的順序,逐字、逐句、逐段地讀下去,對每個子詞,每個句子,每個段落和每個篇章進行深入的思考,弄清含義。我們該如何精讀呢?精讀對于語句,不僅要準確理解它的字面意思,還要深入領會它所表達的深層含義和感情色彩;對于段落,不僅能概括其大意,還要弄清它的內部層次和在全篇中的地位、作用;對于全篇,不僅要把握它的內容和中心思想。還要了解它的作文思路和寫作特點,對文章的成敗得失做主恰當的評價。我們該精讀哪些對象呢?精讀適用于思想內容好,語言文字精美,篇幅短小精悍的文章。對于較長的`文章,可以在通讀的基礎上選擇精彩的章節或段落來認真細讀,精心揣摩。

  想要使自己的閱讀水平更好,光精讀還不夠,還要學會略讀。什么是略讀呢?略讀就是粗略的讀,它與精讀不同,不是從頭到尾一字不漏地閱讀,而是著眼于通觀大意,或專門尋找自己需要的資料,對于文中無關或關系不大的材料,常常略去不看。略讀有什么特點呢?略讀的基本特點就是縱觀大意,迅速把我主要之處。略讀的基本特點說明讀者在閱讀時注意力應放在重點段、重點句上,著重把握文章的脈絡。

  有了這幾種閱讀方式,相信大家一定能在閱讀這方面有很大的進步!

  閱讀的好處作文 11

  我的閱讀習慣是在家庭和學校的雙重管教下養成的。為了從小奠定良好的寫作根底,學校從一年級就開始培養我們的閱讀愛好,開展了“我的閱讀存折〞和“閱讀小明星〞評比活動,并要求家長在家和孩子“親子閱讀〞。我的媽媽有一定的寫作特長,她積極響應學校的號召,及時給我購置了閱讀書籍,有:?小學生優秀作文?、?影響孩子一生的一百零一個成長故事?、?十萬個為什么?等等,好多呢!我剛開始讀書是被逼的。媽媽要求我每天下午放學后,寫完作業的必修課就是閱讀,一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍,然后問我什么意思,再挑出里面好的詞語讓我抄下來,并查出注釋寫到詞語后面。比方:廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經過一段時間的`強制閱讀后,我會自覺的拿起書讀給媽媽聽,還會把自己喜歡的詞語抄下來,偶爾忘了媽媽也會提醒我。現在我已經習慣了閱讀,從中能讀通歷史、讀懂現在、讀到未來、讀出快樂,一天不讀便覺得少了什么似的。

  感謝老師,感謝媽媽,讓閱讀陪伴我成長,我要將閱讀進行到底。

  人生總有學不完的知識、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。〞書就是最好的營養品,它能把每個人用知識包裝起來。

  閱讀的好處作文 12

  我喜歡閱讀,它給我帶來知識和快樂。

  小時候,我喜歡爸爸媽媽讀故事,也喜歡爸爸媽媽講故事。

  現在,我喜歡自己看書中的故事。

  有時候,我會煩惱,孤獨。不過,這時候我知道該去找誰。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書:童話書,故事書,百科全書,十萬個為什么......

  平時做完作業后或一個人在家時,我都會拿出我喜歡的書來看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內容豐富,我從那里學到的知識,比從爸爸媽媽那里學到的.還要多。每當我問爸爸、媽媽問題,他們答不上來時,我就驕傲地問:“要不要謎底啊?”他們就答:“好呀。”然后他們問:“你怎么知道的?”我說:“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。

  在上學或放學的路上,我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問:“爸爸,你想聽故事嗎?”爸爸說:“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說:“你想聽什么故事呀?我滿肚子的故事呢!有維尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等。”爸爸說:“那就維尼系列吧。”“有《帶來好運的楓葉》,《藏寶圖》,《維尼鋸桌子》,《維尼大甩賣》,你想聽哪個故事呢?”爸爸說:“《藏寶圖》吧。”于是我就開始了我的故事。爸爸直夸我講得好,還問我是電視上看的還是書上看的。我說:“當然是看書看的啦!”

  從書中,我不僅學到了知識,得到快樂,還學到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說我越來越懂事了。

  閱讀的好處作文 13

  時光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉眼間,我已不再是哪個牙牙學語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個什么名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。

  “蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、

  我已忘記我是什么時候認識閱讀這個詞的含義!但我只知道我已經臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。

  閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認識到了站在時代高峰高呼“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉”傳出的陣陣鄉愁讓我感動。

  閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統美德,“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

  閱讀,讓我置身于東漢末年三國初期的“赤壁之戰”“空城計”;當我看到1840年的'戰爭,我不禁感動心寒:當我了解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個時代,當一名紅軍戰士,一起抵抗這些外來侵略,在戰場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設做出一份建設。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應該努力學習,建設好新中國!

  我想永遠穿梭在浩瀚的書海中,領略文字所傳動出來的神韻。

  閱讀,我的最愛!

  閱讀的好處作文 14

  5月12日,汶川發生8.0級特大地震。我年齡小,又沒經歷過地震,所以剛開始我并沒太往心里去。但當看見電視新聞中播出的畫面時,我震驚了,那一處處廢 墟、那一張張因為失去親人而痛哭的臉,讓我覺得十分悲傷。這是一場天大的災難,只是一瞬間啊,公路裂了、橋梁斷了、學校沒了、親人走了,真是讓人難以接 受。

  為了表達全國各族同胞對汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院發布公告,將2008年5月19日至21日定為全國哀悼日。在19日下午2時28分,所有汽 車、火車、艦船鳴笛,防空警報拉響,全體人民默哀3分鐘。我們也站起身,低下頭,為在汶川大地震中逝去的人們默哀。

  在我閉上眼睛的.那一刻,眼前立刻浮現出許多可親可敬、可悲可泣的人和事——徒手挖通道救人的伊春龍、在余震發生時讓醫護人員先出去的手機女孩……但最令人 感動的是與同學一起被埋在廢墟下的小班長林浩。他臨危不亂,自救后把一位已昏迷的同學背出來后,又一次返回到廢墟中去救另一名同學。但這時,墜落物向他砸 下來,林浩頭和手臂都被嚴重砸傷。

  像這樣的英雄還有許多,像武警戰士、醫護人員……他們都是些無名的英雄,他們用自己的汗水和生命,譜寫著一首首感人的詩歌。

  閱讀的好處作文 15

  說起閱讀,我可真是說也說不完,為什么呢?因為我實在是太喜歡看書了,要是不信,你就看看下文吧!

  在家里,媽媽總是叫我“小書蟲”。我們家的那個大柜子上全是我的書,柜子有四層:第一層是課堂上學習用的書;第二層是我訂的雜志——從一年級到四年級幾乎每一次我都是班里訂雜志最多的;第三層是媽媽給我買的書;第四層嘛,嘻嘻,就是我小時候的書。另外,我還特別喜歡三個作家的書,他們是:楊紅櫻、沈石溪、楊鵬。

  有一次晚上,我正在看沈石溪寫的一部作品,突然媽媽奪走了我手中的書,說:“時間不早了,趕快去睡覺。”我只好不情愿地上了床,可是我腦袋里還一直在想書里后來發生了什么故事。因為不知道,所以只好當起了“小作家”在夢里編故事。第二天早晨看到后面講的'故事情節,我才恍然大悟,原來作者的想象力是這么豐富呀!

  書給我帶來了快樂,而我也收獲了知識。每當媽媽買來新書的時候,我就會立刻撲到書上,就像饑餓的人撲到面包上。書是我精神上的食物,假如我一天不讀書,就會覺得精神很“餓”。理想的書籍是智慧的鑰匙,讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。

  書,這是一代人對另一代人精神上的饋贈,希望將來會有更多的人喜歡讀書,讓書永遠不會從我們的世界上消失。

  閱讀的好處作文 16

  我從小就喜歡閱讀,現家中已有百余本書籍。在兒時,這些書教我識字;上了學,它們教我知識;現在,它們又帶我領略世界。

  其實,我的看書能力是練出來的。在這方面,天賦的作用只能引導,不能增強,一目十行是練的.。我在三年級第一次見到了圖書館,從那以后,我就與圖書結下了不解之緣:因為工作,老爸老媽不能帶我上班,寒暑假我就在圖書館這免費托管待了下去。我看書很雜:名著、小說、戲劇、論文……樣樣精通,所以我會經常同時“光顧”十余本書。留個尾巴自然不好的,我可不想帶著十余個“尾巴”入睡。所以我將絕大多數腦細胞轉化成了閱讀細胞,將一本十天的速度硬抬上了一本一天。但是,如《葵花寶典》一樣,有回報就有付出,我近視了。

  為此,老媽硬我將一天一本的速度降到一本十天。規定:我十天之內只能看一本書,超額則按比例加時。如:十天兩本的話,下十天不能看。我兩個月的辛苦修煉就這樣化為烏有了。

  不過,速度慢了,自然有速度慢的好處,我可以發現書中某些伏筆,從而推斷出下一個章節,甚至下一本書的內容,我發現,我讀書的速度在刻意變慢的情況下竟絲毫不減!

  現在,我看過的書大大小小已逾千本,如果每本書都是一個世界,我已經光顧過了千余個世界,建立了自己的知識網,行了“萬里路”,讀書伴我成長。

  閱讀的好處作文 17

  人們都說看書多,寫作水平也會提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小說《吃狼奶的羊》。看完之后,我就深深的迷上了沈石溪的書。

  《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的母狼喂養一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的狼崽不幸死去了,當它看到小羊羔“流火云”的時候,頓時母愛泛濫,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意為了它付出一切。當時看到這里,我心中涌起萬分的感動,母愛真偉大,可以跨越種族,超越生命!

  可惜接下來,好景不長了。“烏云飛”為了保護“流火云”慘死在狼群腳下。“流火云”逃出狼群,卻以悲劇性的方式結束了生命……當看到結局時,我依然沉浸在書里的情節中,久久不能平靜。“流火云”是為了保護羊群才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩啊!

  記得我剛開始看這本書時,覺得并沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情節就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后,我經常上網買動物小說,后來又陸陸續續地看完了《吳姐姐講歷史故事》,了解了更多我們國家悠久的`歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書,每天一有時間就要看書,再也離不開閱讀了,不僅漸漸的積累了很多優美的詞匯,也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。

  閱讀給了我們知識,給了我們快樂,讓我們都熱愛上閱讀,在知識的海洋里盡情遨游吧!

  閱讀的好處作文 18

  小于,這個家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現已被哈爾濱師范大學的“數學與應用數學”專業錄取。

  小于學習很刻苦,遇到不懂的問題就追著老師和同學請教,直到弄懂為止。剛進入高三復習階段時,因為知識容量增大和復習時間不足,她的成績出現了幾次較大的'波動。這讓小于有了危機感,她開始拼命地學習。她最受不了成績下降,怕讓家人失望。

  小于有著一個清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學習成績都很優異,姐姐在09年考入內蒙古民族大學,這一消息令家里喜憂參半。高額的學費令家里犯了難,小于有了退學打工讓姐姐上學的念頭,好在這一想法被父親及時制止。小于回憶說:“當父母知道我想輟學打工時,他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學的學費,平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢。”

  小于的父母因為長期超負荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍繼續為家里的生計忙碌。父母的付出讓小于看在眼里,疼在心上。她知道只有努力學習,像姐姐一樣考上理想的大學,才能報答父母的養育之恩。她在心里默默下定決心一定要學出個樣來,證明自己可以。

  現在,小于已經開始兼職來貼補家用,她說這樣不僅能鍛煉自己,也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩,她常說沒有什么是理所當然的,她會更加努力學習,將愛心傳遞下去。

  閱讀的好處作文 19

  如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當當的書。這是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。

  是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮動力。

  常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。

  迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。

  常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。

  假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;仿佛聽一場童話,卻不見故事中單調的情節。

  就讓書中一個個美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數個美味、動聽的文字。

  一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的`人說:“讀書是無聊的。”那么他則是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。

  它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

  閱讀的好處作文 20

  古人云,一日無書,百事荒蕪。書是一葉小舟,帶我們暢游知識的海洋;書是一根拐杖,為我們撥開重重迷霧;書是知識與快樂的源泉,是人類進步的階梯;書是一位老師,為我們指點迷津,如果沒有書,知識將會離我們遠去,我們再也無法踏上那進步的階梯。

  一天晚上,我做完家庭作業,習慣性看看手表,已經八點了。我正在整理書包,忽然,發現了“獵物”—一本書,這本書是同學白天借給我的,下午一直沒機會看,這下可逮找機會了。

  我打開書,像一匹餓狼,一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過了多久,媽媽喊“肖瑩,來洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間,不讓我看書,因為九點了,我得睡覺了。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會失眠的!光明正大的看書肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書,咦?怎么不見了?估計媽媽早就會料到,看來姜還是老的`辣!不過我這個小姜,如果不找到書,是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書在我房間門口的鞋柜上,我拿起書,一個轉身就回到了自己的房間。我輕輕關上門,回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書,津津有味地看著,不知不覺,就翻到了最后一頁,知道這本書的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書散發著的陣陣墨油香,我也漸漸的進入了夢鄉。

  我愛閱讀,閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。

  閱讀的好處作文 21

  “書籍是人類的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的。作為小學生,我們更加需要閱讀各種書籍,從中汲取知識。我很喜愛閱讀,尤其是現代作家沈石溪寫的各個系列的書籍。

  就拿這本長篇小說《狼王夢》來說吧!這本書寫了上一代狼王的妻子紫崗想讓自己的后代成為一代天驕的狼王,可是在這充滿希望的路程中充滿了各種艱辛,可是一路坎坷并沒有難倒紫崗。最后,紫崗為了讓后代成為新一代狼王而犧牲……

  這令人傷心又激動的結局,讓多少讀者流下敬佩的眼淚,我也不例外。這本書是我的第一本動物小說,我每天愛不釋手:課間看;午休看;吃飯看;睡前看;早晨看……只要有一點時間,我都會掏出來翻閱。我知道雷鋒同志便是這樣,他的精神一直鼓舞著我。

  我認為閱讀不僅僅限制在課內閱讀,還應該向課外閱讀發展,這樣可以拓展視野,讓知識不單一。豐富的閱讀知識常常起到小老師的作用,我可以學習、借鑒、模仿課外書中的文章。有時如果是童話書的話,還可以豐富想象力。如果是科普類的`話,還可以讓你成為“小科學家”哩。

  閱讀,要認真的讀,要細細體會作者想表達的,感受作者的思想感情,理解作者的意圖,而不是囫圇吞棗地瀏覽一遍。讀書應該會提出問題,會解答問題,并理解作者為什么寫。知道閱讀方法后,便可盡情地閱讀了。

  我愛閱讀,因為豐富的閱讀可以讓我成為“小博士”哦!

  閱讀的好處作文 22

  我從小就是一個內向的人。我很少有朋友說知己。但我從不孤單。因為我有一個更好的朋友——書。

  我最初的讀物主要是格林兄弟和安徒生寫的童話故事。我總是一遍又一遍地讀,我的腦海里充滿了無限的遐想。可以說,閱讀童話是我童年最好的事情。

  后來,這些簡短易懂的故事不再讓我滿意,我的目光停留在書店展出的小說上。我讀小說的速度非常快,每次總是看五行,只是簡單地理解故事的原因和結果,有一種“吞咽”的味道。這些小說主要吸引我的是主人公的美好品質和生活中的喜怒哀樂。當然,很多悲劇故事會不時遇到我淚腺的主開關,讓我淚流滿面。

  后來,我又癡迷于古詩詞了。《季氏將伐轉瞬》、《趙偉后問齊使》等等,這些簡潔的'詩歌讓我佩服,有些思想總是讓我驚嘆不已。我無法抗拒古詩詞的魅力,盡管別人說古詩詞很無聊。

  “讀書破萬卷,寫作如神。”事實上,讀了這么多書后,作文對我來說并不是一個難題。不僅在文章中,在生活中,經常看到人或事,我的心總是會引起無限的情感嘆息。偶然遇到幾個年輕人欺負老人,我會生氣,憤怒地批評他們;看著鳥無家可歸,我會悲傷,為如此悲慘的命運感到悲傷。

  書真的像我的一個朋友,在我悲傷的時候安慰我,在我生氣的時候啟發我冷靜下來,它會給我無盡的知識。我會珍惜這個朋友的!

  閱讀的好處作文 23

  閱讀是一個令人享受的過程,讓人身臨其境。走進書中,體驗樂趣,品讀經典,感受與眾不同的世界。一本好書,猶如一杯清茶,匆匆喝完,淡然無味,細細品味,才能感到縷縷清香,才能悟到其中的樂趣。

  書籍就像一個充滿淡雅之氣的神秘世界,拿起智慧之匙,開啟閱讀之門,里面有光照古今的千古名篇,有浩如煙海的文化典故。透過閱讀,我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩,看到第一縷霞光斜射大地的絢麗;透過閱讀,我們可以看到午后陽光投下樹影的斑駁,感受燥熱中的那份清涼與寧靜;透過閱讀,我們可以看到夜空中的繁星萬點,看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。

  享受閱讀,在智慧的`殿堂漫步,踏著進步的階梯,作文探索著無邊無際的知識,向著更好的人生前進。若蔚藍的天空是漫漫人生,那么閱讀就是高掛的驕陽,學會閱讀,才能綻放無限光芒;若洶涌的大海是坎坷命運,那么閱讀就是黑夜的明燈,指引我們到達夢想的彼岸。

  閱讀是人生中必不可少的一部分,它讓我們更好地學習知識,不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的呼喊,感悟魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的誓言,領略李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,欣賞李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁。

  油墨書香中,每一個故事,每一段經歷,都是一滴水珠,匯聚成與眾不同的人生,折射出五彩斑斕的未來。

  閱讀的好處作文 24

  “嘭!”我一聽這聲音,就知道是媽媽回來了。我便拿著《葉子">虎娃金葉子》急匆匆地跑下樓,跑到媽媽面前說:“媽媽,書看完了。”

  “哦。”媽媽平靜地回答了一聲,然后重復著常見得不能再常見的動作:拿起包包,拉開拉鏈,拿出手機。

  “媽媽,書看完了。”我又重復了一遍。

  可媽媽還是簡單的一個字:“哦。”

  “媽媽。”我搖了搖媽媽的.手臂,又說了一句,“書看完了。”

  “知道了!吵什么呀!”媽媽有點兒不耐煩,白了我一眼。

  “媽媽!”我吼了一嗓子。

  媽媽被我嚇了一跳:“干嘛呀?”

  “書看完了。”我說道。

  “知道了。”媽媽不理我,埋頭接著玩手機。

  “書看完了,得買新的了。”我對媽媽說道。

  “不給買。”媽媽語氣堅決,容不得半點退讓。

  “為什么?”

  “每次你去書店都買一大堆閑書,你應該多買點名著,而不是整天泡在閑書堆里。”媽媽的目光離開了手機,像看一本書一樣審閱著我的臉。

  “媽!”我對媽媽真是無語了,“這是小說,這是動物小說,這是沈石溪的動物小說!你都不知道,小說比那些名著好看多少倍!”

  “如果你要看這種閑書的話,到網上去看,等你要買有用的書了,再來找我。”說完,媽媽放下手機,進了屋。

  哎!別人家的小孩,無論是什么,父母都會給他們買;而我要的,僅僅只是幾本書而已,媽媽怎么就不懂我呢?

  我深吸了一口氣,我多么渴望有一個支持我看小說的媽媽呀!

  閱讀的好處作文 25

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  小時候,我最喜歡睡前那段時光。因為我可以偎依在媽媽懷里,聽媽媽給我講一個又一個睡前故事。那些栩栩如生的人物,在我腦海里留下了不可磨滅的印象,在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子。

  慢慢的僅聽故事已不能滿足我了,我開始自己嘗試閱讀。從最初的兒歌、《唐詩三百首》到現在的四大名著歷史人物。從必讀書目到名人名著,我無所不讀。書的世界多姿多彩,它開闊了我的視野,豐富了我的情感。

  今年暑假,由于疫情我很少出門。這也給了我更多的讀書機會,讓我能夠盡情地在書籍的海洋里自由快樂地遨游。每天練字之余,讀書成了我的必修課。從《愛的教育》中,我認識了勇敢善良的卡隆、聰明懂事的.德羅西和勤奮好學的斯帶地等,他們給了安利柯最真摯、最美好的回憶。《童年》中我感受到了外婆的慈祥、善良和外公的嚴厲。在《岳飛傳》中我仿佛看到了大義凜然、精忠報國的岳飛。《史記》中我了解了從上古開始到西漢時期長達三千年的歷史以及各個王朝的興亡哀敗。

  “書籍是人類進步的階梯”。我愛閱讀,書給了我智慧,給了我勇氣和力量。閱讀在假期,快樂也在假期!

  閱讀的好處作文 26

  以前做閱讀總是沒有思路,沒有頭緒,那是因為它帶上了一個神秘的面紗,這個面紗阻擋了我們的思路,阻擋了我們思考的眼界。揭開它,將會擁有一片嶄新的天地。

  考場如戰場,槍林彈雨。我們要用自己的思維和理解,來打敗出卷者派出的問題大軍,但是經常被打成殘兵敗將,狼狽而逃,過一會兒,又是向著戰場走去,又落荒而逃……周而復返。這么長時間,很多時候都在題海戰術中苦苦煎熬中,對了就是對了,錯了就改正,完全失去了自我。

  題目多還是題型多?題目可能會有成千上萬,而題型就只有那么多,所以解決了一個題型就解決了一千道題目。題型可以讓自己免受題海的痛苦,直接飛上分數的藍天。

  誰是文章的精華?有人說是正文,有文說是結尾,可事實上,標題才是大中之大。“標”就是目標,指明了文章的方向,“標”和“題”相結合,文章的中心就在眼前,這是讓我感受最深刻的。

  之前做閱讀和聽力都忽視了標題的重要,常常自以為認真分析了正文,就把文章的主旨理解了才把文章的'結構梳清了。可是,這么做往往基本的方向都是錯誤的,更別說剩下的語句了。開頭是文章的眼睛,文章的一切都能從標題中透露出來。標題如一面鏡子,把這篇文章中的藍天白云都映襯在其中。

  這個“面紗”就是文章的標題,揭開它,文章的主要內容無法逃避你的眼睛;揭開它,文章的中心將從東邊的地平線慢慢浮現。揭開閱讀的面紗,踏上成功的閱讀之路。

  閱讀的好處作文 27

  書,讓世界喧囂的人返璞歸真;書,讓世界簡單的人變得豐富。不知從什么時候起,書籍已成為我們日常生活中的一劑重要的調味品,成為了一種習慣,翻書書頁,思維在文字間跳動,在書籍帶給我們的凈土里,聽到自己心靈最深處的聲音。

  閱讀是心靈的良藥。當我們的內心浮躁不安的時候,不妨打開一本書,細細品味,時間一分一秒過去,我們就會發現自己的內心已平靜下來,沉浸在書中波瀾起伏的故事情節中。這時,書籍就像一把明亮的火炬,指明正確的前進方向,給我們信心與勇氣,解除人生困惑對我們的枷鎖,用平和的心態去面對生活。

  閱讀使人收獲良多。當我們捧起一本書時,就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙,接上了我們與書中各色人物之間,超越了時間與空間的紐帶,使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的`人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝,讓我們看到了世界的廣博,感受到了文化的風采,就如同在通往成功的道路上鋪上基石,我們的生命,正因如此,才如佳釀般芬芳四溢。

  讀書使人明理。我們通過閱讀,不僅僅能增長知識,還能吸取其中的精神資源,提高個人素養,正如所謂的腹有詩書氣自華。

  讀書的人能抬頭看見星辰,也能低頭看見自己,感受到腳下無數細小卻蓬勃的生命,在尋常狀態中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫卻不悲傷,這樣的生活是多么美好啊!捧起我們手邊的書,靜靜聆聽他那動聽的聲音。

  閱讀的好處作文 28

  好久沒有靜下心來閱讀一本書了!好就好久了!也好久沒有去看一些與中考無關的書籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書!我極力地向同學們推薦它,同學們也肯定了那是一本好書,更是給了我必須看完它的一種決心!

  昨天晚上,晚自習的時候,我允許自己看十分鐘的那本書然后在預習。看到了一篇文章,不知不覺中,被那優美語句,被那略帶幾分憂愁的'語句打動了!眼淚就開始打轉!好久不這樣了!現在,我多久沒有捧著一本書,靜靜地下來,用心走進作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!雖然沒有那么夸張,但我也很久沒有讓自己的眼睛濕潤濕潤了!

  語文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會被發現,頭也不抬的草草的說了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見了我眼角的淚!或許他不會知道我之所以哭是因為那一篇文章的美字美句打動了我!或許他以為我又遇見什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒那么多呢!

  好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語文老師說,你不努力絕對不行的!有的人十七歲已經在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學聚會,你會是哪一個?我希望我是那個寫了一篇又一篇打動像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來辦同學聚會的時候,可以遇見我的忠實讀者又是我的好朋友的同學!我想,也只有為夢而斗了!

  閱讀的好處作文 29

  這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。

  以前對于日本作家,只知道村上春樹,后來知道的這位東野先生,不過說來慚愧,也只是聽其名,沒看過他的書。

  后來又了讀書軟件,想看的書就多了,加上經常系統會推薦新書,也就漸漸地有機會看到他們的作品。

  之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》,說實在,當時這兩本書都給了我挺大的觸動,作者的邏輯,推理能力,真的是超級酷,尤其在我這個邏輯小白眼中,簡直是神級般的`佩服呀。

  這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦,就像一讀者說的,就沖著東野圭吾這四個字讀下去的。

  我想,這只是看到前半部分的時候的想法,畢竟本書講述的是一個本來謹慎老實,有妻女的中年男人,結果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情,而一開始,那女士就表現非常討厭對婚姻不負責的男人,如此出軌,就殺了對方,在這樣打臉的話語面前,兩人就那么華麗麗的產生了所謂的感情。

  而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手,這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結,窺探之心。

  可以說,看東野先生的小說,忽地發現他的細節寫得很,例如人物的小動作,小表情,還有利用身旁的物件傳遞一些人物內心,這一點真的很棒。

  我想,閱讀就要學會有輸出,否則,閱過即忘,沒有任何思考,那真的是有點浪費時間呀。

  閱讀的好處作文 30

  每個人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。

  記得那是我剛上幼兒園的時候,大約五歲吧。那天,我看到媽媽在看一本封面很好看的書,等媽媽放下書后,我一個箭步沖上去,拿起媽媽的書看了起來。可那時的我還不識字只看書上的插圖。媽媽看見了,便問我:“彤彤,你是不是喜歡看書呀?”“嗯,嗯!”我沖著媽媽點了點頭,“那我去買一些漫畫書給你,小說你是看不懂的`!”沒想到,第二天,媽媽真的買了幾本漫畫書給我,我看了以后便對它們愛不釋手。從那以后,我便愛上了讀書。

  讀一年級的時候,我開始讀一些注有拼音的作文書和童話書。遇到不懂的字,會虛心向爸爸媽媽,老師和同學請教。

  升入了六年級,我迷上了小說。在我的書架上,擺滿了“陽光姐姐”伍美珍,“辮子姐姐”郁雨君,作家楊紅櫻的各種小說。我也學會了寫讀后感。這不僅使我學到了各種道理,還提高了我的寫作能力。

  閱讀書籍是個很好的愛好,它能通過各種“行徑”,是我們開闊了視野,學到了知識。它像一把鑰匙,為我開啟了成功之門;它像一葉扁舟,載著我駛向成功的彼岸;它像一架梯子,幫我登上了知識之山。

  閱讀書籍是我的愛好,它幫我提高了成績,我要認真學習,以優異的成績來報效祖國!

  閱讀的好處作文 31

  從《親愛的笨笨豬》到《淘氣包馬小跳》,再由《親愛的漢修先生》到《我要做好孩子》,我已經在課內和課外累積了不少知識,讀完了好多的書。但在這閱讀開始之前,是一本書讓我感受到了閱讀的興趣——黃宇的作品《小屁孩日記》。

  那是一次偶然的機會,讓我讀到了這本書。

  那天,媽媽帶我到鳳凰圖書城里到處逛,似乎在找適合我讀的書,終于在一個“兒童書架”上找到了這本《小屁孩日記》,她把書翻出來給我讀,上面標注著拼音,我正好是一年級的學生,學過拼音,讀得通。我越看越有趣,于是便買下了這本書。書中的.主人公真逗,名叫“朱爾多”,長著一對“招風耳”,還有他那只會和他搶被窩,奪紅燒排骨的沒有胡子的貓——“朱古力豆”。后來,我又接二連三的纏著媽媽買了一系列“朱爾多”的書:《朱爾多不是豬耳朵》,《朱爾多的魔法之旅》。……看完后都好好的保存了下來。

  我嘗試著開始讀其他的書,發現很多風格都和“朱爾多”不一樣,比如鄭淵潔的書,一般是以“我”為主題的故事,雖然很精彩,但沒有“朱爾多”有趣。“朱爾多”系列的書,能讓你從看書的第一頁一直笑到一本書讀完,笑得肚子疼。

  可能有很多人不知道“朱爾多”的“大名”也不認識那個幽默的黃宇作家,但他(她)們的名字,卻深深的刻在了我的腦海里,埋在了我的心里。

  我認真讀完的第一本書——《小屁孩日記》

  閱讀的好處作文 32

  生活是一次漫長的旅程。在旅程的每個路口,每個郵局都會留下自己的足跡。隨著時間的流逝,許多記憶已經丟失,但有些事情永遠不會被忘記。這就是閱讀的過程。

  人們在走廊上,書在他們的膝蓋上,消極的微風吹著書。書的香味溫柔地觸摸著我的`臉,就像一只手觸摸著我的臉,在一次又一次的閱讀中留下我無限的腳印。

  第一步是跟隨一種好奇的情緒。有人說這本書有自己的金屋,這本書有自己的顏如玉。當我第一次打開書的時候,我以為里面真的有一個金色的房間和顏如玉。我沒想到的是滿是晦澀的單詞,但我讀起來很奇怪。

  我的第一本書是《白雪公主和七個小矮人》。多熟悉啊!

  第二步是仔細品味書中的每個單詞。我曾在《西游記》中感受到唐僧師徒們的艱辛。有時是對《紅樓夢》中人物悲劇經歷的悲哀。《水滸傳》中的108位英雄也備受推崇。此外,《三國演義》中曹操和劉備的斗智斗勇更是令人心驚膽戰。總之,我喜歡閱讀。

  我學習的日子也是我留下腳印的時候。閱讀使生活充實而有趣。

  到目前為止,我在閱讀中留下了無數的腳印,但這些腳印永遠不會被遺忘,因為我熱愛閱讀,書籍是人們的食物,就像花草樹木需要陽光一樣,沒有陽光一切都無法生存,而我喜歡閱讀。

  我喜歡閱讀,我更喜歡閱讀的足跡。

  閱讀的好處作文 33

  我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀?因為在閱讀的過程中,我除了可以吸收到新的知識,還可以讓我體驗人生,變得更聰明。所以閱讀這件事,真是好處多多。

  記得有一次我看到一本立體書,我好喜歡。它有可愛的圖案,它的故事內容也很棒!它說兔子彎彎,用心準備了紅蘿卜大餐要宴請它的朋友,可是它的`朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐,彎彎很傷心。這時超級好朋友小驢子駕到,帶來了大家喜歡吃的東西,所以大家就開心的一起用餐,一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎,但是如果我用心準備的食物,大家都不吃,我也會跟它一樣難過,我好羨慕它有超級好朋友小驢子,會來解救它。雖然我不是彎彎,但我在閱讀的過程中,也跟彎彎一樣,經歷了這樣的事情,所謂秀才不出門,能知天下事,應該就是指這樣的感受吧!

  閱讀真有趣,能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里,我是主角。想變成什么角色就變成什么角色,我是導演,沒有人可以喊卡,只有我能中斷我的閱讀想像。在這里,我可以跟各種動物做朋友,或是到全世界去旅行,閱讀總是讓我覺得時間一下子就過掉了,記得有幾次看到精采處時,媽媽叫我去吃飯,我還一拖再拖,就是想把書看完,真是對媽媽不好意思,但是我實在太喜歡閱讀,才會這樣。

  閱讀的好處作文 34

  宇宙是無限長的時間與無限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個知識爆炸的時代。然而,書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說:“開卷有益”因為知識是無窮無盡的,多閱讀可以為我們帶來無限的學問與做人做事的道理,我也可以從看書的過程中獲得生字的認識與詞語的了解。另外,閱讀可以帶來愉悅的心情,讓人產生快樂歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會愈來愈好。所以,閱讀的好處真是說不完,講不盡的。

  記得小時候,媽媽常常會讀些游戲書、立體書給我聽,來教導我對小貓和小狗的認知,由于十分有趣,令我喜愛不已。還有洗澡書呢!現在,媽媽還訂了語文周刊給我看,希望我的語文能力能更進一步,也使我的常識更上層樓。

  周末時,媽媽會帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書,一回到家,我就會迫不及待的把書拿出來,有時甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會帶我們去逛書店。只要進了書店,我們總是流連忘返,樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書,她總是對我們照單全收。

  現在,到了晚上,只要全家人有空,都會關掉電視,每人各拿起一本書,靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂融融的.讀書光陰。有時,我還會跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時光中,是一件非常令人十分歡喜的事。總之,閱讀是一件幸福快樂的事,希望大家一起來追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂時光。

  閱讀的好處作文 35

  每當我想起那本書《傾聽大自然的呼吸》,就會覺得幸運,由于是它將我引進了閱讀文章當中,要我與好書推薦交了了盆友。

  那一天我是一個人去學校的公共圖書館借閱的。前2次我借的都是動漫漫畫,此次我細細品味順著推薦書目找以往,挑了好長時間,忽然它《傾聽大自然的呼吸》出現在我眼下,我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人:是一大片原始森林,綠意盎然的花草樹木不計其數,一片生機盎然。

  它的內容可豐富多彩了,有深海秘密、宇宙之謎、小動物謎團這些。里邊的專業知識也讓我喜歡,三角龍與暴龍的戰事,結果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過暴龍的肌膚,可是三角龍的嘴太脆,一旦撞倒硬實的物品就會碎。也有,你清楚嗎?野豬也有防彈背心呢!獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的'皮。假如皮上閃亮發光,就十分當心,害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚,又硬又亮,一般的步槍不易透過我越看越感覺漂亮,越看越愛看,簡直看不膩。最終在期限來到的狀況下,依依不舍地把它歸還了公共圖書館。

  直到如今我還是很懷戀這本書,是它打開了我的閱讀的大門。之后我又看過曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學卷,那幽美的語言和文本宛如綠化和湖水使我回味無窮。

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