實用的小學元宵節的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學元宵節的作文3篇,歡迎大家分享。
小學元宵節的作文 篇1
“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期,宮中有個宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
以往的元宵節,我都是在家吃元宵,可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵,這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開始狼吞虎咽的吃了起來。
品嘗著自己親手做的元宵,覺得特別好吃,心里特別開心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“杰作”。
由為您提供的'關于元宵節里我的杰作作文精選,愿您能取得優異的成績。
小學元宵節的作文 篇2
人家都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓。”我們這個元宵節過得真有意思!
吃過晚飯,我們就去看舞龍、焰火了。哇,人可真多啊,馬路都變成了人行道,來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷,但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇!好漂亮啊!這條龍全長約200米,一個龍頭就有一個小孩那么重,可想而之,舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會“噴火”呢!開始舞龍了,師傅們還在凳子上舞龍的,厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的,哇,真好看。我們還看到了最精彩的盤龍,舞了將近一個小時的'龍,才放煙花。
八點多鐘,一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環,把天空變得光彩奪目,整個市區都沸騰了……
五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機耕田形的……都能造出來,真了不起。
當我們往回走時,看到一群人在猜燈謎,其中有一個字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時,但我們一點也沒覺得累。
圓月漸漸西落,在家人的催促下,我才依依不舍地走了。
小學元宵節的作文 篇3
元宵節的晚上,媽媽買了一袋湯圓,準備回家煮。一回家,媽媽先把水燒開,再把湯圓放進鍋里煮一會兒,我們坐在桌子旁,一碗熱氣騰騰的湯圓在我們眼前出現。輕輕一咬,湯圓又香又嫩,湯圓的餡有很多種,有芝麻餡,花生餡,韭菜餡,可好吃了!我們一邊吃著香嫩可口的湯圓,一邊看元宵節晚會。晚會的內容精彩紛呈,有神奇的魔術,有幽默的'小品,有優美的舞蹈,笑聲,喝彩聲不斷。
我們還到大街上走走。大街上人山人海,最多的要數猜燈謎了。有的人猜對了,高興得喜笑顏開,有的人猜錯了,卻一副不甘示弱的樣子,繼續挑戰著。還有的人在看花燈。花燈有各種各樣的圖案。有的繡著金黃的魚,有的繡著一朵朵含苞欲放的小花,繡工的手真巧啊!
我們在大街上有說有笑,大街上還有的叔叔阿姨在街上擺攤子。上面烤著鮮嫩可口的羊肉串,軟軟的豆腐,一聞,香極了,讓人口水直往下流,我也買了一串羊肉串,咬一口,香香的,嫩嫩的,讓人吃了還想吃,羊肉串真是太香了!
元宵節的晚上真是熱鬧非凡啊!我喜歡元宵節,喜歡現在的美好生活!
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