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今天正月十五元宵節作文開頭
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的今天正月十五元宵節作文開頭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天正月十五元宵節作文開頭1
今天是元宵節,是個愉快的節日,小朋友們在玩耍,真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房,看見爸媽正在做湯圓,就好奇的問:‘媽媽,為什么正月十五要吃湯圓?媽媽說:“吃湯圓代表一家人團團圓圓,和睦相處!甭犃藡寢尩慕忉尯笪也琶靼。那既然如此,我也來幫忙吧。經過我的再三請求下,媽媽終于答應。
媽媽說:“做湯圓要有耐心和細心,第一步是:先把一個面團揉圓。第二步是:把剛柔好的面團用大拇指按個洞,把餡兒倒進洞里。第三步是:把面團封口就完成了。”我試了一遍又一遍終于把第一個湯圓做好了。媽媽說:“不錯不錯!甭犃藡寢尩目洫労笪业'心里像灌了蜜一樣甜。
晚上,媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后,一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子,開始狼吞虎咽的吃了起來,不一會就把一碗湯圓給“干掉了!背酝觑埡,我們一家人在門外看花燈;放煙花,高心極了。
元宵節是個令人愉快的節日,人們沉浸在節日的歡樂中。
今天正月十五元宵節作文開頭2
在我的腦海里,裝著許多五彩繽紛的事,有難望的事,傷心的事,可笑的事,但是,我印象最深的事發生在今年的'元宵節。
正月十四,大街上響起了爆竹聲,演化把天空裝飾得格外美麗,噴出了紅的,紫的,黃的,粉紅等各種顏色。這時,我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號子聲,也傳來了咚咚的鼓聲,走進一看,原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈,走過大街,走進了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬,隨著舞師們舞法,龍滾起身子,繞著“S”形線舞起來,真是精彩極了/喊的人很多,喊了以后,都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠,就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢?好像故意讓龍吃不到它似得,飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下,右拐一下,隨著龍珠‘移’動,真是好看極了/舞師們個個汗流浹背,使出渾身的力氣,真讓人佩服呀!
在精彩的龍燈和美麗的煙花中,大家都目不轉睛地觀看著,瞪著龍燈,我們都鉆進龍燈的肚皮下面。聽別人說,龍象征著:吉祥如意,健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來的好看多了。
今天正月十五元宵節作文開頭3
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠,一是手不巧,二是沒材料,三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法,只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材,開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀,往木頭上削去。削了一陣子,那塊木頭成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度數,對準后用筆作個記號,把刀壓在上面,一用力,木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子,坑就變光滑了。他照著這些動作,又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起,拿出錘子和釘子,在各個接口處釘上釘子,用力敲了幾下,一個燈籠骨架完成了。最后,他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾,系上一根結實的繩子,一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠,左看看,右看看,眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠,直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的.愛。
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