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圓明園作文

時間:2022-05-19 17:54:41 圓明園 我要投稿

關于圓明園作文集錦8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的圓明園作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于圓明園作文集錦8篇

圓明園作文 篇1

  圓明園,一個美妙絕倫的皇家林園;一個凝聚六代人心血的地方;一個珍藏著各種奇珍異寶的藝術館;一個收藏著名人書畫的博物館;一個國家萬眾注目的“心臟”,葬送在一個無能的帝國之主手中。

  圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融入中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化與千變萬化的景象之中。

  人們常說:“希臘有帕德嫩神殿,埃及有金字塔,羅馬有大劇院,中國有圓明園。”這是一個祖國的榮譽,這是一個令人嘆為觀止,無與倫比的杰作!

  但1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,可氣的是咸豐和慈嬉兩個無能小人竟跑到避暑山莊,逃之夭夭。任英格蘭和法蘭西兩個人在圓明園中掠奪燒搶,把圓明園洗劫一空。珠寶首飾、巾絲綢緞都被掠走,三百多名太監、宮女被活活燒死,無數金銀財寶消失不見,金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,一棵棵蒼天大樹,一座座花園,一眼眼噴泉,都在同一時間,同一地點,用同一種方式,被化為一片廢墟……

  現在,中國強大了!1997年香港回歸,1999年澳門回歸,20xx年神五飛天,20xx年嫦娥一號飛天,一次次喜悅的淚,不僅為中國人爭了光還證明我們人有能力扛起自己的一片天!但沒有人忘記那一段刻骨銘心的屈辱歷史,被撕碎的歷史教科書,第1860頁,那深入骨髓的傷痕,已將血和刀光,鑄進我們的靈魂!

  天似乎在哭泣,地似乎在嘆息,往事歷歷在目,圓明園,一個幾代人的心血與結晶,以化為一片灰燼,你可曾想過,這幾根殘留的柱曾經托起過一個人間仙境?

  如果您沒有見過美麗的圓明園,那么,請您用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建造一個夢,用雪松做屋架,披上綢緞、綴滿寶石,這兒蓋神殿,那兒蓋后宮,放上神像,飾以琉璃,飾以黃金,飾以脂粉。請詩人出身的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢,添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,請您想象一個人類幻想中的仙境,其外貌是神殿,是宮殿,那就是這座名園——圓明園……

  而如今,圓明園里,荒野的風。嗚咽的講述著——一個古老的故事;殘留的拄,痛苦的書寫著——一個國家的恥辱……

圓明園作文 篇2

  假期,我來到北京,終于看到了向往已久的圓明園——可是,里面已經沒有多少東西了,留下的僅僅是幾座建筑廢墟……我從書中知道,當年圓明園可是花了差不多一個世紀的時間才完成啊!

  現在,在圓明園的遺址上建造了一個公園。保留原來建筑的部分已經是愛國主義教育園地,另外還建造了一些休閑娛樂場所讓游人游玩休息。

  一進入院內,就看到了漂亮的荷花。我看到有水珠在光潔的荷葉上滾動,就像珍珠一樣。據說北京故宮附近的北海公園本來是御花園,園中有人工湖,湖面大部分為蓮葉所覆,蓮葉有時候高出水面將近兩米,開著千萬朵清雅芳香的荷花,蓮葉下可以行駛小船。我想,當年的圓明園一定也開滿了荷花吧。

  來到主景區,首先看到了一個很大范圍的迷宮式建筑。以前這里是皇帝與宮人們娛樂的地方,稱為“萬花陣”,現在進行了修復。迷宮中間有座塔,據說誰先到誰就可以得到皇帝的獎勵。我在里面走了好多圈都沒走到塔邊。最終我幾乎嘗試了所有路線,終于登上了這座塔——真不容易啊。

  我們去看西洋樓最壯觀的噴泉——“大水法”。它具有國外的建筑風格,但是以前壯觀的木頭構件都被八國聯軍燒光了,只能看見幾塊石頭。媽媽說以前可以看到一個頂端分叉的建筑物,很像一根“Y”狀的石柱。但現在只能看到一根圓柱子,它的旁邊是一塊三角形的石頭。據說這處噴泉若全部開放,有如山洪爆發,聲聞里許,在近處談話須打手勢,其壯觀程度可想而知。但現在,我只能憑借書中的描述,在頭腦中想象大水法昔日的壯觀景象了。

  后來我們來到園內的博物館。里面保存著一些圓明園剩下的物品。我看到有幾塊被火燒過的房梁,黑黑的,很難想象它們以前的樣子。還有一把玉把兒的刀,刀鋒已經出現了很多小洞洞,應該已經歷經了數百年了吧。這兒還有一張圖,再現了八國聯軍攻打圓明園的情景。一個士兵正在拉走一尊佛像,一個宮女在跪地求饒,花窗也破了,圓明園被毀壞的'不成樣子……

  以前在封建帝王的統治下,國力衰弱,這些侵略者才敢在我們的土地上為所欲為。現在,勞動者當家作主,我們的綜合國力已經大大提高,甚至可以發射衛星拜訪月球。圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽,曾經是我們中華民族的驕傲,現在它依然激勵著我們的富強之路!

圓明園作文 篇3

  天氣晴朗,碧空萬頃,涼風襲人。我、奶奶、媽媽和表弟,同去圓明園遺址游覽新開辟的福海公園。來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時準備與敢于來犯之敵決一死戰,把他們吞下似的。繼續往前走,只見廢墟上長出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無限生機。

  這真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!走到舊址旁,我看見一匹石馬屹立在那里,怒視著遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個圓明園。

  繼續往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水環繞著一個小島,碧水又在群山之中,小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠。湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。

  群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,一閃一閃的。陽光照在上面,萬點金光,燦爛奪目。湖水映照著怪石林立、鳥語花香、蒼松挺立的群山,群山環繞著景色宜人,好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山,山環水,一片湖光山色,真是美不勝收!

  啊!圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發向上。

圓明園作文 篇4

  今天,我們上了思品課《不能忘記的屈辱》,主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園,揭露侵略者殘酷的行為,讓身為中國人的我們憤恨,也提醒我們歷史不可忘,夢游圓明園作文。課后,我仍憤憤不平。

  俗話說得好:日有所思,夜有所夢。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上,讓我進入了甜美的夢鄉------

  突然,我眼前出現了一道亮光,映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬園之園”的圓明園。可我萬萬沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸,經過中國人的努力修復和高科技幫助,已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。

  瞧!這不就是西湖的三潭印月嗎?這美景讓人忘記了疲勞和憂愁,頓時沉浸在一片身心愉悅之中,想象作文大全《夢游圓明園作文》。深深呼吸一下,清新的空氣讓人感到萬般舒心。中央的花壇散發出的濃郁的芳香,讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返,仿佛到了人間仙境。

  我來到了位于圓明園中央的“萬層高塔”的頂層,這眼前的一片美景盡收眼底,讓人眼花繚亂,心曠神怡。

  緊接著,我來到了書房。這書房像一座迷宮,一陣陣墨香撲鼻而來。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館,我見到了曾經被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風、象牙雕刻等等工藝品。可有些文物、古籍不見了。我這才想起了侵略者的滔天罪行,把歷經151年,傾注了無數勞動人民的血汗而建成的圓明園毀滅了,讓我們遺失了很多的國寶------

  一陣清脆的零聲把我從美夢中驚醒了,我坐立起身子,不禁感嘆:侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕,過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學生,我們更應該自強自息!

圓明園作文 篇5

  學習了《圓明園的的毀滅》這篇課文,我深深地感到清政府的懦弱無能。更體會到英法聯軍的可恥下流!

  圓明園坐落于北京西北郊,由圓明園、長春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環繞在圓明園周圍。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達16萬平方米,有“萬園之園”之稱。也是當時世界上舉世聞名的建筑。

  可是在1860年10月6日,圓明園的噩夢來臨了。英法聯軍侵入圓明園,把能拿走的,統統掠走;運不走的就用牲畜搬走;實在運不走的,就任意破壞。更可惡的是,他們為了銷毀罪證,用大火燒了整整三天三夜,就這樣圓明園——一座最美好,最輝煌的建筑成了一片焦土,只剩下幾根殘柱。

  讀完這課,我感到十分惋惜和對英法聯軍的痛恨,這可是我們的血汗,這是多少中國人的智慧和汗水,就這樣被瘋狂、貪婪的“強盜”洗劫一空。而當時的清政府實在太軟弱了,就這樣看著他們搶啊,奪啊,燒啊。這幫可惡的強盜在我們中國的領土上橫行霸道、為所欲為。

  圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證,它的殘垣斷壁,仿佛在對人們訴說它的輝煌的過去,又好像在向人們訴說英法聯軍的殘暴行為。

  前幾年香港的一次拍賣會,在拍賣會上,不是拍賣過金牛頭和金馬頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭,另外十個至今仍不知去向。這本來是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

  圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去,想到這些,我心里就感到無限的可惜和憤怒。

圓明園作文 篇6

  不久前,我們學習了《火燒圓明園》一課,對是否應該重新修建圓明園,引起了強烈的爭論。我的觀點是:無論從牢記歷史,勿忘國恥, 教育子孫后代, 還是從重展皇家園林風范, 開發旅游資源, 發展經濟的角度看, 都有必要在科學的考古發掘基礎上, 重建圓明園。

  首先, 圓明園是舉世聞名的皇家林園, 曾經被譽為“萬園之園” 。如今盡管滿目瘡痍, 但100多年來, 圓明園遺址卻無聲地昭示著八國聯軍的罪行, 警醒著一代又一代的中華兒女, 吸引著來自世界各地的人們。發掘遺址, 修復圓明園, 恢復皇家園林的風貌, 是眾盼所歸。

  其次, 從文物部門對約3000位參觀者的調查統計, 大多數人支持修建圓明園, 并愿意為此盡一份力。

  第三, 國家文物局及北京市的有關專家學者曾多次召開研討會, 研究發掘保護修復圓明園的方案措施, 修復已經列入議事日程, 只是意見稍有分歧, 是全部恢復原貌, 還是部分修復有代表性建筑物有待統一認識。

  第四,法國著名詩人雨果的詩寫到:“在世界的一隅/存在著人類一大奇跡/這個奇跡就是圓明園/一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此/時光的流逝會使一切都屬于全人類”。這樣一座舉世無雙的皇家御苑,中西合璧的園林建筑群,東方文化藝術寶庫,難道我們就讓它永遠作廢墟嗎?千百年的仇恨不能隨風而去?千百年的的歷史輝煌,匯集了無數天下勝景和名園精華的皇家博物館應該重見天日。

  第五,當恐怖襲擊美國紐約后,紐約市長宣布:要重建世貿大廈,并說:不允許任何人改變美國紐約的輪廓。那么我們允許別人改變中國北京的輪廓嗎?回答是:“決不允許!”。重建圓明園我想是許多中國人的一塊“心病”,只是我們的國力目前還不能讓我們實現這一“夢想”。但是,重建圓明園應該從現在開始,在統一規劃的基礎上,逐步修復。

  第六,圓明園修復,才真正是中華民族振興的標志,上可告慰華夏先祖,今可洗清中華民族之恥辱揚眉吐氣,后可明標青史教育后人。如果說只能留下目前的遺址,才能教育后人,那只是一種無奈和儒弱的推辭,或者說借口罷了。

  第七,國衰園毀,盛世興園。如今我們國家的綜合國力已顯著提高,科學技術已相對發達起來,重建圓明園的條件越來越具備,當然還需要全中國人甚至世界各國愛好和平和園林藝術的人民共同努力,我希望皇家名苑、萬園之園,能在我們這一代重現輝煌。難道有誰不愿意看到比法國凡爾賽宮、比英國白金漢宮還要光彩奪人的圓明園嗎?

圓明園作文 篇7

  你曾經是一位王者,把自己的名字刻進法蘭西文豪的贊譽里;你曾經是一團錦繡,讓你的雕梁畫棟出現在俄國沙皇的夢幻里;你曾經是一位巨富,吸引世界的目光在你身上久久地逗留;你曾經是一座殿堂,將普天之下的建筑精華包容到你的紅墻內……如今,你只是一方墓碑,將你曾經的一切永遠地埋沒在連天蓑草之中,在風風雨雨里沉寂……

  漫步在你曲曲折折的小路上,就像跋涉在歷史沉重的沼澤里。圓明園,你是一個巨大的驚嘆號,鮮血淋漓、觸目驚心!你掙扎著,忍受著,忍受著從你金碧輝煌的身軀上無情輾過的英吉利鋼鐵炮車和法蘭西雪亮的皮靴。在沖天的烈焰里你枯萎了,沉淀了,凝固了;你承受著火的洗禮、雨的沖刷和冰雪的嚴寒,在慘淡的天宇下沉睡;你把刻骨銘心的恥辱烙記在一方方漢白玉的殘垣斷壁上,凝望著,期待著……圓明園呵,你讓多少炎黃子孫撕裂了自己的胸膛,手捧一腔熱血責問蒼天:國魂何在?!

  100多年過去了。被火燒得赤黑的土地,被莽莽的綠草和星星點點的野花遮掩著,即使成了一個公園,你依然是一片廢墟,依然在荒郊野外遙望著清華園。你將自己慘不忍睹的身軀展示給國人,你斑斑的血淚化作了漫山遍野的映山紅,開遍在傷痕累累的家園。圓明園,你是一個情結,系著一個古老民族千年的榮辱興衰。你流著血的靈魂在熱淚和碧血中升華、凝聚,凝成一座鐵灰色的史碑,頂天立地地挺立著,任憑傷口的鮮血浸染著每一寸山河。在沉思中靜默,在靜默中沉思。你飛濺的血花激起了多少流淌著中華血液的心跳。你無言的嘆息是一塊粗黑的礁石,歷史的長河在你身邊徘徊著,激蕩著,怒吼著,掀起沖天巨浪,吞噬著、咀嚼著你深深的苦難和悲哀。歷史的煙云飛散后,你依然沉寂著、仰望著蒼天,等待著你腳下的土地再一次騰飛。

  百年的孤獨和滄桑巨變塑造了你堅毅的沉默。你什么也不說,只默默地在荒野抒寫你的悲壯。圓明園,你是一個長長的省略號。你靜靜地亞立在斜陽里,讓小草撫慰你的傷痕,讓風兒撫慰你的記憶,淡淡地看秋去春來,冷冷地聽雷鳴雨驟。你是“過來人”了,是么?所以,你將所有的言語融進你的血脈,在你的土地上孕育出青春的野山植,讓后人去品味你的苦澀?你殘破的肢體以堅忍的毅力支撐著,站立著,是要把恥辱永遠保存下來以替醒后人?是的,你不說話,可你在哭泣,你在咆哮,你在期待……

  記得建國40周年那天,白發蒼蒼的老藝人駱玉笙站在你的廢墟上聲淚俱下地高歌:“重整河山待后生!”也許,這是對你最好的診釋?抑或是你百年的心聲?圓明園,歷史與現實交織在如血的殘陽下,譜成了一曲悲歌。我漫步在你荒草沒脛的小路上,我跋涉在渾濁的歷史沼澤里,我在讀著你的過去,我在勾畫著你的未來。

圓明園作文 篇8

  此次探究活動,我們不僅僅是展示了師達中學的文明懂禮,拓寬了眼界、增長了知識,更是在用心與圓明園——曾經的輝煌——的靈魂進行交流,傾聽她的傷與痛。

  活動過程中,每一位小導游講解完畢之后,同學們都會熱烈鼓掌,不管他的解說是否完美。無論走在哪里,看見老師,必定鞠躬問“老師好”,甚至比在學校做的還好。小組活動時,每個小組都積極完成個性任務單,在遇到不會的問題時,也懂得靈活應對,如:尋找介紹牌,詢問工作人員或路人等。

  我們第一小組在遇到困難時及時找到一名路人,并在他的指引下成功解決問題,完成了個性任務單。后來在與他閑聊時才得知,眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學的教授,這著實讓我們組的所有人都吃了一驚。所以,我們不僅是來增長知識的,還可以在這個過程中結交各式各樣的人,這不也是一種收獲嗎?

  其實,完成任務時,從眼前經過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學生的心,每一位游客的心,每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經的絕世容顏呢?是的,我們無法回味曾經的輝煌,我們看到的們只有經受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的,就是好好讀書,爭取在不久的將來,也能為祖國的富強出一份力。

  繚亂的簽名橫幅上,明顯得擺著一行“勿忘國恥,振興中華。”我望著它,圓明園也望著它……

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