元旦的作文3篇(精華)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文4篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　“great、great...... ” 伴著一聲聲的歡呼聲，我們開始了元旦假期，我們學生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是為什么呢？到了元旦不應該休息嗎？怎么還更忙了呢？跟著我來做一個小調查吧!

　　今天上午，我和媽媽來到了兩個地點。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價了，還把關門時間延遲了好幾個小時，這是商家在促銷。

　　在海爾冰箱專賣店，他們每個人都忙得熱火朝天，不亦樂乎呀！他們在準備回贈新老客戶，在這買過冰箱的客戶都可以免費抽一次獎，獎品的內容十分豐富：微波爐、電風扇、電視機、洗衣機、雨傘。

　　元旦一個有著重大意義的節日。它代表著舊的一年已經過去，新的`一年已經來臨，讓我們豪情滿志走近20xx年吧，我愛元旦，它讓我們忘記過去，走向未來。

元旦的作文 篇2

　　為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

　　我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

　　該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的'那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

　　我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

元旦的作文 篇3

　　一年一度的元旦晚會在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學們專心致志地看著演員們精心排練的節目。元晚會就這樣開始了！

　　這次元旦晚會的節目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品，演員們那一個個動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。

　　我們班的節目叫《吉祥孔雀》，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈，有趣極了。掌聲時不時地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的.音樂，我們班的節目結束了。雖然節目已經結束了，但一個個舞姿依然浮現在我的腦海之中，那優美的旋律依然在我耳畔回響起來。

　　元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個大合唱中，元旦節目結束了。

　　之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節目結束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會想著演員動人的舞姿。

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