關于快樂的元旦作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的快樂的元旦作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元旦作文 篇1
今天是一年一度的元旦佳節,是我們學校放假的第一天,每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一到親戚家,就聽見一只小狗的狂叫,嚇得媽媽“四肢發麻”,可是我卻不怕,因為我是很喜歡小動物的,小動物如果不去惹它,它是不會咬你的。于是,我彎下腰去摸一摸小狗,大概小狗被我的溫和而感染了吧,居然停下了叫聲。吃晚飯,我去看了看小狗的狗窩,驚訝的發現了另外四只剛誕生的小狗,我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’,我拿起這只小狗放在手心,那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞,弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那么喜歡這只剛誕生的小狗,就把這只小狗送給了我,我太高興了。
今年元旦過的真開心,因為我獲得了一只小狗!
快樂的元旦作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經常浮現在我眼前,令我難以忘懷。
那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩,掛著360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫著七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的`兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來“的景像,令許多同學情不自禁地在教室里面轉來轉去。
上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣布猜燈謎的規則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰利品’越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下,讓其他同學先猜,現在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學們出的謎語怎么這么難啊,一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案后,就連忙把它揭了下來。”收獲“了一個后,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時間到,大家回到座位上去。“同學們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學,讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。
接下來,該那些掌握答案的同學來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學,代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉過來轉過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節課已經過去了,真期待下一次還有這樣的活動。
快樂的元旦作文 篇3
今天是新年的第一天,早上空氣清新,陽光明媚。我和媽媽一起來到大街上。大街上人來人往,川流不息,超市里的人擠來擠去,原來人們都急著買元旦禮物呢!
媽媽要給我買新衣服。我們來到二樓,轉來轉去,挑來挑去。最終買了一件稱心如意的羽絨服。在回家的路上我看見許許多多的商店,都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,到處喜氣洋洋。
快樂的元旦作文 篇4
我們學校舉行了元旦游園活動。那也是我們學校最后一次的元旦,所以我帶著沉重的心情來過這一次元旦。
我玩的第一個活動是“投籃”,也是我等的最久的活動。到我投籃時,我有一點想投三分球的,但我的技術很爛。我一投,不出所料,不進。
我玩的第二個是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉5圈,我因為轉得慢所以我不怎么暈,隨隨便便的拿到獎品。
我還玩了許多游戲,也隨隨便便的拿到獎品。
我永遠不會忘記我在東風西路小學過的這一個元旦節的!
快樂的元旦作文 篇5
媽媽說明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。
到了第二天,我早早地起了床,準備去四海山玩。一路上我們有說有笑,心里非常開心。
到了四海山,時間已經是中午了。我們去四海山莊吃了午飯之后,媽媽說帶我去看瀑布。在路上,媽媽發現樹上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”
爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。
忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說:“不要啊!”就跑開了。看,大家玩得多開心啊!
不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見底,兩旁青青的樹木倒映在水中,風吹過來,蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里,樹枝順著水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢,比如千手觀音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠保存下來。
我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網,在鐵網下面放了許多木炭,最后用打火機把木炭點燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來,刷了一層油,放在鐵網上慢慢烤。快烤熟的時候,放了些調料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來還很美味呢!
這真是一個快樂的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!
快樂的元旦作文 篇6
今天,是20xx年的元旦節,是新年開始的第一天。
時間像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地從身邊流過,轉眼間,又迎來了新的元旦,也是新一年的開始元旦。
雖然今天天公不做美,寒風呼嘯,走在大街上,寒風吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風,使人感到涼颼颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮涌動,車水馬龍,街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結彩,到處是一片歡樂的節日景象。
我和媽媽來到步行街中央,聽著商販們的叫買聲,和著商鋪門前的有節奏的音響聲,好不熱鬧。
快看!有的商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭論,顧客拼命的殺價,商販拼命地推辭,討價還價聲連成一片,非常熱鬧。
在邁進新的一年之際,我憧憬未來,時間過的很快,它是不等人的,我要珍惜時間,和時間賽跑,更加努力學習,以優異的成績來報答所有愛我、和我愛的人。
快樂的元旦作文 篇7
好高興啊,今天是元旦節!
吃過早飯,我和媽媽去逛街。來到街上,發現今天街上的人真多啊,真是人山人海,把交通都堵塞了。十字路口,雖然有紅綠燈,但是幾個交警叔叔還是很辛苦的在指揮著交通。汽車、摩托車、 自行車被堵在了一起,真是寸步難行!
我們先去了書店,書店里的人也不少,選書的時候不小心就碰到了別人或者被別人碰到了。大家都被書中的故事情節吸引了,舍不得離開書店,最后我們買了幾本書,高興的離開了書店。
然后我們來到了商場,買衣服、床上用品、食物的人真多啊。因為商場正在搞活動“買100送100”,所以買東西的人很多,交錢的時候還要排隊等候好長時間。媽媽也為我們買了新服裝、新鞋 子、還買了新床單等日用品。我們高興地拿著東西回家了。
回到家,回憶起今天所發生的事情很高興!
快樂的元旦作文 篇8
今天又到了一年一度的元旦節了,我們全家決定去逛街來歡度這個節日,連一直不喜歡逛街的爸爸也跟著我們出了門。
我們走在熱鬧的大街上。當我們走到街中心時,哪里真是人山人海,熱鬧非凡。人們來來往往,走來走去,有些去服裝店,有些去超市,有些去蛋糕店,還有些年輕的男女去電影院,有些在看表演的……。媽媽卻拉著我去兒童服裝店,我心里愉快極了,卻裝著不知道,問媽媽:“媽媽,你拉我去服裝店干嘛?”媽媽高興地對我笑了笑說:“兒子,今天是新年第一天,我們要讓你開開心心過節。”說完,我們就走進服裝店。里面人真多啊!看衣服的、試衣服的、與店主討價還價的……。我們好不容易擠到衣服前,看中了一件我滿意的衣服,媽媽與店主討價后就買了下來。出來后,我們又去了蛋糕店買了蛋糕,然后又去超市買了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街,回到家已經是傍晚了,我累極了,但我心里高興著,因為在這一天,我有了新衣服,可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食。回到家后,媽媽去準備豐盛的晚餐,而我迫不及待打開電視機和食品包裝袋,坐在沙發上,邊看元旦晚會邊享受今天的“成果”。
元旦,是我最快樂的一天,既有玩,還有吃,真希望每天是元旦節,每天都快樂開心!
快樂的元旦作文 篇9
12月31日下午,勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!
周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭,讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。,增進了班級的凝聚力。
快樂的元旦作文 篇10
媽媽告訴我,“元”是開始的意思,“旦”是天明的意思。元旦就是一年開始的第一天。
元旦前一天,我們班的童老師為我們開了一個豐富多彩的元旦聯歡會。元旦這一天,街上可熱鬧了啦,街上到處都掛著燈籠和彩燈,廣場里有的爺爺奶奶在跳舞,有的人在散步,還有的人在欣賞別人的繪畫作品,可是這一天是我家親戚迎來的第十個春秋,我們一起玩老鼠偷油,選王子……
中午和晚上,我們吃著豐富的飯菜,為我的親戚唱起了動聽的生日歌,吃著甜蜜的蛋糕,我希望我的親戚的愿望能快點實現,新的一年,新的一天,我也希望我的愿望能快點實現。
那一天我真開心呀!同學們,你們的元旦時怎樣過的?說給我聽一聽吧。
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