快樂的元旦作文600字6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂的元旦作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的元旦作文600字 篇1

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，送走了20xx年，迎來了20xx年。又一個365天畫上了圓滿的句號，在深夜我們靜靜地等待著新年的到來。

　　晚上12點，大鐘打破了所有人的沉默，新的一年開始了，同時，煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的煙花，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個通體發紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!多么熱鬧的元旦節呀!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。

　　放完了煙花和鞭炮，就要根據習俗來過元旦，每個國家的習俗都不一樣，如：印度，印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，歲月易逝，人生短暫，所以用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止······ 元旦煙花就在歡聲笑語中結束了，我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年，祝愿我的家人身體健康，每個人都能心想事成。

快樂的元旦作文600字 篇2

　　元旦到了！不說你也知道，元旦我們能開元旦聯歡會哦！

　　聯歡會那一天早上，我興致勃勃地買了一些糖果、餅干、薯片等零食，準備在聯歡會上和同學分享。到了班里，我發現，同學們幾乎都帶了零食。

　　“啊哈哈！可以大吃一頓了！”古在一旁，望著同學們帶來的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了。“古，你真是個吃貨。”閆站在古的旁邊，無奈地說。

　　在一片歡聲笑語中，元旦聯歡會拉開了序幕。第一個節目是全班同學的朗誦：《少年中國說》。這首詩歌好像讓我看到了中國少年的頂天立地當自強！然后就是孟凡堯和思雨的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結束時，同學們傳來一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和思雨演的《訪談錄》。當我說道：“思雨姐姐，您雖然年紀輕輕，卻出版了《紫樓夢》《東游記》《火滸傳》《四國演藝》新四大名著”時，同學們哄堂大笑，要的就是這個效果嘛！不好笑怎么會行呢？當我問思雨我記得筆記有幾行，她答七行時，我面不改色心不跳說的一句話使大家炸開了鍋，大笑不止：“掏錢吧，一行五塊。”李洋李承英演的《吹牛》讓大家開懷大笑，楊一帆謝佳芯的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周圍真的是元旦的熱鬧與歡樂。

　　楊昆同學表演的魔術《手帕穿杯》，如果把這個魔術比作是食物的話，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒到位還是演技不好，結果讓演砸了——手帕穿過杯了，杯子底也掉了。不過演的節目再不好，但是重在參與嘛！總比不演要好得多。

　　元旦聯歡會的節目新穎又有趣，無聊又不乏樂趣。真是一次快樂的聯歡會。

快樂的元旦作文600字 篇3

　　今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

　　同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說。“高伊玲！”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。

　　就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來，立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。

　　經過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。

快樂的元旦作文600字 篇4

　　今天是元旦，是新的一年的開始，我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子，準備跟著爸爸媽媽一起去感受節日熱鬧的欺負

　　我跟著爸爸媽媽來到了舟山第一百貨大樓。一進大門，我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，興奮極了。商場里的顧客人山人海，擠得水泄不通，顧客們有的在試衣服，有的在說笑，有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉。商場里物品各種各樣，應有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接，有女士服裝，男士服裝，兒童服裝，家居飾品······個個商品形態奇特，色彩亮麗，還推出打折活動，引來許多顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細，摸起來非常柔軟的床單。元旦真熱鬧，處處一片繁榮的景象。

　　接著，我們走出商場，來到新華書店。這里書真多呀！有科普書，童話書，作文書······真是書的世界，知識的海洋啊！小朋友們拿來愛看的書本，自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛的書，聚精會神地看著，細細地品味著。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書，付了錢，走出書店。我看見不遠處，圍著許多小朋友和大人，原來是在舉行為貧困兒童捐書活動。孩子們爭先恐后地將書籍放入捐書箱里，我也從我的一大堆書中挑了一本《水滸傳》捐上，希望貧困的小朋友們，能像我們一樣，有一個美好快樂的童年。

　　回家的路上，我看見路旁的小樹披上了‘燈’的衣裳，向我微笑，好像在說：小朋友，你真是一個有愛心的好孩子！真棒！

快樂的元旦作文600字 篇5

　　盼啊！盼啊！期盼已久的春節終于來臨了。每當這時候，家家戶戶都忙的不亦樂乎，一派其樂融融的景象。

　　早晨，我飛快的從床上爬起來拿起我想了好幾天的新衣服就往身上穿，當然也少不了我的新褲子，新年新氣象嘛，當然要全新的了。不一會兒，我就像一個小公主一樣，雄赳赳氣昂昂的.從房間里走了出來。媽媽看見我第一句話就說：小丹丹，新年快樂，又長一歲了。我也快樂的說：媽媽，新年好。媽媽夸我長大了一歲又懂事了。我心里別提有多高興了！

　　吃早飯了，我一看到早點跟原來的不一樣好奇的問爸爸：今天的早飯為什么和原來的不一樣？為什么要吃年糕和藕呢？爸爸給我解釋說：年糕通高，寓意在新的一年里事業、學習節節高。藕直節中空，比喻著路路通順。這是我們這個地方的老傳統。哦，原來這個早點象征在新年里節節高升，事事順利，路路通順。是啊，誰不希望有個好兆頭。想不到新年第一天吃個早餐有這么多的講究。

　　真是天公作美，大年初一的天氣出奇地好，我急忙拉著爸媽逛街去嘍！大街上人來人往，熱熱鬧鬧，街上的各種各樣的小攤不計其數，吃的、用的、玩的一應俱全，我忍不住買了一串糖葫蘆添了一口，從口里一直甜到心里，街上每個人的臉上都是幸福滿滿的。

　　逛了一個上午，該享受下午時光了。我和爸媽開始走親訪友。我不停地對叔叔、阿姨、伯伯說：新年好！伯伯等幾位長輩直夸我是個有禮貌的孩子，紛紛拿出紅包往我的口袋里裝，把我的口袋裝得滿滿的，同時也把幸福給我裝得滿滿的。

　　新年新氣象，新的起跑線就在我們的腳下，讓我們快樂地幸福地向前奔跑吧！

快樂的元旦作文600字 篇6

　　“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

　　“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”xx指著xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”xx數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

　　沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

　　接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

　　更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”！

　　活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中。